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不止一次我努力嘗試作文

時間:2023-08-21 11:47:04 努力 我要投稿

不止一次我努力嘗試作文實用15篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的不止一次我努力嘗試作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

不止一次我努力嘗試作文實用15篇

不止一次我努力嘗試作文1

  有時,最能打動你的,只是一抹埋藏許久的笑容。

  ——題記

  我的鄰居搬家了,住進來一位年過古稀的老奶奶。她搬來時,只有一個小箱子和一個小挎包,并沒有大件的家具。

  那天我去上學,正巧遇到了要去倒垃圾的她。我熱情地打了招呼:“奶奶,我住在您對門,以后咱們互幫互助!钡孟駴]有聽見似的,自顧自地往前走。我望了望那逐漸消失在拐角處的背影,無奈地嘆了口氣。

  又是一年中秋,月圓夜美,月亮如一個玉盤,高掛在靜謐的夜空上。望著桌子上那一盤金黃金黃的月餅,我想到了那個孤獨的背影。我急忙端起盤子,拿了兩塊月餅,走到對門,輕輕地敲了幾下門。門慢慢地開了,一條小小的縫隙足以讓我看清她的臉。那是怎樣一張臉呀!黝黑的皮膚上爬滿了一道道時間的溝壑,那斑斑點點的'老年斑格外突出,滿頭的銀發(fā)毫無生氣地耷拉下來,沒有一絲水份與光澤。她看了看那月餅,接了過去,把門關上了,只是這次關門的聲音很輕很柔和。

  那是一個陽光明媚的上午,父親正在修整花朵,我看了看正在怒放的蘭花,那蘭花一朵朵爬滿了枝頭,白得素凈,白得淡雅,白得清新。我的耳畔仿佛又聽到了那輕柔的關門聲。我什么也沒說,把蘭花抱入懷中,急急忙忙地向對門走去。敲了幾下門,門開了,這次,門開了一半,她看了看我和我手中的蘭花,臉上竟掠過一絲不易被察覺的笑容。用低沉的嗓音說了句:“謝謝!蹦棠烫痤^,目光又欣喜又驚奇,那渾濁的老眼似乎也變得清澈起來,仿佛一個剛出世的嬰孩。這次的關門聲很小很小,小到不易察覺。

  我望了望那扇門,一種從未有過的感受在心中涌動,一切仿佛柔和了許多。

  不只一次,我努力嘗試……

不止一次我努力嘗試作文2

  第一次與這根桿子碰面,父母問我能不能做個引體向上。我自信的點點頭,可是在父母的幫助下,我掛在桿子上后,覺得自己如同狂風暴雨中的一葉扁舟,那么無力,那么彷徨······

  內心的恐懼感如潮水般涌出,上也不行,下也不能,那么小的我此時內心只有滿滿的恐懼,立馬在父母的幫助下與桿子“分手”。

  長大后再一次看見它,終于能夠吊上去,可是,可是,我是無法將頭顱掛在桿子上。

  于是,內心的好勝欲爆發(fā)了!一度不停的訓練就此展開,一度想要放棄,但我不能,也不會放棄。

  一個月后,經(jīng)過疾病摧殘的身體終于得到一點強化之后,我又一次來到了桿下。

  昔日,我被恐懼打。晃羧,我被身體的弱小所擊退;昔日,我曾被它戰(zhàn)勝,但今日,在第三次的嘗試下,我要證明自己,證明自己不再是那個需要別人幫助的小孩。

  微微一躍,手心有點出汗,但卻緊緊的握住了那根淡黃色的.桿子;輕輕呼吸。內心有點不平靜,但卻十分專注;微微一動,身體有點顫抖,但早已蓄力待發(fā)。張開雙眼,雙手再一次抓住桿子,猛地,將全身力氣投入到手中,手臂引領著我緩緩上升。

  可是,地心引力仿佛要與我作對一般,在眼睛越過桿子的時候,仿佛一股強大的力量正拉著我往下。我的腦子里充斥著“上去,就差一點,加油······”的想法。漸漸地,我那副憋得通紅的臉終于出現(xiàn)在了桿子上。

  藍天白云,樹木成蔭,小草欣欣,我卻掩飾不住內心的平靜。不止一次,我努力嘗試;不止一次,我努力奮斗,現(xiàn)在,我成功了!

不止一次我努力嘗試作文3

  人的一生有無數(shù)次嘗試,嘗試自己一個人走路,嘗試自己一個人睡覺,嘗試自己一個人回家,但并不是所有的嘗試都會一次成功,但成功的一定是建立在嘗試上,那一天我再一次進行嘗試……

  在上課前幾分鐘,我心里一直在想:上課一定要自己主動舉手回答問題,好好表現(xiàn)自己。但是這也不知道是我第多少次這么想了,雖然想的很好,但現(xiàn)實可不一定依你的想法,雖然上課前自信滿滿,可一到上課,我就開始害怕了,害怕答錯被同學笑話,害怕眾人的眼光聚焦在我的身上,真是傷腦筋,好像有兩種人格似的,下課大大咧咧,上課連講小話都不敢,看見老師就像老鼠見了貓。

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,我連忙坐端正,老師快步走進來,“同學們,今天我們學習第十三課《事物的'正確答案不只一個》,今天我們學議論文,首先……好了,誰來說下這個自然段用了什么論證方法,”原本有些吵鬧的教室頓時就安靜了,我低頭思索一陣,心中頓時有了答案,四處張望一下,沒有一個同學舉手,都在裝做認真看書,思考問題,其實心里巴不得老師看不見他,我把手慢慢移上桌子,心里想著:只有有人舉手,那第二個就是我,可愣是等了半天也沒人舉手,我在內心掙扎:到底舉不舉手呢?這道題有這么難嗎?怎么沒人舉手呢?我的答案不會是錯的吧?心里似乎有兩個小人在爭論,一個說:“現(xiàn)在都沒人舉手,萬一要是錯了這么辦,多丟人!”另一個說:“要是對的呢?不剛好可以在老師面前表現(xiàn)表現(xiàn)嗎?”“要是不對呢?”“要是對的呢?”就在我快要妥協(xié)的時候,已經(jīng)有同學舉手了,老師點了他,我一聽答案,哎呀,跟我的答案一模一樣,真是后悔莫及啊!岸b忊彙毕抡n了,我不禁懊悔道:“唉,我要是舉手了就好了,我怎么這么笨!”

  雖然這次又失敗了,但我還是不會放棄的,俗話說的好:“失敗是成功之母!”每一個成功后面都隱藏著無數(shù)的嘗試、努力、堅持,沒有無數(shù)次嘗試,又哪來的成功呢?!

不止一次我努力嘗試作文4

  記憶中,爺爺是個健壯的人。他喜歡爬山,總在山上種點紅薯。他也特別寵我這個孫子。

  后來,有一天,他垮了。

  原因很簡單,他與朋友開車時與別人相撞,下車說理時被對方打成重傷,至今還是植物人。

  開始,爸爸經(jīng)常叫我去他房間,“叫爺爺”。據(jù)說,這樣能喚醒植物人。可我每次走過去,看到神智不清,頭發(fā)全無,瘦得皮包骨頭的這個人時,總是遲遲不敢喊那一句“爺爺”。我實在不敢相信,眼前這個瘦弱的人曾是我那健壯的爺爺。不止一次,我曾努力嘗試,可那句爺爺也遲遲不敢出口。

  后來,學業(yè)加重,去看爺爺?shù)拇螖?shù)逐漸減少,甚至幾月也難得見一次。我記憶里,這個曾經(jīng)愛著我的人似乎已漸漸褪去。

  一次,我偶然間想起這個曾愛著我的人,便去探望。奶奶不在,大概忙里偷閑去侍弄她那些花草了。房間里就只有我與他兩個人。他似乎意識到我來了,艱難地將頭扭向電視。

  這只不過是巧合。找自我安慰道。他只不過是剛好想看電視,才把頭扭過去。他不知道我來了。我努力不去想那最壞的原因——他已不想面對我這個孫子。

  我嘆息著,坐到椅子上。上次來,似乎是幾個月前的事了。我似乎無意中做了一個不孝的外孫。這一切都是我的`錯,我沒有理由去埋怨誰。他不理我這個孫子也是情理之中的。

  我站了起來,走向他。他把頭扭了過來,注視著我。這是一個堅強的眼神。我看到了一個與死神抗爭到底的靈魂!這眼神令我心生畏懼,目光卻不敢離開他分毫。我?guī)缀跏乔椴蛔越兀俺隽四且痪湮⒈,卻有力的話:

  “爺爺!”

不止一次我努力嘗試作文5

  一路上,望著遠處燦爛的陽光,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來的疼痛;一路上,面對困難和挫折,我努力嘗試,穿越荊棘叢生的道路,到達風景優(yōu)美的山頂。

  當我的手指觸上黑鍵白鍵時,我就知道,我得比別人付出多一倍的努力,看到別人彈琴時的專注,再看看我的浮躁;聽聽別人優(yōu)美的樂曲,再聽聽我斷斷續(xù)續(xù)的一首不完整的曲子,就可知,差距在哪兒。

  我擠出盡可能多的時間去練琴,練到雙手酸痛才肯停下來休息。我把每個曲子都分成一部分一部分地去練習,都練熟后再連接起來,成為一首完整的曲子。

  總有人說我的曲子缺少情感,生硬又死板,我很傷心。再次彈起我的鋼琴時,一聽,果然,缺少了些什么,后來,我看到老師彈琴,才明白,彈奏時,要感悟其中隱含的'意境,從而彈出那一種或激昂、或感傷的韻律,所以,我又一次嘗試,努力地把樂曲升華,讓聽的人經(jīng)歷一次又一次心靈的洗滌。

  隨之,我的又一次嘗試接踵而至,考級。我沒有考過一次級,今年,我考的是一級,按理說難度不大,很簡單,可畢竟是第一次,心里還是有些害怕和緊張,甚至打起了退堂鼓,我的手在彈琴時抖著,把一首優(yōu)美的曲子彈得支離破碎,老師似乎看出了我的緊張,對我說:“哪怕不成功,也要努力嘗試啊,不試一試,又怎么會成功呢?”老師的話一語點醒夢中人,是啊,不試一試,又怎會知道呢?我堅定起來,心不再搖晃,不再動搖。

  那一次考級,十分地成功,我也從此事悟出了一個道理:嘗試一下,哪怕不會成功,會失敗,但失敗是成功之母,我們會在無數(shù)次的嘗試中汲取經(jīng)驗和教訓,最終成功。

  如今,我已經(jīng)可以彈《致愛麗絲》《康康舞曲》等這些曲子了,雖然彈得還不是很熟練,但至少能夠彈下來了。我相信,只要嘗試,便會成功。

  就這樣,不只一次,我努力嘗試,我相信總有一天,我會到達那陽光燦爛的遠方。那時,一路上的荊棘都會化成花朵,一路上的寒風都會漾滿溫柔與笑意。

不止一次我努力嘗試作文6

  成長的路上,面朝大海,春暖花開。我努力嘗試,忘卻一路的荊棘。成長的路上,迎著黑暗,砥礪前行。我努力嘗試,忘卻遍體的傷痕。不止一次,我努力嘗試。

  小學畢業(yè),迎接的第一場考試,入學考。當我的筆尖劃過光滑的試卷,我知道,我的前程,就掌握在這黑紙白字之中了。我必須對自己負責,讓我小學六年的努力得到一個完美的答復。

  那一次,我成功了,如愿以償?shù)倪M入理想的中學。

  注冊的.那一天,我驕傲的看著高大的教學樓。我很自信,也很自豪。很快,一個月過去了,第一次月考來臨。我自信的走入考場,又瀟灑的走出來。但是,當我看見那一張冰冷的成績單時,霎時間五雷轟頂,好像希望的巨輪沉入海底,理想的太陽失去光芒——怎么會這樣呢?我不相信!

  從此我收回了我的驕傲,調整好心態(tài),更加認真的學習,每天晨讀晨練。面對父母失望的眼神,同學異樣的目光,我默默承受著,暗自努力。我選擇相信這只是一次失手。

  不止一次,我努力嘗試。

  然而,隨之而來的期中考試,我依然名落孫山。望著那些穩(wěn)居前十名的學霸們,很失望。為什么,我明明努力了,那個位置卻還是那么遙不可及。

  那一段時間我很郁悶。在同學面前,我依然強硬,裝作不在意的樣子,但在面對那些卷子,面對我的心時,我脆弱的不堪一擊!

  忽然想起小時候,在一本書上看到過:“跌倒了,站起來再哭,也是一種勇敢!碑敃r不明白作者的意思,現(xiàn)在回想來,發(fā)了很久的愣,最終只剩下一聲沉重的嘆息。

  欲蓋彌彰,成長之痛。

  我鼓起勇氣,第一次認認真真的把所有錯題看了一遍,訂正了一遍。對啊,不能畏懼;即使跌倒了,也要勇敢地站起來。

  面對六張訂好的試卷,我會心一笑。我相信,越過這道坎,我一定能到達山頂。

  不止一次,我努力嘗試,因為,青春無悔。

不止一次我努力嘗試作文7

  每個人的成長都會伴隨著無數(shù)次的嘗試,這一次次的嘗試也將成為我們幫助我們更好前行的墊腳石。

  說起第一次嘗試做飯的時候,內心又忐忑又激動。這天,爸媽不在家,真是顯露我炒菜的好機會,走進冰箱前我拿出兩個圓滾滾的土豆,大步流星的來到廚房,把它們洗干凈開始削皮可由于手法不熟練削的太厚,第一個土豆被我削的七零八落,丑陋不堪。我不禁有些煩悶,我又拿起一個土豆削了起來,這一次,我吸取了前面的教訓,輕輕地把刀劃進皮里,再慢慢往下推,果然,這一次削的土豆志得意滿。

  接著,我拿起一把鋒利無比的菜刀,我先把土豆切成一片一片的,再把它對齊切成絲,雖然厚薄不均勻,長度不一,但我還是心滿意足。我把油倒進鍋里,油在鍋里盡情地翻滾著、咆哮著,我立刻把辛辛苦苦切好的土豆放進鍋里,霎時,一股油煙撲面而來,嗆的我眼淚直流。我不知所措順手拿起勺子來回地翻炒,略有一番大廚的風范。我也學著別人把鍋拿起來同鍋鏟一起運動“唉”我嘆了一口氣,那油弄得我的手疼得直要命。等我回過神來時,土豆都糊了,我趕緊放佐料,慌忙之中,拿錯了糖,我大吃一驚,無數(shù)糖的顆粒向鍋中跑去。我焦急萬分,在這種情況下,只能將錯就錯了。于是,我開始努力嘗試,嘗試著把菜盛到碗中再次加工。

  第二次嘗試我并沒有放錯糖,速度也比上次進展了很多。我又把辣椒放在里面,繼續(xù)翻炒著……,最后加了一點開水,經(jīng)過我那么久的.艱苦奮斗,一盤香噴噴的土豆絲終于出爐了。我迫不及待的想要品嘗,雖然沒有大廚做的那么好吃,但我終于嘗到了自己的勞動成果。

  “越努力你就會越幸運”我始終相信這句話,就這樣,不止一次我努力嘗試,我相信終有一天總會到達那陽光燦爛的彼岸。

不止一次我努力嘗試作文8

  不止一次,我努力的嘗試著去找回我最初的信仰。那夜空中最亮的星啊,請引領我找回那最初的信仰之光。

  仍還記得那個夏天,聒噪的蟬鳴,午后的悶熱,都加重了我心頭的沉悶。我和同學們像往常一樣站在一起,第一次留下了完整而稚嫩的合影。那“咔嚓”一聲,帶走了多少人五年的笑容和汗水,帶走了多少人的稚嫩與天真。

  曾經(jīng)的'我,固執(zhí)地相信著流星的傳說,相信著一個人的離世就是一顆星星的墜落,相信那是天空的眼淚,是神靈的寬恕?墒乾F(xiàn)在,隨著知識的增長,我直到流星是隕石墜落的結果。有的時候,我努力的嘗試著對自己講述流星的故事,但似乎是眼睛蒙蔽了我的雙眼,我看到的,只是書本上冰冷冷的“隕石墜落”。我嘗試著找回我的稚嫩,找回我的純真,找回我再也找不回來的東西。

  小時候,每到秋天落葉之時,我都喜歡到老家的樹林里,踩地上的枯葉,看空中的它們如蝴蝶般飛舞,旋轉,破碎,落下。奶奶告訴我,樹葉落下,是為了把春天帶給大樹。我喜歡這個浪漫的解釋,卻抵不過時間的流逝!叭~子在秋天落地,混雜進泥土,給冬天的樹提供充足的養(yǎng)分!鄙飼虾翢o情感的文字,深深刺痛著我的心。那個從小堅信的浪漫,就這樣支離破碎了。我想找回我的秋天,卻無能為力。

  春天,我會去采蒲公英,然后吹散它們,那個場面,美得無法言說。外婆說那是蒲公英媽媽的眼淚,是她送給兒女們最后的禮物,所以每次采蒲公英,我都格外小心?蓵舅坪跻d語言和思想,說那是蒲公英的生存手段。早已隱隱不安的我卻不得不相信理論。被成長偷走的童話,早已無法找回。

  我們真的要讓老一輩的美麗童話,喪失在冰冷的紙張里嗎?我不止一次的對自己說“不”,也嘗試著努力去找回它們,甚至在小孩子的身上。可我每一次的努力,換來的都是一次次的失望。老人曾對我說,嘗試,會換來美好的結局。

  不止一次,我努力嘗試,嘗試讓這個冰冷的世界,開出童話的溫暖花朵。

不止一次我努力嘗試作文9

  “不止一次,我曾努力嘗試!边@幾個字對我來說,既熟悉,又陌生。我也曾多次嘗試過。

  在我懂事以后,我一直和外婆住在鄉(xiāng)下,所以,爸爸兩個字對我份外陌生,甚至聽也沒聽過,叫也沒叫過。

  過了不久,電視上經(jīng)常播出關于“孝”的廣告,我常想,我該孝敬誰呢?幾天后,我對于這答案有了結果,孝敬母親,也許這是我那時唯一能想到的吧!所以,每一次去幼兒園,我總是先去給忙了一個早上的母親敲敲背!皩氊悾ソo爸爸背敲敲,他累了一天了。媽媽摸了摸我的頭說。爸爸?”我睜著茫然的`眼睛看著她,說:“爸爸是什么!眿寢尷易叩剿齻兊姆块g樓下,說:“爸爸在上面看書!币苍S是好奇心驅使著我,我飛快地跑上樓,打了一盆水,端進爸爸的房間,“別進來!币宦暣肢E的聲音傳了出來,我一下子被嚇呆了,也許是沒有聽過這么大的聲音吧,我的眼淚一下子噴涌而出,水也不由自主地從手上掉了下來,我跑了出去,躲在一個角落小聲的哭。

  這一次的驚嚇使得我對爸爸有些害怕,但一個星期后,父親節(jié)到了,我在媽媽的陪伴下又一次去了那兒。

  “別吵!边@聲音又響起了,我不禁打了個寒戰(zhàn),可這次小聲多了。不一會兒我冷靜了,在媽媽的鼓勵下,我打開了門,看見了一個男人坐在椅子上看書,我心想,這個就是爸爸。他看了我一眼,說:“兒子,你來了。”

  “你,你,你是我爸爸,我不信!蔽叶阍趮寢屔砗笞吡顺。

  ……

  多次以后,我終于知道了,但這個爸爸一下子的出現(xiàn)讓我措不及手。

  不止一次,我曾經(jīng)努力嘗試過了接觸父親,去了解他那寬厚的內心。雖然不久,卻讓我了解了很多。

不止一次我努力嘗試作文10

  一次次的努力嘗試,就像一顆顆璀璨奪目的繁星,為我指引著成功的方向,讓我不懼任何艱難險阻。

  當指尖初次碰上弓毛和琴弦,我就遇到了困難。別的同學一學就會,指下流淌出的是清澈的小溪,輕緩流暢。而我拉出的旋律,卻總像是受到了石頭和高山的阻隔,斷斷續(xù)續(xù)。

  我知道,自己必須比別人付出更多的努力,才可能超過別人。于是,開始努力嘗試。

  我暗更下決心,一定要努力練習!嘗試著把每首曲子分成幾小段,然后一部分一部分地去練,直到練得滾瓜爛熟,再連貫起來。手酸了,就甩一甩,繼續(xù)練習。

  功夫不負有心人,日復一日,我拉出的旋律也像同學們一樣流暢,讓我高興極了。

  拉的次數(shù)越多,我也就越熟練,心里不禁有些得意。在一次元旦聯(lián)歡晚會上,我自告奮勇,上臺展示了一首最熟練的曲子《賽馬》,快到結尾時,腦子一熱,不知下面該如何拉了,琴聲戛然而止。尷尬的場面讓原本熱鬧的氣氛一下子冷了下來,同學們在臺下竊竊私語。我不好意思地下了臺。老師說我拉的琴雖然還挺流暢,但是沒有起伏,都是一個調,好像缺少了什么東西。

  幾天后,我重又拿起琴,細細品味老師拉琴時的起伏變化,體驗變化背后蘊含的情感,終于明白,拉琴不僅是手的機械性運動,更需要心靈的參與。

  于是,再一次努力嘗試。努力地讓自己和作者進行心靈的`對話,用心感受每一個音符背后的情感。

  若作者高興,就拉出“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”的激動;若作者憂愁,就拉出“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”的傷感;若作者激憤,就拉出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的悲壯……

  就這樣,不止一次,我努力嘗試,我相信,總有一天,我會到達那陽光燦爛的地方,那時,一路上的荊棘都會化成花朵,一路上的寒風都會化成暖流,流淌在我的心間。

不止一次我努力嘗試作文11

  誰不曾跌入失敗的深淵,滿身是傷,卻還要勇敢起身面對眼前的迷茫。最終抵達花朵盛開的地方,心里便會燃起熊熊希望。

  不止一次,我努力嘗試。

  悠長的小提琴聲斷斷續(xù)續(xù)地傳到耳朵里,如同鋸木頭一般使人感到很不舒服。“呲---”一道刺耳聲音劃破了周圍和諧的氣氛。我又一次卡在同一個旋律。看到一旁年紀比我小的同學熟練地將手臂控制的'恰到好處,傳出了細膩而柔和的樂聲。宛如條條小路蜿蜒前行,最終匯聚成寬敞明亮的大路。而我的小路卻總是遭到重重阻礙。

  于是,我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟,最后連貫起來,就是一曲完整的歌。我一次次練習,一段一段樂聲融在空氣里,忍著肩膀的疼痛,一遍一遍甩過手后繼續(xù)執(zhí)著地練習。終于,我的小路,也能匯聚成一條寬敞明亮的大路。

  這次前所未有的成功給我?guī)砹藷o數(shù)喜悅,我認為這已經(jīng)達到了我認為的最好的一步。可是老師卻還是認為我做的不夠好,覺得我沒有融入感情。我看著老師拉琴時那時而抑郁時而激動的表情,我明白了,只是背下來樂譜沒有用,重要是將自己融入樂曲中。

  我又一次努力嘗試。嘗試將自己代入作者的思想境界里,使自己的心情隨著音符的變化而變化。聽到貝多芬的命運交響曲應該表現(xiàn)出激昂的心理;聽到卡農就應表現(xiàn)出放松的情緒……必須使自己聯(lián)想到樂曲本身要表達的,用心去味每個旋律的情感。

  也許我在音樂上真的沒有什么天賦,學了很長時間了沒法拉出貝多芬肖邦一樣的曲子。但是每次想到我為小提琴而受到的不被認可,想到練習它時的辛苦,我沒有放棄,我在失敗中一次次成長,我為自己而感動。

  不止一次,我努力嘗試。

不止一次我努力嘗試作文12

  湛藍的天空中,一朵朵綿羊一樣的白云悠然地飄來飄去。陽光透過樹葉灑在地上,落下點點光斑。在這美景下,操場上,有一個小小的身影在滑行著。

  那是我第一次學會滑滑板。

  在五年級寒假的一天晚上,爸爸將這個滑板當做生日禮物送給了我,我立刻就迷上了它,迫不及待地試了試:一只腳踩上滑板,另一腳蹬了一下地,滑板滑了起來,但是我并沒有跟著滑板往前走,一個趔趄掉下滑板,滑板也因為我的這個趔趄猛地向前加速,一下子撞上了門板——咚。我想:“滑板也太恐怖了,我一滑它就把我甩下來,可是為什么我見過的大哥哥大姐姐踩上滑板并不會被甩下來呢?”

  放棄并不是我的風格,我開始了第二次嘗試。我提著顫抖的腿站上滑板,手心沁出點點汗珠。這次與前面不同,我和滑板確實同步往前移動了,但我的速度好像更快一些——我一下子趴在了地上。旁邊的小貓似乎在嘲笑我,尾巴擺了擺,還打了個大大的哈欠。我感到有些灰心喪氣,正好媽媽也叫我睡覺,便把它放到房間里不管了。

  再次拿起滑板,是在小區(qū)的.運動場。這時我已重拾信心,開始了真正的“訓練”。像上次在家里一樣,我從“不敢滑”“滑不動”開始,經(jīng)過一次次的失敗,半個小時后我已經(jīng)可以滑行三四米了。這個小小的進步使我歡呼雀躍,媽媽也向我投來贊許的目光。

  從那以后的每一天,我都會去操場“訓練”,每次訓練增加的滑行距離,常常能使我開心好長時間。那一次又一次的嘗試,終于換來了回報。

  我記得——那天下午,微風徐徐,我踩在滑板上,一改以前的小心翼翼,抬起頭。陽光灑在我的滑板上,發(fā)著光,我突然覺得,好像有一雙隱形的翅膀,帶著我飛向遠方。

  嘗試,遠不止這一次。

不止一次我努力嘗試作文13

  我沒敢抬頭看一眼太陽,只覺得到處都耀眼,空中、屋頂、地上都是白亮亮的一片,白里透著點紅,由上到下整個像一面極大的火鏡,每束陽光都是火鏡的焦點,仿佛一切東西就要燃燒起來。

  我蹲在乒乓球臺下面大口地喘著粗氣,然后熟練地扭開瓶蓋,張大嘴,往里面倒入清涼的水,也許只有這樣才是最舒適的吧。

  但我望了望這“崇高”的籃球場,回想起昨天那輕盈的身姿,優(yōu)美的曲線,和那完美的弧線,我就和自己暗暗較勁,那就再來一次吧!

  我重拾自己的自信,緩緩支起自己沉重的.身體,邁著疲乏的步伐再次走回籃球場,然后慢慢地彎下腰,撿起那頑皮的籃球。我把籃球抱在胸前,彎著腰,蹲下來,吐了一口長氣,然后把球舉在頭頂。我隨之騰空躍起,我覺得我像一只飛翔的鳥,也像一只脫弦的箭,但事實卻不能讓我和它們望其項背,球不僅推歪了,而且力度還不夠。我的身體像被一塊大石頭壓住了,順帶倒了下去。多么想再多有一點力量,多么想再跳得高一點啊!但似乎這些離我是遙不可及的。

  “努力也許沒有結果,但不努力一定沒有結果;努力也許沒有結果,但一定會有收獲!蓖蝗粙寢尩倪@句話闖進我的腦袋里。我又毅然決定爬起來,一次次躍起,又一次次跌倒。當我每次看到球與籃筐近在咫尺,我的內心就充滿希望,也許,這就是我力量的來源吧。終于,我躍起來,將球扔了出去,進了!我望著籃筐,呆在那里很久,突然,激動地大叫道:“終于成功了!”不知為什么,一股暖流沖上我的眼皮,原本紅了的眼睛更紅了。

  我望著這太陽,它似乎變了。它的臉是鮮紅鮮紅的,它的光像是被誰抹了去似的,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮,它向西緩緩地退著,像個俏麗的少女一樣溫存、恬靜。

  不止一次,努力嘗試吧,說不定就會成功。

不止一次我努力嘗試作文14

  我一次次嘗試,卻不斷失敗。

  我是溪流,一條從未入海的溪流。我一直心心念念想?yún)R入大海,卻從未實現(xiàn)過這個夢。不過,古人有云:且夫水之積也不厚,則其負大舟也無力;風之積也不厚,則其負大翼也無力。我一直相信是我的積累太少,太少。

  我嘗試著要突破,想穿過沙漠到達海洋。但那太難了,無論我積累多少,無論我做了多么充分的準備,無論我多么斗志昂揚……我卻始終穿不過浩瀚的黃沙。我不甘!我不愿拘泥于這一方狹小的天地,一遍遍走過這雷同的道路——干渴過后等待下一個雨季再出發(fā)。雷同,多么可怕!多少光芒,多少美麗,多少才華被它所淹沒?

  我內心動搖了,一次次嘗試終究有無作用?捫心自問,我做到了不斷努力,不斷積累。每一滴水我都不愿讓它滲漏,只為奔向海洋?晌乙恢睕]有成功,我悲哀,為何會這樣?

  我不斷思慮,做出了一個決定——改道。這個想法使我顫栗,改道后會遭遇什么,我一無所知?墒牵覍⒖赡苓_成我的夢想!一路上,艱險而辛酸,一塊巨石就足以使我奄奄一息,只剩一線清泉;周圍人類對我的抽取更使我?guī)捉萁,我只能落寞地等待下一個雨季。

  日復一日,年復一年,我看到一條奔涌的大河。我心中的喜悅難以言表:“這是去往海洋的'河流!就是他!”我毫不猶豫地沖過去,融成一體,周圍的水都在歡呼。我們,或者說鄂爾齊斯河,一起向海洋奔去。

  北冰洋很冷,卻很美。我在奔涌中看見了成群的海鷗飛過,我享受著鯨群與我迎向而來的貼面禮,我感受著不凍巷的熱火朝天……我明白,我成功了。

  固守舊道沒有為我?guī)沓晒,而改變卻使我達成夙愿,雖然一路坎坷,但也是樂趣。縱然千艱萬險,但到底抵達了夢的彼岸。

不止一次我努力嘗試作文15

  不止一次,我努力嘗試,去追尋我想要的自由。

  以前,我對于自由的理解十分單純。我以為自由就是拋棄作業(yè)、拋棄工作、拋棄家庭、遠離人煙、拋棄一切,像塞林格筆下的霍爾頓,站在幻想中的麥田里,什么也不做,當達到真的“自由”,我便也達到了真的“快樂”。

  帶著這樣的'信念,我渴望遵循自己的想法做事,卻總覺得生活處處受限!盀槭裁?難道古往今來自由只存在于烏托邦嗎?”我常常感到困惑,可我也是一個固執(zhí)的人,我不愿意隨便地改變我的看法,哪怕它是錯誤的。于是也常常感到痛苦。

  我努力嘗試著我的追求,反抗一切我不愿意的,與父母朋友爭吵!澳闾运搅耍惚粦T壞了!”他們這樣說。但那時,我并不服氣。

  一天自修,我正打算安靜地看會書,忽然后排的男孩子們開始大笑、大鬧。我的心中充滿怒氣。“他們就這么放肆,絲毫不顧別人嗎!蔽倚睦锵。忽然,我又想到,我一直以來,不也是像他們一樣,總是按照自己的想法辦事嗎?

  漸漸的,沒有誰給過我“自由”,也沒有誰教過我什么,可是,隨著知識的積累,我開始了解,崇尚自由的法國人就算是在追求自由革命中也是強調法律和理性的。自由啊,它是一個相對的概念,自由與不自由只是在你個人的感受中存在。

  人是群居動物,為了讓世界更有序,我們人類才制定出規(guī)則,而真正的我努力嘗試得到的自由,實質也是受限的。但是生活就是這樣才從史前的蠻夷變的逐漸美好起來,我們每個人都在戴著腳銬跳舞,但當你掌握好鏈條的長度,你也可以自由自在地翩翩起舞。

  現(xiàn)在,不止一次,我努力嘗試,嘗試去了解鏈條的長度,世界的規(guī)則。

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