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努力的作文(范例15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的努力的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
努力的作文1
理想好比一艘小船，而你則是小船的駕馭者，在大海中前行，為了駛向成功的彼岸，不管遇到任何艱難險(xiǎn)阻，都不會(huì)輕言放棄，為了理想，不惜一切的勇往直前。
理想是一盞指明的路燈，為我們照亮前行的方向；理想是追求迸發(fā)出的火花，是指導(dǎo)實(shí)干方向的羅盤。正如徐特立所說：“一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦的時(shí)候，也會(huì)感到幸�！�。古往今來，凡是成大事者，都曾經(jīng)歷過數(shù)不清的困難，也唯有這樣的一次又一次的困難過后，使他們對(duì)理想更加向往，立下了堅(jiān)韌不拔之志。大家都應(yīng)該知道張海迪這個(gè)名字吧！他高位截癱，倍受病魔煎熬，但他一直為共產(chǎn)主義而奮斗，為人民做貢獻(xiàn)，這樣的.崇高理想鼓舞著她戰(zhàn)勝逆境，使她的人生光輝璀璨。
巴斯德曾也說過這樣一句話：“立志、工作、成就，是人生的三大要素，而立志是事業(yè)的大門”�！霸赶鄷�(huì)于中華騰飛世界時(shí)”這一遠(yuǎn)大志向，對(duì)于周恩來后來能夠?yàn)閲?guó)為民鞠躬盡瘁、死而后已，無(wú)疑產(chǎn)生了很大影響。
理想即是力量。有些青年埋怨自身?xiàng)l件差，這也許是事實(shí)。但今日的處境，總不至于像伽俐略、布魯諾那樣冒著宗教極性的危險(xiǎn)；總不至于像高爾基那樣在老板的皮鞭下學(xué)習(xí)寫作吧？艱苦的環(huán)境更能激發(fā)有理想的人奮發(fā)向上。
高爾基從小飽嘗了人間辛酸，舊社會(huì)血淚的鞭撻，鑄成了他偉大的心靈。在布爾什維克黨和列寧的關(guān)懷教育下，他堅(jiān)持在敵人的明槍暗箭下寫作，在饑餓與死亡的威脅中戰(zhàn)斗，為了共產(chǎn)主義事業(yè)，不在艱苦奮斗中屈服，永遠(yuǎn)象海燕一樣，在電閃雷鳴中展翅翱翔。相比之下，我們的困難又算得了什么呢？不管環(huán)境變化到何種地步，我們的初衷和希望不會(huì)改變，并最終克服障礙，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
朋友，假如你錯(cuò)過了今日的太陽(yáng)時(shí)流淚了，清不要再錯(cuò)過今夜的星辰。銘記住雪萊的話：過去屬于死神，未來屬于你自己。
是的，人生好比是生命之船，命運(yùn)的航船一旦失去目標(biāo)，怎能不在大海中呢。人只有樹立崇高的理想，才能譜寫出優(yōu)美動(dòng)人的樂章。
記住，平凡人因有理想而偉大。相信吧，路—屬于有理想的人；路—在我們腳下延伸。
努力的作文2
愛迪生曾說過：“我的成果，是因?yàn)槲矣昧?9%的汗水和1%的靈感換來的�！薄}記
當(dāng)小草沖破巨石而發(fā)芽，當(dāng)黎明打破黑暗而到達(dá)，當(dāng)人們戰(zhàn)勝挫折而取得成功，你能感受到什么呢？是艱辛與不易，還是輕而易舉。
人的一生，會(huì)有很多的問題需要我們?nèi)フJ(rèn)真思考一一解答�；蛟S科學(xué)家會(huì)思考如何能研發(fā)出更有利全人類的科技成果，或許軍人在思考如何才能國(guó)泰民安，或許文學(xué)家會(huì)思考如何才能拯救人們迷失的心靈，也或許父親會(huì)思考怎樣讓孩子有一個(gè)美好的將來，母親會(huì)思考怎樣給孩子們一個(gè)溫馨的家，而作為初中生的我們也在思考如何才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想等等。問題無(wú)窮無(wú)盡，那我們有沒有什么有效的方法來一一解答它們呢？
我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景瑞在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí)，演算研究，最后取得了震驚世界的成就，成為最接近數(shù)學(xué)皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想第一人。
發(fā)明家愛迪生，為了找到理想的白熾燈絲，進(jìn)行了上千次的實(shí)驗(yàn)，幾乎所有的金屬都被他實(shí)驗(yàn)過了，正是憑著這種勤奮刻苦的精神他才取得了白熾燈的成功，成為世人仰慕的發(fā)明大王。而在后來的采訪中記者問道：“您的成功可以說是您是十分聰明的。”愛迪生當(dāng)場(chǎng)反駁說“我的成果是因?yàn)槲矣昧?9%的汗水和1%的`靈感。”
“天才出于勤奮”、“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的努力”，想要取得成功其實(shí)并沒有什么捷徑，唯有不斷的努力。當(dāng)我們仔細(xì)去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎所有取得突出成就的人都有一部刻苦努力的奮斗史，它們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻對(duì)人們?cè)V說著：只有勤奮努力才能取得成功。
同學(xué)們站在同一起跑線上，都在同一教室學(xué)習(xí)，但為什么一些同學(xué)的成績(jī)好，而一些同學(xué)的成績(jī)差呢？其實(shí)也不是別的什么原因，其根本原因就在于是否做到了努力奮斗、愈挫愈勇。
同學(xué)們，沒有百分之九十九的努力就沒有成功�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”古人都知道努力成就未來，而正值青春年少的我們?yōu)楹尾桓邠P(yáng)夢(mèng)想風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸？
努力的作文3
夜已深。畫室墻上的種表指針悠悠然又快速的滑過，慢慢指向10的指針慵懶地望著畫板前一動(dòng)不動(dòng)地我。
手指轉(zhuǎn)動(dòng)，筆尖輕輕蘸過顏料盤，在畫上點(diǎn)完最后一筆。
來畫室學(xué)水粉已有四個(gè)月了。每天，我背著畫板，穿過匆匆的人群，穿過現(xiàn)實(shí)的喧哨與煩燥，來到這座夢(mèng)工廠，為我的未來勾勒藍(lán)圖。
當(dāng)然這個(gè)不太符合實(shí)際的夢(mèng)想多數(shù)人都是這樣想來得也不會(huì)太容易。
桌上，地上，五顏六色的顏料散落一地。漂亮的畫筆斷成兩段，被狠狠摔在地上，發(fā)出啪”的一聲悲鳴，沒了下文。角落里蜷縮著的是五顏六色的畫板，像我多彩的.夢(mèng)被丟棄在垃圾筒。
你看看你，都快考試了還在想這些亂七八糟的事！你以為你是有多大能耐，想著最后考藝校？別一天天做白日夢(mèng)了，有那么大的精力學(xué)畫，怎么沒本事來學(xué)習(xí)！我可丟不起這個(gè)人”一聲聲尖銳的話語(yǔ)像利劍一樣迸射出來，根根扎在眼上，扎進(jìn)心里，終于再也承受不住，眼淚奪眶而出。
我看著陰著臉的爸爸，緊咬著自己的嘴唇，什么也沒說。我沒有勇氣為夢(mèng)想護(hù)航。
淚珠落到畫上，馬上畫上的顏色就被蘊(yùn)染開。我看著被破壞的畫，心疼極了，慢慢彎腰拾起，凝視著手中支離破碎的夢(mèng)，再也忍不住，正視著爸爸的眼睛一字一句道：不是！我沒有做夢(mèng)！我真的在很努力的做這件事，它就是我的夢(mèng)想。為什么您不能理解我，支持我呢？我真的會(huì)好好努力的”心里的話傾吐而出，壓在心上的石頭終于挪開，心靈得到無(wú)比的放松，眼淚也傾瀉而出。
良久，爸爸輕嘆口氣：你想好了？”
我會(huì)努力的�！蔽以俅梧嵵氐某兄Z。
終于，我憑借自己的努力把殞滅的夢(mèng)想再次撿拾起來。收拾心情，夢(mèng)想起航。
為夢(mèng)想，時(shí)刻準(zhǔn)備著！我一定會(huì)努力的！
努力的作文4
我們每個(gè)人都有一種期待，對(duì)未來的期待。我期待將來有所成就，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我的期望是我能成為一名世界著名的作家。這個(gè)夢(mèng)想在我很小的時(shí)候就深深的扎根在我的心里，我為之努力。
從小到大，我非常喜歡讀書，讀了很多書�？吹侥切┳骷遥米约旱墓P，寫出那么精美可讀的文字，心里充滿了一種無(wú)法阻擋的沖動(dòng)。我多么想寫一個(gè)像他們一樣可愛的張文啊！
但是我小學(xué)三年級(jí)開始寫的時(shí)候，寫的不是特別好，每次都是哭著寫。在老師耐心的指導(dǎo)下，漸漸的，我會(huì)寫了，寫的還不錯(cuò)。每當(dāng)老師給我的作文打分時(shí)，我都很興奮，因?yàn)槔蠋煵粫?huì)把我的作文作為范文讀給全班聽的幾率很小�，F(xiàn)在上了中學(xué)，感覺作文水平?jīng)]有太大提高。但是，我知道，無(wú)論如何，我都不會(huì)忘記心中最初的夢(mèng)想。我必須為這個(gè)夢(mèng)想努力，因?yàn)槲蚁嘈懦晒赡芫驮谘矍啊?/p>
當(dāng)然，這個(gè)夢(mèng)想不是說說就能實(shí)現(xiàn)的`，需要百倍的努力。但是我不怕。我對(duì)自己有信心。首先，我想學(xué)好語(yǔ)文，為以后的寫作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次，我想有計(jì)劃的多讀書，提高寫作質(zhì)量；我有每天寫一篇文章，每周都有讀后感的習(xí)慣。我想繼續(xù)下去，不管多忙，我都會(huì)堅(jiān)持下去；我也想在生活中積累點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為自己創(chuàng)造素材.
我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)人有夢(mèng)想的時(shí)候，他會(huì)很瘋狂，會(huì)不惜一切代價(jià)去實(shí)現(xiàn)。我想我大概就是這樣的人吧！
我要時(shí)刻牢記在心，把彩虹橋帶到夢(mèng)想開始的地方，用汗水把海市蜃樓變成現(xiàn)實(shí)。并珍惜每一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，用生命中最強(qiáng)烈的激情和最美好的期待迎接日出，讓燦爛的日出點(diǎn)綴我們瑰麗精彩的人生。
這就是我，真正的我，一個(gè)為了夢(mèng)想而努力的人。
努力的作文5
人活在世上，一定得有一個(gè)值得自己去奮斗、去追隨、去努力的夢(mèng)想與目標(biāo)，就算完成不了，也是為之努力過、追隨過的，也就可以仰起頭自豪地宣布——我，有一個(gè)值得我自己去奮斗、去追隨的夢(mèng)想！
我也是如此。在小時(shí)候，我就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)著的陀螺，歲月的鞭子怎么抽，我就怎么跟著茫茫然旋轉(zhuǎn)，無(wú)方向無(wú)目標(biāo)。但是隨著時(shí)間無(wú)情的鞭打，經(jīng)過了小學(xué)六年來遇到的所有磨難與挫折，我愈來愈清楚明確了我的目標(biāo)——奮發(fā)向上！做一個(gè)奮發(fā)向上的自己！
記得五下期末考試成績(jī)還沒出來的時(shí)候，我的同學(xué)曾經(jīng)問我有沒有把我考好的時(shí)候，我也還是一副滿不在乎的樣子：“沒關(guān)系，根本不用擔(dān)心，我隨便考考就能考好的。”
但是老天似乎跟我開了一個(gè)天大的玩笑，在小升初的關(guān)鍵考試上，它默默的給我設(shè)下一個(gè)陷阱般的`人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這之后的兩天，我接到了班主任發(fā)在手機(jī)信息里的成績(jī)，我驚呆了，沒發(fā)揮好？不是，這簡(jiǎn)直就是滑鐵盧！總分加在一起竟然連360分都沒有！這可是統(tǒng)考，直接關(guān)系到我能否升上好初中，是我漫漫人生中的第一次考驗(yàn)，我竟然被考倒了！好不甘心！想著，想著，我的眼睛再也容不下滿腔的后悔和委屈，眼淚吧嗒吧嗒地順著臉頰流下來，流到嘴邊——咸的，苦的。
現(xiàn)在回想以前的事，真的是羞愧不已。在我還沒明確自己的目標(biāo)之前，我一直十分散漫。父母的責(zé)罵，老師的苦口婆心我都不放在心上，終日無(wú)所事事，把心思放在“玩”上，認(rèn)為什么都還早，什么都還與我無(wú)關(guān)。但學(xué)習(xí)成績(jī)一直都沒有虧待我，我的成績(jī)一直名列前茅，考試成績(jī)從來沒有低于370分，我沉浸在幸運(yùn)里安穩(wěn)的度過了小學(xué)五年。直到五下期末考試的時(shí)候，我的成績(jī)狠狠地懲罰了我，它毫不留情地在我臉上抽了兩個(gè)大大的、又狠又準(zhǔn)的耳光。
這一巴掌徹底打醒了我。它終于讓我明白了，學(xué)習(xí)是要靠自己的，消極的態(tài)度、靠天度日的想法換來的只有成績(jī)給我最嚴(yán)厲的懲罰。它也讓我想清楚了我今后該有的學(xué)習(xí)態(tài)度，因?yàn)榇藭r(shí)的我就像一只等待浴火重生的鳳凰，重新涅槃只有奮發(fā)向上一條路可以選擇！
努力的作文6
我的妹妹，她有黑色，明亮的長(zhǎng)發(fā)垂在胸前。她姐姐頭發(fā)稀疏。她有兩只明亮的黑眼睛，一個(gè)又大又薄的嘴唇和一副黑色方形眼鏡。
姐姐高三，因?yàn)楫厴I(yè)和升職一直在努力。我看到姐姐的眼睛蒙上了黑眼圈，很心疼。姐姐頭發(fā)稀疏，也是她每天晚上的辛勞造成的。那時(shí)候我深深的記得，我妹妹早上五點(diǎn)之前就起床看寫作業(yè)了。我被燈光吵醒，看見姐姐坐在書桌上，拿著筆在做題目。
當(dāng)時(shí)妹妹的'注意力完全集中在作業(yè)上，不知道我醒了。我蓋上被子，不再看妹妹，繼續(xù)睡。我八點(diǎn)起床，看見姐姐還在做作業(yè)。她不時(shí)揉揉太陽(yáng)穴，顯然很累，但她努力學(xué)習(xí)。我有一些遺憾，我學(xué)習(xí)太懶了，不如我姐姐。
吃飯的時(shí)候，妹妹趕緊吃完飯，跑進(jìn)房間。我和媽媽還在吃飯。我媽看到我姐這個(gè)樣子，頓時(shí)無(wú)奈的搖了搖頭。我媽說：“你妹妹那么努力，你卻一點(diǎn)都不如她。”聽了之后，我點(diǎn)點(diǎn)頭。的確，姐姐那么努力，我不如她。為了考上大學(xué)，她不斷努力實(shí)現(xiàn)自己的美好夢(mèng)想。
吃完后，我進(jìn)了房間。我看見我妹妹手里拿著一支鋼筆睡在桌子上，桌子上有一些未完成的文件。我坐在姐姐旁邊，看到她已經(jīng)睡著了，完全沒有意識(shí)到我就在她旁邊。我仔細(xì)看了看她，發(fā)現(xiàn)她的眼睛又濃又黑。她的眼睛緊緊地閉著，這是由于睡眠不足。我從姐姐身邊走開，不想打擾她。
姐姐就這么躺著睡了一個(gè)多小時(shí)。我坐在床上看書，完全是受姐姐影響。我姐姐為了考上一所更好的大學(xué)而努力學(xué)習(xí)。雖然我還在上小學(xué)，但努力為未來鋪路也不是不可能。
姐姐說她那么努力，拼得那么拼。努力了這么久的姐姐給我敲響了警鐘，我該開始努力了！
努力的作文7
成功的背后，往往有努力的付出；而努力，恰恰孕育了成功。
_題記
每個(gè)人都想要成功。大多數(shù)人卻不曉得成功的背后，往往要付出代價(jià)。看著別人功成名就，口水就嘩啦啦地流成了一條小溪。事實(shí)告訴這類人一個(gè)深刻的道理：想要成功，那就努力，從現(xiàn)在起。
古時(shí)候，狀元榜眼金榜題名，搖身變成達(dá)官貴人。試想，沒有背后的寒窗苦讀十年載，又怎么會(huì)有今天？嗚呼！沒有努力，又怎會(huì)有成功？
愛迪生等發(fā)明家，一生為人類做出了多少貢獻(xiàn)，受到萬(wàn)人敬仰，聞名世界。試想，他們也是平常人，沒有實(shí)驗(yàn)室里的`反復(fù)研究，不斷探索，又怎么會(huì)有這么多重大的發(fā)明？嗚呼！沒有努力，又怎會(huì)有成功？
殘疾的張海迪，自胸部一下全身毫無(wú)知覺，失去了自理能力。卻成為了一代偉人，榮拿碩士博士學(xué)位。試想，如果她自暴自棄，不努力不奮斗，又怎會(huì)笑的成功需要努力的作文 如此燦爛？嗚呼！沒有努力，又怎會(huì)有成功？
一代天驕，成吉思汗的汗馬功勞為人們所贊頌。試想，沒有奔馳沙場(chǎng)的血肉之戰(zhàn)，有怎會(huì)贏得萬(wàn)里江山？嗚呼！沒有努力，又怎會(huì)有成功？
大圣人孔子，一生講學(xué)，教人萬(wàn)千，育人無(wú)數(shù)，名垂千古。試想，沒有他的發(fā)奮讀書，汲取知識(shí)的刻苦，又怎會(huì)有圣人思想去教化學(xué)子？嗚呼！沒有努力，又怎會(huì)有成功？
美國(guó)的約翰森是馳名世界的美國(guó)《黑人文摘》雜志的創(chuàng)始人。他靠著母親送他的那句話：“你努力了嗎？”絕處逢生，走出人生的低谷，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的人生輝煌。難道我們不應(yīng)該向他看齊嗎？
“你努力了嗎？”讓我們把它作為我們的座右銘。它會(huì)時(shí)刻提醒你：你想要成功嗎？那就努力吧！勝利就在前方！
努力的作文8
學(xué)過了《庖丁解�！愤@一篇文章之后，對(duì)于莊子的道又有了更多的了解。《莊子》一書中大多是寓言故事，而這篇著名的《庖丁解牛》也是包含著豐富的哲理，不同的人有著不同的解讀。
先來說說最廣泛的兩種解讀吧。有的人認(rèn)為這篇文章體現(xiàn)了“順其自然”的思想。順其自然意為順著事物本來的性質(zhì)自然發(fā)展。庖丁在解牛的過程中，順著牛筋骨之間的縫隙入刀，大有著一種順勢(shì)而為的意味。也有的人覺得，這篇文章寫的是“保全天性”。說的就是保持先天具有的固有屬性，而這一點(diǎn)，也可從庖丁解牛十九年刀仍舊“若新發(fā)于硎”看出。
但是，《庖丁解�！肪椭皇窍胝f明這些意思嗎？
誠(chéng)然，如各位所見，庖丁解牛順其自然，且能保全刀的天性，但是誰(shuí)有去關(guān)注了庖丁說的“始臣之解牛之時(shí)，所見無(wú)非牛者。三年之后，未嘗見全牛也”呢？人們大多的注意力都放在了如今的“官知止而神欲行”上，卻沒看到庖丁是如何做到如此高超的技藝的。庖丁花了整整三年的努力，才做到了族庖之上更近一步。整整三年，日復(fù)一日地重復(fù)著解牛，這一單調(diào)乏味的動(dòng)作。也許會(huì)因不小心而被刀傷到，也許幾次都想放棄，但是他仍然堅(jiān)持了下了。他的技藝高超不僅僅是天分使然，更是自己的努力與汗水。
愛因斯坦說過：“天才，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水�！睕]有人天生下來就懂得道理�！笆旰盁o(wú)人問，一舉成名天下知”不論是在解牛，還是在文學(xué)、在各個(gè)方面的成果，都與努力和汗水分不開。假如馬云沒有堅(jiān)持做電商平臺(tái)，那么就不會(huì)有現(xiàn)在的阿里巴巴。假如屠呦呦沒有長(zhǎng)時(shí)間的研究的努力與恒心，就不會(huì)有青蒿素的'發(fā)現(xiàn)與中國(guó)的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。君只見庖丁的技藝高超，卻不見其背后的血與汗。
《庖丁解�！繁粴w在了《莊子》中的養(yǎng)生篇里。但是，庖丁的說話對(duì)象是一國(guó)之君。假如庖丁對(duì)普通百姓闡述這個(gè)道理，又有多少人回去做呢。每天為了衣食奔波忙碌，上贍父母，下養(yǎng)妻子還來不及，怎么會(huì)去養(yǎng)生呢？而在今天的社會(huì)中也是如此，如果沒有年輕時(shí)的努力，所創(chuàng)造出足夠的物質(zhì)基礎(chǔ)，談何養(yǎng)生，談何保全天性，又怎么能順其自然呢？
由此看來，《庖丁解�！凡粌H僅是想說順其自然與保全天性，更是讓我們有著努力與恒心，去創(chuàng)造自己的財(cái)富。
努力的作文9
方仲永5歲時(shí)，就能“以事論事，站起來寫詩(shī)”，才華橫溢，思維敏捷。也許你羨慕他的才華出眾，但沒想到，他唯利是圖的父親天天帶著他到處走，“不學(xué)無(wú)術(shù)”，然后“不被別人接受”，這其實(shí)讓他“泯滅了所有人”。
一個(gè)天才神童變成了一個(gè)默默無(wú)聞的“庸人”！這難道不令人遺憾嗎？一個(gè)神童如此開明，以至于他墮落是因?yàn)樗麤]有接受后天的教育。可見，“天才”和普通人之間并沒有天塹。要成為人才，必須努力！
其實(shí)天賦只是成功的催化劑，成功的原材料不是天賦，而是后天付出的汗水——努力。如果沒有反應(yīng)物，催化劑有什么用？
所以，天賦來源于努力！歷史上“神童”因?yàn)楹筇觳慌W(xué)習(xí)而變成“庸人”的情況并不少見；但不是“神童”或“天才”，而是很多人因?yàn)椴恍傅呐Χ蔀槭澜缏劽目茖W(xué)家和發(fā)明家。牛頓不是神童，但他一生刻苦學(xué)習(xí)，最終取得了令人矚目的`成就。愛因斯坦不是神童。他是經(jīng)過兩次大學(xué)考試才被錄取的。畢業(yè)后，他在一家專利局做了七年的文員。他在艱苦的條件下頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)和工作，最終奠定了相對(duì)論的基礎(chǔ)。
不僅在科學(xué)上，在文學(xué)藝術(shù)上也是如此，無(wú)論誰(shuí)像他們那樣努力，都可以達(dá)到這樣或那樣的目的。狄更斯、巴爾扎克等人的成功也深刻地說明了一個(gè)道理：天賦來自努力！
朋友，也許你抱怨自己先天不足，雖然無(wú)法改變，但我們唯一能改變的就是用后天的努力去彌補(bǔ)。我們有生命的春天，我們是生命的主人。如果你不想成為一個(gè)墮落的鐘勇，請(qǐng)努力學(xué)習(xí)！
如果你想在金秋收獲果實(shí)，那么在寒冷的早春，你應(yīng)該卷起你的褲子，不懈地開拓和播種，直到收獲的那一天。機(jī)智，讓我們做吧！
努力的作文10
自古以來，“不鳴則已，一鳴驚人”這個(gè)成語(yǔ)就在人們的心中扎下了根。人們往往只注重表面，“一鳴驚人”固然美好，但這光芒璀璨之后又是怎樣的一番景象呢？是瞬息的爆發(fā)？不，當(dāng)然不是，而是一次次的失敗和重來。
相傳遠(yuǎn)古時(shí)期，森林巾有一種鳥類，它的外表丑陋，全身灰蒙蒙的如破棉絮一般。它不愛嗚叫，終日躲在被人們遺忘的角落里。落寞的`它卻堅(jiān)持輕聲練歌，而且，一練就是一年、兩年、三年……
一天夜里，月光分外皎潔。這時(shí)，一陣悅耳的鳥嗚聲劃破寂靜的夜空。這聲音有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌；又似清脆美妙的八音盒，奏出出華麗優(yōu)雅的圓舞曲，透淡淡的悲涼。當(dāng)人們被這聲音傾倒時(shí)，又有誰(shuí)了解這背后的堅(jiān)持。
“十年磨一劍”，“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”。十年、二十年里流過多少汗水才能換來這璀璨的時(shí)刻。古今中外，這樣的例子不勝枚舉。聞雞起舞的祖逖，懸梁刺股的孫康，鑿壁借光的匡衡……但最讓我敬佩的還是鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮。
在人們眼中，諸葛亮是智者的化身，他的才智與謀略一直為后世所敬仰。但他的成功與自身的努力密不可分。諸葛亮自幼好學(xué)，博采眾長(zhǎng)。他常常會(huì)點(diǎn)著燈孜孜不倦地讀書，一讀就是一個(gè)通宵。東漢末年戰(zhàn)亂不斷、格局紛亂復(fù)雜。唯獨(dú)他能在蕓蕓眾生中脫穎而出，一鳴驚人，成為了一代運(yùn)籌帷幄，明察秋毫的時(shí)代俊杰。
我只是一個(gè)普通的小學(xué)生。但我有著一顆執(zhí)著的心。我也在為我的夢(mèng)想努力著、奮斗著。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大之后成為一名出色的漫畫家。我知道自己現(xiàn)在的水平還不夠高，只能單純地在紙上勾勒出簡(jiǎn)單的線條，但我堅(jiān)持日復(fù)一日年復(fù)一年地練習(xí)，慢慢地向我的夢(mèng)想靠近。我相信，總有一天，我也會(huì)“不鳴則已，一鳴驚人”。
“一鳴驚人”在突然爆發(fā)的背后，蘊(yùn)藏著年復(fù)一年的努力。“一鳴驚人”并非遙不可及，只要你有勇氣去堅(jiān)持，有信心去實(shí)踐，有毅力去征服，成功就在不遠(yuǎn)處。
努力的作文11
時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我已在“一中”度過了兩周時(shí)間，不僅邀舊朋交新友，更收獲了聞所未聞的學(xué)習(xí)技巧。一懷書魂尚當(dāng)時(shí)，卻意外地收到了班里組織“紅歌”合唱比賽的消息。
可我對(duì)此沒有絲毫興趣，更何況我正值變聲期，嗓音粗嘎嘶啞，令人不忍卒聞。最后我只好混跡于排練團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，模仿著口形，濫竽充數(shù)。不是“C位”不打緊———至少不會(huì)出丑，我承受著內(nèi)心與外界的雙重煎熬，一邊掩耳盜鈴式地自我安慰，一邊又竭力掩飾。唉，誰(shuí)知道變聲期如此難熬！
正當(dāng)我暗自慶幸時(shí)，卻東窗事發(fā)———“詭計(jì)”被班主任識(shí)破。當(dāng)時(shí)的她震驚、失望的神情令我心中五味雜陳，有心辯解，卻如鯁在喉。猶豫了幾天，我最終懷著歉疚的心情，將事情原委和盤托出，班主任出人意料地沒有責(zé)罰我，反而與我長(zhǎng)談。
當(dāng)時(shí)的情景我已記不清了，記憶猶新的'唯有她的問話：“若人人如你這樣，咱們班的合唱還會(huì)好嗎？我們是一個(gè)集體，你也是其中的一員，難道你不應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的一份力量嗎？笨鳥先飛，知恥而后勇，只要多多練習(xí)，你一定可以克服困難！”我本以為這些話只會(huì)出現(xiàn)在雞湯文中，直至真正面對(duì)，我才發(fā)現(xiàn)它對(duì)我的觸動(dòng)又怎是羞愧一詞可以形容的。
我無(wú)法反駁，回到家中，我細(xì)細(xì)回味老師的話，雖短短幾句，卻足以讓我茅塞頓開。我從書包里掏出那張皺巴巴的歌詞，和著伴奏，鼓足勇氣放聲歌唱。一開口，連自己也不禁驚駭———曲調(diào)生疏不用提，長(zhǎng)期不練，嗓音沙啞，沒有半分情感。還真應(yīng)驗(yàn)了老師那句話，知恥而后勇，我站在鏡子面前，仿佛面對(duì)著成百上千的觀眾，僵硬的臉上勉強(qiáng)擠出一絲笑容。歌詞幾乎是從牙縫里擠出來的，牽強(qiáng)又寡淡！不行！我顧不上自責(zé)，一輪又一輪地練習(xí)。
不夠，還不夠！寂靜的夜里，我一次又一次地打磨歌聲———從頑劣的原石雕琢成美玉，從拙鈍的凡鐵磨礪成寒霜。喉嚨已嘶啞，但我依稀又尋覓到了快樂———變聲前引吭高歌的快樂。我仿佛回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年，我仿佛找回了當(dāng)年那個(gè)在舞臺(tái)上引吭高歌、愛樂成癡的自己。
合唱比賽的賽場(chǎng)上，我縱情歌唱著，變聲期怎么樣？聲音沙啞又怎么樣？我在用自己的力量，追逐夢(mèng)想，鐫刻希望。我知道，只要努力，成功就在前方！
努力的作文12
我們都有努力過吧……
每個(gè)人在讀書的時(shí)候，都會(huì)努力。
以前的我不知道努力是個(gè)什么東西，只知道老師說什么那我就做什么，有作業(yè)就做，沒作業(yè)就玩。父母語(yǔ)重心長(zhǎng)說的一些話要么是太深?yuàn)W而聽不明白，要么就是覺得他們啰嗦而懶得聽。
這樣是得過且過嗎？好像是的，又好像不是，沒有得過且過那樣的頹廢，也沒有對(duì)生活多么的積極。
后來的我上了初中，理解能力也強(qiáng)了，在學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)中我知道了什么是努力，看著一個(gè)個(gè)排名，第一，第二，第三……
直到全年級(jí)一百開外，我看到了自己的名字。
沒錯(cuò)，那時(shí)候感受到了危機(jī)，前所未有的逼迫感，仿佛扼制住你的`脖子，讓你覺得呼吸困難。別人笑的不亦樂乎，你還不能哭�？隙ㄊ遣豢梢钥薜�，那么大了，再說了，這不都是自己釀成的罪過嗎？
后來經(jīng)過家長(zhǎng)的，老師的，哥哥姐姐的話，就像是一朵快枯萎的花兒，感受到了水的滋潤(rùn)，陽(yáng)光的溫暖一般，活了起來，而且生機(jī)勃勃。
沒錯(cuò)，我開始努力了，努力超過那些人。可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，每當(dāng)我想努力的時(shí)候，總會(huì)有外界因素誘惑著自己，比如電視，手機(jī)，零食……哪怕不斷的告訴自己，你現(xiàn)在努力一把，以后吃的玩的喝的就會(huì)多不勝數(shù)……
可是啊，人經(jīng)不住誘惑，至少我經(jīng)不住誘惑，我開始拿起手機(jī)，打開電視，吃起零食……只留我的努力慢慢孤獨(dú)下去。
現(xiàn)在呢，等待我的只有以前的放縱留下來的爛攤子，留著以后的自己收，至于收多久，看以前多自由吧……
我們都有努力過這是不可否置的，但是努力這兩個(gè)字，不是一時(shí)一刻的，而是一種習(xí)慣，一種潛意識(shí)的我要努力。但努力也不一定就會(huì)有很好的生活和很好的未來，只不過你不努力，那么前面的都是泡影。 所以，努力吧，你需要努力，我也需要努力，生活需要努力，世界也需要努力。努力沒什么不好的，起碼你會(huì)感覺生活充實(shí)，而不是一天到晚活在虛擬中，而不是學(xué)霸考完試討論問題自己卻云淡風(fēng)輕的和別人說回家聽《涼涼》。
什么時(shí)候都可以努力，可你難道不覺得現(xiàn)在這么好的條件不努力，不是在丟失機(jī)會(huì)嗎，不是在浪費(fèi)嗎？
努力，是你流汗得來的，是你咬牙挺來的，是你抵抗誘惑換來的。你有多努力，它就有多大的價(jià)值！
努力的作文13
大家好，我叫劉泊嘉，今年11歲了，暑假過后很高興升入到五年級(jí)一班，暑假將要結(jié)束的時(shí)候媽媽告訴我，新的語(yǔ)文老師王老師將和我們一起迎接新的學(xué)期，我懷著喜悅的心情介紹一下我自己！
我是一個(gè)皮膚黑黑的小男生，長(zhǎng)得比較瘦小，瘦的像根筷子，所以從一年級(jí)至四年級(jí)我永遠(yuǎn)是第一排座位。我喜歡看科幻與冒險(xiǎn)的書，里面的人物也描寫的很生動(dòng)，并向我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的畫面，并且在書里也有很多的謎題讓我們解答，讓我們真實(shí)感受到冒險(xiǎn)的刺激與精彩。我的特長(zhǎng)是畫畫，愛畫一些機(jī)器人，因?yàn)樵陔娪袄�，他們個(gè)個(gè)都高大威猛，用他們自己的力量趕走壞人，我非常喜歡他們，在我眼中他們就是英雄。我特別愛拼插樂高積木和七巧板，在學(xué)校我是科技班的七巧板組員，在拼擦這些零零碎碎的零件過程中，我們會(huì)感受到無(wú)限的樂趣，并且會(huì)很期待拼出來的樣子。成功一件作品心里特別有成就感，我現(xiàn)在能拼插的樂高積木樣子有數(shù)百種哦今年暑假期間參加了媽媽給我報(bào)名的正道少年暑假班之后，通過正道少年我學(xué)到了要感恩、在做事時(shí)要團(tuán)結(jié)。
回來后，我有一些小的的改變，變得有文明講禮貌，看見有垃圾扔在地上也會(huì)把它撿起來放進(jìn)垃圾桶，有時(shí)也會(huì)在早上給媽媽做幾枚煎雞蛋，用我的手幫媽媽減輕家務(wù)負(fù)擔(dān)，來感恩父母，新的學(xué)期我一定要通過我自己的努力把學(xué)習(xí)成績(jī)提高。最讓我感到幸福的是我有世界上最好的爸爸、媽媽，還有一個(gè)可愛也調(diào)皮的弟弟，加上我4人組成了一個(gè)快樂的小家庭。爸爸每天早上7點(diǎn)上班，晚上6點(diǎn)才回家，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在我眼里他就是一個(gè)工作狂，無(wú)其它愛好；媽媽除了每天上班，操持家務(wù)，還要照顧我和弟弟，無(wú)論生活、誤樂、休閑都布置的'井井有條；弟弟今年也上幼兒園小班了，相信他的聰明，加上老師的培養(yǎng)，會(huì)更加快樂的成長(zhǎng)，其樂融融的氛圍在我們這個(gè)快樂的家庭小天地中已生長(zhǎng)的根深蒂固。我會(huì)好好努力，做爸爸媽媽懂事的兒子，給弟弟樹個(gè)小小的榜樣。
這就是我一個(gè)幽默和智慧并存而且想要努力成長(zhǎng)的男孩子。
努力的作文14
好像是長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)時(shí)間在我手里過得很快，每天都過得很快，特別是來了這個(gè)學(xué)校之后。以前覺得三年是很長(zhǎng)的一段時(shí)間，現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的好快，三年過去了兩年多。
不到半年就畢業(yè)了，每天都在努力，或者說很懶，但是有自己的節(jié)奏，我覺得挺好的。今天看了姿勢(shì)大師的微博，她幫我們糾正。是個(gè)不好的地方，也是個(gè)不足。那些地方不僅會(huì)給我們帶來跑道上的壞東西，還會(huì)給健康帶來一些隱患，所以我覺得他是一個(gè)很好的博主，尤其是他的視頻和文字都很好，也很平易近人，愿意和我們聊天。有時(shí)候他會(huì)回復(fù)很多人的消息，但更多的`是我們自己變得更好。
而且我覺得我不僅要注意飲食，還要改善自己的一些缺點(diǎn)，慢慢的改掉自己身體上的一些不足。最好我能在畢業(yè)前提高很多，因?yàn)樗岣吡撕芏�，有教程。但是，積累才是真理，堅(jiān)持才是勝利。
目前有一個(gè)有趣的老師給我們上課。他叫石老師，也是隔壁班的班主任。但是今天，他是我們班最后一個(gè)班。他也怕我們班意識(shí)更強(qiáng)。他是一個(gè)特別幽默的老師，會(huì)給我們講一些其他老師不會(huì)講的東西。他在一節(jié)課上告訴我們，他考教師資格證有什么好處。我記得很清楚的一件事，就是我旅行的時(shí)候，用這張卡可以獲得一些很大的折扣，或者以后出去玩，或者別的什么，那一刻我感覺很好，因?yàn)槲液芟矚g旅行，想去外面旅行。
我還有一些缺點(diǎn)，就是要加強(qiáng)一些運(yùn)動(dòng)，希望下次回去稱體重的時(shí)候能回到47斤。雖然至今沒有超過100斤，但還是比一個(gè)月前最輕的重一兩斤，需要繼續(xù)加油。
努力的作文15
葵花田里，倔強(qiáng)的向日葵始終不知疲憊地追尋著太陽(yáng)。她傲然地仰起頭，從來就很執(zhí)著，從來就沒有放棄過信仰。她的身上沾滿了陽(yáng)光，那明麗耀眼的色彩，點(diǎn)亮了整個(gè)夏天。她努力的生活，綻放，她的一生雖然短暫而又平凡，可她擁有光明，堅(jiān)持著以自己喜歡的方式存在著，她很開心。就像身邊很多很多人，他們可以平凡，但不可以平庸，熱愛著生活，熱愛著生命。
在云南的時(shí)候，看見了一位打磨銀飾的老人。頭發(fā)花白，臉上布滿了皺紋，一雙眼睛也深深的塌陷了下去。他是村里很厲害的銀匠，做出來的鐲子，耳環(huán)什么的，特別漂亮。老人告訴我，他作了一輩子的銀匠，他喜歡做這件事情。我看見他很用心的打磨，臉上陶醉認(rèn)真的表情讓我一輩子也忘不了，他的眼睛變得神采熠熠，像被擦亮了的寶石。手中的`銀飾牽動(dòng)了他的嘴角，他微笑了，皺紋就像湖中的漣漪，一圈圈的蕩漾開來，顯得那樣的慈祥。他雕琢著一件首飾，像在雕琢著自己的生命。我想，老人是幸福的，他的靈魂很完整，他用心在感受著生命的價(jià)值。慢慢地，慢慢地，他走了人生中這么一大段路，途中，到處都是鳥語(yǔ)花香，鶯歌燕舞。
她是一個(gè)胖女孩，從小就被別人指手畫腳。她沒有一點(diǎn)小女生的多愁善感和嬌美，他被好多男生私下里議論著。上體育課，大家都很喜歡看她笑話，看她跑步時(shí)笨拙的樣子�？稍僭趺礃樱彩莻�(gè)女孩子��！面對(duì)如潮水般涌來的嘲笑，她始終都沒有哭，笑臉盈盈的對(duì)待每一個(gè)人。有一天，她悄悄地告訴我：“我在努力的讓自己變得更好了呢！每天都認(rèn)真的聽課，晚上偷偷地去減肥。”大半年過去了，她還是個(gè)胖姑娘�？伤芸蓯郏�?yàn)樗幸浑p愛笑的眼睛。那笑容，就像越來越亮，越來越暖的燈光，照亮著匆匆逝去的每一天。平凡的她，也在很努力的開放呢！
我們就只是浩瀚宇宙中微小的存在，也許轉(zhuǎn)身就會(huì)被時(shí)光遺忘 。但是，也要活得絢爛！要讓清風(fēng)，流水，雨滴，和很多很多的人，記住我們存在過。要很努力的開放，看，外面陽(yáng)光正好！
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