努力學(xué)習(xí)的作文(13篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的努力學(xué)習(xí)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
努力學(xué)習(xí)的作文 篇1
大年初三的上午,春光明媚,外婆家的院子熱鬧極了,暖烘烘的陽光撒滿了院子。屋子里只有表姐一個(gè)人,她左手按著本子,右手握著筆,正在聚精會(huì)神地寫作業(yè)。
我走進(jìn)來對(duì)表姐說:“表姐,別做了,屋里那么冷,到院子里曬曬太陽,或打一打羽毛球吧!”表姐放下手中的筆說:“不行,你去找你表弟玩吧,等我做完作業(yè)再和你打羽毛球吧!”說完便埋頭寫起作業(yè)來。我搖搖頭就出去了。
接著,表弟也過來勸表姐出去,可是表姐還是用同樣大辦法把表弟給“打發(fā)”走了。
表姐寫啊寫,終于把作業(yè)寫完了!班,這回總算可以出去玩了。”表姐站起來一邊收拾作業(yè)一邊自言自語道。當(dāng)表姐準(zhǔn)備下樓時(shí),突然看見一句話“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”表姐心想:就快要畢業(yè)考了,還是趕緊復(fù)習(xí)功課吧!于是又坐下翻開課本復(fù)習(xí)起來。
這時(shí),太陽高懸在天空上,露出了笑臉,好像在說:“。∵@是多么勤奮的'小朋友!”
努力學(xué)習(xí)的作文 篇2
努力是什么呢?努力是云,落下霏霏細(xì)雨,努力是雨,聚成浩瀚的海,努力是海,托起夢(mèng)想之船。努力是船,載你迎風(fēng)遠(yuǎn)航。
時(shí)間快的像流水一樣,一剎那,就過去了一個(gè)學(xué)期。我的期末成績(jī)出來了,不太理想,對(duì)于那些取得好成績(jī)的同學(xué)來說,就像兩道永不相交的平行線,只能遙遙想望,但我努力了,只是還沒有盡到最大的努力。
我要努力向前沖,媽媽常說:“明明是在同一所學(xué)校,同一個(gè)班級(jí),同一個(gè)老師,同一本書,自己的成績(jī)和別人的成績(jī)遙不可及?”才導(dǎo)致這個(gè)書面,其實(shí)成功與失敗,掌握這個(gè)局面,其實(shí)成功與失敗,掌握在自己手中。
一分耕耘,一分收獲,只有努力,才會(huì)得到回報(bào),只有撒下種子,辛勤護(hù)理,才會(huì)發(fā)芽,才會(huì)收獲,在短暫的學(xué)期中,我考的'不如意。人們常說:“失敗乃成功之母!睂(duì)呀!沒有失敗,哪來的成功。
我要為自己定下一個(gè)目標(biāo),為了心中的目標(biāo)去努力奮斗,所謂,笨鳥先飛早入林,我要努力向前沖,開開心心向前沖,做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
努力學(xué)習(xí)的作文 篇3
開學(xué)啦!!又回到熱熱鬧鬧的生活啦!!你們一定學(xué)習(xí)好好吧!可我……唉,我學(xué)習(xí)不好只考到80幾分。每當(dāng)我抱著希望去考試,可拿回卻是一張令我不滿意的試卷,我看到考到90多分同學(xué)們多么開心啊!我是多么羨慕他們啊!多么希望自己每顆也考到90多分啊!我常常努力學(xué)習(xí)?蛇是改不了粗心的毛病,每當(dāng)看到考試我心都想:"多么容易啊。"唉……我現(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生了!
我要是考不了90多,大家都會(huì)看不起我的。因?yàn)榈募疫算比較好的`,我的身體也很好!可我卻身在福中不知福,上學(xué)開小差,作業(yè)隨便的做。而有些貧窮的小孩家不富裕,要不就是身體不好,而他們卻是多么努力學(xué)習(xí)。比較比較我是多么的好而他們呢?所以我123年級(jí)都不好,可現(xiàn)在我四年級(jí)了!我一定要好好學(xué)習(xí)別然大家瞧不起我!
努力學(xué)習(xí)的作文 篇4
珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)
以往有位名人說“成功,屬于珍惜時(shí)間的人”珍惜時(shí)間,已經(jīng)是個(gè)永恒的話題。古人告訴我們:”明日復(fù)明日,明日何其多!
不一樣身份的人對(duì)時(shí)間的理解就不一樣了,對(duì)于醫(yī)生來說:時(shí)間就是生命。對(duì)于工人來說:時(shí)間就是力量。同學(xué)們,時(shí)間對(duì)于我們來說有是什么呢?“學(xué)海無涯苦作舟”,雖然此刻我們都覺得學(xué)習(xí)很難,可是在知識(shí)的海洋中,我們的困難是微不足道的?捎械耐瑢W(xué)卻以為自我學(xué)的知識(shí)已經(jīng)夠多了,不再學(xué)習(xí)也行。
同學(xué)們你們想過嗎?從奴隸時(shí)期發(fā)明文字,到此刻流傳了幾千年的.知識(shí)、文化,難道這幾十年的時(shí)就能夠?qū)W完?如果你想要成為一個(gè)腦袋瓜里都裝滿了知識(shí),如果你不想成為一個(gè)社會(huì)的寄生蟲,那就按照這句話去做吧“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”而一個(gè)人應(yīng)當(dāng)在有生之年,異常是從青少年起“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”,對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,一個(gè)人僅有在早晨開始就努力學(xué)習(xí),這一天才不會(huì)被浪費(fèi)掉。我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)抓住每一分,每一秒,不讓他們偷跑掉。同學(xué)們,請(qǐng)記住“成功,屬于珍惜時(shí)間的人”,珍惜自我的時(shí)間,對(duì)你自我是有益的。
努力學(xué)習(xí)的作文 篇5
“努力學(xué)習(xí)吧!孩子”這是爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)孩子說的一句話。每個(gè)爸爸媽媽都想自己的孩子學(xué)習(xí)好!將來比他們過得更好,我的爸爸媽媽當(dāng)然也經(jīng)常對(duì)我說這句話。
還記得上一年級(jí)的有一天,是星期六,我在聽著歌玩著電腦上的游戲,媽媽就說了“孩子,你好好學(xué)習(xí),將來你比爸爸媽媽過的都好,爸爸媽媽都會(huì)很高興。”我只是輕輕地“嗯”一聲,去寫作業(yè)了。心里卻想,您天天說這樣的話煩不煩啊?耳朵都聽出繭子了,真討厭!還把每天的事情都給我安排的滿滿的`,都沒有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去玩。直到現(xiàn)在上了六年級(jí),才知道學(xué)習(xí)有多么的緊張,才知道媽媽說的那一句話對(duì)我多么有用,對(duì)我的安排多么有用,對(duì)我的學(xué)習(xí)多么有幫助,現(xiàn)在的每一天都需要努力學(xué)習(xí)。
可能你會(huì)覺得把爸爸媽媽每次嘟囔自己的話,都聽了幾百遍了,煩都煩死了。可其實(shí),那些話中的每一句話,都對(duì)自己的學(xué)習(xí)或生活中的每一件事都有很大的幫助。有一首歌不是叫做“聽媽媽的話”嗎?聽媽媽的話,真的能給自己帶來很大的幫助。努力學(xué)習(xí)!
孩子努力學(xué)習(xí)!
努力學(xué)習(xí)的作文 篇6
學(xué)習(xí)是陽光,它可以驅(qū)除心中的陰影;
學(xué)習(xí)是雨露,它可以滋潤(rùn)干枯的心智;
學(xué)習(xí)是陽光雨露,它撫慰著我們幼小的心靈。
學(xué)習(xí)肯定是苦的,但卻是苦中有樂。現(xiàn)在不是小學(xué)的時(shí)候,只學(xué)三科:語、數(shù)、英。作為初二級(jí)學(xué)生的我們,要在原來三科的基礎(chǔ)上再加多政、史、地、生、物、五科。雖然學(xué)習(xí)量和作業(yè)量都是小學(xué)時(shí)候的兩倍,但學(xué)習(xí)可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),開拓我們的`視野。比如:學(xué)習(xí)歷史可以讓我們知道祖國(guó)歷史,可以讓我們認(rèn)識(shí)保家衛(wèi)國(guó)的一代英雄,學(xué)習(xí)他們愛國(guó)的品質(zhì)。這就是學(xué)習(xí)上的樂趣。
在學(xué)習(xí)生活中,還有克服困難的喜悅。有一次,在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,我遇上了一道難題。我不會(huì)做,可又不甘心放棄。于是,我就開始用各種方法嘗試:讀題,計(jì)算,假設(shè)。終于功夫不負(fù)有心人——我居然把它給做出來了。那時(shí)我真的非常開心,那是從內(nèi)心感到的喜悅,是一種成就感,是真正的快樂。
上課回答問題的快樂,下課與小伙伴們討論問題的快樂,回家與父母分享學(xué)習(xí)新的的快樂。這些都是令我難忘,令我高興的事。這些事情令我的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩。到現(xiàn)在,快樂的學(xué)習(xí)生活已伴隨著我八個(gè)春秋,我相信它將會(huì)伴我更久,更遠(yuǎn)!
努力學(xué)習(xí)的作文 篇7
春秋時(shí)期大教育家、思想家孔子曾說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@句話就闡述了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。說明,學(xué)習(xí)是要經(jīng)過思考的,否則將一事無成。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果,說的是非常對(duì)的。
學(xué)習(xí)的第一步——就是求知。顧名思義,就是檢查或研究以便獲得“你現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),把個(gè)門的成績(jī)提高!蔽倚南耄骸鞍职謰寢寣(duì)我的期望,我一定不能辜負(fù)他們對(duì)我的一片苦心!
我要求自己不能像以前那樣貪玩,我原先的作文和英語有些吃力,我下定決心,要把這兩門的成績(jī)跟上去,就必須付出努力。
這次我趁著放暑假的時(shí)間,向爸爸媽媽商量去報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班的事情。爸爸媽媽都非常同意我的想法,后來,爸爸幫我報(bào)了名,來到補(bǔ)習(xí)班又認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),大家都對(duì)補(bǔ)習(xí)充滿了信心,很認(rèn)真的聽老師講課。在這補(bǔ)習(xí)一個(gè)月的.時(shí)間里,我的英語和作文有了很大的提高。爸爸媽媽對(duì)我的成績(jī)進(jìn)步,給于了我很大的鼓舞。所以對(duì)學(xué)習(xí)更加充滿信心和快樂。經(jīng)常聽到爸爸媽媽們的鼓勵(lì)的話。心里美滋滋的,我要感謝父母給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
其實(shí)我還有個(gè)理想,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后能成為一名出色的科學(xué)家。為祖國(guó)效力!我相信今天的付出,就是明天的收獲。
努力學(xué)習(xí)的作文 篇8
哦!我最終明白了努力學(xué)習(xí)了,如果你不好好學(xué)習(xí)會(huì)讓爸媽罵,還不如讓爸媽夸你呢!對(duì)吧!我以前就是這樣,一考試就緊張,害怕,害怕會(huì)考不好,看我的,小秘密。首先,課要認(rèn)真聽課。如果你連課都不認(rèn)真聽講,那就沒有辦法了!主要是認(rèn)真聽講,不要說話,不做小動(dòng)作。我呀,以前課跟同學(xué)說話,同桌不想跟我說,我非跟他說,有時(shí)被教師發(fā)現(xiàn)就罰站,此刻我課還受教師表揚(yáng)呢!課不說話,不做小動(dòng)作。所以,還是努力學(xué)習(xí)的好。
其次,回家多復(fù)習(xí)。我以前寫完作業(yè)就看電視,也不復(fù)習(xí),就是媽媽打著我也不復(fù)習(xí)。此刻不一樣了,每一天完課回家,寫完作業(yè)后,抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),媽媽也和我一齊復(fù)習(xí),真開心,那次考試我得了全班第七名,媽媽把我表揚(yáng)了!我還是努力學(xué)習(xí)的好。
最終,多讀作文,對(duì)寫作文有很大的.好處。我以前什么都不看,算是爸媽眼中的壞孩子,什么都不好,課外書很少看,別的同學(xué)比我厲害,我沒有必要超過他們。此刻我?guī)缀趺客硭岸伎匆黄魑,人家寫得都特好,所以我?zhǔn)備開始超過他們,就這樣,我被爸媽表揚(yáng)了!還是努力學(xué)習(xí)的好。大家看了我的小秘密是不是明白了很多呢努力學(xué)習(xí)多好啊,不受爸媽的嘮叨,這是每個(gè)孩子都想做好的事,所以大家還是努力學(xué)習(xí)吧!
努力學(xué)習(xí)的作文 篇9
努力學(xué)習(xí),相信是每個(gè)人想要達(dá)到的理想狀態(tài),無論是學(xué)習(xí)還是工作,我們都希望成為優(yōu)秀的人都希望成為行業(yè)中的佼佼者,因此大家也就都想著要努力去學(xué)習(xí)。
但是,在這學(xué)習(xí)的過程中,有一種人確實(shí)是在踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí),在我們看得到或者看不到的`地方,努力的學(xué)習(xí)著知識(shí),努力的汲取著知識(shí)的汁水,努力的徜徉在知識(shí)的海洋中。
這樣的人,真的是應(yīng)了這樣的一句話,悄悄的努力,然后驚艷所有人。
當(dāng)然生活中也有這樣的一部分人,努力學(xué)習(xí)就是每天喊的一種口感罷了。每天早晨起來,在朋友圈發(fā)一句,又是美好的一天,加油!然后繼續(xù)睡覺或者刷抖音。偶爾拿出來書本,打算讀書,也是在朋友圈發(fā)一張圖片,開始好好學(xué)習(xí)了之類的。
學(xué)習(xí),努力,從來都是做給自己的,而不是做給他人看的。學(xué)習(xí)是考的日日夜夜的埋頭苦干,而不是簡(jiǎn)單的一句口號(hào),或者一條朋友圈。
學(xué)習(xí),固然重要,但如果你所謂的學(xué)習(xí),只是一種口號(hào)的話,那就真的失去了學(xué)習(xí)和努力的意義。
努力學(xué)習(xí)的作文 篇10
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想,我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一位著名的醫(yī)藥科學(xué)家,研究出長(zhǎng)生不老的藥,讓大家都長(zhǎng)生不老。
我想當(dāng)一位光榮的人民教師,把自己所學(xué)的知識(shí)教給同學(xué)們,讓他們將來都有一份好工作,為社會(huì)服務(wù)。
我想當(dāng)一名歌手,唱出我自己的歌,讓全國(guó)人民來欣賞。
我還想當(dāng)一名主持人,在電視上主持節(jié)目,讓同學(xué)和老師都看到我。
我也想變成一棵樹,因?yàn)榭梢灾圃煅鯕,讓世界變得更美麗?/p>
我從20xx年開始上學(xué)讀書,現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生,老師辛勤教我們文化知識(shí),教我們?cè)趺醋鋈耍覀兩埢罨,朝氣蓬勃,同學(xué)們互相幫助團(tuán)結(jié)友愛。老師就像園丁一樣辛勤呵護(hù)我們這些小苗苗,對(duì)我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī)及時(shí)鼓勵(lì)。當(dāng)我們出錯(cuò)時(shí),老師及時(shí)給我們批評(píng)和指正。
我們的學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我們創(chuàng)造了豐富多彩的課外活動(dòng),使我們學(xué)到了許多課外知識(shí)和技能,在老師的`辛勤教育下,我像一棵幼苗,在快樂成長(zhǎng)。
要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須有牢固的基礎(chǔ)知識(shí),為了放飛夢(mèng)想,從現(xiàn)在開始我更要努力學(xué)習(xí)。
努力學(xué)習(xí)的作文 篇11
教師讓介紹一下自我勤奮學(xué)習(xí)的事跡。我這幾天左想想右想想,怎樣也想不出感人的故事來。之后媽媽告訴我,只要把你平時(shí)是怎樣做的,并且是一向堅(jiān)持這樣做的寫出來就好。
同學(xué)們應(yīng)當(dāng)都看過一些古人刻苦學(xué)習(xí)的故事,比如:懸梁刺股、匡衡鑿壁借光、孫康映雪等等。他們的這種精神讓我很敬佩,可是媽媽說因?yàn)樗幍?環(huán)境不一樣,我們也不必須要學(xué)他們的做法,只學(xué)習(xí)他們的刻苦精神。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到一些困難或堅(jiān)持不下去的時(shí)候,我就以他們?yōu)槔齺砑?lì)我自我。
我在學(xué)習(xí)方面也沒有什么“錦囊妙計(jì)”,每一天都是:課認(rèn)真聽教師講課,把筆記做好,課必須要進(jìn)取舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),預(yù)習(xí)第二天的資料,晚睡覺之前把今日所學(xué)的重點(diǎn)資料回顧一下。還有很重要的一點(diǎn)————閱讀課外書籍,閱讀是我生活中必不可少的,只要一有時(shí)間,我就會(huì)看各類的書,從中我得到了很多課本沒有的知識(shí)。
我也有很多做的不足的地方,比如我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太夢(mèng)想,所以在今后的日子里,還要在數(shù)學(xué)方面多努力,爭(zhēng)取在期末把數(shù)學(xué)成績(jī)提高。
努力學(xué)習(xí)的作文 篇12
我家有許多的課外讀物,有童話書呀,故事書呀等等。抗日英雄的書可是我最愛看的書,特別是抗日英雄趙一曼給我印象是深刻的。
趙一曼的故事可以說是盡人皆知,也感動(dòng)和激勵(lì)了幾代人。但令人難忘的就是趙一曼臨終前給遠(yuǎn)在四川的兒子寫的那封催人淚下的遺書,在我心中深深地震撼,她這樣寫的:母親對(duì)于你沒有盡到教育的責(zé)任,實(shí)在是遺憾的事情,母親因?yàn)閳?jiān)決的作了反滿抗日的斗爭(zhēng),今天已經(jīng)到了犧牲的前夕。希望你,寧兒啊,快快長(zhǎng)大成人,來安慰你地下的`母親!在你長(zhǎng)大成人之后,希望不要忘記你的母親,是為國(guó)而犧牲的!這一段話,深深地打動(dòng)了我的心,每當(dāng)我讀到這一句話時(shí),我都會(huì)流下眼淚。趙一曼那勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志和寧死不屈的英雄氣概時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們。我相信,趙一曼你雖然倒下了,但還有更多地的人站起來。趙一曼的精神永遠(yuǎn)保存在我們的心里!
我要學(xué)習(xí)趙一曼那樣的精神,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,好好學(xué)習(xí),繼承英勇的遺志,為祖國(guó)奮發(fā)努力學(xué)習(xí)。
努力學(xué)習(xí)的作文 篇13
學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。
天空賦予雄鷹一對(duì)翅膀,雄鷹可以展翅翱翔;大海賦予航船一只白帆,帆船可以駛向遠(yuǎn)方;大地賦予植物生長(zhǎng)的養(yǎng)分,植物可以生機(jī)盎然。
相對(duì)而言,父母賦予我們寶貴的生命,聰明的頭腦,我們的人生就可以綻放光芒,創(chuàng)造輝煌。人生的意義莫過于此。如果你問,何以使人生綻放光芒,創(chuàng)造輝煌?那么對(duì)我們而言,則是從現(xiàn)在起發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏。
可是,對(duì)于有些人來說,學(xué)習(xí)是枯燥的,乏味的。這些人只知道幻想未來,只知道羨慕別人好成績(jī),而從不從行動(dòng)出發(fā)!皩W(xué)習(xí)的過程是苦與樂交織的過程,但樂大于苦!拇_是這樣。每當(dāng)我們獲得新的知識(shí)或解開了一道很復(fù)雜的數(shù)學(xué)題時(shí),學(xué)習(xí)之樂洋溢在我們的.心中,學(xué)習(xí)之苦就煙消云散。我們應(yīng)該正確地認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)中的苦與樂,讓腦袋接受知識(shí)的洗禮,讓自己的人生綻放光芒。
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