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努力奮斗優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-12-19 17:19:50 努力 我要投稿

努力奮斗優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的 努力奮斗優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

 努力奮斗優(yōu)秀作文

努力奮斗優(yōu)秀作文1

  “目標(biāo),努力,奮斗”對我們來說并不是那么陌生,但人們往往沒有發(fā)自內(nèi)心去感受這三個(gè)的詞,只看重了它外表的內(nèi)涵,而根本沒有明白它內(nèi)在所有的深刻意義,所以,今天,我將要和大家對這三個(gè)詞進(jìn)行深刻的談?wù)摗?/p>

  目標(biāo)是努力的源泉,而奮斗是努力的源泉,這三者合二為一,就是“成功”!我現(xiàn)在就對這三個(gè)詞進(jìn)行深入的分析——

  目標(biāo),或許是成功之路的第一步,也是最重要的一個(gè)交點(diǎn)。有了目標(biāo),才有了努力的“路徑”;有了“路徑”,才能去頑強(qiáng)地拼搏;有了拼搏才會有結(jié)果。這就是目標(biāo)“凝聚”成奮斗的最主要的原因。目標(biāo)是超越對手的主要原因,因?yàn)槟繕?biāo)往往是很大的,也就是因?yàn)樗拇,才能使自己有信心去和比自己?qiáng)的人去爭奪,去拼搏,讓自己能更加盡全力地去付出,所以目標(biāo)是非常重要的!我們應(yīng)當(dāng)盡自己的自身水平去選擇目標(biāo),給自己作打算,從容地去面對目標(biāo),這樣才能有所進(jìn)步。

  努力,是成功的第二步,也是成功的最關(guān)鍵的一步!如果有目標(biāo),沒努力,也是失敗的。因?yàn)樗冀K也只是你的“想像”,而卻沒有“依據(jù)”。所以,單單只有目標(biāo),而沒去努力這便是沒可能的事,必須要為自己的目標(biāo)付出,去實(shí)踐和奮發(fā)圖強(qiáng),這樣你才能看出自己的目標(biāo)到底是“現(xiàn)實(shí)性”還是“幻想性”的。所以,有了目標(biāo),就要去努力,這樣才能發(fā)揮出目標(biāo)的潛能。

  奮斗,是最后一個(gè)步驟,也是最難從內(nèi)心感受的一個(gè)詞語。因?yàn)閵^斗不單單是一個(gè)詞語,而是凝聚的一種精神。它沒有固定的意思,但卻寫出了一個(gè)人的高尚品質(zhì)!奮斗,為什么要奮斗,為什么要去奮斗!這是個(gè)純樸的道理,努力在大家的眼中都已經(jīng)是成功的最后一步了,但人們往往會忘記“奮斗“,因?yàn)閵^斗和努力的意思較接近,但成功的最后一部是離不開奮斗的!有了努力,就不能“死板”地去努力,這樣是不可能成功,而要善于地去發(fā)揮,去奮斗,去熱血拼搏,這樣才能打造出自己成功的最好的一步!所以,奮斗和努力是絕對不是一體的!因?yàn)樗鼈儼l(fā)揮的階級度也是完全不相同的!

  “目標(biāo),努力,奮斗”——只有這樣,只有這樣盡全力地去為這三個(gè)詞做出付出,你才能成功!

努力奮斗優(yōu)秀作文2

  每個(gè)人都有自己的開心事,也有那些不為人知的痛苦事。但樹立一個(gè)目標(biāo)去奮斗是一件重要的事情,這樣才能激勵(lì)自己去為著目標(biāo)前進(jìn)。

  但是現(xiàn)在大多數(shù)人都被美色。權(quán)勢蒙蔽了眼睛而不去奮斗。但是那些身窮志不窮的人卻從來不忘記自己的目標(biāo),因?yàn)樗麄內(nèi)グl(fā)現(xiàn)自己身邊的新鮮事,從而不會被美色,金錢迷惑。

  我們從小學(xué)到初中是一個(gè)過渡段,要有一個(gè)磨合期。自己應(yīng)該好好學(xué)習(xí)為著自己的目標(biāo)去奮斗,而不是被歪門邪道所迷惑。自己到初中,應(yīng)嘗試著發(fā)現(xiàn)一些美好的事。不要再去按照小學(xué)的方法做,畢竟我們已經(jīng)長大。進(jìn)入初中,課時(shí)多了,嬉鬧少了;壓力大了,交流少了;繁雜多了,單純少了。但是我們要懂得化壓力為動(dòng)力,成為自己學(xué)習(xí)的進(jìn)步之力。不要再回想小學(xué)的那些幼稚的事情,在初中找到真正的自己。學(xué)會互幫互助,和朋友一起面對空難。只要自己努力,就一定會成功。其實(shí)有趣的事有很多法國著名雕塑家羅丹曾說過:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”發(fā)現(xiàn)身邊的有趣事也是一樣的。

  從公園出來,在回家的公交車上,非常擁擠,我費(fèi)了好大的勁才擠上去,擠得車門都沒法關(guān)上。我旁邊站著一位老奶奶,看樣子已經(jīng)六十出頭,但沒有人讓坐。這時(shí)一位年輕叔叔站起來對老奶奶說:“來,您坐我的座兒!贝蠹叶枷蛩度ゾ磁宓哪抗猓僧(dāng)時(shí)車上連站的地方都沒有了,我就在門邊,不由地說:“實(shí)在太擠了!”沒想到這位叔叔聽了我的話,二話沒說就下了車,對我說:“小朋友,你一定急著回家呢,我下車趕下班吧!蔽铱粗@位好心人,不由得又拿起相機(jī),照下了他的背影。我心想:“在我的身邊,心靈美的人真多。 

  到了我家小區(qū)門口,我又看見一個(gè)好心人,他穿過馬路,給一只流浪貓放了一些貓糧,于是我又拿起相機(jī)照下了他的身影。

  我回到家,吃過晚飯,躺在床上回想著今天的所見所聞,不由感嘆:“美好的事物有很多很多,只要我們多留心,就會發(fā)現(xiàn)美!痹谀阄业纳磉厱r(shí)常會發(fā)生一些有趣的事情而不被你我注意和發(fā)現(xiàn),所以不要因?yàn)檎也坏矫阑蛴腥さ氖露纯。只要自己奮斗就不會失望,畢竟自己曾今努力過。

  加油相信你自己,每個(gè)人都是希望,為了自己的理想去奮斗吧!

努力奮斗優(yōu)秀作文3

  青色的谷子,能否長出金色的輝煌。幽暗的谷底,能否望見綠色的期望。我一向在不斷追求成長,也在不同的時(shí)間,望見那想象中的力量。人生沒有虛幻,每一天都真實(shí)而難忘,遇見薪火,相戀青谷。以前的熟悉,竟一見如故。

  走在青谷小學(xué),最大的感觸,那里是一個(gè)擁有夢想的地方。孩子們朗朗的讀書聲,不斷在耳畔回響。“為中華之崛起而讀書”信仰在那里生根發(fā)芽。青谷的每一個(gè)孩子,都擁有天使般的笑容,青谷的每一寸土地,都扎下了愛與期望。青谷的課堂,“寓教于樂”永久是忠實(shí)的信仰。知識第一,快樂兼之的學(xué)習(xí)方法總能在青谷出現(xiàn)。

  剛剛進(jìn)入青谷的時(shí)候,我上了一節(jié)讓我難忘的課程。我清晰得記得那節(jié)課講的是《地球、火山與地震》,這是一節(jié)科普課,孩子們對于科普的熱愛超乎了我的想象。全程認(rèn)真聽課、用心地寫下實(shí)驗(yàn)流程,是讓我沒有想到的。一個(gè)簡單的噴泉實(shí)驗(yàn)讓他們狂熱不止。

  給我印象最深的是一個(gè)叫楊子富的小朋友,他的一個(gè)小小舉動(dòng),竟改變了我對于支教的全部看法。我喜歡上課寫板書,黑板上寫的很亂,有圖、有字、還有實(shí)驗(yàn)流程。課前我并沒有要求孩子們?nèi)プ龉P記,抄板書。我以前認(rèn)為,大學(xué)生支教,帶學(xué)生玩玩就好,哪有什么知識性可言。但這個(gè)小朋友的舉動(dòng)真的改變了我對支教的看法。楊子富小朋友,把我上課的資料整整齊齊地抄了下來,還配了圖。這一簡單的行為,讓我難忘。同時(shí)也引發(fā)了我的思考!

  為什么農(nóng)村孩子逐漸地落后于城市子弟?教育資源的不平衡是一個(gè)問題。其更主要的原因恐怕在于,師資力量的差距。鄉(xiāng)村小學(xué),年輕教師極度緊缺,老年的教師知識程度得不到更新,而在這個(gè)知識日新月異,德智體美勞協(xié)調(diào)發(fā)展的時(shí)代,農(nóng)村孩子怎樣去與城市子弟競爭?

  從那節(jié)課后,我改變了我對大學(xué)生支教的看法,并珍惜我得之不易的支教機(jī)會;蛟S我們做的真的是微不足道,但哪怕那只是一點(diǎn)點(diǎn)的改變,我也會欣慰滿足。

  20xx年,我在青谷,遇到了那個(gè)熟悉的自己,充滿夢想,努力奮斗的青年人。一路走來,才發(fā)現(xiàn)陌生的路也走的這樣熟悉,一見傾心,再見已經(jīng)深深地愛上那里;蛟S每個(gè)人都有不同的選取、或許每個(gè)人的.選取都會對或錯(cuò)。但選取青谷,我從未失望。當(dāng)然,首先感謝青谷選取了我。

努力奮斗優(yōu)秀作文4

  自信,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是走向成功的伴侶,是達(dá)向理想彼岸的舟楫,可以賦予人奮斗的動(dòng)力,擁有自信,就擁有了成功的一半。自信不是狂妄自大,也不是心血來潮。所以要想成功就得讓自信附著于“奮斗”這一燃燒自信的土地上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。做為熱血青年的我們,懷揣著夢想自信滿滿的的走向前方。讓我們在自信的引領(lǐng)下,在成長的道路上灑下奮斗的汗水。

  擁有自信,努力奮斗,成功就在前方。俞敏洪新東方學(xué)校創(chuàng)始人,他在北大讀書時(shí),在他們班的畢業(yè)典禮上說了這么一段話他說:“大家都獲得了優(yōu)異的成績,我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心,我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二十年,你們二十年干成的我干四十年。如果實(shí)在不行,我會保持心情愉快、身體健康,到八十歲以后把你們送走了我再走。“是那顆我相信自己能行的自信心,為夢想不斷奮斗的汗水,讓他戰(zhàn)勝困難,到達(dá)成功的彼岸。他更明白自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。

  同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識的積累不一樣,后果就截然不同。

  所以要想成功就得讓自信附著于“奮斗”這一燃燒自信的土地上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。自信是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊基石.

  自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,奮斗吧,朋友!才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!

努力奮斗優(yōu)秀作文5

  他,沒有雙臂,卻有一對“隱形的翅膀”,這對“翅膀”讓他擁有夢想,讓他在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌;讓他登上了維也納金*大廳舞臺,讓世界見證了中國男孩的奇跡。

  回到莢冬我再次觀看了《感動(dòng)中國》,心中忽然有種說不出的感覺,總會給我長久的思考與感動(dòng):是什么樣的情懷使他們造就了如此浩瀚宏闊的精神世界?是什么樣的機(jī)緣使他們令九州動(dòng)容?走進(jìn)他們,問問自臥冬在感動(dòng)中找尋本真。

  “當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力翱翔的軌跡。”

  腳下風(fēng)景無窮,心中音樂如夢,無臂鋼琴師劉偉,他用事實(shí)告訴人們努力奇跡就有可能發(fā)生。命運(yùn)對于劉偉是殘酷的,十歲他失往雙臂,這徹底打壞了一個(gè)孩子的青春夢想,但劉偉知道,沒有雙臂的他至少還有一雙健全的雙腿,隨后,他開始學(xué)習(xí)足球、游泳,可學(xué)習(xí)歷程并非一帆風(fēng)順,大量的練習(xí),過度的體能消耗導(dǎo)致免疫力下降,無奈之下只的同游泳、足球說再見,可他始終不認(rèn)輸,他說,我的人生只有兩條路,要么趕緊死掉,要么出*地活著。他做到了,他終究是生命的強(qiáng)者,從此他便踏上了他的鋼琴之路,失往了雙臂,他用雙腳彈鋼琴,他用自己的努力向人們訴說奇跡。

  生活中的感動(dòng)是不經(jīng)意間的,一個(gè)舉動(dòng),一種精神都會使人感動(dòng),感動(dòng)讓你堅(jiān)強(qiáng),讓你明白了生命的真諦。劉偉那種身殘志堅(jiān)的精神與那不屈不饒的品質(zhì)使很多人對他刮目相看,在生活中,我經(jīng)常碰到一點(diǎn)小麻煩小困難就堅(jiān)持不下往,與劉偉比起來我是多么的懦弱!

  劉偉失往了雙臂,卻沒有失往頑強(qiáng)的信念,他展開了自己隱形的雙翼,用自信和汗水在藍(lán)天中自由翱翔!讓眾人明白,努力就有可能!

努力奮斗優(yōu)秀作文6

  人生就如一場場比賽,時(shí)時(shí)刻刻都在分著高低。然而在這殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,只允許兩個(gè)結(jié)果:勝利和失敗。在人們看來勝利與失敗之間是遙不可及的,其實(shí)只要你勇敢地往前邁出一步,勝利就會在你眼前。

  成功其實(shí)就掌握在我們每人手中但它卻又像頑皮的小孩子百般地調(diào)皮著,捉弄你。要想牢牢抓住它,就必須通過不懈的努力和堅(jiān)定的意志去不懈奮斗,去不寫追求。

  有人說:”為什么我老是失敗,成功離我真的好遠(yuǎn)!辈,你錯(cuò)了。你的失敗并不是你從未成功,而是來源于你失敗后并未吸取教訓(xùn),并不去努力奮斗。成功絕不會白白而來的。它往往都是給那些有準(zhǔn)備的人,那些曾經(jīng)拼搏過,奮斗過,努力過的人。但是,我們也不能因?yàn)槭《チ讼M,迷失了自我。只要我們有希望,哪怕就使在最黑暗的時(shí)刻也會戰(zhàn)勝一切,沖破阻擋,或得成功。因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰幸唤z的希望,就會換來無窮的力量。

  在這個(gè)競爭力強(qiáng)的社會中,努力成了一個(gè)必需品。但嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)前努力過也并不一定會獲得成功。就像英國探險(xiǎn)家斯科特和挪威探險(xiǎn)家阿蒙森之間的較量。雖然最后斯科特一行人以失敗而悲壯死去,帶他們的事跡卻讓每個(gè)人都感到震憾與敬佩。他們的堅(jiān)毅執(zhí)著,他們的深情愛國之情,他們的奮勇拼搏。他們的高尚品格,讓我們見證了他們的偉大,讓我們看到了他們的死得其所,讓我們知道了只要努力就會是偉大的的。

  每一次的失敗就是一次積累,就像玩積木一樣,堆得越高就越搖搖欲墜,就越有危險(xiǎn),就容易失敗。生活中的的失敗往往是源源不斷的,但也就是因?yàn)檫@些失敗才激發(fā)了我們的斗志,才會跌倒又爬起來走向成功,努力,再努力,更加努力,去實(shí)現(xiàn)自我,升華自我,超越自我。

  成功就是一個(gè)頭銜,然而在這一路上得奮斗才是我們獲得的真正成功,才是有意義的,才是我們最大的收獲。

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