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中學(xué)生我在努力作文

時(shí)間:2021-08-07 12:08:23 努力 我要投稿

中學(xué)生我在努力作文

  何為努力?何為奮起?何為學(xué)習(xí)?小編收集了我在努力作文,歡迎閱讀。
 

中學(xué)生我在努力作文

  第一篇:我在努力

  其實(shí),我一直都在努力

  少年的我不知快樂(lè),青春的我不知自由,瘦弱的肩膀沉重的負(fù)擔(dān), 疲憊的雙眼仍在尋求進(jìn)步的希望。

  自從進(jìn)了學(xué)校之后,天天都被老師和爸爸媽媽念叨著,學(xué)習(xí)要認(rèn)真,不要貪玩,現(xiàn)在吃點(diǎn)苦以后就會(huì)幸福的。

  五年級(jí)的一個(gè)周末,作業(yè)做完之后,我便打開(kāi)電視開(kāi)始看了起來(lái)。正看得入迷時(shí),爸爸無(wú)聲的走近電視,迅速的按下了電源,說(shuō)道:“還那么輕松啊,你去問(wèn)問(wèn)你同學(xué),她們哪個(gè)不在學(xué)習(xí),看看人家,你為什么不能學(xué)學(xué)她們,用點(diǎn)功呢?照這樣下去你的成績(jī)?cè)趺磿?huì)好。”“我作業(yè)都做好了為什么不能休息,而且我也很用功了”我嘟囔道,沒(méi)想到被爸爸聽(tīng)見(jiàn)了“你現(xiàn)在不努力以后怎么會(huì)好,你想想我們小時(shí)候,天天要幫爸爸媽媽干活,我們還擠出時(shí)間了學(xué)習(xí)。”我無(wú)奈的'回到房間坐在凳子上拿出課本開(kāi)始復(fù)習(xí)。一直在凳子上坐了一個(gè)小時(shí)。我問(wèn)過(guò)爸爸能否休息一下,他終于答應(yīng)了,于是我拿出白紙開(kāi)始畫(huà)畫(huà)不一會(huì),爸爸又進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我在畫(huà)畫(huà),一把奪過(guò)畫(huà)紙,說(shuō):“又在做這些無(wú)聊的事,休息的時(shí)候也要看看書(shū),這樣才能比別人好,多努力!”

  又是努力,難道我還不夠努力嗎?三好學(xué)生,奧數(shù)獎(jiǎng),作文……爸爸媽媽難道不知道其實(shí),我一直都在努力。學(xué)習(xí)不是與別人比的,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了未來(lái),但不一定學(xué)習(xí)好未來(lái)就會(huì)幸福,他們難道不知道知識(shí)對(duì)于我不再甜蜜,反而變成我頭上的“五行山”,很多人都說(shuō)學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,是真的嗎?我做出的努力他們都看不到,這還快樂(lè)嗎?

  爸爸媽媽,別責(zé)怪我太貪玩,老師,別用異樣的眼光看我。雖然我的成績(jī)?cè)诎嗌喜皇琴,但我也是胸懷理想一直在努力,我的前方有光明?如果有,請(qǐng)你驚呼地告訴我,給我勇氣給我力量!不知成功路上有多少挫折,膽小的我能否一直向前,成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)固然重要,但我更向往做最真實(shí)的自己。我會(huì)竭盡全力,我永不放棄,永不言棄!

  第二篇:我在努力

  人們知道貝多芬無(wú)人能及的音樂(lè)成就,卻不知道他的耳疾帶給一個(gè)音樂(lè)家多大的影響;人們知道老舍極高的文學(xué)素養(yǎng),卻不知道他為自己的文章修改了多少次;人們知道楊麗萍孔雀舞的栩栩如生;卻不知道她為此摔倒了多少次;你們知道我成績(jī)的好壞,卻也不知道我為此付出了多少努力……

  小時(shí)候,我的耳邊還總能縈繞著爸爸媽媽重復(fù)不變的一句話:“你一定要努力!努力過(guò)后才會(huì)有回報(bào)!”可如今這話似乎早已變質(zhì)。如今,爸爸媽媽實(shí)際在乎的早已不是你努力了沒(méi),而是你考的好不好?

  為了達(dá)到爸爸媽媽對(duì)我的要求,我只能愈發(fā)勤奮與努力,可是我的努力卻也越來(lái)越少人能夠知道,越來(lái)越少人關(guān)心。

  每天從早到晚,我似乎唯一能做的也就只有學(xué)習(xí),為此努力著,每天晚上,花上所有的空余時(shí)間學(xué)習(xí),當(dāng)別人出去玩的時(shí)候我在做作業(yè);當(dāng)別人在看電視的時(shí)候,我在看書(shū);當(dāng)別人在睡覺(jué)的時(shí)候,我的房間還亮著……

  的確,當(dāng)你努力了過(guò)后,自然會(huì)有回報(bào),可是當(dāng)意外出現(xiàn),你的'努力沒(méi)有了回報(bào),那又是怎樣的呢?

  曾經(jīng)有一次,我的成績(jī)突然下降了,迎接我的沒(méi)有鼓勵(lì),沒(méi)有安慰,而是一聲聲的斥責(zé)—“你現(xiàn)在有用心嗎?有努力嗎?”我的內(nèi)心其實(shí)十分不解,我在努力著,一直都在,可是你們有看到嗎?你們真正在乎的是成績(jī),你們認(rèn)為努力與成績(jī)是成正比的,你們用成績(jī)當(dāng)尺子,衡量我的努力,可這是正確的測(cè)量方法嗎?

  我在努力著,一直都在……可是你們是真的在乎嗎?

  第三篇:我在努力

  天空在努力,渴望譜寫藍(lán)色的交響曲;大地在努力,渴望演奏一片片生機(jī);晨曦在努力,渴望用晶瑩的露珠點(diǎn)綴自然的神奇;我在努力,努力著讓生活更美好,讓前途更光明。

  何為努力?何為奮起?何為學(xué)習(xí)?我的腦海里時(shí)常浮起這樣的幻影。那就一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我的“努力交響曲”!

  意志交響曲

  從小是念著“只要功夫深, 鐵杵磨成針”長(zhǎng)大的。我一直不懂何為意志。于是遇到挫折,我想退縮;遇到險(xiǎn)阻,我想放棄。知道有一天媽媽為我講述海倫。凱勒的故事。海倫那種不服輸?shù)木裆钌畹拇騽?dòng)了我。盡管她面臨聾、啞、盲等眾多難題,她卻仍然在努力,她學(xué)習(xí)語(yǔ)言,學(xué)習(xí)寫作,創(chuàng)作不朽的《假如給我三天光明》,是她喚醒了我的意志,使我永不放棄,一直努力。

  于是學(xué)舞蹈,我咬緊牙堅(jiān)持了四年多,有時(shí)縱使痛得淚流滿面也依然堅(jiān)持;即使心里苦楚卻依然大喊“世上無(wú)難事,只要肯登攀!”回想那時(shí),我在海倫的帶領(lǐng)下,渴望向前,渴望美好。我一直在努力,在為自己的夢(mèng)想而拼搏,奮起!

  勤奮交響曲

  "在努力,我一直在努力!"每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有小失敗,我便這樣告訴自己,我在努力!

  從小我就有極其強(qiáng)烈的好勝心理。面對(duì)失敗,我卻從不畏懼;蛟S,我不夠聰明,或許我沒(méi)有天資,更沒(méi)有驕傲的資本,然而我卻一直以良好的作風(fēng),認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。

  在我眼中“勤奮”是學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。于是聽(tīng)著“范仲淹啖粥苦讀”的故事,我越發(fā)的想奮起,努力!

  看啊,燈下苦讀的女孩是我;謙虛向老師請(qǐng)教的.是我。為了買到喜愛(ài)的書(shū)籍,我舍棄零食;為了提高寫作能力,我到處尋找佳作苦讀;為了增強(qiáng)自信,我開(kāi)始了不斷探索。我總想:只要心是虔誠(chéng)的,夢(mèng)就一定會(huì)蘇醒!

  我愛(ài)這片蔚藍(lán)的天空;愛(ài)那片廣袤的大地;愛(ài)那寂靜的晨曦!世間萬(wàn)物都在為夢(mèng)想,追求努力!如果再讓我做一次選擇,我還依然會(huì)努力!

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