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努力的作文

時間:2022-08-22 20:28:19 努力 我要投稿

【熱門】努力的作文錦集六篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的努力的作文6篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】努力的作文錦集六篇

努力的作文 篇1

  閑來無事,翻朋友圈的時候,發(fā)現(xiàn)好友群發(fā)了這樣的一段朋友圈,這個世界上根本沒有正確的選擇,我們只不過是要努力,使當初的選擇變得正確!并且標明是村上春樹說的一句話。

  其實之前自己就有說過,自己很喜歡看好友青發(fā)的朋友圈,說的一些話,總是特別的讓人喜歡,有的時候就連摘抄別人的部分,都能夠抄到精髓!想一下,這也是一種能力吧!

  不過自己第一次看到這句話的時候,真的是被震撼了,想一想也確實如此!在這個世界上有什么選擇是完全正確的呢?早晨起來還和老姐聊天的時候說,自己這輩子做的最錯誤,最后悔的決定,就是當初決定從西安辭職回來,為了所謂的愛情過上了如今這般的生活!

  老姐說你還年輕,只要自己努力,日子也可以過好的!這么多年來,從一開始大家都對我說,慢慢來,一切都會好起來的,到現(xiàn)在,好像所謂的親朋好友都對自己有點失望了,就連昨天一塊出去旅行的時候,一個親戚都說,這么多年來,真不知道你們是怎么努力的,這么多年過去了,好像還是和之前一樣,干啥啥不行?

  自己聽了,雖然有些受傷,但好像對方說的也是事實!

  如果是一開始自己的選擇是錯誤的話,那么后來這么多年來自己一整過程,這樣,歸根結底就源于自己的不努力吧!

  畢竟很多時候自己所謂的努力,大概也只是一種假象罷了!

  有的時候想一下,自己成為他人眼中的一個笑話,一開始確實因為自己選擇錯誤,后來可能還是因為我們不努力,沒有真正的問我們的人生負起責任,以至于現(xiàn)在如此這般!

  所以想一想,還是不要去抱怨什么,要抱怨,只抱怨自己不夠努力!

努力的作文 篇2

  一個窗臺上有一朵花,這個屋里就有生氣了;一棵樹上開了一朵花,這棵樹就成熟了;一條路上綻放一朵花,這條路就有情趣了;心中有了一朵花,你便成長了。

  其實,那一朵花就是我們成長道路上最重要的一朵花,花開了,我們便成長了。

  小時候,爸爸媽媽在外地工作,我跟著爺爺奶奶在家生活。媽媽經(jīng)常想我,有時想的緊,便一天一個電話(以前家里并不富裕),她只是想聽聽我的聲音,來撫平她心中的那條溝。有一次,媽媽突然提議把我接過去上學,兩個人工作,難道還供不起我上學嗎?于是,便和爸爸商定了。爺爺奶奶一開始不同意,舍不得我離開,但又一想爸爸媽媽常年在外也看不到我,便釋懷了。

  媽媽回來,把我接了去,也安排好了幼兒園讓我去上學。一開始,媽媽把我送去上學,我死活不肯讓她離開,媽媽卻讓老師照顧我,她悄悄的走了。待我左顧右盼找不到媽媽的身影時,我便開始放聲大哭。老師問我話,我一聲不吭,只淚眼婆娑的望著她。那時的我怯怯的,像松林里探頭探腦的小松鼠,對未知的世界充滿著好奇和害怕老師見我不理她,便繼續(xù)對我說著話,并想方設法的逗我開心。漸漸地,我對老師放下了戒備,開始回答老師問我的問題,很快我和老師成為了朋友。但我對其他人還是充滿防備,老師走到哪兒,我便跟到哪兒,一步也不離開。老師見我一直跟著她,便無奈的笑了。她走向另一個小女孩,拉起小女孩的手,又拉起我手,把我們的手搭在了一起,可我立刻將手迅速縮了回來,把頭搖的跟撥浪鼓一樣。老師對我勸說著,小女孩也友好的向我打招呼,在她們的努力下,我做了一個重大的決定,我向她緩緩伸出了手,向女孩的手夠去,女孩迅速抓住我的手,并把我緊緊的抱住。我的心也在此刻融化了。

  如今,我不再是個內向的女孩,我變得開朗活潑。

  窗臺上的花開了,樹上的花開了,路上的花開了,而我心中的那朵花不知何時已悄然綻放。

  

努力的作文 篇3

  近日,亞投行臨時秘書長金立群女兒金刻羽成為話題人物——她被貼上的標簽是“出身比你好,比你聰明,還比你努力”,這樣的學霸足以讓絕大多數(shù)人感到不知如何自處,甚至感到難受。如何看待這種現(xiàn)象?

  出身好的學霸確實令人佩服,但不能否認“出身好”往往是其成為學霸的原因。

  引發(fā)話題的文章,是這樣介紹金刻羽的:“精通英文、法文、西班牙文和意大利文;熱愛文學和藝術,鋼琴和單簧管技藝都達到了專業(yè)級水平;她僅用兩年時間就完成了哈佛所有的本科課程;25歲拿到了哈佛經(jīng)濟學的博士學位……83年的她現(xiàn)在是倫敦政治經(jīng)濟學院最年輕的宏觀經(jīng)濟學教授;而她的父親,就是前財政部副部長、前中金公司董事長、現(xiàn)亞投行掌門人——金立群!

  文章還刻意強調了金立群對女兒帶來的影響:“得益于父親濃厚的文藝情結和家中良好的英語教育,刻羽還在人大附中念初中時就通讀莎士比亞原著,隨后又到了紐約的哈瑞斯曼高中繼續(xù)學業(yè)?逃鹜嗟14位小伙伴有12位拿到了哈佛的錄取,剩下兩位分別接到了斯坦福和普林斯頓的通知,刻羽當年以哈瑞斯曼高中總分第一的成績畢業(yè),赴哈佛求學!

  且不論上述介紹是否溢美之詞,僅從“哈佛”、“最年輕教授”等硬指標來看,金刻羽所取得的成就,按社會一般認知,足以“秒殺”99.9%的人。于是,很多人不免會產(chǎn)生類似這樣的看法,“出身這么好的人,根本不需要努力就可以過得很好,但她卻如此努力取得這樣的成就,實在是讓我羞愧”。形成這種認知的部分原因,是因為與那些人們熟知的官二代、富二代的二世祖形象相比,金刻羽實在是差別太大,所以很多人下意識也不會把金刻羽的成功歸結到其家庭背景本身。

  這種認識當然是有偏差的。父母教育程度較高且較為富裕的家庭,要求子女接受較高的教育,并以關注孩子學習、給孩子更多的鼓勵、舍得為孩子在教育上投入等形式表現(xiàn)出來,這本是常態(tài)才對。當然也有很多情況是溺愛過度,子女不爭氣——如李雙江家一樣。這種情況由于更具有話題性,使人們往往忽略了,像金立群培養(yǎng)出金刻羽這樣的例子,可能才是多數(shù)。一個證據(jù)是,每年夏天,從中國涌入美國體驗美國生活和文化的中國學生,已經(jīng)超過10萬人,其中一些學生只有10歲。他們的志向絕大多數(shù)都是進入美國最好的學校,事實上很多人成功了,像金刻羽的母校人大附中,早已是知名的“留美預備學!。而這些人的父母,大多數(shù)都是較為富裕的高級知識分子。

  這種家庭出身與子女成功的相關性合理嗎?很大程度上當然是合理的。但也有人一陣見血地指出了這里的不合理之處,豆瓣知名網(wǎng)友翕如在一篇文章中寫到,“那些看似不夠成功的人,缺的不是同等的聰明努力,而是當他們付出同等(甚至更多的)聰明努力時,其中一部分,是需要被用來‘克服’出身的”。這樣的注腳隨處可以找到,例如,家庭出身一般的學生,在“視野”、“見識”上與家庭背景優(yōu)越的學生往往就不具有可比性,有網(wǎng)友如此描述這樣的差異——

  “同樣是985、211大學,我還有很多普通家庭的同學根本不知道除了好好學習之外,該向什么方向努力,未來會有怎樣的可能。我們很乖的把時間都浪費在自習室了,最后最好的算是保送本校研究生。但是身邊有高知家庭出身的同學,自入校就努力參與學生會、通訊社、競班干,寫論文,參與交換生活動,最終走的比我們都遠很多。我們曾經(jīng)以為上大學就是在同一起跑線了,但是不是,就像是健身,你自己蠻練和身邊有教練指導效果是天差地別的'!

  這種天差地別合理嗎?高知家庭、富裕家庭更懂得如何教育子女、為子女教育傾注更多,這可以說是理所當然的,誰不希望自己的子女出人頭地,過得比其他人要好呢?除非要取消家庭,否則這種差別是必然存在。也許有人會羨慕柏拉圖筆下的哲人王國度,由國家來撫養(yǎng)教育每一個嬰兒,但那很顯然只是個烏托邦。

  然而,必須指出的是,家庭背景造成人與人的差別,這個原因合情合理,不能說明這個結果就合情合理——很顯然,這會導致階層固化,讓富人形成富裕的循環(huán),窮人形成窮困的循環(huán)——因為他們連用知識來打破差別都做不到。這顯然會破壞一個社會的活力,并導致種種社會問題。所以,很多國家在教育政策方面的基本理念都是——“不讓一個孩子掉隊”、“讓孩子在同一個起跑線上”,這里說的教育平

努力的作文 篇4

  愛迪生曾說過:“我的成果,是因為我用了99%的汗水和1%的靈感換來的!薄}記

  當小草沖破巨石而發(fā)芽,當黎明打破黑暗而到達,當人們戰(zhàn)勝挫折而取得成功,你能感受到什么呢?是艱辛與不易,還是輕而易舉。

  人的一生,會有很多的問題需要我們去認真思考一一解答;蛟S科學家會思考如何能研發(fā)出更有利全人類的科技成果,或許軍人在思考如何才能國泰民安,或許文學家會思考如何才能拯救人們迷失的心靈,也或許父親會思考怎樣讓孩子有一個美好的將來,母親會思考怎樣給孩子們一個溫馨的家,而作為初中生的我們也在思考如何才能提高學習成績,實現(xiàn)夢想等等。問題無窮無盡,那我們有沒有什么有效的方法來一一解答它們呢?

  我國當代數(shù)學家陳景瑞在攀登數(shù)學高峰的道路上,翻閱了國內外上千本有關資料,通宵達旦的看書學習,演算研究,最后取得了震驚世界的成就,成為最接近數(shù)學皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想第一人。

  發(fā)明家愛迪生,為了找到理想的白熾燈絲,進行了上千次的實驗,幾乎所有的金屬都被他實驗過了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神他才取得了白熾燈的成功,成為世人仰慕的發(fā)明大王。而在后來的采訪中記者問道:“您的成功可以說是您是十分聰明的!睈鄣仙攬龇瘩g說“我的成果是因為我用了99%的汗水和1%的靈感!

  “天才出于勤奮”、“天才就是無止境的刻苦勤奮的努力”,想要取得成功其實并沒有什么捷徑,唯有不斷的努力。當我們仔細去觀察,就會發(fā)現(xiàn)幾乎所有取得突出成就的人都有一部刻苦努力的奮斗史,它們在時時刻刻對人們訴說著:只有勤奮努力才能取得成功。

  同學們站在同一起跑線上,都在同一教室學習,但為什么一些同學的成績好,而一些同學的成績差呢?其實也不是別的什么原因,其根本原因就在于是否做到了努力奮斗、愈挫愈勇。

  同學們,沒有百分之九十九的努力就沒有成功!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”古人都知道努力成就未來,而正值青春年少的我們?yōu)楹尾桓邠P夢想風帆,乘風破浪,駛向成功的彼岸?

努力的作文 篇5

  這一周,又是我們班值周了,我盼星星,盼月亮,總算盼到了這一天。

  前一天,王老師要選人站在校門口,迎接老師,迎接學生,我高高舉起小手,果然,王老師叫到了我,我心里甜滋滋的。

  那一天晚上,我很早就睡了,因為明天還要早到呢!因為興奮,我竟把要穿校服這件事忘得一干二凈!

  早晨,我六點就起了床,吃好飯,就背著書包走了。我感覺一切都是那么美好,可沒想,不幸正向我慢慢逼近。

  “啊!”我遠遠地看見史楚楚正穿著校服在吃早飯,這才想起要穿校服這件事,可回家已經(jīng)來不及了,我繼續(xù)向前走。

  我們都站在自已的崗位上,這時王老師來了,問我為什么沒穿校服?我硬著頭皮說了聲忘了,我以為沒事了。過了一會兒,王老師和儲哲彥一塊兒走了過來,對我笑瞇瞇的說:“請你到教室去認真讀書!”。我強顏歡笑地說:“哦!”我背著書包向教室走去。一股酸酸的東西涌上我的鼻尖,一群頑皮的小豆豆想從我的眼里出來,但是我極力將他們攔住 ,可他們還是不停地在我的眼里打轉,我一拂,他們就沒有了。我這時真想找教室里的一個人好好發(fā)泄發(fā)泄,但我忍住了,因為:我是一個好學生,這只是我坎坷路上的一個小小水坑,以后我怎么面對大風大浪呢?我們班是值周班,加油!努力吧!

  我回到座位上,捧起書,認真地讀了起來,我的心只有一句話:“加油!努力!我們是值周班!“

  星期一下午,王老師又要選了,我本以為王老師一定會選到我,可我這一次很失望,但我并不沮喪,我始終保持著這樣一個信念:“加油!努力!我們是值周班!“

  每天早晨,很多人都去值周,我卻坐在座位上,不是玩,而是在讀書。

  加油!努力!

  ……

努力的作文 篇6

  “努力才會有好吃的!”

  太陽慷慨地將光亮獻給世界,當我每次打開這軍綠色的書包,這句話就傳響耳畔,像直擊心靈的警鐘,呼喚我去翻閱那段難忘的記憶。

  小時候的我喜歡上了滑冰,但真的穿上旱冰鞋時,卻總是是連連摔跤。一次,我在聯(lián)盟廣場上玩,摔倒后,坐在地上,開始失落地啜泣,這時,叔叔突然出現(xiàn)在我身后,摸摸我的頭,又搖搖手中的零食,站起身,跑到遠處,示意我追上就能吃,我慢慢爬起,又連連摔倒,最后以多出的淤青為代價,才追上叔叔,他看我著急的吃相,笑著對我說:“記住,努力才會有好吃的。”那是我第一次嘗到了努力的滋味。

  這次學旱冰的經(jīng)歷,在我對叔叔神秘的印象中畫上了濃墨重彩的一筆,那句話也影響了我的未來。

  慢慢地,時光將我拉高,叔叔考上了軍校,我通過努力也取得了較好的成績,離別時,我給叔叔報喜,叔叔穿著軍綠色的軍服,蹲下來,撫摸我的頭說:“相信我們家會出個大人物,記住,努力才會有好吃的!闭f完取出一個軍綠色的書包送給我。那一次,我第一次覺得他的背影是那樣的偉岸。我開始行動,讓努力來沉淀自己那顆浮躁的心。

  也從那天開始,那句話一直不斷地警醒著我,揮之不去,也伴著我走過了更多,走向了更遠。

  升入初中以后,我已幾年沒見叔叔,那道身影漸漸淡去,我開始在學習上疏懶起來,我成了龜兔賽跑中的那只兔子,在半路上睡了起來。一次周清,我沒有過關,我不服氣地來到老師辦公室,背書,過關,再背在過關,不斷循環(huán),我厭煩地看向一邊,看到老師的座位上,一只軍綠色的書包靜靜地平躺著,我想起了我的書包,想起了叔叔,耳邊再次傳響:“努力才會有好吃的。”那句話像盞燈塔,再次將我引入正確的航線,我醒了,開始追趕,開始努力,期末考試,我考了全班第一。

  黑夜被陽光慢慢撕破,太陽再次獻露出希望,我聽說叔叔回來了,便趕回老家,我再次報喜,他再次摸我的頭。

  “你可是我們家的大人物呀!

  “嗯,我知道,努力才會有好吃的!”

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