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努力的作文

時間:2022-06-17 18:03:40 努力 我要投稿

【精選】努力的作文匯總四篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的努力的作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精選】努力的作文匯總四篇

努力的作文 篇1

  不知道有多少個夜晚爸爸在電腦桌前度過,只僅僅為了他的工作而努力。

  我的爸爸是公務(wù)人員,他每天工作都非常的辛苦,回到家中還是一樣。晚餐吃完,休息一下之后,爸爸總是會坐在電腦面前打著工作要用的報告,日以繼夜,他的黑眼圈也越來越重了,當(dāng)我看著爸爸的身影,總有一番不舍、一番心酸。有時,我也會幫他倒杯水,讓他能繼續(xù)加油。

  爸爸除了在工作崗位做得好以外,他假日或平日有空時也會到學(xué)校進(jìn)修,希望能夠加深自我的知識,他也會為了要寫功課,而努力找尋資料,甚至還會跑去圖書館找呢!或者是跟同學(xué)們一起討論。但我爸爸還是懂得要好好照顧身體,假日時也會帶我們?nèi)乙黄鸪鲇翁で噜福?/p>

  當(dāng)然這么認(rèn)真努力的人也會有失敗的時候,有一次爸爸為了寫報告,搞得黑眼圈加重不少,但是他的報告還是沒有被選用,他很失望,但又很快恢復(fù)了精神,他說:“沒關(guān)系,下次再加油就好啦!”,爸爸不但不氣餒,反而更有信心、有毅力去做好接下來的每件事。終于,他的報告被使用了!也看到了他的努力。

  我的爸爸,他并不起眼,但是他的努力和用心卻是我比不上的!芭Α边@兩個字,很簡單卻也很難。成功與否,是掌握在我手中的,沒有人能夠幫我,只有我自己。在我爸爸的努力過程中,我學(xué)到了恒心、毅力和那份勤奮不懈的精神。

努力的作文 篇2

  老師,這往往是一個蘊藏神秘的職業(yè),“在老師的背后是付出了怎樣的努力呢?”“老師的童年是怎么樣的呢?”“為什么要選擇老師這個職業(yè)?”“為什么要當(dāng)英語老師?”……在這種種問題的驅(qū)使下,1月31日下午我采訪起了新東方的英語邵老師……我們是祖國的“花苞”,我們知識的強(qiáng)弱就是祖國未來的強(qiáng)弱

  “邵老師,您好,我是你的學(xué)生王亦凡,也是新東方的小記者,我能問你幾個問題嗎?”我熟練地問道!爱(dāng)然可以,你說吧!”邵老師滿臉笑容,和藹的對我說!罢埬銥槭裁催x擇了老師這個職業(yè)呢?”我眨著一雙充滿了“問號”的眼睛,迫不及待地想知道答案!班舿~因為當(dāng)老師十分偉大,你想呀,當(dāng)了老師可以傳授知識給你們,可以讓祖國的未來更強(qiáng)大!”“哇!”我感到萬分驚訝,原來老師是這么偉大,我們是祖國的“花苞”我們知識的就代表著祖國的未來呀!

  幫助未來的祖國。

  “您的童年在英語方面是怎么樣的呢?”我的好奇心又涌了出來!霸谖倚r候啊,小學(xué)中是沒有英語這一門的,到初中了才有的。我在初中學(xué)習(xí)英語時,是非常非常認(rèn)真的,因為我從小就有一個夢想,就是長大了一定要當(dāng)一位老師,培育你們,這樣就等于幫助你們,也幫助了未來的祖國。因為其實我還蠻愛助人為樂的啦,哈哈!”邵老師說出了自己的夢想,“因為有了這個夢想我努力了又努力,所以我成功啦”我又一次默默贊嘆,邵老師這一個偉大的夢想……

  邵老師為了祖國,為了我們在夢想的驅(qū)使下,也經(jīng)過無數(shù)次的努力,成功的造就了、完成了夢想,邵老師是多么偉大呀!

  回想起我自己,我的夢想是當(dāng)一名“新華社”的記者我也在想著夢想努力呢!

  每個人只要有夢想,并去努力我相信一定會完成的,正如那一句名言所說的“世上無難事,只怕有心人!

努力的作文 篇3

  從開學(xué)到現(xiàn)在,一直都很忙,所以沒有能夠抽出時間來BLOG寫點文章。

  初中,我是五班。望著那些陌生的背影,我時常感到迷茫。剛開始的那段日子,我迷茫的學(xué)習(xí),迷茫的聽講,迷茫的做筆記,迷茫的跟新同學(xué)微笑,迷茫中,我甚至忘記了我和她,我那最好的朋友的約定——每個星期都要打電話,課間要一起玩……

  再也找不到那種親切的感覺,想起了,我那逝去的12歲,永遠(yuǎn)無法回來的

  40張從未見過的新面孔,雖有些是老同學(xué),可是缺少了昔日的那種溫暖。我不想就這樣一直將心塵封在過去,這樣我的心就會一陣陣的痛,一種真實的讓人窒息的痛……

  最終,我還是融入了那個集體——7年級5班。我以最快的速度記清了每個人的名字。關(guān)系一直都算是融洽。忘記了,長大了,什么是單純?

  從“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”。我一直在跑,我不想讓思念與記憶追上我的`腳步……不停的在跑……

  時間超緊的,作業(yè)也很多,挺累的~~雖壓力重,但也算充實。課外活動到也是有,慢慢在適應(yīng)……

  初中,我加入了文學(xué)社,在班里是文藝委員……責(zé)任心更重了。作為班上的一份子,我就要為這個班里做貢獻(xiàn),就像以前……

  淡然看著——天空中的云卷云舒;淡然望著——蝴蝶般飄落著,黃色的葉子

  ~

  逝去的,我就要學(xué)會遺忘,學(xué)會釋然。因為記憶的故事有始有終,我不愿那份思念的痛苦永遠(yuǎn)伴隨著我,雖然我也曾經(jīng)擁有過——一份獨一無二的童年的記憶……風(fēng)風(fēng)雨雨里,我始終,要學(xué)著自己長大~

努力的作文 篇4

每當(dāng)我們聞見梔子花的香味,看見它那美麗的身姿時,我總有一種感動,這是它一生中最喜悅、最燦爛的一瞬間,可是誰曾想過它在開花前經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,又有誰曾體驗過它那艱辛的過程?當(dāng)它開出花朵的一瞬間,它知道自己成功了……

  我懂得花兒的成功,記得上三年級時,有一天老師突然告訴我們十一月份健美操比賽,沒有參加過一次比賽的我們非常興奮。離比賽只有一個月時間了,我們必須加緊練習(xí),跑隊形、壓腳、下腳……我們下定決心,好好練習(xí),爭取拿到第一名!

  從那天起,緊張而又忙碌的訓(xùn)練開始了。早晨天氣很冷,而我們只穿著一件衣服在跑隊形。放學(xué)后,看著同學(xué)們走出校門回家的背影,我心里有了一絲酸楚的感覺,但這種感覺很快被小伙伴間的鼓勵融化了:“一分耕耘一分收獲,咱們一起加油!”我和我的小伙伴從相互認(rèn)識到相互理解,再到最后跑隊形的默契配合,這一路,我們始終歡笑,充滿信心。我們一起壓腳、下腳,一起跑隊形,我們成為了形影不離的好朋友。

  可是,每當(dāng)我放學(xué)回家,我還是忍不住疲憊地把書包扔向一邊,坐在沙發(fā)上連一句話也不想說,媽媽見我這樣,心疼地說:“這么辛苦就別練了!”一聽到不讓我練了,我馬上搖搖頭堅定地說:“這點苦我不怕!”

  就這樣我盼啊,練啊,終于到比賽的那一天了,賽場里人山人海,有評委,有老師,有參賽隊員……該到我們上場了,我和小伙伴們把手疊到一起,齊聲喊到:“一二三加油!”我們個個都精神抖擻,深吸一口氣,立著腳尖像穿著高跟鞋的公主一樣整齊地走上了舞臺。音樂響起來了,我們時而旋轉(zhuǎn)時而跳躍,我感覺自己變成了一只蝴蝶在草叢中翩翩起舞。經(jīng)過這么長時間的刻苦訓(xùn)練,我們配合得十分默契,音樂緩緩而止……這時臺下迸發(fā)出了震耳欲聾的掌聲,連評委也禁不住為我們鼓起掌來!

  這次比賽我們拿到了第一名,我們將最閃亮、最喜悅的瞬間呈現(xiàn)在大家面前。也許,人們不曾體會過、看見過我們最辛苦的時候,但我們就像花兒一樣,在綻放的一瞬間體味著成功的喜悅。

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