努力的作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的努力的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
努力的作文 篇1
聽說這周五要經(jīng)典誦讀比賽，我們一個(gè)個(gè)緊張的不得了。
比賽之前一定要練習(xí)，你聽——“哎呦，還來一遍��？�。±鬯牢伊耍。 蔽覀円槐楸榈木毩�(xí)著，朗誦、朗誦、再朗誦。每天練不知多少次，我們一個(gè)盡的抱怨。當(dāng)然，付出總會(huì)有收獲。周四，我們進(jìn)行了最后一次、也是唯一一次彩排，我們緊張的不得了，我們認(rèn)認(rèn)真真地表演，我們被選中真正的比賽了！收獲的那天——星期五——終于等到了�。�
我們換好了演出服，在餐廳候場，我們邊等邊玩游戲。別以為我們不緊張，其實(shí)，我們緊張的程度一點(diǎn)不亞于那次彩排。該我們了，當(dāng)我們看到有這么多觀眾，心里就更緊張了。不過演出還算順利。
老師把我們送回學(xué)校，讓我們安靜地等她。老師回來了！還給我們帶來一個(gè)好消息——我們演出很成功，是一等獎(jiǎng)第一名！！我們的努力沒有白費(fèi)。
努力的作文 篇2
c位一般是指前排中間的位置。通常情況下能站在這個(gè)位置上邊，證明你有一定的資本或是能力。
當(dāng)然每個(gè)人都希望自己能站在那個(gè)位置上。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有野心，并且每個(gè)人都相信自己的能力。
有多少個(gè)明星因?yàn)閾宑位被網(wǎng)友謾罵，有多少明星因占c位而得到更多的關(guān)注和更好的資源？謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德，四大天王之一的劉德華雖然有年長的資歷和優(yōu)秀的能力，但在發(fā)布會(huì)上卻婉拒了對方的c位邀請。其實(shí)他完全有資格站到c位上去，但他沒有那樣做，因?yàn)樗澜裉斓闹鹘遣皇撬?/p>
雖然謙讓是中華的傳統(tǒng)美德，但謙讓卻不是退讓。
乒乓球作為我國的國球，自然是我對運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上最擅長的項(xiàng)目之一，每當(dāng)聽到儀式上奏起的國歌，每個(gè)國人無不為之自豪。
但面對中國人的成功，外國人卻對此十分不滿，他們認(rèn)為中國人應(yīng)該讓出一枚獎(jiǎng)牌。這樣的說法自然是使我們相比，憑什么我們要讓小白？
當(dāng)然我不可以無私的分享出我們的訓(xùn)練技術(shù)與方法，但我們絕不可能故意的輸?shù)舯荣�，因�(yàn)楸荣惖木癫∪テ床鹬貙κ志褪亲鹬刈约骸?/p>
現(xiàn)在為了防止別人說我們壟斷乒乓球賽場上已經(jīng)很少出現(xiàn)4:0的結(jié)果了。但這已經(jīng)是我們能做出的最大退讓，三個(gè)高低不同的領(lǐng)獎(jiǎng)臺也代表三種不同的地位，三個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺既然我們得到了，那就不可能放手。而且是憑我們自己的能力得到的，那么我們問心無愧。
你獲得的成就，你未來所處的位置，由你自己決定，所以努力吧，為自己的成功而努力，為自己的未來而奮斗。
但要永遠(yuǎn)記住，c位不是爭搶來的，而是奮斗來的。
努力的作文 篇3
或許我們已經(jīng)很長時(shí)間沒有接受過那樣的生活了，所以你一直都在撒謊中度過。即便是撒謊，也是那么可憐兮兮的。
或者什么時(shí)候你能因?yàn)槠渌氖虑樽兊酶佑矚庖稽c(diǎn)。但是無論你現(xiàn)在面臨著什么樣的情況，你都不能讓別人得過了你的實(shí)力。就算是很有可能你和別人打架會(huì)輸給別人，但是也不能在一開始?xì)鈩萆暇洼斀o別人。
所以很多人佩服別人，就是佩服這一點(diǎn)。但是有勇無謀，本身就是匹夫，我們還能夠擁有很多的事實(shí)情況在這里看到一清二楚。但是假如你想否定自己曾經(jīng)的過去和那些記憶的話，我們也沒有任何辦法。
就好像從一開始我們就不屬于你的陣營范圍之內(nèi)。
也許你一直都在支持著別人去做自己的事情，這些可能不是特別道德，但是如果你有能力的話，也是可以去使得動(dòng)別人的。
假如從一開始，你還是恢復(fù)著原本小農(nóng)民的狀態(tài)，你又有什么資本走出大山。
可是如果你不努力學(xué)習(xí)，你不借助這唯一的梯子去爬出去，又能夠怎樣才能實(shí)現(xiàn)你自己的未來。
或許我們總要過很長時(shí)間，讓自己長大的一定的程度才能夠看得清楚這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)到底是怎樣的，因?yàn)樵诖酥拔覀兩磉叺娜艘膊粫?huì)知道他到底是怎樣的規(guī)則？
所以我們努力了那么長時(shí)間，只是想讓自己看到更多的風(fēng)景。
努力的'作文 篇4
“今天，我們來做一個(gè)‘折疊式立體鏡’！”勞技老師笑瞇瞇地說：“我不教你們做法，看看你們能否自己完成�！崩蠋熢捯魟偮�，我就在心里歡呼：我就想自己做。
老師給我們發(fā)好材料，我就開始動(dòng)腦筋了。我先認(rèn)真看了說明書，再仔細(xì)核對了發(fā)下來的材料，就開始動(dòng)手做了。按照說明書，我一步一步地做著，前面一直蠻順利的，到后面，問題越來越多了，最大的問題是我的卡鏡片的小洞洞剪得不好，鏡片怎么也卡不進(jìn)去。我看了看周圍，好多同學(xué)也都碰到了這個(gè)問題，老師看出了我們的問題，立刻告訴我們解決的方法：用透明膠粘呀。我一聽馬上心領(lǐng)神會(huì)，解決了這個(gè)最大的問題，接著我乘勝追擊，把其他小問題也一一解決了。“我做好了！”我興奮地舉手說到。老師走過來一看，說：“嗯，不錯(cuò)，做得很好。”還給了我兩個(gè)“優(yōu)”。
我完成了‘折疊式立體鏡’，在自己的努力下，我取得了成功！
努力的作文 篇5
人身猶如一條荊棘布，暗礁叢生的路，然而，只要你朝著自己的目標(biāo)不斷努力，成功就回來到你的身邊。
舉一個(gè)例子：“聞雞起舞”這個(gè)故事大家應(yīng)該聽過。這是說一個(gè)晉代的祖荻是一個(gè)胸懷坦蕩而具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。可他小時(shí)候是一個(gè)淘氣的，不愛學(xué)習(xí)的小孩。青年時(shí)代，他意識到自己的只是貧乏，深知不讀書長大無以報(bào)效國家，于是發(fā)奮讀起書來，它廣泛閱讀書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史。從中吸取了豐富的知識，學(xué)問有大長進(jìn)。接觸過他的人都說他是一個(gè)有用的人才。曾有人讓他去做官，他不去，人在努力的念書。后來祖荻和他的好友劉琨一同擔(dān)司州主薄。他與劉琨有真遠(yuǎn)大的理想：建功立業(yè)，復(fù)興晉國，成為國家有用棟梁之一。
有一次，祖荻聽到有公雞叫，就叫他的好友劉琨一起，每天早上起來讀書。后來，功夫不負(fù)有心人啊!他們成了文武雙全的有用人才。
其實(shí)，不管是祖荻的“聞雞起舞”還是什么，只要你努力，下功夫就一定會(huì)成功。
努力的作文 篇6
每個(gè)人都努力過，努力的背后則是好幾天的汗水，換來的你有過努力后卻不被認(rèn)可的滋味嗎？
我就有那天晚上剛發(fā)成績，整個(gè)人心情還是很好的，我終于通過了不懈努力突破自己目標(biāo)的分?jǐn)?shù)，而下次則要突破70分太好了，我真的努力了，剛到午托我就打電話告訴我爸爸。
爸爸，我考了我理想分?jǐn)?shù)。
我知道你還很滿意，考那么點(diǎn)分還能上70還挺樂呵。
但我進(jìn)步了啊。
這次題肯定簡單才考這樣的，分?jǐn)?shù)還不夠塞牙縫。
聊到這兒我突然情不自禁的流下眼淚，我明明很努力了，卻還得不到認(rèn)可，這種心酸，誰又能體會(huì)呢，我每天早上6：00背單詞，晚上9：00還在寫數(shù)學(xué)題，我每天都沒有松懈過，我用了好幾星期換來的汗水才換來今天的成果，知道多么的不容易嗎？我一直在堅(jiān)持，但你還是這樣對我，我哪里做錯(cuò)了。
努力是用汗水換來的，我一直不忘初心，牢記自己的使命，為了自己的夢想努力到頭來卻換不到一句鼓勵(lì)，但我也不一定會(huì)放棄，我要讓瞧不起我的人用另眼看我。
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