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努力的作文

時(shí)間:2022-02-27 14:02:33 努力 我要投稿

【必備】努力的作文8篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的努力的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】努力的作文8篇

努力的作文 篇1

  “君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!蓖瑢W(xué)們這是在干嗎呢?原來是為明天的詩朗誦比賽努力著。

  周老師讓楊軼雯帶女生吟誦,我?guī)猩,爭取得年段第一名!《將進(jìn)酒》有著李白的豪放之情,所以我選了班里聲音比較響的同學(xué)。彩排開始了!同學(xué)們果然不負(fù)眾望,一下子就無拘無束地做符合主題的動(dòng)作,好像要讓明天的觀眾注意他,所以盡情地展現(xiàn)自我。有的同學(xué)跟著詩歌節(jié)春天開始搖頭晃腦,仿佛已經(jīng)跟李白的心情合二為一了,還有的同學(xué)注重感情,把豪邁、豪情的地方讀的特別重,又把有些黯然神傷的句子讀得輕柔細(xì)致!按蠹叶歼@么有激情,如果我這個(gè)隊(duì)長不給力,那多損士氣呀!”我想道。于是,我也二話不說,跟著他們沉浸在詩的意境里。

  “大家的表情也好,動(dòng)作也好,都發(fā)揮得淋漓盡致,應(yīng)該沒什么問題了吧?”就在我心里得意洋洋時(shí),我們的對(duì)手五(5)班來了,“他們是來彩排的嗎?”錢程凡問。“肯定的呀,咱們得抓緊練!”宣佳濤急切地喊道。當(dāng)我們男隊(duì)的隊(duì)員們都排練時(shí),我站在旁邊觀察五,那整齊有秩序的隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)都那么的有精神,好像眼睛里透著金光,絲毫不遜色于我們班。“看來遇到強(qiáng)敵了呢!”但很快我就發(fā)現(xiàn)了五班的“致命傷”,就是沒有感情,純粹就是背課文,就算他們的隊(duì)伍再強(qiáng),那也是次要的,最重要的就是吟的這方面了,可惜他們最要緊的一點(diǎn)也不在意,我們就可以來個(gè)反咬!

  就這樣,咱們彩排了一個(gè)多小時(shí),咱們的努力大家都看見了,也記住了,如果能拿獎(jiǎng)就近量拿獎(jiǎng),拿不到獎(jiǎng),至少我們努力過!堅(jiān)持過!

  五(6)班的男隊(duì),向著明天的勝利出發(fā)!

努力的作文 篇2

  我是一個(gè)很普通的女孩兒,但是在我的生命中有兩道光是我努力的動(dòng)力。

  我的家人還是老思想,重男輕女,覺得女孩兒根本沒有什么用,還是男孩兒好,不過幸好我有一個(gè)龍鳳胎的哥哥,哥哥待我很好,很疼我,有時(shí)候我犯錯(cuò)的時(shí)候很多都是哥哥替我擔(dān)的責(zé)任,這才免去了懲罰。

  記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,哥哥那時(shí)候已經(jīng)有了一部手機(jī),而我什么都沒有。我很好奇,玩兒了哥哥的手機(jī),從手機(jī)里聽到了薛之謙的一首歌——《認(rèn)真的雪》。我就是從這時(shí)候開始接觸的薛之謙。當(dāng)初喜歡薛之謙,只是因?yàn)橛X得他的歌好聽。后來發(fā)現(xiàn)薛之謙他已經(jīng)成為我生活中不可少的一部分。我的房間里貼的到處都是薛之謙的海報(bào)。長這么大來,我擁有過的最多的東西就是薛之謙的明信片和海報(bào)。

  我的每一本書上都有薛之謙的影子。薛之謙他就是我的動(dòng)力呀!我的成績并不好,尤其是數(shù)學(xué),在我做題做不出想放棄的時(shí)候,我會(huì)想薛之謙,想著如果自己不努力,沒有一個(gè)好成績,怎么確定薛之謙呢?每每這樣想,我都有了動(dòng)力。

  五年級(jí)到六年級(jí),這一年我的成績提升了很多。漸漸地,家里的人不再對(duì)我有那么多偏見了。有好吃的會(huì)記得給我留,他們也開始注意到我的喜好了。他們也知道我很喜歡薛之謙,房間里到處都是薛之謙的痕跡,他們并沒有反對(duì)。他們不反對(duì),不代表他們喜歡。

  六年級(jí)下半年第一次考試的時(shí)候沒有考好。所以爸爸媽媽就讓我把所有關(guān)于薛之謙的東西統(tǒng)統(tǒng)扔掉。他們認(rèn)為我的成績下滑是追星導(dǎo)致的?墒俏抑牢页煽兿禄脑虿⒉皇且?yàn)樽沸遣艑?dǎo)致的。我之所以得了這么好的成績,全部都是因?yàn)橛袆?dòng)力呀,我的動(dòng)力就是薛之謙!如果讓我扔掉薛之謙的東西,我的動(dòng)力就不在了。因?yàn)榘职謰寢寣?duì)女孩兒的偏見,從小到大膽子小的我多說一句話都不敢?墒沁@一次我卻和爸爸媽媽頂了嘴。爸爸媽媽很驚訝,平時(shí)那么乖,膽小如鼠的女兒為什么突然變成了這個(gè)樣子?他們認(rèn)為這一切都是追星的錯(cuò)。他們更想把那些東西扔掉了。最后是哥哥出面阻止,爸爸媽媽才暫且留下了那些東西。

  我問哥哥,是怎樣保住了我的那些東西?哥哥告訴我說下次考試要考進(jìn)全班前三名。這次又是哥哥幫我解決的。我不知道哥哥幫我解決了多少問題,多少困難,我每次犯錯(cuò)的時(shí)候,也不知道哥哥幫我打了多少責(zé)任。爸爸媽媽他們又不是傻子,他們知道哥哥做很多事情都是為了幫我開脫他們也知道哥哥的那些“錯(cuò)誤”其實(shí)都是在幫我擔(dān)責(zé)任。他們經(jīng)常罵哥哥是傻子,干嘛老是為我擔(dān)責(zé)任,哥哥每次你是會(huì)笑笑,說:“因?yàn)樗奈颐妹。”短短的一句話讓我心里暖暖的?/p>

  哥哥,薛之謙,你們就是我的那兩道光!

努力的作文 篇3

  難得的閑暇,你從自習(xí)室出來,拉好拉鏈,把手伸進(jìn)口袋,略微低著頭走著。空氣中彌漫著刺鼻的味道,迎著風(fēng),你幾乎都不能呼吸,鴻告訴你今天長春的污染指數(shù)達(dá)到了284.抬起頭,空氣籠罩著昏黃的路燈,分外渾濁,給人一種模糊地感覺,一如南方的氤氳水汽。你在冷風(fēng)中走著,燈光拉長了你的身影,寒栗的你開心嗎?就在前兩天,同樣是在路燈下,這里也曾留下你的腳步,當(dāng)時(shí)的你告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。一份經(jīng)歷總伴隨著一次成長,經(jīng)歷的多了,也就長大了。現(xiàn)在你考慮問題再也不會(huì)不那么瞻前顧后,敷衍了事,當(dāng)然你不會(huì)去向別人炫耀著一點(diǎn),因?yàn)槟阒澜^大多數(shù)人比你做的更好。在別人看來,你總是人群里最開心的那一個(gè),你也總是用無厘頭的方式去逗旁邊的人開心,他們哪里知道你心里其實(shí)沒那么的快樂,你只是不習(xí)慣讓別人看到你的憂傷而已。

  雅告訴你不開心的時(shí)候就去操場上遛彎,心情會(huì)慢慢好起來,雅絕對(duì)是你最好的異性朋友之一,你所有不開心的事都會(huì)和她講,她也總是不厭其煩的開導(dǎo)你,鼓勵(lì)你,她每一句都能說到你的心坎,你在她身上學(xué)到很多,鴻說你曾經(jīng)喜歡過她,現(xiàn)在你有點(diǎn)相信了,能成為密友多少帶著點(diǎn)愛吧。你很幸運(yùn),因?yàn)橥Χ嗳硕歼挺關(guān)心你的,那天你一臉委屈在寢室呆著,收到了一條短信,是學(xué)姐發(fā)來的,那絕對(duì)是大學(xué)里你收到的最為感動(dòng)一條的短信,因?yàn)樵谀菢拥那闆r下有人那樣的鼓勵(lì)你,于是你淚奔。你想到了爸爸媽媽,你常常打電話回家,不管有事沒事,打起來沒完沒了,好幾次都把手機(jī)打到停機(jī),爸爸媽媽說你傻,其實(shí)你哪里傻,你只是想多聽聽他們的聲音而已,他們的聲音多一句就多一份溫馨,多一份幸福。

  幾片枯葉隨著風(fēng)漸漸凋落,看不清葉片的顏色,只在樹梢留下了晚秋的悲涼。你繼續(xù)走著,一對(duì)情侶從旁邊走過,有說有笑的挺恩愛 .你想起了輝,一個(gè)星期前他給你打來了電話,說他和女朋友分手了,很失落。你們沉默了很久,電話里只有輝的嘆息,你對(duì)他說,失戀是下一段激情的開始,但你不希望他不停地戀愛然后又不停的失戀,濫情終究只會(huì)傷害自己,你不希望他是那個(gè)濫情的人,忘記一個(gè)人其實(shí)很簡單,忘不了只是因?yàn)闀r(shí)間不夠長。

  思緒萬千,想起自習(xí)室的場景,你拿著鴻的筆記,上面是密密麻麻的一大片,而自己卻只有星星落落的一點(diǎn)點(diǎn),你有種想要撕了書的沖動(dòng),上課你就坐在鴻旁邊,他在聽課,而那時(shí)的你在干什么,你很自責(zé)。發(fā)現(xiàn)王國,你對(duì)鴻說,一定要玩過山車,其實(shí)你也挺害怕,但卻逼著自己去打敗自己,最后你成功了,意猶未盡。其實(shí)生命的意義就在于次,不斷接受挑戰(zhàn),不斷嘗試,趁我們還年輕,一切還都來得及。這篇日志是我寫的最為流暢的一篇,寫完有種想哭的沖動(dòng),最近經(jīng)歷的太多,學(xué)習(xí)到的太多,得到更多的是鼓勵(lì)。合上電腦,關(guān)燈,睡覺,明天又是新的一天。

努力的作文 篇4

  我認(rèn)為,現(xiàn)在,減肥,很重要的一點(diǎn),是要保持好心情。對(duì)于我來說,保持好心情,有利于減肥。如果心情不好,我會(huì)狂吃,根本就不顧及減肥的事情了。雖然到不了那種不住口的程度,但是也會(huì)比平時(shí)吃的多。所以,我認(rèn)為,保持好心情,對(duì)減肥很重要。

  如果因?yàn)闇p肥的事情,讓自己心情很糟糕,那還不如不減肥呢,何必讓自己心情不好呢?所以還是那句話,保持好心情。姐妹們,一定要做到蚴。

  閑話少說,還是說減肥的事情吧,好心情固然重要,堅(jiān)定的信心也很重要。一定要制定切合實(shí)際的目標(biāo),讓自己在減肥的路上感覺不是很吃力,當(dāng)然就像所有的成功一樣,減肥也是需要經(jīng)歷一定的痛苦,一定得磨礪,肯定是,沒有付出是不會(huì)得到回報(bào)的,多少滴汗水才能讓我們的體重減少0.1KG,每天的反復(fù),這個(gè)我的體會(huì)最深了,經(jīng)常是一兩個(gè)月沒有什么變化,一直在反復(fù),今天高了,明天低了,今天晚上吃飯了,明天體重就增加,明天晚上不吃飯,后天體重就會(huì)減輕,總是反反復(fù)復(fù),沒有達(dá)到一個(gè)穩(wěn)定的時(shí)候?赡芎臀乙粯拥慕忝貌欢,因?yàn)槲覜]有毅力,也可以說現(xiàn)在是動(dòng)力不足。堅(jiān)定的信心肯定來源于強(qiáng)有力的動(dòng)力,可能我比較缺乏這個(gè)強(qiáng)有力的動(dòng)力,對(duì)自己的要求不高,對(duì)自己也不夠狠,想想不吃飯,就覺得不行。人家都覺得夏天了,天氣熱,就不想吃飯了,就是所謂的苦夏,好像我就沒有過。也不能說完全沒有,想想以前上學(xué)的時(shí)候,有過這樣的時(shí)候,不想吃飯,喝杯酸奶,真的就飽了。那時(shí)候還不是現(xiàn)在這樣的杯子,是玻璃杯或者是瓷杯。那時(shí)候自己也瘦,F(xiàn)在完全不同了。哈哈。

  有了堅(jiān)定的信心,還要付出實(shí)際行動(dòng),就是還是那個(gè)宗旨,少吃多運(yùn)動(dòng),想想,我以前,真的做到了,每天吃的很少,運(yùn)動(dòng)很多,堅(jiān)持了走路一年多,每天走40分鐘以上,確實(shí)很見效?墒沁@次,開始我還能堅(jiān)持,還每天都在原地跑,F(xiàn)在不是了,懶了。冬天的時(shí)候,感覺太冷,不愿意運(yùn)動(dòng),在家的時(shí)候就想躺在被窩里。夏天的時(shí)候,不想關(guān)空調(diào),在空調(diào)屋子里運(yùn)動(dòng),什么時(shí)候才能出汗呀。只有春天,秋天沒有什么借口。那時(shí)候還會(huì)經(jīng)常感覺累,放棄運(yùn)動(dòng)。人真的是惰性很強(qiáng)。我們真的要摒棄惰性,加強(qiáng)鍛煉,多行動(dòng),少說話,才能成功。

  為了目標(biāo),保持好心情,樹立堅(jiān)定的信心,付出實(shí)際行動(dòng),我們一定會(huì)成功。為了減肥,加油。

努力的作文 篇5

  批改作文,是作文教學(xué)的重頭戲,是提高學(xué)生作文水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。但在長期的作文教學(xué)實(shí)踐中,我們絕大多數(shù)教師沿襲的仍然是學(xué)生作文教師改的傳統(tǒng)方法。教師們盡管付出了大量艱辛的勞動(dòng),學(xué)生們的作文水平卻總是在低谷中徘徊不前,收效甚微。這就說明作文批改由教師一手包辦的做法存在著弊端,有改革的必要。那么,如何改革作文的批改方法,才能把教師從勞而無功的作文批改的重壓下解放出來,才能多快好省地提高學(xué)生的寫作水平呢?我認(rèn)為努力培養(yǎng)學(xué)生修改作文的能力和習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)“解放”與“提高”的有效途徑。

  學(xué)生作文教師改,剝奪了學(xué)生修改作文的優(yōu)先權(quán),使之不自覺地喪失了修改作文的主動(dòng)性,人為地養(yǎng)成了學(xué)生對(duì)修改作文的惰性和依賴性。而實(shí)際上,大多數(shù)學(xué)生對(duì)教師的作文評(píng)改看重的只是分?jǐn)?shù)和等級(jí),至于教師批注的修改方案則漠不關(guān)心,具體的修改操作更不了了之。如果教師的評(píng)語籠統(tǒng)空泛,于學(xué)生則更是隔靴搔癢,無濟(jì)于事。長此以往,學(xué)生根本無從認(rèn)識(shí)到自己作文的優(yōu)劣所在,修改無方,談何提高?雖然教師們也采取了個(gè)別面批的方法,但是由于受時(shí)間、精力、認(rèn)識(shí)范圍與程度的局限,往往是力不從心,鞭長莫及,也不可能全面提高班級(jí)學(xué)生的整體作文水平。這些情況都表明:教師們應(yīng)該把修改作文的優(yōu)先權(quán)還給學(xué)生,讓學(xué)生們?cè)陂L期不斷的作文修改過程中去提高寫作水平。清人唐彪說:“文章不能一作便佳,須頻改之方入妙耳。此意學(xué)人必不可不知也”?梢,文章“入妙”須“頻改”,而只有習(xí)作者本人在“頻改”中才能領(lǐng)悟文章“入妙”之法。由不斷修改而漸入佳境,古今中外的文章家概莫能外。培養(yǎng)學(xué)生修改作文的能力和習(xí)慣,是學(xué)生將來適應(yīng)社會(huì)生活和工作的終身需要。我們的學(xué)生一旦離開學(xué)校,很難說就不與寫作打交道,那個(gè)時(shí)候,學(xué)生們就不可能隨時(shí)隨地都拿著文章回去求教于老師,而自己修改文章的能力就有了用武之地。從教學(xué)角度而言,這正是體現(xiàn)了葉圣陶先生“教是為了達(dá)到將來不需要教”的教學(xué)思想!笆谌艘贼~,不如授人以漁”的道理,教師們都懂,但更要讓學(xué)生們明白:培養(yǎng)修改作文的能力和習(xí)慣同樣是終身受用的。《中學(xué)語文教學(xué)大綱》明確指出:“要有計(jì)劃地培養(yǎng)學(xué)生自己修改作文的能力和習(xí)慣,可指導(dǎo)他們自己修改,或者組織他們互相修改!庇纱丝梢姡ε囵B(yǎng)學(xué)生修改作文的能力和習(xí)慣是作文教學(xué)十分必要和迫切的任務(wù)。

  把修改的優(yōu)先權(quán)還給了學(xué)生,并不是說教師就可以高枕無憂灑脫一身了。教師更重要的工作是引導(dǎo)和指點(diǎn),要設(shè)法交給學(xué)生修改作文的方法與技能。這也是一項(xiàng)艱苦細(xì)致的工作,教師要以極大的熱情和耐心,循循善誘。首先要培養(yǎng)起學(xué)生濃厚的寫作興趣和穩(wěn)定持久的寫作積極性。這是培養(yǎng)學(xué)生作文修改能力和習(xí)慣的重要前提。同時(shí)要著力于提高學(xué)生對(duì)作文修改的認(rèn)識(shí),端正其態(tài)度。

努力的作文 篇6

  我們每一個(gè)人都有為一件事付出很大努力,最終獲得成功,收獲喜悅與幸福的經(jīng)歷。

  學(xué)校要舉行跳繩比賽了,我自告奮勇地報(bào)了大搖繩,并計(jì)劃利用陽光體育活動(dòng)的時(shí)候練習(xí)。星期五,放學(xué)后,我來到樓下,放下書包,往跳大搖繩的隊(duì)伍里跑,剛排上隊(duì),心想:上來就跳可不行,我得先看看別人是怎么跳的,要先掌握技巧。于是我就從隊(duì)伍中跑出來,站在旁邊觀察同學(xué)們跳繩的動(dòng)作。過一會(huì),只聽搖繩的人大聲叫道:宋詩夢,你到底跳不跳呀?我說:我先學(xué)學(xué)你們跳繩的動(dòng)作,爭取一次成功。說完,我又繼續(xù)站在旁邊認(rèn)真地、仔細(xì)地觀察起每一位跳繩者的動(dòng)作,并在心里細(xì)細(xì)揣摩技巧。我發(fā)現(xiàn)施明雪跳的特別好,只見她在大繩快要落下時(shí),像箭一樣地沖進(jìn)去,像小燕子一樣輕盈地落下來。我暗暗地記住這一技巧,加入跳大搖繩隊(duì)伍中。輪到我了,我心里默默數(shù)到1,沖進(jìn)去;2,縱身跳起來;3,落下來。唉!沒掌握好落地時(shí)機(jī),早了一點(diǎn)。再來,又失敗了同學(xué)們看到我有點(diǎn)氣餒了,一起大聲給我加起油,喊到宋詩夢,加油,加油!,就這樣在同學(xué)們的吶喊聲中,我一次、一次地跳起來。終于,第15次時(shí),成功了。

  從這件事我明白了一個(gè)道理,干什么事,只要努力,堅(jiān)持住,汗水就不會(huì)白流,就能成功。

  羊坊店第四小學(xué)六年級(jí):宋詩夢

努力的作文 篇7

  當(dāng)我張開手掌,時(shí)間便從指尖流逝。地理、生物復(fù)習(xí)的時(shí)間就像是我們向輪回租來的房子,常常在我們還沒有完全準(zhǔn)備好,就要到期了。

  可在時(shí)間的壓迫與老師終日耳邊的“嘮叨”下,再怎么頑固不化的'人也終會(huì)感嘆:再不努力就遲了!

  最憶當(dāng)初倒計(jì)時(shí)的板子上寫下“84”時(shí),班里大部分同學(xué)的業(yè)余時(shí)間或許都還交給了無憂無慮、毫無打算的心思。心里掂量著:還有84天呢!每天進(jìn)步一分,最后一分好靠運(yùn)氣湊一湊,不就過了嘛。似乎憑著這點(diǎn)微不足道的“小聰明”,有人嘗了點(diǎn)甜頭。但想用這蝸牛般的速度去趕超他人,還不如那車前的螳螂。

  光陰還是似箭,箭箭穿心;日月還是如梭,梭梭滴血。再光滑的地面也有阻力,學(xué)習(xí)之路該受的苦,一點(diǎn)一滴都不能少。

  就像那加熱的水,時(shí)間愈久,沸騰愈旺,那水泡不是一個(gè)個(gè),而是一群群!何時(shí)起,同學(xué)們自發(fā)組織起學(xué)習(xí)團(tuán)體,每個(gè)人互相監(jiān)督:一人講話,其他人就大聲批評(píng);一人發(fā)呆,其他人就將其從混亂的思維中拉出;一人打瞌睡,其他人便輕輕將其拍醒……雖不清楚是何因使他們改變這么快,但有時(shí)也不得不佩服,或許真有那么一種感應(yīng),能在所有人中間傳遞。可愛的人,班里真不少!

  身邊的朋友將世界地圖、中國地圖描畫下來,貼在自己的床頭;每天凌晨六點(diǎn)被舍友瑯瑯的讀書聲叫醒,不覺羞愧地拿起床頭的資料,加入她們的行列。朝氣蓬勃的一天,是從班上的一句“我要雙A”的誓言開始。曾幾何時(shí),前桌思凱拿著剛考完的試卷追著教室里的人對(duì)答案,甚至可以自信地說“我能雙A”。這還是當(dāng)初那個(gè)為了一張不及格的試卷而擔(dān)憂的他嗎?曾幾何時(shí),教室后排的男生宇哲和陳浩開始埋頭刷題,平日竟比女生還要細(xì)心。這還是當(dāng)初那些近乎要對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣的他們嗎?曾幾何時(shí),同學(xué)們見面說的最多一句話是――“你雙A了嗎”。

  此刻的我們,像被施了肥的蔬果,長得迅速又茂盛,但只有自己知道自己的隱患,若不能早日根除,只會(huì)愈害愈深。斯蒂芬·茨威格曾在《人類的群星閃耀時(shí)》中說過:“誰錯(cuò)過了這一瞬間,它絕不會(huì)再恩賜第二次。”這話不假。在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事,永遠(yuǎn)不遲。

  努力,是奇跡的另一個(gè)名字。

  這或許就是青春。面對(duì)如今這近在咫尺的“果實(shí)”,不如努力,使自己不至于錯(cuò)過,在原位中堅(jiān)定存在,伸手去采擷吧!

  時(shí)間指間流逝,莫讓梅花凋零。惟愿每天都熱情洋溢。

努力的作文 篇8

  “嘟-嘟-嘟”通了!拔梗瑺敔斈!”沒想到那個(gè)人滿臉不高興地對(duì)我說:“你怎么這么沒禮貌,人家才22歲,還沒有結(jié)婚呢!怎么就成了你的爺爺啦!再說我是女的耶!”我先是愣了一會(huì)兒,才半信半疑地說:“呵?奇怪了,我明明撥打的是爺爺?shù)氖謾C(jī)嘛!哦……對(duì)不起,我打錯(cuò)了!蔽覄傁霋祀娫挘灰娝钡卣f:“你叫什么名字?”“我?我叫徐琳啊,怎么拉?”“你12歲吧!”她有焦急地問道!昂孟笫前!”我不好意思地說道。“嗨,如果真是的話,那么我就是10年后的你了。 薄鞍“?快,你現(xiàn)在在做一份什么樣的工作啊?”我欣喜若狂。原來是我把12年前按成10年后,并把“過去鍵”不小心按成“未來鍵”了。嗨,我真糊涂!她開口說話了:“你啊你啊,最愛糊涂了,害得我老是被老總罵,你可我害慘了呀!要不是你,我就不會(huì)被老總停工了,而且我就差那么一點(diǎn)就可以作大官了!”她越說越氣,我接著說:“你……工作不好關(guān)我什么事情啊?你不要架禍于人好不好!”“這當(dāng)然聯(lián)系到我了,你不認(rèn)真學(xué)習(xí),就等于我不認(rèn)真做工。我現(xiàn)在可是做海洋生物的研究員哦!我打電話就可以看出你是一個(gè)很粗心大意的家伙了!彼f。我不管了,神氣地說:“哈哈,以后的我是一名偉大的海洋生物學(xué)家了,真了不起,雖然我很馬虎,但是我對(duì)你卻很感興趣!”“好了好了,再見了!”她匆忙地說道便掛了。

  我高興得徹底不能成眠了,跳起了舞。

  到了第二天,我又打電話給她,急忙問道:“喂,你現(xiàn)在工作怎樣?”“很好,很好。告訴你吧!我們?cè)谔窖笊帲矗埃埃懊啄抢,在這見不得陽光的地方,我意外發(fā)現(xiàn)了一種水下植物。于是我們就用基因定向培養(yǎng)術(shù),把鯉魚培養(yǎng)得比大象還要大多了;海帶有12米長,3米寬……哎喲,時(shí)間不早了,我要上班去了!”說完連聲88都不說一聲就掛了。我暗暗自鳴得意,雖然未來的我沒有禮貌,但是未來的我卻很有文化。嘿嘿,讀不讀書都沒關(guān)系了,反正未來的我都已經(jīng)是海洋生物專家了……

  從此以后,我就再也沒有去努力過,上課也經(jīng)常走神,我的腦子里只有一個(gè):反正未來的我也替我做好準(zhǔn)備了,我怕什么?”所以,我從平均分是90分跌到平均分是50分的成績。兩個(gè)星期過去了,我來到了時(shí)間電話面前與10年后的我對(duì)話,打通后,我迫不及待地問:“最近有沒有新消息!介紹給我聽一聽!”“別說了,我問你,你是怎么啦!最近學(xué)習(xí)怎么這么糟。∧阈∽舆指望我有什么工作。 !”我聽了她的話,實(shí)在感到很慚愧,我低下了頭,臉上火辣辣的,不好意思地對(duì)她說:“抱歉,真是很對(duì)不起!我以后會(huì)努力學(xué)習(xí)的,放心!”

  我心里想:原來現(xiàn)在的我和未來的我是密不可分的,只有我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),未來的我就會(huì)有成就。

  經(jīng)過這次教訓(xùn)。從此,我便刻苦地學(xué)習(xí),再也不敢馬馬虎虎的了!

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