【熱門】努力的作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的努力的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
努力的作文 篇1
世界上沒有一個(gè)人可以完美地做成一件事�？墒侵灰闩α耍∫矝]有什么丟人的。
這篇文章為我們講述了這樣一個(gè)故事：書中的主角叫大衛(wèi)，一次，幾個(gè)同學(xué)勸我去當(dāng)學(xué)生會(huì)主席，本來我想放棄，經(jīng)過父親的鼓勵(lì)，我成功了；在高中，我以為父母很無知，自己無所不知，可是通過學(xué)習(xí)，使我改變了看法；到了大學(xué)，我因?yàn)橥鏄蚺朴螒蚧膹U了學(xué)業(yè)，又因?yàn)楦赣H的話，他說：“大衛(wèi)，我會(huì)盡我的全力供你讀書，但是你必須瞪著眼睛對我說：我盡了最大的努力。”使我又重新振作獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
看完這篇文章，我的感悟很多這個(gè)故事舉了三個(gè)例，并且為我們證明只要努力就有回報(bào)。我也認(rèn)為這樣沒錯(cuò)，只要努力，失敗沒有什么丟人的�！拔乙呀�(jīng)盡力了”只要你能瞪著眼睛說出這句話，失敗就可以放在一邊。
努力的作文 篇2
學(xué)習(xí)生活雖然十分辛苦，但是也充滿了快樂，這些辛苦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為我在成長的路上掛起一盞盞彩燈，照亮我前方的路。
每天晚上，我便在燈光的陪伴下學(xué)習(xí)，我不停地?fù)]著手奮筆疾書，偶爾遇到難題目停下來思考片刻，在大腦中拼命思考，然后用自己認(rèn)為不錯(cuò)的回答寫在上面，寫完后還要認(rèn)真地翻看英語書為自己溫習(xí)的功課，預(yù)習(xí)明天的知識。一個(gè)又一個(gè)夜晚，我在這些作業(yè)中勤動(dòng)腦，動(dòng)筆，雖然每天都很累，都到了很想睡覺的時(shí)候了，但是我依然打起精神，努力學(xué)習(xí)。
在辛苦中，我也體會(huì)到了快樂：每一天的作業(yè)都能受到老師的表揚(yáng)，我心里甜滋滋的：每一次的作業(yè)上總有許多答案能得到老師的贊許，使我受到前所未有的鼓舞，連考試都變得不那么可怕了。記得那一次英語考試，我毫不畏懼，沒有緊張得腦子一片空白，我從容地做了起來，一個(gè)個(gè)答案如流水從我腦子里蹦了出來，而且一點(diǎn)兒也不勉強(qiáng)，做完后我就迅速地檢查起來。當(dāng)老師批完卷子后，我一看，得了一個(gè)高分：96分。我雖然很高興，但不知足，繼續(xù)努力起來，一個(gè)又一個(gè)好成績從我這里誕生，我喜上眉梢，這都是辛苦的付出換來的成果呀！
在前進(jìn)的道路上，我就如一只勤勞的蜜蜂，在花的王國采集花粉，給別人帶來方便，給自己帶來快樂。我又如一個(gè)海，不斷地，永不滿足地充實(shí)自己，于是，充實(shí)的過程將是愉快而有意義的。如果有人問我：“你不覺得學(xué)習(xí)枯燥嗎？”我會(huì)回答：“不，因?yàn)槲译m辛苦，但我快樂著�！�
努力的作文 篇3
我們從小常聽的幾個(gè)詞語便是堅(jiān)持，努力。小時(shí)候我不懂，不懂努力的意義是什么，不明白我們?yōu)槭裁匆�，直到上學(xué)后明白，是為了以后，為了所謂的將來。這個(gè)話很現(xiàn)實(shí)，卻很真實(shí)，絲毫不摻假。
說的很對，我們現(xiàn)在起早貪黑，累死累活的去讀書，每天學(xué)到腦細(xì)胞死光光，站著都能睡著的那種狀態(tài)，無非就是為了以后的安樂做基礎(chǔ)。在這種思想的驅(qū)使下，我們的心變得浮躁，功利了。
有一次在微博上偶然看到這么一段話。努力的意義就是自己有了更多的選擇的權(quán)力，不僅僅可以選擇自己喜歡的一切，也可以對自己不喜歡的一切，勇敢的說：不�？梢圆恢劣谠谙矚g的人的面前卑微的抬不起頭來，而是可以高傲的揚(yáng)起頭來對他說，我知道你很好，但是我也不差�？梢越o父母一個(gè)高品質(zhì)的生活，可以每天不必為錢而發(fā)愁。
這些話字字真實(shí)�？晌矣X得我們奔著這些去的話，心浮躁了許多。少了原有的安靜。
我個(gè)人認(rèn)為，努力的意義就是成為更好的自己，激發(fā)自己的潛力，自己一天天的進(jìn)步。而不是每天為了所謂的未來累死累活，殫精竭慮的追求。這樣的努力是浮躁，功利的。
生活處處有競爭，每個(gè)人都得繃緊精神，打起12分的精神，時(shí)刻努力不放棄。這樣的人生我不想要。我想要的是安安靜靜的，心不浮躁。
努力的作文 篇4
虛張聲勢，是他們最喜歡的把戲。只不過一直以來，他們已經(jīng)失去了蹤跡和聯(lián)系。所以他們可以在暗地里假裝什么都可以發(fā)生，然后掌控大局�？墒俏蚁胨麄兒喼本褪窃诎V人說夢。這也是不可能實(shí)現(xiàn)的。
他問他們一開始就在演戲。那么我們何必要陪他們多咯，到最后呢。也許你一直都有自己的事情要去做。在這個(gè)過程中，即便是沒有他們的支持你，依舊可以做回原來的樣子。畢竟在你做出貢獻(xiàn)的著整個(gè)過程。沒有一個(gè)人幫助你做一件事情。你全部都是依靠自己一個(gè)人死撐堅(jiān)持下來的。
如今他們卻躲在最后說一些風(fēng)涼話然后刺激你，打擊你故意讓你難過 ，可是如果你真的能夠明白。就不必要聽他們所說的每一個(gè)字。一個(gè)字都不要相信。
假如你曾經(jīng)相信我曾經(jīng)把我當(dāng)做過朋友。那么現(xiàn)在我可以帶你走你愿不愿意再一次相信。我不會(huì)給你未來增加更多的迷茫。只會(huì)給你帶來更多的希望。
曾經(jīng)所說的那些溫暖只不過是自欺欺人的理由罷了。
所以，從現(xiàn)在開始，大家都要繼續(xù)努力，砥礪前行，發(fā)展自我，即便是你那個(gè)海的故鄉(xiāng)，也能極力眺望的'到他的身影。即便是你已經(jīng)遠(yuǎn)在天涯海角也能夠知道他們發(fā)生的每一件事情。
努力的作文 篇5
白茫茫的雪，如同
欠缺的發(fā)達(dá)，給大地打上
馬賽克
仿佛清醒的寒冷一下子穿透
完整而絕對的白
憂郁的唇線啃噬著欠缺的違拗
忸怩的稼穡在古老的陽光下
采擷朝夕
/
邂逅兀自撮合
萎靡的莖稈在風(fēng)中飄曳
忙亂中無法放好慌張的夢影
為了在殘存的碎片中提取
一點(diǎn)真實(shí)
疼痛的眼睛需要吞噬
無數(shù)風(fēng)景
/
畫面不能再錯(cuò)亂了
往前一步，誰能說
那不是絕唱
和路途相互欣賞，抵達(dá)真相
我們從來不信
因?yàn)樯杂胁簧�，他或許
就是榮耀或者消亡
/
滿足我們的東西也被
我們滿足
我們在跟從前的經(jīng)歷說話
風(fēng)塵仆仆卻又滿面深情的
詩人來了
它說這雪連著大豆高粱
無法斷章取義
它就是一直在努力的窗戶紙
在憂郁的角落
它可以是翻騰的麥浪，或者
明亮的向日葵
但它不是，它躲藏在一個(gè)欠缺的
肆意無邊里，它不敢顛覆昨天
/
沒看完風(fēng)景就走
這不是我們又是誰？
楊柳漫漫枝條搖曳，而我們
從未接近荏苒
蹊徑扶起自己的影子
殘存的料想?yún)s不知向誰
宣讀自己
/
我在楊柳梢慢慢下垂的地方
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，如同看著自己
渴望又慌張的眼神
如同憂郁的指尖輕觸
柔軟的光陰，梳理
努力的作文 篇6
努力，使人奮進(jìn)。如果不努力，再小的事情也會(huì)無功而返。只要不斷努力，一心向前，成功便唾手可得。
這學(xué)期剛剛開始，老爸就為我發(fā)愁了。為什么呢？因?yàn)槲覒�。開學(xué)后，我?guī)缀鯊牟贿\(yùn)動(dòng)，就算是無所事事，也不愿出去走走，每周都只是花兩個(gè)小時(shí)上足球課活動(dòng)下筋骨，效果是微乎其微�？芍^是“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。老爸看在眼里，急在心頭，總是不停地敦促我運(yùn)動(dòng)，可我總是把話當(dāng)“耳邊風(fēng)”、“眼邊云”，從沒認(rèn)真過。
終于，老爸忍無可忍了，連拖帶拉地把我拉到樓下，把跳繩塞給我說：“今天一定要跳500個(gè)，不跳完不準(zhǔn)回家！”什么？500個(gè)！我本來下來就心不甘情不愿的，還讓我跳那么多。爸爸一看我的神情，眉頭一皺，催促道：“快點(diǎn)跳！”我慢吞吞地甩起繩子。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我跳得是多么地艱難。繩子呼呼地飛著，一遍又一遍地向我的腳踝飛去，我想跳起來，可我的腳就是不聽使喚。還沒跳幾個(gè)，那細(xì)細(xì)的鋼繩就直直地飛向了我的小腿，留下了“青色的吻”，而我也痛得齜牙咧嘴。好不容易一停一頓地完成了100個(gè)，我也如同抗戰(zhàn)的士兵一樣傷痕累累，累得氣喘吁吁、滿頭大汗、精疲力竭，直想把跳繩一扔，往那綠油油的草坪上一躺，就那么呼呼睡去了。
可父旨如圣旨，說了就要做，我只能用酸疼的手重新開始跳繩。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我心里默默地為自己數(shù)數(shù)，手里的繩子也不斷地從頭頂飛過，耳邊繩子的呼呼聲也越來越響。我的頭發(fā)上已經(jīng)有顆顆“明珠”，在呼呼的聲響中一顆一顆飛了出去。我的手腳逐漸變酸發(fā)麻，可我告訴自己，只要再堅(jiān)持一會(huì)兒，成功就在眼前了。497、498、499、500！終于我成功了，我扔掉了跳繩，癱坐在地上。我的雙臉通紅，不停喘著粗氣，手腳發(fā)酸，汗珠從臉上滾滾向下，可我的心卻被已經(jīng)被自豪和成功填滿了。
努力，是通往成功的橋梁。每當(dāng)你在道路上精疲力竭時(shí)告訴自己，再努力一下，馬上就成功了。加油、加油，成功就在你眼前。
努力的作文 篇7
曾有人做過一個(gè)項(xiàng)目，記錄一些非常忙碌的女人在1001天中每一日的行程。
其中，一個(gè)女人在周三下班時(shí)發(fā)現(xiàn)家中的熱水器壞掉，地下室全是水，所以當(dāng)晚她忙著清理，第二天請修理工來幫忙，第三天請專業(yè)人士來清潔地毯一周中，那名女士花了7個(gè)小時(shí)來處理這件事。
記錄人感慨：如果你在一周的開始時(shí)問這位一直非常忙碌的女士，你有7個(gè)小時(shí)的余閑嗎？她一定會(huì)說，沒有，你難道看不到我有多忙嗎？
這也是我們大多數(shù)人會(huì)給出的答案，因?yàn)槲覀儾]有意識到，時(shí)間是可以被高度拉伸的。只要像對待突然壞掉了的熱水器那樣去對待工作，我們就能夠在一周里得到那7個(gè)小時(shí)的富余。
這7個(gè)小時(shí)，也正是那一個(gè)個(gè)看起來很忙的勤奮之人，暗藏于生活中的懶惰的證據(jù)吧？
努力的作文 篇8
從開學(xué)第一天起，學(xué)校就要求我們跟進(jìn)各項(xiàng)體育鍛煉，有跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈等等。跳繩和坐位體前屈我都還可以，但是仰臥起坐是我的弱項(xiàng)。第一次上課練習(xí)和第一次回家練習(xí)，我一個(gè)都做不起來，媽媽急壞了，求各路英雄幫忙支招，還帶我去同學(xué)家取經(jīng)。
后來，我經(jīng)過學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，再加自己每天練習(xí)，終于慢慢看到了希望。媽媽讓我每天堅(jiān)持練習(xí)，叫我不要有壓力，做的過程中要專心，不要去看時(shí)間，不要去想其他的事情。有時(shí)候，我有點(diǎn)偷懶的思想，不想做，也沒有信心。媽媽還是讓我堅(jiān)持，哪怕做一兩個(gè)也是好的。
終于差不多在一周以后，我慢慢的能做三五個(gè)，然后八個(gè)十個(gè)一分鐘，到現(xiàn)在我已經(jīng)每分鐘能做三十六個(gè)啦。每當(dāng)我有進(jìn)步的時(shí)候，媽媽都很開心，我自己也很開心。我可以對自己說，我能我行！
我現(xiàn)在明白，任何事情只要有努力，就會(huì)有收獲。體育鍛煉如此，學(xué)習(xí)也是如此，只要我們努力加油，就沒有過不了的難關(guān)。一（5）班的同學(xué)們，都努力加油哦！
努力的作文 篇9
感謝你使我璀燦星宿之下燈火通明。
——題記
從初一以來，我的人緣一直很差，我怪罪于自已不夠努力，我堅(jiān)信只要我學(xué)習(xí)好了，就會(huì)有很多朋友。為此，我付出許多，可學(xué)習(xí)成績提升了，卻仍未有一個(gè)好朋友。
一個(gè)星期天的晚上，我來得晚，我們組只剩下一個(gè)位子，同桌是班上的一位差生，我提出不滿，卻無人搭理，我不開心地坐了下來。
一次物理考試后的課間，這位差生同桌試探性地拍我，遞給我一道題，我瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)是道再基礎(chǔ)不過的物理題，寥寥幾語地講述后，也不管他是否聽懂，我就把視野轉(zhuǎn)回到《五三》上。
當(dāng)天下午，他約我一同吃飯，我猶豫了一下，也同意了——他是第一個(gè)約我出去的。那天，他很興奮，嘰嘰喳喳與我講個(gè)不停，我有些不耐煩，“你學(xué)習(xí)那么差，能不能少說點(diǎn)，吵死了�！彼劬σ坏桑行┏泽@，但也閉上了嘴。我突然有些慌張，意識到自己話的不妥：“對不起，我不該這么說�！彼⒓撮_心了起來，我尷尬地說道：“我說話是不是太冷了”。他笑著說：“也不算啦，只是每個(gè)人處理問題的方式不不樣，你說話時(shí)注意一下就好了�！蔽揖挖s忙詢問要如何說，如何做�！霸瓉砦覜]有朋友是不懂說話的藝術(shù)！”我驚呼�！扒闪�，我沒有朋友是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太差了�！彼χ！拔覀冸y兄難弟？”“那就互相幫助吧�！蔽覀儾患s而同地笑了。
從此，我們互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，形影不離。到了期末，他的學(xué)習(xí)成績提高了，我的朋友變多了。我有了能一起玩耍的朋友，他也找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，我們依舊一起吃飯……
生活是一場寒夜，人們總需要溫暖，我要感謝我那位同桌，他讓我明白，人的精彩猶如天上的星星與地上的火炬同時(shí)亮著。溫暖而不失璀燦。
努力，有時(shí)需要溫暖才能被點(diǎn)亮，正如你我構(gòu)成了“我們”……
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