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高一不止一次我努力嘗試作文
嘗試。嘗試人生,嘗試為人處世,不管成功與失敗,你總會(huì)得到意想不到的收獲。嘗試很普通,任何一個(gè)人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷,小編收集了不止一次我努力嘗試作文,歡迎閱讀。
第一篇:不止一次我努力嘗試
每個(gè)人的成長(zhǎng)都伴隨著無(wú)數(shù)次的失敗,這一次次的嘗試也將成為我們幫助自己前行的墊腳石。無(wú)論是一次又一次的曲折,還是一次又一次的失敗與成功,我依然嘗試。
從剛開始學(xué)物理就是弱項(xiàng),怎么努力,也達(dá)不到預(yù)期的效果,像物理的考試我也注定是失敗的。在一個(gè)班級(jí)里,總有許多學(xué)物理學(xué)的好的,但是我的物理卻一直學(xué)得很亂。每次考試時(shí),我都特別的發(fā)愁考物理,每次發(fā)試卷時(shí)也總是有一些提心吊膽,害怕成績(jī)不好,總是想著一定要好好學(xué)物理,爭(zhēng)取取得好成績(jī),也覺(jué)得很不是滋味,但是不服輸?shù)膭蓬^復(fù)蘇了,我居然做出了這次嘗試。
我便做出比之前多百倍的努力去學(xué)物理,一遍又一遍地復(fù)習(xí)著老師講過(guò)的題型,一遍又一遍的思考答題的方法,一道又一道地練習(xí)著習(xí)題,功克著一個(gè)又一個(gè)的難題。又是一次物理考試,我認(rèn)為這次物理應(yīng)該比以前好一些了吧,可是看著上面一道又一道的題,看著上面一個(gè)個(gè)的字,我頓時(shí)感覺(jué)我整個(gè)人都不好了,而且頭好像也大了許多。再讀題,感覺(jué)還是滿腦子里還是充滿了糨糊,我竟不知該如何下手?纪暝嚭,我垂頭喪氣地走出教室,心中的傷已無(wú)法言喻。第二天,成績(jī)?nèi)顼w雪一般散落,令我吃驚的是,經(jīng)過(guò)這么多天的復(fù)習(xí),成績(jī)還是慘不忍睹,心中靜默思考著:其實(shí)是在失敗中才會(huì)有收獲,勇于嘗試才是值得在意的吧!我靜靜的思考,在思考中找到答案。
在成長(zhǎng)的道路中,我慢慢學(xué)會(huì),也一次一次地經(jīng)歷失敗,在嘗試中成長(zhǎng),在嘗試中學(xué)會(huì)將心釋放,笑對(duì)挫折,所以,不止一次,我努力嘗試過(guò)。
第二篇:不止一次我努力嘗試
嘗試。嘗試人生,嘗試為人處世,不管成功與失敗,你總會(huì)得到意想不到的收獲。嘗試很普通,任何一個(gè)人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷,我也不例外。
前幾天,我們學(xué)校舉行了奧數(shù)競(jìng)賽,我當(dāng)然也興致勃勃地報(bào)了名。接下來(lái)幾天我都在奧數(shù)的戰(zhàn)場(chǎng)馳騁,精心準(zhǔn)備。
時(shí)間過(guò)得真快,到了考試的時(shí)候了。考場(chǎng)上,當(dāng)老師把卷子分下時(shí),一道道難題擺在我的面前,我用最快的速度瀏覽了一遍,還好,大部分的題目我做過(guò)。在“刷刷”的筆聲中,我過(guò)五關(guān)斬六將,許多道原本張牙舞爪,不可一世的題目都成了我的手下敗將。正當(dāng)我心里有些飄飄然,以為這次一定可以考個(gè)高分時(shí),一道題突然像攔路虎一樣跳了出來(lái)把我給難住了,怎么想也想不出。我一手托著下巴冥思苦想,一手在草稿紙上涂涂畫畫著,盡管我絞盡腦汁,可答案就是不出來(lái),不是多了一位數(shù)就是多加了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。“哎呀,這道題到底該怎么做呀,天哪,快救救我吧!”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),對(duì)這道題幾乎絕望了。無(wú)意間,我看見草稿上列著的算式,頓時(shí)眼前一亮,找到了突破口。雖然可以做對(duì)這道題的希望渺茫,可只要有一絲的希望,我們也不要放棄,老師不是教導(dǎo)我們要勇于嘗試嗎?我一邊想著,一邊試著列算式,一分鐘過(guò)去來(lái)了,兩分鐘過(guò)去來(lái)了,一刻鐘過(guò)去了,我馬不停蹄地奮筆疾書。啊,原來(lái)是這樣做呀!我恍然大悟,高興得差點(diǎn)笑出聲來(lái),要不是還在考場(chǎng)上我肯定會(huì)一蹦三尺高。我抑制不住心中的激動(dòng),悄悄伸了“V”型手勢(shì)。
兩天過(guò)去了,成績(jī)公布了。我考了80分,全校第一名。我高興得像小兔子一樣蹦跳著。
這次嘗試,我嘗到了成功的甜頭,也懂得了一個(gè)道理:做任何事都要勇于嘗試,不管成功也好,失敗也好。只要我們努力過(guò),就不會(huì)在今后的人生路上留下絲毫的遺憾!
第三篇:不止一次我努力嘗試
在我們的生活當(dāng)中,總是有很多事情要在多次的嘗試之后,方能成功……
那是一節(jié)再普通不過(guò)的數(shù)學(xué)課,可當(dāng)數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室時(shí),手里卻抱著一沓厚厚的數(shù)學(xué)卷子。老師把卷子發(fā)下來(lái)后,同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)那竟然是去年的模擬卷,哎!一定很有難度吧!
很快便進(jìn)入了做題狀態(tài),一開始并不覺(jué)得有多難,我自信地?fù)]舞著手中的筆,但寫到后面時(shí),我粗略地瞟了一眼,呀!可壞了,幾乎沒(méi)有一道會(huì)寫的,心中不由地忐忑起來(lái)。就在這時(shí),一道帶入求值的題蹦入眼簾,關(guān)于xy的式子很長(zhǎng),無(wú)疑這是一道有著超級(jí)難度的題,我在耗費(fèi)了幾分鐘后竟然仍是百思不得其解的狀態(tài),當(dāng)我感覺(jué)自己可愛的腦細(xì)胞即將燃盡之時(shí),便不得不像老師求救了。
老師面前,只是一個(gè)小小的提示,我便恍然大悟了。我快速回到座位上,繼續(xù)著后面似乎更加艱難的挑戰(zhàn)……
在我面臨著最后一道難題時(shí),便開始反復(fù)地思考,不停地計(jì)算,卻越想越著急,可一想到這已經(jīng)是最后一道難題,馬上就會(huì)迎來(lái)成功的喜悅時(shí),我便又充滿了信心,堅(jiān)信一定會(huì)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,頓時(shí)心中像在茫茫大海上,看見了一座高高聳立的燈塔,鼓舞著我向前前進(jìn)……
在下課鈴即將來(lái)臨之際,終于成功將那道難題破解。
又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師站在講臺(tái)上大聲宣布著成績(jī):“韓一帆,117分。”看著手中的卷子,心里興奮不已,只錯(cuò)了一道計(jì)算題。
為什么做題不再細(xì)心點(diǎn)兒呢?為什么不仔細(xì)檢查呢?如果那樣不就可以得滿分了?
是啊!在我們的生活當(dāng)中,有很多事只要在多次努力之后,就一定能取得應(yīng)有的成功……
第四篇:不止一次我努力嘗試
不止一次,我努力嘗試,去追尋我想要的自由。
以前,我對(duì)于自由的理解十分單純。我以為自由就是拋棄作業(yè)、拋棄工作、拋棄家庭、遠(yuǎn)離人煙、拋棄一切,像塞林格筆下的霍爾頓,站在幻想中的麥田里,什么也不做,當(dāng)達(dá)到真的“自由”,我便也達(dá)到了真的“快樂(lè)”。
帶著這樣的信念,我渴望遵循自己的想法做事,卻總覺(jué)得生活處處受限。“為什么?難道古往今來(lái)自由只存在于烏托邦嗎?”我常常感到困惑,可我也是一個(gè)固執(zhí)的人,我不愿意隨便地改變我的看法,哪怕它是錯(cuò)誤的。于是也常常感到痛苦。
我努力嘗試著我的追求,反抗一切我不愿意的,與父母朋友爭(zhēng)吵。“你太自私了,你被慣壞了!”他們這樣說(shuō)。但那時(shí),我并不服氣。
一天自修,我正打算安靜地看會(huì)書,忽然后排的男孩子們開始大笑、大鬧。我的心中充滿怒氣。“他們就這么放肆,絲毫不顧別人嗎。”我心里想。忽然,我又想到,我一直以來(lái),不也是像他們一樣,總是按照自己的想法辦事嗎?
漸漸的,沒(méi)有誰(shuí)給過(guò)我“自由”,也沒(méi)有誰(shuí)教過(guò)我什么,可是,隨著知識(shí)的積累,我開始了解,崇尚自由的法國(guó)人就算是在追求自由革命中也是強(qiáng)調(diào)法律和理性的。自由啊,它是一個(gè)相對(duì)的概念,自由與不自由只是在你個(gè)人的感受中存在。
人是群居動(dòng)物,為了讓世界更有序,我們?nèi)祟惒胖贫ǔ鲆?guī)則,而真正的我努力嘗試得到的自由,實(shí)質(zhì)也是受限的。但是生活就是這樣才從史前的蠻夷變的逐漸美好起來(lái),我們每個(gè)人都在戴著腳銬跳舞,但當(dāng)你掌握好鏈條的長(zhǎng)度,你也可以自由自在地翩翩起舞。
現(xiàn)在,不止一次,我努力嘗試,嘗試去了解鏈條的長(zhǎng)度,世界的規(guī)則。
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