精選努力作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的努力作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
努力作文 篇1
初一的我們，來(lái)到了人生中第一個(gè)折點(diǎn)，在這里，只有拼搏，才會(huì)成為最后的大贏家。
受挫·播種
隨著第一次家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)始，入學(xué)考試的成績(jī)也隨之公布出來(lái)。當(dāng)爸爸告訴我成績(jī)時(shí)，我的心一下子沉到了谷底，竟是如此的不理想。走在回家的路上，感到“風(fēng)又飄飄，雨又瀟瀟”，但我會(huì)用信念凝成的力量，翻過(guò)一座座高山，攀登我人生新的階梯！
努力·發(fā)芽
根據(jù)第一次考試的教訓(xùn)，我課下分析了一下成績(jī)不理想的原因，寫(xiě)了份小小的計(jì)劃書(shū)，開(kāi)始了初一的努力和拼搏。
每天早上就起床，把復(fù)讀機(jī)給開(kāi)開(kāi)，英語(yǔ)成了我早上的背景音樂(lè)；
在課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，有不會(huì)的問(wèn)題虛心請(qǐng)教老師或與同學(xué)討論；
每天晚上做完作業(yè)，先總結(jié)一下今天的表現(xiàn)，根據(jù)課堂上留下的問(wèn)題以及知識(shí)點(diǎn)，開(kāi)始了背誦于復(fù)、預(yù)習(xí)。
成功·開(kāi)花
這次期中家長(zhǎng)會(huì)，我沒(méi)有像入學(xué)考試那樣，心總是沉的。當(dāng)爸爸告訴我成績(jī)時(shí)，我的嘴角微微一揚(yáng)。是的，這是我自己的努力，自己結(jié)成的碩果！
物競(jìng)天擇，適者生存是自然規(guī)律。社會(huì)也一樣，時(shí)代不可憐落后者；社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者。讓我們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為了我們的幸福生活——拼搏吧，向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧！
努力作文 篇2
今天是9月14日，中秋節(jié)。往年我的中秋節(jié)是輕松而快樂(lè)的，可今年的中秋節(jié)卻不一樣，我過(guò)得緊張而充實(shí)，因?yàn)槊魈煊幸粋�(gè)新的挑戰(zhàn)在等著我——第三屆POP少兒英語(yǔ)大賽石家莊賽區(qū)決賽，幾天以來(lái)，我一直在認(rèn)真做著準(zhǔn)備。
6月9日，我參加了POP少兒英語(yǔ)大賽的初賽，當(dāng)時(shí)我很輕松，因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不緊張，以前我參加過(guò)不少類似的比賽，我相信憑借我的實(shí)力，應(yīng)該可以進(jìn)入下一輪比賽。果然，我很順利地進(jìn)入了復(fù)賽。參加初賽的有1000多人，進(jìn)入復(fù)賽的有600多人。
8月17日，我參加了復(fù)賽。雖然經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備，但上場(chǎng)之前我還是有點(diǎn)緊張，不過(guò)一上場(chǎng)，我就又恢復(fù)了自信，順利地完成了比賽。大約10分鐘后我面帶笑容的走出了賽場(chǎng)，爸爸問(wèn)我怎么樣，我自信地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！我敢確定一定以及肯定能進(jìn)入決賽�！卑职謱�(duì)我滿意地笑了笑。不過(guò)話雖然這樣說(shuō)，其實(shí)我心里也沒(méi)底，畢竟參加復(fù)賽的都是全市各小學(xué)推薦的尖子生。
我一直在期待著復(fù)賽成績(jī)公布，一直到9月6日，復(fù)賽成績(jī)終于出來(lái)了。我和媽媽一起去看成績(jī)，我的心跳得很快……117.3分，但只知道了我的分?jǐn)?shù)，不知道其他人的成績(jī)，也不知道進(jìn)入決賽的分?jǐn)?shù)線。我很茫然，不知道這個(gè)分?jǐn)?shù)是高還是低？我有些猶豫地問(wèn)媽媽：“媽媽，你覺(jué)得我能進(jìn)決賽嗎？”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你一定能進(jìn)決賽！”
回家之后，“叮鈴鈴……”電話響了，爸爸站起來(lái)去接電話。接完電話，爸爸對(duì)我說(shuō)：“組委會(huì)通知，你進(jìn)入決賽了。你參加的小學(xué)B組全市只有13人進(jìn)入決賽，復(fù)賽第一名的成績(jī)是118分，你的成績(jī)排在第四名，和第一名只差0.7分�！蔽乙幌伦痈吲d地蹦了起來(lái)，我想那是我一直努力的結(jié)果。
這幾天，我一直在為明天將要進(jìn)行的決賽緊張準(zhǔn)備著，既要準(zhǔn)備英語(yǔ)才藝表演，又要準(zhǔn)備情景對(duì)話。這一切都要靠我自己，就連情景對(duì)話的劇本都是我自己寫(xiě)出來(lái)的，所以這個(gè)中秋節(jié)我一直緊張而充實(shí)地忙碌著。
明天決賽就要開(kāi)始了，我要拿出我最好的水平，超常發(fā)揮，全力爭(zhēng)奪小學(xué)B組的冠軍，因?yàn)橹挥蝎@得冠軍，才能進(jìn)軍全國(guó)總決賽。
努力吧！奪冠是我追求的目標(biāo)。
努力作文 篇3
夢(mèng)想和行動(dòng)是缺一不可的，正如造房子卻沒(méi)有磚頭，或有了磚頭卻沒(méi)有造房子的夢(mèng)想都造不出房子。
就拿我來(lái)說(shuō)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，我不在乎能獲得什么榮譽(yù)或金錢，我只是想把內(nèi)心的一切東西傾吐給書(shū)本。但是理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是艱辛的。我并沒(méi)有向著我的目標(biāo)去努力，有時(shí)覺(jué)得寫(xiě)個(gè)作文都不想寫(xiě)，更不要說(shuō)寫(xiě)長(zhǎng)篇大論了。連基本的一些文學(xué)寫(xiě)作都還學(xué)不好，還寫(xiě)什么書(shū)呢！哎！歸根到底還得不停地努力才行。
所以，我給自己定了一個(gè)小目標(biāo)。每天必須讀一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，堅(jiān)持每天背《日有所誦》，每個(gè)星期寫(xiě)一篇作文，我用自己的青春來(lái)拼搏一把，把每一步都走穩(wěn)了，千萬(wàn)不能像井底之蛙一樣以為世界是如此渺小。
一個(gè)人既然有了夢(mèng)想，就要長(zhǎng)久地去追求，在追求的同時(shí)也要遭遇一些人的偏見(jiàn)或不滿等重重困難，千萬(wàn)不要只有夢(mèng)想不去努力，或沒(méi)有行動(dòng)，那就叫“白日做夢(mèng)”。要朝著夢(mèng)想去努力，在努力的時(shí)候，必須要比別人更努力，夢(mèng)想就像一座高山，只有堅(jiān)持不懈的人才能登上最高峰，那些半途而廢的人就只有仰望高峰的份。那些站在山腳的人永遠(yuǎn)都別想看到山頂上任何一點(diǎn)景色。理想確實(shí)是豐滿的，現(xiàn)實(shí)并不殘酷，只是看你如何去面對(duì)和努力。
人人都有夢(mèng)想，但是要看你如何去努力。努力的程度不同最終結(jié)局是不一樣的。
努力作文 篇4
少年的我不知快樂(lè)，青春的我不知自由，瘦弱的肩膀沉重的負(fù)擔(dān)，疲憊的雙眼仍在尋求進(jìn)步的希望。
自從進(jìn)了學(xué)校之后，天天都被老師和爸爸媽媽念叨著，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不要貪玩，現(xiàn)在吃點(diǎn)苦以后就會(huì)幸福的。
五年級(jí)的一個(gè)周末，作業(yè)做完之后，我便打開(kāi)電視開(kāi)始看了起來(lái)。正看得入迷時(shí)，爸爸無(wú)聲的走近電視，迅速的按下了電源，說(shuō)道：“還那么輕松啊，你去問(wèn)問(wèn)你同學(xué)，她們哪個(gè)不在學(xué)習(xí)，看看人家，你為什么不能學(xué)學(xué)她們，用點(diǎn)功呢？照這樣下去你的成績(jī)?cè)趺磿?huì)好�！薄拔易鳂I(yè)都做好了為什么不能休息，而且我也很用功了”我嘟囔道，沒(méi)想到被爸爸聽(tīng)見(jiàn)了“你現(xiàn)在不努力以后怎么會(huì)好，你想想我們小時(shí)候，天天要幫爸爸媽媽干活，我們還擠出時(shí)間了學(xué)習(xí)�！蔽覠o(wú)奈的回到房間坐在凳子上拿出課本開(kāi)始復(fù)習(xí)。一直在凳子上坐了一個(gè)小時(shí)。我問(wèn)過(guò)爸爸能否休息一下，他終于答應(yīng)了，于是我拿出白紙開(kāi)始畫(huà)畫(huà)不一會(huì)，爸爸又進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我在畫(huà)畫(huà)，一把奪過(guò)畫(huà)紙，說(shuō)：“又在做這些無(wú)聊的事，休息的時(shí)候也要看看書(shū)，這樣才能比別人好，多努力！”
又是努力，難道我還不夠努力嗎？三好學(xué)生，奧數(shù)獎(jiǎng)，作文……爸爸媽媽難道不知道其實(shí)，我一直都在努力。學(xué)習(xí)不是與別人比的，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了未來(lái)，但不一定學(xué)習(xí)好未來(lái)就會(huì)幸福，他們難道不知道知識(shí)對(duì)于我不再甜蜜，反而變成我頭上的“五行山”，很多人都說(shuō)學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，是真的嗎？我做出的努力他們都看不到，這還快樂(lè)嗎？
爸爸媽媽，別責(zé)怪我太貪玩，老師，別用異樣的眼光看我。雖然我的成績(jī)?cè)诎嗌喜皇琴�，但我也是胸懷理想一直在努力，我的前方有光明嗎？如果有，�?qǐng)你驚呼地告訴我，給我勇氣給我力量！不知成功路上有多少挫折，膽小的我能否一直向前，成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)固然重要，但我更向往做最真實(shí)的自己。我會(huì)竭盡全力，我永不放棄，永不言棄！
努力作文 篇5
“前行吧，時(shí)光總會(huì)對(duì)得起努力的人。”這是一句我認(rèn)為極其有意義和特別的一句話，同時(shí)也代表了我的人生前進(jìn)方向。
初中的時(shí)候，本該處于積極向上丶奮力拼搏的我卻選擇了玩樂(lè)，每天都在虛度光陰，做著毫無(wú)意義的事情，做著讓我現(xiàn)在后悔的事情。父母和老師的嘮叨每天都充斥在我的耳邊，而那時(shí)叛逆的'我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去一句話，在自以為是的道路上越走越深，在不屬于青春的道路上越走越遠(yuǎn)。
現(xiàn)在的我回想起那時(shí)候，心中總是掀起一陣陣漣漪，為什么只有未來(lái)的自己才會(huì)回憶曾經(jīng)，而不是過(guò)去的自己回憶未來(lái)呢？
剎那間，時(shí)間已過(guò)去了六年，我已經(jīng)高三畢業(yè)了。一畢業(yè)，我本想著去找點(diǎn)兼職來(lái)做，給自己掙點(diǎn)錢。可我那顆浮躁的心卻總是耐不住性子，我做了服務(wù)員丶銷售員，還有營(yíng)業(yè)員，每份工作都沒(méi)有超過(guò)一個(gè)月，可我看著距離大學(xué)開(kāi)學(xué)的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。最后，我跟我的父親去工地干活去了，也正是這段時(shí)間的經(jīng)歷，讓我對(duì)未來(lái)的道路有了更深刻的理解和對(duì)努力的鋪墊。
那段時(shí)間，是我第一次理解了父親的幸苦，也是第一次接觸到真正的現(xiàn)實(shí)。我的父親是一位室內(nèi)裝修的工人，雖然辛苦，但能掙到不少的錢。一開(kāi)始，我是抱著不想讓自己閑下來(lái)的心情去工地幫助我的父親，除此之外，沒(méi)有任何其他想法�，F(xiàn)在的我回想起那段過(guò)程，我只能用八個(gè)字來(lái)形容—“難以忘懷，受益終身�！惫さ氐纳铒@然是不盡人意的，我扛著一袋袋幾十斤的沙子，扛著一箱箱幾十斤的瓷磚，雖然很辛苦，但多多少少找到了屬于青春的感覺(jué)。看著我的父親每天都留著許多汗水，接近成年的我心里的感覺(jué)也比以前有了非常大的變化，我多希望，我的父親能夠輕松一點(diǎn)��！
九月，已經(jīng)到了開(kāi)學(xué)的時(shí)間，我沒(méi)有更多的時(shí)間去幫助我的父親了。準(zhǔn)備好行李，收拾好行囊，開(kāi)始了我的大專三年生活。起初，我本想快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)三年，沒(méi)有太多其他想法，但我的心中總感覺(jué)不是這么回事，我真的就這樣止步于此了嗎？拿著一個(gè)大專的文憑去讓自己擁有更好的未來(lái)嗎？當(dāng)然，這不是對(duì)學(xué)歷的諷刺，只是一種社會(huì)現(xiàn)象，如今的社會(huì)對(duì)學(xué)歷的要求已經(jīng)日日增高了，我不想止于此，我想更上一層樓。于是，我選擇了另一條路—“插本！”我不希望我的人生缺少青春的活力，缺少對(duì)努力的感悟。
前行的道路上總是充滿了許多困難，古往至今，多少偉人是憑借著不懈努力才能有如今的影響力。毛澤東丶周恩來(lái)這些耳聞能熟的人就是一個(gè)個(gè)最好的例子。努力的目的就是讓自己有一個(gè)更好的未來(lái)，讓自己的父母能夠過(guò)上幸福美滿的生活，讓國(guó)家更快走向民族復(fù)習(xí)的道路！
努力作文 篇6
我，是一個(gè)平凡不過(guò)的女孩，平時(shí)也沒(méi)有人會(huì)注意到我�？墒�，平凡的我卻有著一棵不平凡的心。我非常熱愛(ài)我的班級(jí)，時(shí)時(shí)刻刻想著為班級(jí)服務(wù)，但班級(jí)的每一個(gè)崗位都有同學(xué)擔(dān)任，我想做卻總是插不上手。
一次偶然的機(jī)會(huì)，中隊(duì)宣傳委員得了水痘，要休息一段時(shí)間，所以在校班課上，班長(zhǎng)決定再選舉一名臨時(shí)中隊(duì)宣傳委員，而且說(shuō)讓我們毛遂自薦。班長(zhǎng)的話音剛落，就有好幾個(gè)同學(xué)舉起了手。我一看，他們幾個(gè)都是前幾屆的中隊(duì)宣傳委員。我能比得過(guò)他們嗎？猶豫的我轉(zhuǎn)念一想，這可是個(gè)發(fā)揮自我的難得好機(jī)會(huì)，怎么能輕易放棄呢？于是我也高高地舉起了手，頓時(shí)幾十雙眼睛充滿驚訝地看著我。過(guò)了幾秒鐘，一些同學(xué)開(kāi)始輕聲議論起來(lái)，“她肯定比不過(guò)！”“就她？不自量力�！边@時(shí)，班長(zhǎng)走到我面前，輕聲地問(wèn)道：“小婷，你能行嗎？”聽(tīng)了班長(zhǎng)的話，我霍地站了起來(lái)，對(duì)著全班同學(xué)大聲說(shuō)道：“我能行，因?yàn)槲視?huì)努力�！敝灰�(jiàn)班長(zhǎng)遲疑了一下，說(shuō)：“好吧，那你們幾位候選人每人回家寫(xiě)一篇《老師，您最美》的抒情文，明天中午當(dāng)眾朗讀，然后由全班同學(xué)投票決定，誰(shuí)的票數(shù)最多，誰(shuí)就當(dāng)選。”放學(xué)回到家，我顧不上吃晚飯，拿出作業(yè)，認(rèn)真、快速地做起來(lái)。做完后，我便開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)這篇抒情文，一遍又一遍，終于，寫(xiě)完了。
努力作文 篇7
有許多人因?yàn)樾睦韱?wèn)題而自暴自棄，因而導(dǎo)致死亡。大部分人死亡原因卻都是一些雞毛蒜皮的小事，如果忍耐一點(diǎn)都是可以解決的，但一般用自殺來(lái)結(jié)束自己一生的人數(shù)非常多。
自殺是一種社會(huì)病，大部分人都在為生活得更好而努力著。人類采取了各種措施來(lái)保護(hù)自已以及他人生命安全。比如，可以創(chuàng)造豐富的財(cái)富提高自己的生存質(zhì)量，可以用醫(yī)學(xué)技術(shù)和藥物來(lái)保護(hù)健康，還可以用法律來(lái)保護(hù)人的生命安全不可侵犯。但是，世界上也有一小部分人卻選擇了死亡來(lái)結(jié)束自己的生命，離開(kāi)這個(gè)世界。例如，1977年美國(guó)殺人案的受害者有兩萬(wàn)多人，但自殺人數(shù)卻達(dá)到了三萬(wàn)人。
據(jù)世界衛(wèi)生組織公布的數(shù)據(jù)，全世界每年自殺死亡人數(shù)為60萬(wàn)到70萬(wàn)人，中國(guó)每年自殺人數(shù)為20到25萬(wàn)人，是世界自殺總死亡人數(shù)的三分之一強(qiáng)。自殺人數(shù)以國(guó)家計(jì)算，中國(guó)排在第一位。如果那些因?yàn)樾睦韱?wèn)題而死亡的人們，可以重新找回原來(lái)快樂(lè)的自我，那么所有不愉快的、令人悲哀的事情，全部可以統(tǒng)統(tǒng)忘掉。
讓我們珍惜自己的生命，享受生活中的幸福，努力讓自己開(kāi)心、快樂(lè)！
努力作文 篇8
我長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，但這一點(diǎn)也不影響我的運(yùn)動(dòng)�；濉ⅡT自行車、打乒乓球、打籃球、踢足球，我無(wú)所不能。但最拿手的還要數(shù)打乒乓球了。
我從五歲開(kāi)始練習(xí)打乒乓球。記得剛開(kāi)始練習(xí)發(fā)球，我的左手老是控制不住。我每打一個(gè)球，左手就會(huì)甩一下，整個(gè)人特緊張，結(jié)果球要么沒(méi)打出去，要么飛到旁邊。老師看到我連續(xù)都這樣，連忙走過(guò)來(lái)握住我的球板，叫我手要來(lái)回收縮，他又輕輕地拍拍我的左臂：“放松、放松、再放松”。我按照老師的方法，又發(fā)了一次球�！卑�，球又從桌子邊掉地上了�！蔽壹钡每蘖似饋�(lái)。老師撫摸著我的頭：“小家伙，別灰心。只要你有信心，一定會(huì)改掉這個(gè)毛病，把球打好的�！�
對(duì)，我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。為了讓自己趕快改掉這個(gè)壞毛病，一到打球的時(shí)候，我就在心里默默地說(shuō)：“左手不能動(dòng)！”打球時(shí)，我還用左手拉住衣服的下擺，這樣左手就不會(huì)不聽(tīng)話了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我終于改掉了這個(gè)習(xí)慣。老師見(jiàn)了，豎起大拇指：“好樣的，孩子�！边@下，我更帶勁了。
在學(xué)校里，只要一下課，我就做打球動(dòng)作；在家里，只要一有空，我就練習(xí)抄球，一練就是一千多個(gè)。就這樣，我的球技逐漸提高。在今年體校組織的比賽中，和我比賽的五個(gè)隊(duì)友全部輸給了我，我得了乙組第一名。最艱難的一場(chǎng)比賽至今仍然記憶猶新。
我的對(duì)手是個(gè)個(gè)子高大的五年級(jí)學(xué)生。比賽開(kāi)始前，賽場(chǎng)里靜得可怕，我的心態(tài)加快，估計(jì)每分鐘有120次，這樣怎么能贏得比賽呢？我做了幾次深呼吸，放松了全身緊張的肌肉，活動(dòng)了幾下手指，心情才平靜了下來(lái)。我緊緊拿著球拍，裝成_副要給他一個(gè)威力十足的球的樣子。我把球發(fā)了過(guò)去，對(duì)手削了一個(gè)球。我又發(fā)了個(gè)，狠狠的長(zhǎng)球，對(duì)手趕緊往后退了兩三步。我順?biāo)浦�，給他來(lái)了個(gè)超短的球，可他經(jīng)不起短球，再加上他又后退了兩三步，根本來(lái)不及接招。我越打越狠，不給對(duì)手喘氣的機(jī)會(huì)，最后贏得了比賽。老師和同學(xué)都翹起了大拇指：“你是個(gè)小小乒乓球冠軍！”
但我知道．，要想成為一個(gè)真正的冠軍，我還要勤學(xué)苦練，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力的，因?yàn)槲覑?ài)打乒乓球。
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