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我努力嘗試作文(通用15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我努力嘗試作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我努力嘗試作文1
昏黃的臺燈下,坐著一個小小的人,桌上散落著一張張草稿紙,那個小小的人握著支小小的筆,開始算數(shù)學(xué)題了。
我不是很擅長數(shù)學(xué),但因分?jǐn)?shù)所迫,不練是不行的,那天早上我聽到同學(xué)說,有一道非常難的“動點問題”,便找來做了。
題目很長,如同一道語文閱讀理解題。而且每個句子也不短,又難理解,需要我逐字逐句慢慢看。好不容易把題目的大概看懂了,又發(fā)現(xiàn)下面有一張草圖。這張草圖可一點也不“草”,包含的內(nèi)容多之又多。不僅僅限定了點的運動方向,還限制了數(shù)的取值范圍。我盯著這草圖看了半天,覺得那縱橫交錯的線如同一根根絲纏繞在腦袋上,那平日能組成各種單詞的ABCD也成了入襲我腦袋的大軍了,而各種箭頭符號則成了他們手中握著的兵器。我敵不過,只好暫且“敗下陣來”。
不過,這僅是第一次嘗試,我不會被它擊倒的。
第二天,我“重取披掛,整裝待發(fā)”,拿來了鉛筆與橡皮,準(zhǔn)備與草圖來個“殊死搏斗”。我把題目中的已知條件一個個寫在草圖上,用十分拙劣的畫技在草圖上進(jìn)行了補充。好不容易畫完了,卻發(fā)現(xiàn)鉛筆用完了一大截,橡皮的兩端也擦黑了。
接著就是整理已知條件了。我取出一張白凈整潔的A4紙,把數(shù)據(jù)謄寫下來,再從自己補充的草圖中比對得出新的已知量。這個工作可是太費腦力和體力了。因為信息量過多又過于復(fù)雜,你稍不留神就會出錯。但令我感到驚訝的是,這一次,我竟沒有用太多時間就完成了。
但是,令我沒想到的是,我居然漏了一個等量關(guān)系式,這可是解這道題目的核心要點呀!我只好重頭再來,找出關(guān)系式。
雖說這是第二次嘗試了,但我不會因為失敗而停止腳步。
讀題目、劃關(guān)鍵詞、比對條件……一項項任務(wù)都完成了,終于,“功夫不負(fù)有心人”,我得出了這個等量關(guān)系式。接下來,就是把已知量代入題目,得出答案。這個過程相對輕松,沒幾分鐘我就搞定了。
到了最后的驗算環(huán)節(jié)了,這就像謎底解開一樣令人提心吊膽。正確,自然高興,錯誤,只好重頭再來。我握著筆,仔仔細(xì)細(xì)地算著,看到最后一個等于號時,我的心就快要跳出嗓子眼了。好在最終,我如愿以償。
看著桌上散著的一堆寫滿算式的草稿紙,我成就感滿滿,拿著一張面紙擦去了鼻尖沁出的汗珠。
不止一次,我努力嘗試去尋找那個正確答案,遇到失敗也不會放棄,因為我堅信終會成功。
我努力嘗試作文2
哲人說:“無數(shù)次艱辛地嘗試并不一定能夠收獲成功,但放棄嘗試,卻意味著永遠(yuǎn)放棄成功!背砷L的路上,不止一次,我努力嘗試。
班上最近流行踢毽子,看著毽子在同學(xué)們腳下劃出一道道漂亮的弧線,我也動心了。
回到家,我開始嘗試踢毽子。
我試著把毽子往空中一拋,小小的毽子像只頑皮的小鳥,不是往東就是往西,每次都不會乖乖地落在我的腳上。我的腳好像和它有仇似的,有時一腳把它踢得比電視機還高,落到柜子上;有時又踢得老遠(yuǎn),哪怕小跑幾步也追不上……我被毽子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),氣急敗壞地猛力一踢,誰承想鞋子和毽子一起飛向空中,差點撞到頂燈。就這樣折騰了半天,可一次也沒接住。我累得氣喘吁吁,心情沮喪至極,再也不想踢了。
客廳“叮叮咣咣”的聲音吸引了母親,她從臥室出來,驚喜地問:“你在踢毽子嗎?”我悶聲回答:“剛才在踢,但太難了,不想再踢了。”母親微笑著輕輕拍拍我的肩膀:“這有什么難的,媽給你示范,你肯定能學(xué)會的!”
說完,母親拿起毽子踢了起來。只見毽子一會兒落在她躍起的腳背上,一會兒落在她倒鉤的腳跟邊,一會兒落在盤踢的腳窩里,一會兒又落在并直的腳指尖……在我面前“桀驁不訓(xùn)”的毽子,在母親腳下卻像個孩子一樣聽話。我在一旁看得眼花繚亂,真沒想到——母親竟然是深藏不露的踢毽子高手。
在母親的鼓勵和示范下,我鼓起勇氣,又踢了起來。我兩腳微微分開站著,右手將毽子放在胸前,掌心向上把毽子往上拋,用眼神捕捉它的軌跡,然后快步跟上,右腳迅速抬起屈膝小腿向里擺,用腳內(nèi)側(cè)發(fā)力將毽子踢起,只見毽子又回到空中。我驚喜地大叫:哈哈,我能踮一下了!話音未落,一個不留神,毽子又墜落到地面。但這次我不再放棄,而是拾起毽子繼續(xù)努力嘗試,我相信,功夫不負(fù)有心人,我一定可以。
“一、二、三、……”伴隨著那聲長長的“十”,毽子輕輕地落回地面,而我也已汗流浹背。經(jīng)過了半個多小時的數(shù)次嘗試,我已經(jīng)可以一口氣踢十個了,媽媽也在旁不住地夸我學(xué)得快。雖然疲憊不堪,但我十分快樂?粗厣系碾ψ樱衣冻隽诵牢康奈⑿。
不止一次,我努力嘗試。正如經(jīng)歷寒冬才能迎來春的欣欣向榮,在困難和挫折面前,只有挑戰(zhàn)自我、永不放棄,才能超越自我、獲得成功。
我努力嘗試作文3
“年輕無極限,青春須挑戰(zhàn)!比松牡缆飞衔覀冃枰煌5膰L試,才能攀登上人生的最高峰,享受觀眾給予你的贊賞與掌聲!
在兩年前,我迎來了我人生的第一次古箏考級。我清楚的記得那一天,老師對我說:“你可以去準(zhǔn)備考級的曲子了,回家之后好好練習(xí)一下!蔽遗d高采烈的回到家中告訴了爸爸媽媽這個振奮人心的好消息。自從那天后,我每天都在勤奮的練習(xí)著。過了兩個星期,我來到了考級的地方,走了進(jìn)去,里面的氣氛很低,格外的嚴(yán)肅,使我原本平靜的心開始飛速跳了起來。當(dāng)老師叫到我名字時,整個人都冰凍住了!這次考級,由于太過緊張,而沒有發(fā)揮到最好,沒有考過。
不久前,我又再次迎來了我人生的一個挑戰(zhàn)——古箏比賽,這次,我擁有了上次考級失敗的教訓(xùn)和經(jīng)驗,我相信我自己一定可以戰(zhàn)勝所有困難的,再說了人生不就是要努力嘗試,讓自己活得更加精彩嗎?我鼓起勇氣對老師說:“老師,我想報名這次的比賽可以嗎?”“嗯,很好,回家好好練習(xí)比賽曲目,這次比賽必須要取得好成績啊!”“好的,一定會的,好成績那是肯定的!
到了家中,我開啟了“魔鬼訓(xùn)練”,每一天我吃完飯,寫完作業(yè),就開始練古箏,一天練習(xí)一個多小時,把每一個指法彈到位,每一個小節(jié)彈清楚,每一個動作都做到精致。就這樣,我每天都在訓(xùn)練,但我永遠(yuǎn)不會疲倦,因為我是為了我自己不斷嘗試的,我是為了我自己而戰(zhàn)!
經(jīng)過了一個多月后,曲子已經(jīng)十分熟練。我也迎來了比賽。在后面等候廳的時候,我明顯感覺到我的手在冒冷汗,心也不自覺地“砰砰砰”跳動。當(dāng)我走上舞臺的那一刻,我感覺整個舞臺就是我一個人的。加油,加油!只要努力嘗試,結(jié)果不論怎樣都無妨。我整理好情緒,向臺下的老師鞠了一躬,坐在了椅子上,兩手熟練地彈了起來,這時候,我覺得這曲子就是世上最美的曲子。不知不覺就這么了,我完美收官了,我自信地向老師們致謝。
幾個月后,我來到了琴行,拿回了屬于我的榮譽,屬于我的勝利。
人生的道路上,并不是風(fēng)平浪靜的,有風(fēng)拍打浪花,才能使浪更加美麗,有起伏的人生才更有意義,更有價值!讓我們“不止一次,努力嘗試”吧!
我努力嘗試作文4
“百善孝為先”,曾經(jīng),我為了更好地孝敬爺爺,不止一次,努力嘗試過。
半年前,爺爺退休了,悶悶不樂,家里也跟著烏云密布,父母唉聲嘆氣,我也很著急。
怎么辦呢?第二天,我嘗試去“老大房”買了爺爺最愛吃的點心,可他只是吃了一小塊便不再動筷子了,依舊眉頭緊鎖,默默不言。
看來,爺爺是心里不痛快,估計是太寂寞了吧。
緊接著的一個多星期,我每天都抽時間和爺爺聊天,晚飯后陪爺爺散步。我挖空心思地和爺爺講一些趣聞和笑話,并夸張地笑得前仰后俯,偶爾能夠聽到爺爺一兩聲低沉的笑聲,更多的時候是心不在焉。
爺爺仍舊不開心,應(yīng)該是和我有“代溝”吧。
白天大多數(shù)時間,爺爺都是孤零零的一個人坐在房間里看電視,很多次我問他電視在演什么,他卻支支吾吾,不知所以然。只有偶爾播話劇時,爺爺才兩眼發(fā)光,看得津津有味。
原來,爺爺喜歡話。≈苣,我嘗試著全家和爺爺一起去看話劇,爺爺看得全神貫注,激動地兩腿微微顫抖;丶液螅B著好幾天,爺爺都在房間里表演著那部話劇的一些臺詞,并且像模像樣。“你爺爺讀大學(xué)時可是學(xué)校里話劇社的臺柱子呢!”看著我驚詫的樣子,爸爸笑呵呵地說。
原來是這樣,如果我嘗試著幫爺爺找個話劇的舞臺……
之后,我四處打聽。功夫不負(fù)有心人,一天,很巧的在居委會門口,看到了社區(qū)老年人話劇演出的消息。如烏云中的一縷陽光,我豁然開朗。如果帶爺爺去居委會毛遂自薦,憑爺爺扎實的基本功,風(fēng)采依舊的相貌堂堂,更主要的是他老人家對話劇的熱愛和癡迷,估計社區(qū)小劇團(tuán)又會多名臺柱子吧!
果然不出所料,現(xiàn)在的爺爺每天都精神抖擻地和幾位志同道合的“好朋友”們一起排練,演出,他們還經(jīng)常地組織各種旅游聚餐什么的……現(xiàn)在,爺爺成了我家最忙的人!他每天都樂呵呵的,至少年輕了二十歲!“寶貝,你做了一件大好事!”媽媽豎起了大拇指。嘿嘿,我再也不用為爺爺擔(dān)心地睡不著覺了。
“夕陽無限好”,我們作為子女、兒孫的,只要能不斷嘗試地去摸索“孝道”,“想父母之所想,急父母之所急”,老人們又怎會感嘆“只是近黃昏”呢?
我努力嘗試作文5
一路上望著遠(yuǎn)處的燦爛陽光,我努力嘗試,忘卻沙礫帶來的痛苦,一路上,面對困難和挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要到達(dá)山頂。
期中考試那幾天,我?guī)缀跏且灰闺y眠,這種狀態(tài)一直持續(xù)了一周。那幾夜,我總是輾轉(zhuǎn)反側(cè)腦子里忽然變得清晰起來,過去的一切仿佛都活了,是那樣真實的存在。我想起父母,那忙里忙外為我準(zhǔn)備一桌子好菜的敏捷的身影,那為了陪我完成作業(yè),深夜還守在書桌邊,滿眼血絲的眼睛,那為了我的身體,每天逼著我吞下苦藥的嚴(yán)肅神情,等等一切不由得使我心潮涌動。我知道自己是一名學(xué)生,所以那個懸在我心頭上的“分?jǐn)?shù)”二字亦如一陣寒風(fēng),直吹進(jìn)了我的心里,更涼到心里。我在心里,無數(shù)次的說,無數(shù)次地想,如果失利,我該怎么辦,想著想著,我想到了放棄,我知道,這是不可能的?墒,我的思維總是禁不住胡思亂想。
幾天以前,成績出來了,說不上喜,也說不上悲,甚至于我,只能算是一種蔚籍。一時,我有感而發(fā),便在紙上對自己說:
不,不要說你很累。你應(yīng)該明白,這只是實現(xiàn)理想必須經(jīng)歷的一個階段,就像是種子的春天,如果你沉睡了整個春天,那么外面的美好與陽光從此便與你無緣了。因為那層厚厚的土壤會將一切擋在外面,所以不要,不要讓汗水白流,努力,堅持,為了心中的光明而奮斗。
不,不要說夢想很遠(yuǎn)。雖然滿懷期待,換來的卻是無限的失落,雖然拖著笨重的殼,怎么走也是徘徊在角落,雖然也曾任性地要飛向天空,卻總是摔得遍體鱗傷,但,為了夢想,你必須學(xué)會昂起頭,爬起來再向前走。人生難免會任性,那就在這個如夢年紀(jì),為了夢想任性一回吧!
不,不要說你很孤獨。學(xué)會去適應(yīng)它,去品味孤獨。沒有人能代替你去完成這一趟路程。一路上,所過之處,或許遠(yuǎn)比你想得凄涼,這里沒有碧草,沒有花香,甚至沒有一個好天氣但越往前走,你越會發(fā)現(xiàn)這條路越難走,可是你也會發(fā)現(xiàn)你的心會越來越變得明亮。有了希望,你還會孤獨嗎?
不,不要說你想流眼淚。“眼淚無法洗去痛苦”。苦在心里,但一定不要讓眼角殘留著淚痕,哭過之后不一定就是晴天。唯一能安慰自己的就是樂觀!叭绻e過太陽時流了淚,那你也要錯過群星了”。把眼淚化作一顆薄荷,不要讓他麻木了心靈。
現(xiàn)在,我還沒有到達(dá)山頂,但我的心告訴我,沒有什么能阻止我向上攀登。
我努力嘗試作文6
那是陰雨連綿的春天,窗外的那盆茉莉一改冬日的病態(tài),不停地抽出綠色的嫩芽,生機勃勃。
那日,我拿出了一把剪刀,在茉莉的枝干上剪了一小段嫩芽,插在一旁早早備好的青花瓷盆中,澆了許多水,都快將泥土澆成泥漿了。
此后的幾天,我天天給它澆水,但到了夏天,依舊沒有絲毫成效。反之,那枝丫的葉子與莖變?yōu)榭蔹S。我的付出,付之東流?
又是一年春季,我望著窗臺上那盆生機盎然的茉莉,不禁冒出一個念頭:再次嘗試栽種茉莉。
這次,我還是同之前那樣小心翼翼地將茉莉的一段看似最富有生機的'枝丫剪下,輕輕地插入土中。有了上一次的經(jīng)歷,我吸取了教訓(xùn),第一次澆水后,便嚴(yán)格按照說明每隔七天澆上一次。出乎意料的是,那株茉莉枝丫竟再次枯萎。我的心似打翻了五味瓶,很不是滋味。
寒風(fēng)凜冽的冬天,窗外的那盆茉莉還綠著,但是卻在呼嘯的寒風(fēng)中顯得格外單調(diào)、孤寂。我的心中又一次萌發(fā)了同樣的念頭:再次栽種茉莉。
對于這一次的嘗試,我突發(fā)奇想,直接將剪下的枝丫埋入土中,來了個“倒栽蔥”,想使主干中的養(yǎng)分順勢流入其中。但沒過幾天,那段枝丫卻彈了起來。無疑,我又失敗了。
春天,百花爭艷,那盆茉莉綠意盎然,我按捺不住心中的躁動,再一次的冒出“重栽茉莉”的想法。為了保險起見,我特意拿著筆記本去請教了小區(qū)一位種花的老爺爺,他耐心地告訴我許多種花的技巧,其中一條讓我不覺紅了臉:耐心。是啊,培育一朵花,培育一個生命,是一項多么任重道遠(yuǎn)的工作,如果沒有耐心的付出與等待,怎能見到那朵花兒的綻放?汲取前幾次的種種經(jīng)驗,這一次,我終于用耐心澆灌、培育出了心愛的茉莉花。
抬頭仰望天空,一群麻雀駐足在電線桿上,嘰嘰喳喳,和著微風(fēng),譜成一曲大自然的樂章。
我不禁感慨:人不能因為一次失敗就氣餒,就一蹶不振。就像桑提阿果爺爺說過:“人不是生來就是被打敗的!睂覒(zhàn)屢敗,愈挫愈勇,你終會到達(dá)勝利的彼岸,就如清代大詩人鄭燮所說:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”,在追求成功的道路上,我們必須不斷嘗試,不斷前進(jìn)。
我努力嘗試作文7
生活中,我們總會有許多努力嘗試的過程。正是因為這一個個努力嘗試的過程,才串起我們多姿多彩的生活。
我認(rèn)為最值得回味的一次努力嘗試還是上一次畫動漫人物。
五年級時,我喜歡上了畫動漫人物,認(rèn)為動漫中女孩長得很好看。懇求我母親帶我去學(xué)。母親沒辦法,只好帶我這個愛漫畫愛得“無可救藥”的孩子去學(xué)。
第一節(jié)課開始了,我?guī)еd奮的心情邁進(jìn)了教室,我心跳似乎也加速了。每一節(jié)課,老師給我們一人一本畫冊,自己挑選臨摹。我選了一張認(rèn)為最好看的,照著老師的步驟,一步一步地畫。老師讓我們輕輕地用鉛筆打稿。我依葫蘆畫瓢,可是呢,我剛開始打的稿還比較淡,線條也挺清晰,可是越到后來,線條又粗又深,還很亂,就像沒有規(guī)律亂排列的網(wǎng)格。我的心情也隨之低落,看看老師打的稿,比我的稿好得多。老師接著講解了“三庭五眼”的操作,我越來越迷茫,為什么老師畫得如此清晰,在勾勒線條時清楚明了,而我畫得一團(tuán)亂麻,左右不對稱?纯雌渌瑢W(xué)的稿子:畫的紅軍戰(zhàn)士,英勇無畏;畫的古代女子,柔弱溫順;畫的現(xiàn)代女學(xué)生的,樸素優(yōu)雅……似乎整間教室中我的畫,最違合。
我心中不禁一陣寒,心田就如被別人踩踏過的荒原,布滿了傷感。可我又一想,我不是早就下定決心努力學(xué)漫畫了嗎?人的成功是奮斗出來的,勝利與失敗不應(yīng)同樣具有價值嗎?其他同學(xué)的作品也是奮斗出的結(jié)果,不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見彩虹?我經(jīng)過自己的一番心理安慰,信心重新回來。于是,我發(fā)奮努力,在家中反復(fù)練習(xí),在網(wǎng)上查閱失誤的原因,是我第一筆打稿沒有把臉型畫對稱,才造成后來反復(fù)修補,把線條畫粗,畫亂,畫深。我后來經(jīng)過一次又一次經(jīng)驗的洗禮,逐漸跟上了他們上課的節(jié)奏。
成品畫成了,人物體態(tài)優(yōu)美,線條流暢,五官柔和,背景用水彩渲染,與人物十分和諧。我又翻出了第一節(jié)課的作品,兩者做了一個比較,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在作品比過去好得多。我成功進(jìn)步了不少。
成功是一次一次失敗磨練出來的。古話說得好:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自芳寒來!辈恢挂淮危視䥽L試直到終有一天而徹底成功。
我努力嘗試作文8
一路上,我望著遠(yuǎn)處的成功,忘記失敗的楚痛;一路上,面對各種各樣的困難和挫折,我努力嘗試,穿過湍急的河流,穿過冰冷的峽谷,抵達(dá)對岸!}記
我是一只兔子,一只嬌小的兔子,是眾多兔子中最嬌小的一只。我必須要依靠在母親那溫暖又親切的懷抱里才得以生存。因此,母親從來沒有夸獎我什么。然而我向往母親的夸獎,所以我總是會去嘗試母親給我的挑戰(zhàn),但母親總一笑而過或者當(dāng)直接當(dāng)做沒有看見。漸漸地,漸漸地,企盼母親的夸獎,已經(jīng)融入到我生活,也變成了我生活的一部分,我殷切期待,我積極向往。
那天,北風(fēng)呼嘯,紅似火的楓葉在冷風(fēng)呼嘯的風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈。母親把我?guī)У酵募钡暮铀叄杂,懵懂的我自然不知道母親要做些什么。冷風(fēng)吹的我直發(fā)抖,只見母親指著那湍急的河流,板起了一向?qū)ξ夷鐞鄣哪,用比冰的溫度還低的口吻的說:“你跳進(jìn)這河水里,游到對岸!”我摸了摸這水溫,天。∵@冰涼刺骨的河水,觸摸一下就已經(jīng)非常冷了,但媽媽竟然還想讓我在里游泳!于是我心想:天哪!如果要讓我在里面游泳的話,肯定會被凍成“凍死鬼”的!然后,我就對母親說:媽媽, 這水的溫度實在是太冷了!可不可以等天暖一些的時候再游啊?”我撒嬌道?墒菋寢屢琅f冷冰冰的口氣說道:“不行!每一只兔子都應(yīng)該學(xué)會游泳!這可是兔子的本能!如果你連游泳都不會,你還能算一只兔子嗎!”說完就跳進(jìn)河水里,向?qū)Π队稳。站在對岸,目不轉(zhuǎn)睛的看著我。我抬頭向天空看去,風(fēng)依然是那樣的大,那片火紅的楓葉還在風(fēng)中翩翩起舞,仿佛是對自己懦弱的挑釁。再看看四周,也有一些和我年齡向仿的小兔子在這刺骨的河水里自由自在的游泳。他們沒有猶豫著要不要下去,而是毫不猶豫地跳下水,向?qū)Π犊旎畹赜稳。我心想:對了,我不是想得到媽媽的夸獎嗎?如果我成功了,媽媽?yīng)該會夸我了吧?
終于,我鼓足勇氣,向這水里跳進(jìn)去?墒怯直荒峭募钡暮铀疀_了回來。于是,我又鼓足了勇氣,又跳進(jìn)水里,張開手和腿,向?qū)Π丁皠潯边^去。啊!終于順利抵達(dá)到對岸了!
母親對我豎起了大拇指,說:“你不是說,你不行嗎?你做不到嗎?”這次,媽媽終于夸我了!
不止一次,我努力嘗試!
我努力嘗試作文9
在我們的成長歷程中,嘗試是必不可少的。而我不止一次,在練習(xí)吹長笛的過程中努力嘗試。
記得一年前的那個暑假,我在無意中接觸到了長笛這門藝術(shù)。那婉轉(zhuǎn)動聽的笛聲讓我沉醉,我立即要求媽媽為我報名。媽媽卻猶豫不決,聽到我保證一定會堅持練習(xí),才最終同意。
之后暑假,我每一次課都準(zhǔn)時出席,回家之后常常練習(xí)到很晚。漸漸地我對這種日復(fù)一日枯燥乏味的日子感到厭倦,懈怠了下來。媽媽見狀,鼓勵我說:“寶貝,加油!再努力嘗試一下!不要忘記初心,要一路迎著困難前行!媽媽永遠(yuǎn)支持你!”
是。∵@可是我的夢想。『尾慌L試著去做呢?我若有所思,為了不辜負(fù)媽媽對我的期望,我決定努力嘗試,繼續(xù)學(xué)習(xí)。
可是,就在考級臨近的前一天晚上,我發(fā)起了高燒。只能在家休息,不能練習(xí)。我在心里想,難道要放棄嗎?之前的辛苦都白費了嗎?望著閃閃發(fā)亮的長笛,它仿佛在向我微笑,激勵我。我揉了揉紅紅的眼眶,將長笛重新擦亮,決定再努力嘗試一下,為了夢想奮斗!
我請媽媽讓老師幫忙把考級的曲子錄音發(fā)給她,我放一句,吹一句。碰到和老師錄音中不一樣的地方,我就反復(fù)聽,反復(fù)練,直到和錄音中一模一樣為止;為了練習(xí)指法和基本功,我不厭其煩地一遍又一遍地練習(xí)音階,琶音,長音,吐音;為了改進(jìn)曲子的音色,我把自己吹奏的曲子錄了下來,再自己放一遍聽,找到自己的錯誤,哪怕是一丁點兒的瑕疵,也要把它改正,努力做到吹好每個音,使曲子優(yōu)美悅耳;為了改正口形,努力想象自己在微笑時的口形,笛子向外翻;為了調(diào)整站立姿勢,在考級時給考官留下一個好印象,我每天對著鏡子,挺立背,抬起頭,腳站定不亂動;為了擠出時間練習(xí),我做作業(yè)時不再開小差,抓緊時間保質(zhì)保量完成。盡管過程艱辛,但我咬牙堅持了下來!
這不止一次努力嘗試的經(jīng)歷,讓我不僅提高了吹奏長笛的水平,更讓我改變了狀態(tài)。終于等到了考級的那一天,我信心滿滿地走入考場,吹奏起了曲子。我成功地突破了自己!
這樣的努力嘗試讓我懂得了時間管理的重要,更讓我懂得了要為自己的選擇負(fù)責(zé),對夢想要持之以恒地付出!
我努力嘗試作文10
湛藍(lán)的天空,綴著幾朵白云,遠(yuǎn)處的一群小朋友,在老師的帶領(lǐng)下春游,一顆平凡的野花盯著遠(yuǎn)方,而我,就是那朵小野花。我想起一段往事……
兩年前,我被風(fēng)大叔吹到這兒,安家,盛開。我被一個小女孩連根拔起,插在耳邊。這一年,只有一個小女孩看見了我。我的花魂已飛到花仙子那兒,花仙子問我:“來生你要當(dāng)什么花?”,我還要當(dāng)那株小野花。
我又努力嘗試,嘗試開得更美,嘗試讓更多人看見我。一位青年向我走來,我開心極了,拼命地挺直腰板,可他并沒有看我,而是去采我身后的鮮艷玫瑰,我很傷心。這時,一對老夫婦向我走來,老爺爺緩慢地蹲下,把我摘下,別在他老伴的耳朵上,一抹粉色綴著一頭銀發(fā),甚是美麗。我的花魂又到了花仙子那兒;ㄏ勺觿裎艺f:“做一朵端莊的牡丹吧?傊瑒e再做野花了,看起來很容易被忽視!蔽覔u搖頭,仍選擇做那朵小野花。
一年、兩年、三年……我總是被人們忽視,我有點兒不想做小野花了,我想放棄了。我又一次來見花仙子,花仙子問著相同的問題。我猶豫了,但最后,我的選擇仍是:做那那朵平凡的小野花。
今年,終不負(fù)吾所望也。一群充滿朝氣的小朋友和一位富有活力的女老師走了過來,我仍像我被風(fēng)大叔吹來的第一年一樣,整理我的綠葉和粉色花瓣,直起我的腰板。近了,近了,他們與我的距離越來越短,越來越短。其中一個小男孩手指著我,大叫著,朝我沖來。他走到我面前,將我打量了一番,他將手伸出,我已做好被他結(jié)束生命的準(zhǔn)備,閉上眼,深呼一口清新的空氣!靶∶鳎覀冏罱艑W(xué)過要愛護(hù)生命,你怎么又準(zhǔn)備毀壞這個小生命呢?”這個叫小明的小朋友站起來,歪著頭一臉稚氣地問老師:“王老師,小花又不會動,哪會有生命?”老師竟一時啞了口。
這時,風(fēng)大叔又來救場了,風(fēng)吹,吾動。老師開口了:“小明,這不是動了嗎?”這位小朋友這才罷休,要讓老師幫他拍照。說罷,一群小朋友圍著我,老師幫他們拍了照。他們開心地走開了,在風(fēng)中搖擺的我,也甚是開心。
不止一次,我努力嘗試,正是那一次次失敗后不肯放棄的嘗試,讓更多人看見平凡的我。
我努力嘗試作文11
秋風(fēng)吹落了金黃的樹葉,吹走了夏日的炎熱,伴隨秋天的來臨,我進(jìn)入了學(xué)校的啦啦操隊。
啦啦操是一項極其艱難的舞蹈,它對與力度、韌帶、氣質(zhì)等各方面要求十分嚴(yán)格。進(jìn)入啦啦操隊,也意味著痛苦的日子正悄悄逼近……
“同學(xué)們,綁好沙袋,穿上練功鞋,拿好沙瓶,過來跑步五圈!”教練在發(fā)話了,我們不敢“抵抗”,一個個綁著沙袋、穿著練功鞋、手里拿著裝滿了沙的瓶子在跑道上奔跑,這種重量給我?guī)砹撕艽蟮呢?fù)擔(dān),就像背了一個人,赤腳走進(jìn)泥潭一樣。時間一點點過去,我的體力被無情地消耗。
“跑完步的過來壓腿!”剛跑完步的我們,還沒來得及喘口氣便開始壓腿,“!痛死了!”這種慘叫我已經(jīng)習(xí)以為常。放下沙瓶,每個人坐在地上下叉。韌帶這種東西,真讓我煩透了心,我的韌帶糟透了!雖然在壓完腿后,我可以勉強劈叉,但隔天韌帶立馬反彈,而且會比之前痛2倍,這種肉體上的痛,普通人是很難體會得到的。
“下叉!”一聲號令,所有人齊刷刷地下叉,那些下不去的學(xué)姐,叉高得都可以過火車了,都可以同海滄大橋相比了!教練一步步向我逼近,突然一屁股坐在我的胯上,“咔嚓”一聲,這種“骨頭撕碎”的聲音令我不安,“啊!”我發(fā)出了一聲撕心裂肺的喊聲,眼淚已經(jīng)奪眶而出,我一直在死命抵抗,但越用力反抗,便會越疼,我干脆直接趴在前腿上,但沒過多久,又是一種痛感撒滿了全身,我已無力起身,只是抽泣,學(xué)姐們都為我加油,也和老師說情。大概是我已經(jīng)麻木了,連老師離開我的胯部也沒發(fā)覺,我只在那兒啜泣,但不僅僅因為痛而哭,也為我能劈叉而高興。
誰知,第二天,我的韌帶便反彈得和原來一樣高,教練還是如往常一樣給我們壓韌帶,我嚇得四處逃竄,真的,“逃竄”這個詞并不夸張。我在前面逃,教練在后面追,情景有些搞笑,但我馬上便笑不出來,我又是一陣啜泣。“馬上就馬拉松比賽了,你再不壓,就別去參賽!”教練放下狠話。
誰會那么傻?每天的魔鬼訓(xùn)練;綁著沙袋跑八百米;綁著沙袋跳那種耗體力的啦啦操;每天壓韌帶;休息才休息兩分鐘,不停地練套路,還得時刻保持夸張的笑容……
我想說,我就是那個傻子。
我體力很差,但我會堅持;我韌帶不好,但我愿意每天聽“骨頭撕碎”的聲音;我笑得不夠燦爛,但我愿意每天咬筷子來練習(xí)我的笑容。不止一次,我在努力嘗試。
我在嘗試這魔鬼訓(xùn)練;我在嘗試憑自己下叉;我在嘗試讓自己在舞臺綻放笑容……
真的,不止一次,我努力嘗試……
我努力嘗試作文12
恒,是追夢路上的執(zhí)著,是身處困境中的堅守,是成功的壓艙石。恒,就是不忘初心,一筆一劃去描繪心中的愿景。我堅信,努力嘗試一定會有最燦爛的結(jié)果。——題記
不止一次,我努力嘗試。
自腳尖觸碰到冰冷的大理石上,我就明白了,我在舞蹈方面并沒有天賦。我開始知道了,我必須比別人付出更多的努力。果不其然,沒過多久我就遇到了困難。
身體僵硬的我與教室中動作曼妙的伙伴們形成了一個鮮明的對比,使得我在人群中格格不入。面對老師的訓(xùn)斥與伙伴們的孤立,我開始嘗試。
一次一次,在教室中從初陽練到黃昏;一回一回,在如同刀尖行走的痛感中掙扎;一天一天,在摔倒中肆意揮灑汗水……這日復(fù)一日的嘗試,在我的心中留下了一道道刻骨銘心的傷痕。終于,我開始掌握了技巧,舞蹈的動作開始變得流暢,舞姿開始多變,不再生硬死板。
終于,那一次次努力的嘗試,連起一個個音符,將汗水化作了微笑。
可好景不長,伙伴們都說我只不過是把舞步跳連貫了,并沒有靈氣,甚至有人嘲笑,說我根本不懂什么是舞蹈。我心灰意冷,想要放棄。
“強者俯視困難,弱者仰視困難!”耳畔一個聲音忽然響起。頓時,我的心猶如一顆石子落入了平靜的湖面,驀地,激起圈圈漣漪。“對啊,‘只有弱者才會放棄,只有弱者才會逃避!’不嘗試怎么知道不可能呢!”
于是,我再次努力嘗試。
無數(shù)個不眠之夜,我一遍一遍反復(fù)傾聽著舞曲,體會作曲人的情感,將自己置身于其中,我去體會“高山巍峨,直入云霄”的雄壯,去體會“小橋流水,潺潺淙淙”的閑適,去體會“日月如梭,流年匆匆”的惋惜……去貼近作曲人的心,去感受其中的意境。
漸漸地,我開始能隨著音樂自由舞動身軀,我的身體猶如水蛇,能根據(jù)不同的音樂曲風(fēng)與情感表達(dá)變換不同身姿。我的舞蹈開始有了活力,也有了靈氣。
人生就像一條奔流不息的江河,不遇礁石與堡壘怎能激起美麗的浪花,一路上我們既要有披荊斬棘的勇氣,又要有持之以恒的毅力。
我堅信,不止一次的努力嘗試,一定會有所得。
我努力嘗試作文13
人的生命在浩瀚的歷史長河之中,只不過是毫不起眼的一瞬,花開花落,斗轉(zhuǎn)星移,我努力,我收獲!
今天這個日子非同尋常,是對我平日里點點滴滴的努力考驗,是“金秋,辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯收割幸福稻谷的場面”是激動人心的時刻。 此刻我置身于考場之中,每個同學(xué)握著筆,奮筆疾書,考場中靜的只聽見“唰唰”的書寫聲,當(dāng)然我也不例外啊,昔日還在走廊上奔跑的身影已消失了,仔細(xì)的答題,一路上我“過五關(guān),斬六將”,終于殺到了此處,可是我突然停了筆:“我努力,我收獲!這怎么寫啊,寫些什么啊,我頓時迷惘了,不知所措,我不停的催促自己,快點想啊!保易ザ鷵先,百思不得其解,手也仿佛似千斤重的石頭,怎么也太不起來,時間一分一秒的過去了……
突然,我的腦海中浮現(xiàn)了,早晨,我騎在爸爸的摩托車,還不停地背著:少壯不努力,老大徒傷悲……!眱膳缘男械罉錆u漸消逝在眼前,我緊張極了,爸爸語重心長地對我說:“孩子,年輕沒有失敗,挑戰(zhàn)無處不在,我相信一分耕耘,一分收獲,你每天晚上的挑燈夜讀,一定不是白費的,加油,要相信你自己,張開雙手在屬于你自己的藍(lán)天上搏擊吧!甭犞职值慕陶d,我自信地邁進(jìn)了校園。
還記得,小學(xué)3年級,剛剛開始學(xué)習(xí)英語,我漸漸地被從英語老師,口中那一個個陌生的字母所深深的吸引了,我覺得這是美妙的旋律,我要學(xué)習(xí)它,于是我天天跟著英語老師跑,渴望老師多交我一遍,每天起床前,我總是站在鏡子面前,一遍又一遍的流利的背誦,可是我還是不滿足,我開始慢慢的接觸單詞,課文,我聽英語的磁帶,跟著它一遍又一遍的朗讀,上課時,我的思想也是緊緊跟著老師。多次舉手發(fā)言,上課從不開小差,漸漸地,日積月累,我的英語水平大大提高,在一次比賽中,取得了優(yōu)異的成績。 我從小就體弱多病,跑步更是次次都跑在最后一名,可是我不服輸,我知道,皇天一定不會負(fù)有心人的,在塑膠跑道上,我飛奔著,蔚藍(lán)的天空是我的伙伴。一次又一次,我超過了競爭的對手。
山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,原來只要努力,便會有收獲。 離考試的時間只有最后的10分鐘了 近了,近了,更近了 無論結(jié)果如何我都相信.天空沒有留下什么,但我驕傲我已飛過!
我努力嘗試作文14
一個名字突然映入我的眼簾!那可是一家知名雜志啊!是我嗎?真的是我嗎?是那個多年來都盼望自己的作品能夠在這上面發(fā)表的名字嗎?翻開那篇不知耗費了自己多少精力的文章,我的內(nèi)心充滿了一種無法用文字表述的感覺,或許是激動,或許是心酸?傊蚁肟。
初中開學(xué)第一天,我很自豪地來到教室。干凈的白襯衣,整潔的黑褲子,黑白分明的打扮,夠帥!那張綻放出陽光的臉上,洋溢著一種自信,嘴角還時不時地往上翹著。在自我介紹時,我昂首走上講臺,用堅定的語氣告訴大家:“我一定會成為一名作家,一名只寫自己故事的作家!”那一刻,我相信,我的眼神肯定很不一樣,仿佛向在場的每個人傳遞一種信息,這一信息到后來我才明白,是篤定,能夠感染人的篤定。那一刻,我為自己的理想確定了一個清晰的方向。
后來,利用課余時間,我寫了很多文章,有散文,有小說,還有一些抒情性的文章。在我的記憶里,無論是課間、周末,還是假期,只要有時間,我都會奮筆疾書。無論走到哪里,我的手中都會有一支筆,筆尖輕輕滑過潔白的紙面,一段故事,一片真情,一個豐盈的夢,便輕輕地流淌出來,我的內(nèi)心滿是喜悅。
后來,我開始嘗試著投稿。一封封粘上精美郵票的投稿信寄了出去,也寄出了我的文學(xué)夢。然而,我得到的回報,竟是一封封退稿通知!我很不理解,不光是我,班里的很多同學(xué),包括老師,都很不理解。他們都愛看我的文章,可我的文章為什么就不能發(fā)表呢?于是,我的內(nèi)心一陣失落,迷茫中開始懷疑自己是不是這塊料,有了想放棄的念頭。
有一次,老師問我:“寫了這么多,你還要堅持嗎?”
“不知道。”
“在被退稿的時候,你難受嗎?”
“開始不會,但現(xiàn)在確實感到有些失落!
“但我認(rèn)為你不應(yīng)該失落,而應(yīng)該感到幸福,不是嗎?你寫了那么多東西,說明你一直在努力!
最后一句“你一直在努力”震撼了我。那一刻,我深深地感受到,我的理想比以往任何時候都要清晰。
看著眼前這些已經(jīng)印在雜志上的文字,我知道,我的努力終于有了回報。我扭頭看著窗臺上靜靜開放的花兒,在心里告訴自己,要一直努力下去!
我努力嘗試作文15
生活就像一條小溪,而我是一滴渺小的水滴。順著生活面對困難與挫折,可能進(jìn)入大山中的小溪,可能進(jìn)入封閉的洼谷,但我不止一次努力嘗試從中脫身,因為總有一天,我會翻越千山萬水流入汪洋。
不止一次,我努力嘗試。
從幼兒園開始,我就對水有一種不可抗拒的渴望,但下了水,對它又有一種莫名的恐懼。所以我一直渴望學(xué)會游泳,戰(zhàn)勝對它的恐懼。
小學(xué)二年級假期,我在爸爸的指導(dǎo)下終于開始了學(xué)習(xí)游泳。一開始我?guī)е溆蔚煤芎谩?墒且浑x開水袖,我發(fā)現(xiàn)自己在水中根本浮不起來,有一次還差點被淹死。
我并沒有因此而放棄,經(jīng)過不停的嘗試,我終于可以擺脫水袖自己浮起來了。
但爸爸說我游泳的姿勢丑得比狗刨還難看。為了能在水中變成優(yōu)雅的“美人魚”,我再一次拿起游泳圈,不斷練習(xí)。先學(xué)會了手部的劃水姿勢,接著爸爸又拉著我的腳,一下一下的教我蹬腿,漸漸我掌握了腿部的劃水動作,把手部和腿部的動作組合在一起,就是正確的游泳方法了。終于我的姿勢正確了好看了,可接下來我又有了更大的需要克服的困難——水中換氣。
開始時,只要把腦袋一抬上水面吸氣,就會把水吸進(jìn)鼻子里面。水吸進(jìn)去的時候,整個鼻子好像被檸檬浸過一樣特別“酸爽”,于是我又虛心的向爸爸請教。爸爸先是在水中一次次的練習(xí)換氣給我看。我發(fā)現(xiàn)爸爸的頭在浮上水面的一瞬間,鼻子會噴出一串氣泡,我也試了試這個訣竅,發(fā)現(xiàn)原來是在出水的一瞬間,把鼻子里面剩余的氣和水一起噴出來,這樣鼻子里面就不會進(jìn)水了。我利用這個發(fā)現(xiàn)嘗試著在水里游了一圈,發(fā)現(xiàn)這個訣竅必須在出水的一瞬間進(jìn)行,如果時機不對,鼻子里面又會重新進(jìn)水,換氣的時候還是會把水吸到鼻子里面。我開始了漫漫的練習(xí),終于我的換氣速度可以跟上我抬頭的速度了,這使我開心的在水里游了一圈又一圈。
游泳是一種鍛煉自身體質(zhì)和意志的訓(xùn)練。而我通過游泳從人生的一個洼谷中出來了。努力嘗試讓我變得更有勇氣,堅持讓我變得更有自信。
我堅信:不止一次,我努力嘗試!終有所得!
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