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以努力學(xué)習(xí)為題的作文（精選28篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的以努力學(xué)習(xí)為題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以努力學(xué)習(xí)為題的作文 1
種子的責(zé)任是開花結(jié)果，園丁的責(zé)任是料理花園，醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷，老師的責(zé)任是傳道授業(yè)。作為學(xué)生，我們的責(zé)任是努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
翻開雜志，呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)個(gè)衣著破舊、瘦小體弱的兒童的照片，他們正坐在四壁漏風(fēng)、桌椅破舊的教室里上課，從他們渴求知識(shí)的眼神中可以看到，他們并沒被簡(jiǎn)陋的條件所難倒，在他們的眼里，坐在課堂上聽老師講課就是人生最大的樂趣。
而我們坐在窗明幾凈、寬敞明亮的教室里上課，擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，一流的師資力量，我們有責(zé)任刻苦學(xué)習(xí)，將來報(bào)效國(guó)家。但是我們分明從一些同學(xué)的眼神里讀出了他們對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦之意，他們厭惡學(xué)習(xí)，沉迷網(wǎng)絡(luò)，熱衷電腦游戲......
高爾基曾經(jīng)說過，書是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人只有不斷學(xué)習(xí)，不斷閱讀，日積月累，才能取得進(jìn)步。我們作為學(xué)生，理當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后及時(shí)鞏固，虛心聽取意見，不斷吸取教訓(xùn)，努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，才能取得一次又一次的進(jìn)步。我們的.成功會(huì)令老師、家長(zhǎng)、學(xué)校感到欣慰和驕傲，也會(huì)讓自己心里喜滋滋的。
我們應(yīng)該給自己定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定暫時(shí)的目標(biāo)和長(zhǎng)久的規(guī)劃。有這些作為我們行動(dòng)的指南，我們會(huì)朝這個(gè)方向去努力，成功的彼岸就離我們更近了。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。先賢鼓勵(lì)我們要做一個(gè)有責(zé)任感和使命感的人。我們身上系著重任，那就是努力學(xué)習(xí)，報(bào)效國(guó)家。倘若我們都很優(yōu)秀，那么獲得諾貝爾獎(jiǎng)的就不再是那些黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛、白皮膚的歐洲人，也不再是留著純黑自然卷頭發(fā)、厚嘴唇、黑皮膚的非洲人，而是咱們黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的華夏子孫，到那時(shí)，中國(guó)該會(huì)多么的耀眼、多么的令人矚目、多么的輝煌！——這一切暫時(shí)只是一個(gè)理想，我相信，這個(gè)理想并非遙不可及，只要我們努力，我們會(huì)變得非常優(yōu)秀，會(huì)帶領(lǐng)中國(guó)早日走進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家行列。
現(xiàn)在的我只是藍(lán)天下一只正在學(xué)習(xí)飛翔的雛鷹，要想長(zhǎng)成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹，只有不斷嘗試，勤于探索，迎難而上。學(xué)習(xí)之路是一條荊棘之路，只有掌握技巧，有足夠的毅力和決心，才有可能取得成功。
努力學(xué)習(xí)是我的責(zé)任，學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的目標(biāo)。
努力吧，我們的明天會(huì)更好！
以努力學(xué)習(xí)為題的作文 2
未來一個(gè)多么響亮的詞語！有多少人是為了她而努力奮斗。這一個(gè)詞語使多少想要停頓下的思想又再次向前沖，又再次的努力。正處于青春期的我們，抵抗著想玩的心情和容易被實(shí)物吸引的眼睛，用頑強(qiáng)的未來一詞與它拼搏抵抗。
有人說學(xué)習(xí)壞的是沒有未來的，我覺得這個(gè)說法是錯(cuò)誤的，他們不是沒有未來，可能他們的未來比任何人的都要高貴，只是他們不知道為了未來的努力，不知道克制自己，所以被一切事物牽著走。他們雖然知道未來的.重要性，但不知道現(xiàn)在的努力是未來過渡期。比如說米在我們現(xiàn)在吃的時(shí)候看起來是多美多白多好，但是你又何嘗知道在大米剛剛收起來外面還穿著一層黃色的保護(hù)衣，那是的大米就像一個(gè)沒有自信的女孩將自己裹的嚴(yán)嚴(yán)的用自卑的心，去面對(duì)世界。長(zhǎng)大了農(nóng)民阿姨，教她們把腰挺直去面對(duì)所有人，用骰子把她們的黃色衣服脫下，又為她們穿上白色的裙子，所有的大米都很自信的去面對(duì)所有人。就是王維的一句詩句：做觀垂釣者，徒有慕魚情。王維想做官卻沒人引薦，但是他沒有放棄。我們?yōu)楹尾荒芟蛩麄冞@樣不放棄，我們的引薦人——父母，在為了我們，一天一天比一天累，一天比一天衰老，他們又何嘗不努力？我們的老師在為了我們的成績(jī)一天比一天更努力，一天比一天更累，他們又何嘗不努力？
趁著我們現(xiàn)在還有青春，趁著我們現(xiàn)在還有拼搏的體力，努力吧！
以努力學(xué)習(xí)為題的作文 3
我突然就想起，那天我一直都在期盼，我希望會(huì)有更好的結(jié)果，出現(xiàn)在我們面前。或許一切都是那么不盡如人意，可是我們還是要享受的。我們身邊的風(fēng)景，始終都是這么美好。既然來到了這里，我就要積極主動(dòng)的去汲取對(duì)我有營(yíng)養(yǎng)的東西，而不是一直吃喝玩樂，那樣不僅過得頹廢，對(duì)自己沒有任何意義，而且對(duì)不起任何人。
甚至覺得，那樣活著，對(duì)不起任何人。我在聽著英語聽力，大文章。我想，英語聽力和口語始終都是我們不足之處，我不能繼續(xù)逃避，我只能直面，現(xiàn)在是大學(xué)了，還要考級(jí)，我不能做一個(gè)膽小鬼，不能做一個(gè)縮頭烏龜。雖然，我以前一直也在努力，可是不得不承認(rèn)，真的是方法不對(duì)，那個(gè)時(shí)候不知道原來還有這么多途徑可以學(xué)習(xí)，如果可以知道的話，我一定會(huì)更積極的。
比如說，現(xiàn)在，還有明天，我發(fā)現(xiàn)了更好的`學(xué)習(xí)方法，現(xiàn)在的我都是熱血沸騰的。我想，明天一定要早起，然后歡天喜地地去練習(xí)我的英語口語。哪怕是非常緩慢地，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我也是非常高興的。
我期待，這樣從來不會(huì)放棄希望的自己。
雖然倔強(qiáng)，但是有時(shí)候也不失可愛。
我們的努力，早晚有一天，會(huì)讓你們看到。那些人前的風(fēng)光，都不是輕而易舉得來的，我們都經(jīng)過了很多的歷練和努力，才能有今天的成就，無論如何，我們都要相信，都要看到自己的心。
以努力學(xué)習(xí)為題的作文 4
在生活中，我總是會(huì)有這樣的一個(gè)困擾，就是：作為一個(gè)“三好”學(xué)生，是不是在老師、同學(xué)們的面前，把自己用一個(gè)華麗的“包裝袋”裝起來，不露出一點(diǎn)點(diǎn)不屬于好學(xué)生該有的氣勢(shì)？對(duì)于老師而言，好學(xué)生是班級(jí)的驕傲，是班級(jí)的臉面，所以好學(xué)生應(yīng)該多做作業(yè)，不可以一下課就出去玩，一下課就出去玩的往往是壞學(xué)生，好學(xué)生們只好乖乖的坐在教室讀書，這才符合老師的要求，我卻和他們截然不同，引起老師的.反感這不，今天……
“葫麗！”下課了，正準(zhǔn)備玩的時(shí)候，語文老師突然喊了我一下，我本能地把頭轉(zhuǎn)過去，老師說：“你這次考試考了多少？”“98！”我自豪的說。以你的成績(jī)，就應(yīng)該考這么多的分?jǐn)?shù)嗎？”我保持沉默……心里卻想：哼，本小姐可考了全年級(jí)第一，還說我考的少，明擺欺負(fù)人！嗚嗚。
“老師！”我正沉默中，葫杰像一個(gè)旭日，冉冉而升，說：“葫麗考的分?jǐn)?shù)很高，說明她用更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)的，是不是再給她一些空間？”
我頓時(shí)很感動(dòng)，對(duì)老師說：“老師，我會(huì)搞好學(xué)習(xí)的，像這樣天天手不釋卷地讀書，只會(huì)變成書呆子，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的！”
于是，不管老師同不同意，我還是去玩了。也許這樣，對(duì)老師不尊重，但是，我們將來還是靠自己，語文老師也不會(huì)用繩子把我們捆住，靠自己，一定會(huì)成功！
我們?cè)谏钪校ψ龊米约�，做勤勞的自己，做快樂的自己�?/p>
以努力學(xué)習(xí)為題的作文 5
晝移物換，落葉紛飛，荏苒的韶光就這樣流逝，白了少年頭。一片片枯黃的落葉零落，陽光明媚，微風(fēng)不燥，摘下佩戴六載的紅領(lǐng)巾，懷揣著信念和夢(mèng)想，邁入了中學(xué)的大門。
因?yàn)槲茨芸忌闲膬x學(xué)校的遺憾，所以在新的學(xué)年，重新拾起希望，認(rèn)真向上，積極進(jìn)取。希望三年后來彌補(bǔ)昔日的遺憾。
功夫不負(fù)有心人，第一次月考，我取得全班第一的`好成績(jī)。緊接著，帶來的是贊揚(yáng)與欽佩，我不以為然，仍帶著目標(biāo)繼續(xù)向前。
兩個(gè)月后，迎來了第一次期中考試，緊張，期待與這段時(shí)間的努力，全都在手中握著的那支黑筆中得以釋放。
當(dāng)認(rèn)真聆聽成績(jī)的那一刻，我，屏息凝神，眼睛死死凝望著班主任手中的成績(jī)單。
“小亞，值得表揚(yáng)一下，全班第一，這段時(shí)間很努力�！崩蠋熡幂p快的語氣，向全班宣布。我的身子猛地一震，頭豁然而立，先是震驚幾秒，而后松了口氣。全班也如同沸水，炸開了鍋。
“小亞好厲害��！”
“學(xué)霸��！”
“她好聰明！”
我瞬間被貼上學(xué)霸的標(biāo)簽，與投放著獨(dú)一無二的光芒。我的嘴角微微上揚(yáng)，心中涌起了一股前所未有的波瀾，我的優(yōu)越感油然而生，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但也努力壓制住了自己的激動(dòng)與興奮。
透窗仰星辰，望著遠(yuǎn)處的高山，沉思——努力一說。
以努力學(xué)習(xí)為題的作文 6
沒有努力，何來成功?
愛迪生說過：“天才是由1%的天賦和99%的汗水鑄就而成的�！睆倪@句話中，我們不難看出：天賦并不占成功的太多比重，而所謂的天才都是靠平時(shí)的努力才誕生的，沒有平時(shí)的努力，又何來明天的'成功?
古今中外。李時(shí)珍走遍天下，嘗遍百草，編寫藥學(xué)著作《草本綱目》;陳景潤(rùn)思考計(jì)算無數(shù)次，得出“2+2=4”;愛迪生失敗1000多次，才創(chuàng)造出白熾燈……這些偉人的成就難道是一整天無所事事，只吃喝玩樂得出來的嗎?當(dāng)然不是。同樣的年齡，當(dāng)我們正在玩文具時(shí)，陳景潤(rùn)卻在苦苦思考，只為摘下數(shù)學(xué)皇冠上的那顆明珠，讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣;當(dāng)我們晚上安詳入眠時(shí)，李時(shí)珍卻夜宿古寺，以身試藥，只為編寫一部完整、藥效正確的藥典，讓老百姓不再用錯(cuò)藥;當(dāng)我們與家人一起吃早飯時(shí)，愛迪生卻在四處奔波，只為找到合適的物品當(dāng)燈絲，給人類帶來第二次光明。他們能名傳千古是有原因的。
既然有人勤奮努力，那必定少不了妄想不勞而獲的人了。
看考場(chǎng)上，人人都在奮筆疾書，只有他，眼睛時(shí)不時(shí)瞟向同桌的試卷。他抄了起來，分?jǐn)?shù)出來了，98分。老師表揚(yáng)了他，他得意極了。可到了期末，抄誰的?不出所料，不及格!老師驚訝極了，事情敗露，他好后悔啊!
“少壯不努力，老大徒傷悲”。我們不可以不勞而獲，要通過努力獲得成功。
以努力學(xué)習(xí)為題的作文 7
前段時(shí)間心里還在想。有人投資軟件給了35塊錢一天。雖然不多，但還是忍不住日積月累。雖然我知道遲早有一天會(huì)倒閉，但我還是期待著一天一天的堅(jiān)持下去！
每天堅(jiān)持掙收入的時(shí)候，每天都充滿期待，心里也在想，如果不想寫作文，可以給自己放個(gè)小假，因?yàn)樵儆惺杖氩粫?huì)影響這個(gè)月的收入！
但是就在昨天晚上，我發(fā)現(xiàn)軟件徹底死了！意思是從現(xiàn)在開始，你的收入除了開紅包，就只剩下寫作文了。
本來之前有個(gè)唱歌軟件，但是每天只能賺一張多的錢，還得一張做三個(gè)手機(jī)。更何況我的上位老板不在了，然后我的收入就大大減少了！
所以還是不想繼續(xù)了。畢竟感覺自己消耗的時(shí)間精力和收入不成正比！
所以最后的結(jié)果是，現(xiàn)在我只有兩份工作的`收入。第一個(gè)是認(rèn)真寫作文。雖然有點(diǎn)辛苦，但也算是多勞多得吧！大不了每天多死幾個(gè)腦細(xì)胞，認(rèn)真思考一些新奇的話題，寫一些高質(zhì)量的作文！
第二個(gè)是勤勤懇懇開紅包，我有兩個(gè)手機(jī)賬號(hào)。雖然我也需要麻煩別人，但是想想有多少人用家娃填滿我的月收入。
如果你有幸偶爾把自己的大包掰一半，幾天的收入基本是值得的。想想真的很值得做！
最近想過出去工作，但是近期肯定沒有合適的工作，因?yàn)槌饡砸_學(xué)了，我也不知道。開學(xué)后，能解決住校問題嗎？
在所有不確定因素下，我都要努力，努力！
以努力學(xué)習(xí)為題的作文 8
從小到大，我們都是被教育大的。無論是在家中還是在學(xué)校里，都有人教育我們。無論做什么事情，都會(huì)有人教育。
所以在我們生活的過程當(dāng)中，從來都不缺少批評(píng)或者是表揚(yáng)。
在家里的時(shí)候。父母總是教育我們。做什么事情都要認(rèn)真，做什么事情都要仔細(xì)。不管你是否成功，你只要盡了最大的努力，只要盡了你自己最大的努力。你就是很棒的，在父母眼里，你就是成功的。
父母的話總是安慰著我們，鼓勵(lì)著我們，給了我們很大的動(dòng)力。他們的批評(píng)也是讓我們厭煩的�？墒俏覀兠髅髦浪麄兣u(píng)我們，是因?yàn)樽屛覀冇涀∵@個(gè)教訓(xùn)，讓我們以后不再犯錯(cuò)，讓我們以后過的更好。我們知道他們的苦心，可是再次聽到他們教訓(xùn)我們，我們還是有些不甘愿。
每一個(gè)孩子都不想讓自己的父母批評(píng)他們。每一個(gè)孩子都想讓父母看到他們最好的一面。他們也不想犯錯(cuò)，可是，一不小心便犯了錯(cuò)，父母一批評(píng)，心中更是不舒服。
他們覺得父母一定失望了，父母為這個(gè)操碎了心的他而感到失望，他們努力的將自己變得更好，他們想讓父母看到他們更好的一面，他想讓父母覺得他的孩子不比別人差，甚至比其他的`孩子更優(yōu)秀。
所以天下的父母，你們?yōu)楹⒆佣�，孩子們也為你們而努力，其�?shí)所有的孩子都知道父母的苦心，他們都在努力地理解父母他們都在努力的，不讓父母生氣，他們真的努力了。
以努力學(xué)習(xí)為題的作文 9
我們每一個(gè)人都有為一件事付出很大努力，最終獲得成功，收獲喜悅與幸福的經(jīng)歷。
學(xué)校要舉行跳繩比賽了，我自告奮勇地報(bào)了大搖繩，并計(jì)劃利用陽光體育活動(dòng)的時(shí)候練習(xí)。星期五，放學(xué)后，我來到樓下，放下書包，往跳大搖繩的隊(duì)伍里跑，剛排上隊(duì)，心想：上來就跳可不行，我得先看看別人是怎么跳的.，要先掌握技巧。于是我就從隊(duì)伍中跑出來，站在旁邊觀察同學(xué)們跳繩的動(dòng)作。過一會(huì)，只聽搖繩的人大聲叫道：宋詩夢(mèng)，你到底跳不跳呀？我說：我先學(xué)學(xué)你們跳繩的動(dòng)作，爭(zhēng)取一次成功。說完，我又繼續(xù)站在旁邊認(rèn)真地、仔細(xì)地觀察起每一位跳繩者的動(dòng)作，并在心里細(xì)細(xì)揣摩技巧。我發(fā)現(xiàn)施明雪跳的特別好，只見她在大繩快要落下時(shí)，像箭一樣地沖進(jìn)去，像小燕子一樣輕盈地落下來。我暗暗地記住這一技巧，加入跳大搖繩隊(duì)伍中。輪到我了，我心里默默數(shù)到1，沖進(jìn)去；2，縱身跳起來；3，落下來。唉！沒掌握好落地時(shí)機(jī)，早了一點(diǎn)。再來，又失敗了同學(xué)們看到我有點(diǎn)氣餒了，一起大聲給我加起油，喊到宋詩夢(mèng)，加油，加油！，就這樣在同學(xué)們的吶喊聲中，我一次、一次地跳起來。終于，第15次時(shí)，成功了。
從這件事我明白了一個(gè)道理，干什么事，只要努力，堅(jiān)持住，汗水就不會(huì)白流，就能成功。
羊坊店第四小學(xué)六年級(jí):宋詩夢(mèng)
以努力學(xué)習(xí)為題的作文 10
月考之后，一個(gè)個(gè)的晴天霹靂向我打來，成績(jī)竟然如此的差，我的胸悶悶的，像被什么東西堵住了一樣。原本自信滿滿的去參加考試，原本也胸有成竹的走出考場(chǎng)，卻失望而歸。我無奈的摸著頭，嘆著氣，好想哭，真的好想哭。原以為辛辛苦苦的學(xué)了一個(gè)月，認(rèn)真的聽講，認(rèn)真的寫作業(yè)，換來的'，卻僅僅是這樣一個(gè)少的可憐的分?jǐn)?shù)，憑什么？
外面的天氣漸漸冷了下來，我無助的蹲在樓下，像一顆快要被狂風(fēng)折斷的小草。我對(duì)這件事情耿耿于懷，我不知道該怪誰。怪父母沒有給我更聰明的頭腦？怪我親愛的朋友不僅沒有督促我，反而還把我?guī)牧�？還是怪老師沒有教好我？也許，這世上只一個(gè)人能讓我怪，就是自己。怪自己總是不能記住“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理；怪自己總是要在空閑時(shí)間里玩耍，卻不愿意擠出幾分鐘的時(shí)間學(xué)習(xí)；怪自己總是精神恍惚，想一些不值得自己去想的問題；怪自己有著總是改不了的“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的壞習(xí)慣。
也許，我只能怪自己。
我努力的不夠，我的付出是不可能和那些付出太多努力而我卻看不到，卻感受不到的人相提并論。
在風(fēng)停的那一刻，我悟了。
以努力學(xué)習(xí)為題的作文 11
伸手，水色時(shí)光如流水般從指間傾瀉，無論我怎樣緊緊地握住手，卻終究抵不住物是人非的侵蝕。
“再回首，往事已遠(yuǎn)走，再回首，淚眼朦肺……”這首歌又蒙繞在我的耳邊，不禁回想起初中以度過的與大家的兩年半的時(shí)光。有開心，感動(dòng)，亦有難過，悲傷。
過去大家都不夠成熟，一年半的時(shí)光顯得那么短暫，在同學(xué)們的小打小鬧中遠(yuǎn)逝。再回首，往事紛雜，可那美好的感覺是不會(huì)錯(cuò)辨的。
其中也經(jīng)歷了不少東西，看到了許許多多的人，從你身邊經(jīng)過，看到了許多的人給你留下了什么？
其中可能有那么幾個(gè)人，讓你改變了你自己的夢(mèng)想或心態(tài)。
轉(zhuǎn)眼間你就已經(jīng)到了初二了，自己的時(shí)間變得越來越少了。即使有時(shí)間我似乎也是坐在位置上發(fā)呆。不是木然亦不是呆滯，好象就只是自己現(xiàn)在唯一的樂趣了。
你靜靜地看著你那低分的卷子，想要努力。卻怎么也提不起勁。就算做了，也不過是三天熱度。
如今，你也該去尋找屬于自己的生活，去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了，也許你執(zhí)著的堅(jiān)持下去，換來的'只是短暫的幸福與長(zhǎng)久的痛苦與折磨，可你更需要的是長(zhǎng)久的幸福與短暫的痛苦與折磨，畢意，人的一生不可能一帆風(fēng)順，那么，在執(zhí)著與放棄之間，你該怎樣去選擇呢？
放棄意味著新的選擇，我選擇放棄，我不后悔！相信我會(huì)獲得長(zhǎng)久的幸福與短暫的痛苦與折磨，難道有心會(huì)不成器嗎？
人生就是要努力堅(jiān)持才能走到最后，才能找到最好的那個(gè)你，無論是生活或社會(huì)都是如此。
剩下的一年半，加油吧！
以努力學(xué)習(xí)為題的作文 12
流光飛舞，不知不覺間我踏上了高三的旅途。在這路上，荊棘叢生，我必須全副武裝，將傷害減到最小。但是偶爾會(huì)失去力氣，請(qǐng)我允許自己休憩一下，然后再重新上路。
回首走過的兩年，意外的發(fā)現(xiàn)自己竟然碌碌無為地虛度光陰，最可怕的是自己毫無知覺，就這么任其自然。難怪說人最大的敵人是自己呢。所以，我要開始珍惜剩下的青春，不讓自己在日后的回憶中又是充滿懊悔與遺憾。
每一次爸爸送我回學(xué)校的路上，總是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說‘’好好努力用功�。 铱偸强隙ǖ鼗卮鹚瘯�(huì)的‘’�？墒俏矣X得做到數(shù)好少��！有時(shí)想想爸媽起早貪黑的工作，甚至忍氣吞聲，心中一把火熊熊燃燒，并發(fā)誓要努力學(xué)習(xí)，但只是三分鐘熱度。面對(duì)這樣的自己很著急卻又不知道該如何去改變，就這么迷失自我。
過去的已經(jīng)無法挽回，那么就從現(xiàn)在開始吧，開始改變自己，打破霧里看花的迷惘。
在堅(jiān)持不下去時(shí)，多想想自己向往的未來，告訴自己——我的未來不是夢(mèng)。為了理想而奮斗的人生才是美好的'，充實(shí)的青春才是我的路線。
看看身邊的她們也在奮斗著，我還有什么理由不努力。在這條艱難的路上有人陪我一起走，難道不該慶幸么？！在克制不住誘惑時(shí)，請(qǐng)毅然決然地推開，它只是海市蜃樓，只要熬過去就好了，我就成功了。
請(qǐng)時(shí)刻銘記，要想成功就忍耐，耐得住寂寞，耐得住誘惑。不要在該努力的時(shí)候選擇放縱，這樣的代價(jià)是日后的放縱都將是泡沫，有的只是辛酸。
以努力學(xué)習(xí)為題的作文 13
與其擔(dān)心未來，不如趁現(xiàn)在好好努力。
你是否擔(dān)心過你的未來呢？嘆息著自己的前途渺茫，一片黯淡無光�？赡銥橹疵α藛�？你不努力改變現(xiàn)狀，將來的生活必定如你所嘆息的那樣！
朋友曾對(duì)我說過：“如果你不能預(yù)知未來，那你就要努力把握現(xiàn)在，因?yàn)橹挥姓湎М?dāng)下的點(diǎn)滴，你才不會(huì)讓青春留下遺憾�！�
前世千百次的回眸，才換來今世的相逢——青春。青春是多么重要啊，誰又會(huì)想讓自己的青春留下遺憾呢？
當(dāng)你做在課堂上，眼睛出神時(shí)，不妨想想“把握現(xiàn)在”這四個(gè)字。老師的講課速度可不會(huì)因?yàn)槟愣怕．?dāng)你寫作業(yè)心情煩躁時(shí)，不妨多看看別人的奮斗故事，哪一個(gè)人的成功不是于“把握現(xiàn)在”息息相關(guān)的呢？
記得以前“頹廢”過一段時(shí)間，上課發(fā)呆，看小說，寫作業(yè)時(shí)不愿動(dòng)腦，筆記潦潦草草。成績(jī)呈下滑趨勢(shì)。我總是在抱怨自己的未來渺茫，總是絮叨著自己的`未來一片黯淡。那時(shí)的我不曾付出過努力。老師勸導(dǎo)我：“你不為你的未來付出努力，不好好把握現(xiàn)在，珍惜當(dāng)下的時(shí)光，前途怎么會(huì)一片光明呢？”哦，仿佛領(lǐng)悟到了許多：上個(gè)應(yīng)該專注，遇到困難動(dòng)腦去解決，筆記認(rèn)真做…最重要的是：努力把握現(xiàn)在！
越努力，越幸運(yùn)。
努力到無能為力，拼搏到感動(dòng)自己，努力去把握現(xiàn)在，你的青春終將閃耀！
以努力學(xué)習(xí)為題的作文 14
我能賺錢。一次，我參加了溫州日?qǐng)?bào)小記者“一元錢生存挑戰(zhàn)”活動(dòng)，我是表演才藝的，一天中，我們賺了107元，其中我賺了37元，31元都是唱歌賺來的，我時(shí)不時(shí)問能唱歌嗎，最后兩位阿姨給了我機(jī)會(huì)，讓我唱完，并給了錢；6元是賣報(bào)紙賺來的`，都是一位好心的伯伯買的。因?yàn)檫@些錢，我們組拿了第一名，我很自豪，我們生存挑戰(zhàn)成功了。
我可以彈鋼琴。我從中班開始學(xué)，考了兩次級(jí)，而且是跳級(jí)。第一次，考三級(jí)，yes！輕松考過了。而第二次，考五級(jí)時(shí)，因?yàn)闆]準(zhǔn)備好，差點(diǎn)兒沒過，聽到我五級(jí)過后，我長(zhǎng)舒了一口氣，現(xiàn)在，我要從中國(guó)五級(jí)跳到中央六級(jí)，正在好好準(zhǔn)備。我已經(jīng)會(huì)彈小精靈圓舞曲，二部創(chuàng)意曲……而且，一年級(jí)我還參加了校園藝術(shù)節(jié)，拿了三等獎(jiǎng)！我已經(jīng)比較滿足了，因?yàn)樗羞x手中我是最小的，也有高年級(jí)的同學(xué)，這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了。
我會(huì)游泳。這學(xué)年剛開始學(xué)，已經(jīng)開始學(xué)自由泳打腿了，雖然很累，但我堅(jiān)信，我一定能堅(jiān)持下去。我現(xiàn)在才知道，蛙泳分為蛙泳蹬腿、蛙泳劃手和蛙泳轉(zhuǎn)身。自由泳打腿要把腿打高，不然沒有浪花，就不行了。和蛙泳比起來，自由泳相對(duì)要累一些，而且劃手時(shí)耳朵容易進(jìn)水，可我不能放棄，堅(jiān)持就是勝利！
我努力讓“我可以”越來越多，我會(huì)越來越能干。
以努力學(xué)習(xí)為題的作文 15
在我的印象中，你做什么都很努力。不管是學(xué)自行車，滑板，還是二胡。
剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，我一直覺得你很閑，不夠努力，花了很多時(shí)間玩。但只有真正了解你之后，才能知道你的付出。
印象最深的是你學(xué)二胡。不管下雨還是刮風(fēng)，你總是非常努力地練習(xí)二胡。暑假的'時(shí)候，氣溫總是那么高，太陽好像要把人烤焦了。大多數(shù)人選擇在家里吹空調(diào)，看電視�？墒悄�，卻在太陽最曬的時(shí)候，背著二胡出去了。看著和你差不多大的二胡，總覺得會(huì)壓死你。
下午五點(diǎn)，你終于勝利歸來。臉上帶著滿足的笑容�；氐郊揖推炔患按哪贸龆_始練習(xí)。汗水豆從額頭落下，你也不在意，專心練二胡。每次在家，總能聽到家里傳來悠揚(yáng)的二胡聲。我們都見證了你的努力。最終，努力是有回報(bào)的，你的努力給你帶來了你應(yīng)得的結(jié)果。你成功通過了二胡五級(jí)。
當(dāng)然，你不僅在這方面努力，在其他方面也很努力。
我記得你阿姨答應(yīng)過你，如果你拿到了“三好學(xué)生”，就給你一個(gè)滑板。雖然最后你沒有得到三好學(xué)生，但是滑板是晚上10點(diǎn)給你的。睡了之后你再起來練，一直練到十二點(diǎn)多，不練是不會(huì)放棄的。
你總是比普通人更努力的去爭(zhēng)取你想要的成績(jī)。我們一直見證著你的努力，你的努力讓你更加成功，更加耀眼。
以努力學(xué)習(xí)為題的作文 16
“背著殼，是為了保護(hù)你啊�！边@是小蝸牛背著重重的殼的原因。而同樣，作為人，我們也有著各自屬于自己的命運(yùn)。
小蝸牛就是當(dāng)時(shí)甚至是現(xiàn)在每個(gè)質(zhì)問的我們，“為什么人家和我一樣，沒有骨骼，爬得又不快，甚至比我還差，但是他們卻有比我好的命運(yùn)？難道只是因?yàn)樗鼈儠?huì)有人保護(hù)它們嗎？”其實(shí)并不是。毛毛蟲變成了美麗的蝴蝶的過程中也會(huì)有許許多多的磨難，它們可能也經(jīng)過了許許多多的自身的努力才能飛向天空，找到屬于自己的避風(fēng)港。蚯蚓可以鉆進(jìn)泥土里休息，但它也要承擔(dān)起一定的風(fēng)險(xiǎn)啊，可能哪一天一不小心，它就被一只小鳥尖尖的嘴巴奪去了生命。
付出與回報(bào)一定是成正比的，雖然你小小的身體背著重重的殼，可是你不用懼怕任何東西啊。不用怕天空中突然下起的大雨砸到你小小的身體。只需要頭輕輕往里一縮，你便可以躲過外界的環(huán)境傷害。不用擔(dān)心大地突然發(fā)生劇烈的.震動(dòng)，生成裂縫，將你小小的身體隨時(shí)埋沒。盡管你每天都很辛苦，但你可以四海為家啊。你依靠自己的努力，為自己建造了一個(gè)家。
所以為什么我們不能像小蝸牛那樣呢？不去依靠任何的事物，靠自己的努力去為自己的生活做好打算呢？
上帝對(duì)每一個(gè)生物都是公平的，它給了小蝸牛一個(gè)重重的殼，但也免去了他尋找住所的事實(shí)。同樣，上帝也給了我們同樣的腦子和身體。為什么人和人之間會(huì)有不同的差異呢？是不是我們自己不夠努力呢？所以讓我們從現(xiàn)在開始，依靠自己的努力，成為更好的自己吧！
以努力學(xué)習(xí)為題的作文 17
云靄抵著巒川流動(dòng)，企圖掩蓋初秋微禿的山腰，企圖擋住我落敗的事實(shí)。
望向崖底，不見樹梢枝叉，也不見野花，只一片清湖。其實(shí)那湖并不清，只是因?yàn)槲业膲?mèng)想在那里而已。
猶記當(dāng)初夢(mèng)想是這么離開的。坐在病房凳子上無聲哭泣的我，望著床上不省人事的爸爸，心中充滿了絕望。我張望，我猶豫，我權(quán)衡。黑暗總會(huì)離去，黎明總會(huì)到來。我跑著，沖向水底想把那個(gè)迷失的自我狠命拉回來。
年幼時(shí)，認(rèn)為很多職業(yè)都非常酷，所以有很多夢(mèng)想。我也從最初的女俠夢(mèng)一變?cè)僮兊疆?dāng)一名秉持正義的律師。為了這個(gè)夢(mèng)想，我努力著……但是我怎么都沒想到，我背后的頂梁柱——爸爸，那么年輕的爸爸，會(huì)突然不醒人事，會(huì)突然成為腦梗病人！我感覺自己每走一步，前面都是未知的懸崖。我的恐慌，使成績(jī)一落千丈！
我的失敗，在于無信心而把夢(mèng)想扔到地上，現(xiàn)在要撿起來拼命的努力，只要努力，我相信夢(mèng)想就不會(huì)遙遠(yuǎn)。母親的話我還記在心中：“獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)非常重要，你要學(xué)會(huì)！”
所以我喜歡凌晨五點(diǎn)的空氣，喜歡早上親切的'呼喚和香味四溢的早餐，喜歡午飯后沏的一杯熱茶，喜歡家人朋友的陪伴，喜歡支持和理解。我沒有什么不幸，上天開的不是玩笑，是磨練。堅(jiān)信我是一個(gè)被愛包圍的女孩子。我還聽見從前的自己說：“沉默是今晚的康橋�！�
是啊，我怎么能習(xí)慣平庸！
以努力學(xué)習(xí)為題的作文 18
時(shí)光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)過去了。曾經(jīng)，我們是坐在初一的小娃娃，滿懷夢(mèng)想，憧憬未來；現(xiàn)在，我們是坐在初三的畢業(yè)生，奮力拼搏，只為中考只為青春不遺憾。
母親曾對(duì)我說，如果你想人生更加精彩，那么你就要多吃一點(diǎn)苦，多讀一點(diǎn)書，因?yàn)橹挥写禾斓臅r(shí)候躬身播種，你才能最終收獲滿園秋色。于是我開始播種，只為能在中考時(shí)收獲累累碩果。三年以來，我為它澆灌，拔草，抓蟲，只為它能健康成長(zhǎng)�？偸强刂谱约海ε伦约簩⑦@個(gè)青澀的果實(shí)摘取下來，于是我耐心等待，期待著它成熟。
老師曾對(duì)我說，如果你不能成為太陽，那你就當(dāng)一顆星星，因?yàn)闆Q定成敗的不是你的.尺寸，而在于能否做一個(gè)一個(gè)最好的你。其實(shí)，我更愿意做一塊金子在哪都會(huì)發(fā)光，哪怕厚重的泥土覆蓋著，我也要向上沖，讓別人發(fā)現(xiàn)我的存在。作為一塊金子，我更樂意用自己的這一點(diǎn)光，來照亮你的路。因?yàn)橹挥羞@樣，我才能更好的做自己。
朋友曾對(duì)我說，如果你不能預(yù)知未來，那就努力把握現(xiàn)在，因?yàn)橹挥姓湎М?dāng)下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你才不會(huì)讓青春留下遺憾。我不是預(yù)言家預(yù)測(cè)未來同樣我也不是女巫能改變未來是我樂意用自己的努力去改變回來，朝著自己的目標(biāo)改造，哪怕最后的結(jié)果并不完美。但是我也毫不氣餒，因?yàn)槲也辉棺约毫粝逻z憾。
就算最后的果實(shí)并不大，就算金子的光線若隱又若現(xiàn)，就算未來不算美好，那又怎樣？我依然不灰心！因?yàn)槲以^，因?yàn)槲以鴬^斗過，因?yàn)槲以床^！所以，不讓青春留遺憾！
以努力學(xué)習(xí)為題的作文 19
有些人的忙碌和努力只是吃飽了撐的假象，并不能讓人過得更好。
如果你從早到晚坐在自習(xí)室里，卻只給你兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)，那么你可能已經(jīng)失去了對(duì)未來的規(guī)劃和勇氣。
未來需要的人才是會(huì)學(xué)習(xí)的人，而不是看起來很忙很努力的人。如果我們想成為未來社會(huì)所需的人才，就必須提高學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)效率。
我曾經(jīng)是一個(gè)很努力很忙碌的人，但是當(dāng)我慢慢的覺得離夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)的時(shí)候，是我做出改變的時(shí)候了。看了很多書，發(fā)現(xiàn)成功人士和頂尖人才都有很好的'工作習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，就是深度學(xué)習(xí)。
他們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，不會(huì)去想任何和學(xué)習(xí)工作無關(guān)的事情。他們把手機(jī)放在一邊，幾乎一直不看。顯然，要想深入學(xué)習(xí)，就得靠非凡的毅力和決心。
生活的疲憊，工作的重復(fù)，讓你慢慢忘記了自己的目標(biāo)和當(dāng)初的決心，停下來了，卻不愿意放棄，卻又不得不原地踏步，卻還在欺騙自己，走在成功的路上。所以，你的忙碌只是一種心理安慰。
懶惰是天生的，導(dǎo)致拖延癥，成為當(dāng)今職場(chǎng)人和學(xué)生的通病。成功的人和普通人的區(qū)別在于堅(jiān)持。每個(gè)人都知道要變得更好，想成為什么樣的人。有些人堅(jiān)持下去，每天按照自己的計(jì)劃，一步一步走向成功。但是有些人害怕突破自我，忍受磨難，堅(jiān)持下去，只能成為眾生中的普通人。
因此，人們喜歡互相贊美和評(píng)論，因?yàn)檫@可以給每個(gè)人一種不需要努力就能獲得重要性的錯(cuò)覺。想和得到之間有兩個(gè)字，就是“去做”。
以努力學(xué)習(xí)為題的作文 20
我長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，但這一點(diǎn)也不影響我的運(yùn)動(dòng)�；濉ⅡT自行車、打乒乓球、打籃球、踢足球，我無所不能。但最拿手的還要數(shù)打乒乓球了。
我從五歲開始練習(xí)打乒乓球。記得剛開始練習(xí)發(fā)球，我的左手老是控制不住。我每打一個(gè)球，左手就會(huì)甩一下，整個(gè)人特緊張，結(jié)果球要么沒打出去，要么飛到旁邊。老師看到我連續(xù)都這樣，連忙走過來握住我的'球板，叫我手要來回收縮，他又輕輕地拍拍我的左臂：“放松、放松、再放松”。我按照老師的方法，又發(fā)了一次球。”唉，球又從桌子邊掉地上了�！蔽壹钡每蘖似饋�。老師撫摸著我的頭：“小家伙，別灰心。只要你有信心，一定會(huì)改掉這個(gè)毛病，把球打好的。”
對(duì)，我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。為了讓自己趕快改掉這個(gè)壞毛病，一到打球的時(shí)候，我就在心里默默地說：“左手不能動(dòng)！”打球時(shí)，我還用左手拉住衣服的下擺，這樣左手就不會(huì)不聽話了。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我終于改掉了這個(gè)習(xí)慣。老師見了，豎起大拇指：“好樣的，孩子。”這下，我更帶勁了。
在學(xué)校里，只要一下課，我就做打球動(dòng)作；在家里，只要一有空，我就練習(xí)抄球，一練就是一千多個(gè)。就這樣，我的球技逐漸提高。在今年體校組織的比賽中，和我比賽的五個(gè)隊(duì)友全部輸給了我，我得了乙組第一名。最艱難的一場(chǎng)比賽至今仍然記憶猶新。
以努力學(xué)習(xí)為題的作文 21
曾經(jīng)有位名人說“成功，屬于珍惜時(shí)間的人�！闭湎r(shí)間，已經(jīng)是個(gè)永恒的話題。
古人告訴我們：“明日復(fù)明日，明日何其多。”不同身份的人對(duì)時(shí)間的理解就不同了，對(duì)于醫(yī)生來說：時(shí)間就是生命。對(duì)于工人來說：時(shí)間就是力量。同學(xué)們，時(shí)間對(duì)于我們來說有是什么呢？ “學(xué)海無涯苦作舟”，雖然現(xiàn)在我們都覺得學(xué)習(xí)很難，但是在知識(shí)的海洋中，我們的困難是微不足道的�？捎械耐瑢W(xué)卻以為自己學(xué)的知識(shí)已經(jīng)夠多了，不再學(xué)習(xí)也行。同學(xué)們你們想過嗎？從奴隸時(shí)期發(fā)明文字，到現(xiàn)在流傳了幾千年的知識(shí)、文化，難道這幾十年的時(shí)就可以學(xué)完？如果你想要成為一個(gè)腦袋瓜里都裝滿了知識(shí)，如果你不想成為一個(gè)社會(huì)的寄生蟲，那就按照這句話去做吧“珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)”而一個(gè)人應(yīng)該在有生之年，特別是從青少年起“珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)”，對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，一個(gè)人只有在早晨開始就努力學(xué)習(xí)，這一天才不會(huì)被浪費(fèi)掉。我們每一個(gè)人都應(yīng)該抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。 同學(xué)們，請(qǐng)記住“成功，屬于珍惜時(shí)間的.人”，珍惜自己的時(shí)間，對(duì)你自己是有益的。
以努力學(xué)習(xí)為題的作文 22
終于明白上帝為什么要?jiǎng)?chuàng)造白天和黑夜。
黑夜是流淚的，白天是堅(jiān)強(qiáng)的。
在你眼里的我是幼稚的代名詞。不論我在怎么的改變，在怎么的努力，原來都只是白費(fèi)。我永遠(yuǎn)也不可能達(dá)到你所要的標(biāo)準(zhǔn)。
現(xiàn)在才明白自己愛的'多傻。也明白了在你的心里不會(huì)有我的位置，也容不下我�？墒且廊粺o法放下。
以為自己早已習(xí)慣了冷言冷語，早已不在乎別人的想法�？墒牵�是會(huì)因你的話而流淚，也明白了什么叫心痛。當(dāng)發(fā)現(xiàn)的時(shí)候才明白自己有多傻。
幼稚的我不適合你，幼稚的我只會(huì)帶給你麻煩，幼稚的我只會(huì)給你添煩惱，幼稚的我不能帶給你快樂！
不適合是在怎么也不可能變成適合。無論多愛，也的放下。不管在怎么不舍得，也的放下。原因無他，只是希望你能快樂！
撒嬌，胡鬧，任性，笨笨，孩子氣...這樣的我沒人能忍受，這樣的我只適合獨(dú)自飛翔。蔚藍(lán)的天空，舞著屬于自己的舞蹈！
幼稚的想法，幼稚的我，笑的傻忽忽的我。活的自由自在，活出自己的精彩。一個(gè)人的世界一樣精彩！
不需要鮮花，不需要掌聲。要的只是自己活的開心的理由。為自己而活，為自己而開心！
笨笨的我不會(huì)在象以前那樣貪玩�，F(xiàn)在開始會(huì)努力學(xué)習(xí)，希望有一天能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在草原上奔跑，在戈壁看夕陽，在高原上吶喊...
流浪在天與地之間...
以努力學(xué)習(xí)為題的作文 23
讀了我很早以前寫的作文《寫封信――不容易��！》里面講的就是我給自己最喜歡的國(guó)外的球隊(duì)寫信，所“經(jīng)歷”的種種“磨難”，最后我總算是將信寄了出去，載著我的信心……
離今天大概有三個(gè)月了，就在今天，我習(xí)慣性的“巡視”郵箱，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)很大的紅色信封，一陣疑惑，打開取出來，一看，信封上面印有阿森納的隊(duì)徽，我…我…我，高興的'簡(jiǎn)直要窒息了。沖回自己的房間，關(guān)上門，迫不及待的拆開信封，好耀眼！里面是一張阿森納的全家福和一本隊(duì)刊，加一封回信還有……亨利、博格坎普的親筆簽名卡竟也有了，可以知道阿森納這個(gè)俱樂部是多么重視球迷，我隨便的一個(gè)請(qǐng)求也滿足了。我當(dāng)時(shí)覺得自己簡(jiǎn)直比世界上任何人都要幸福，第一次收到球隊(duì)的回信，第一次拆開這么炫的信封，第一次收到球星的親筆簽名……天！現(xiàn)在你給我根苦瓜我都能生吞下去。
不要一看見我的成功就全部拿起筆準(zhǔn)備寫，成功的背后，我付出的汗水和時(shí)間也是極其，特別的多。我可以確定一定以及肯定的說：“這次成功完全因?yàn)槲业呐��！?/p>
從還沒開始寫信起，我就上網(wǎng)了解球隊(duì)近況。平時(shí)使勁搜集有意義的圖片。買各類信蟲雜志學(xué)習(xí)那些大蟲的寫信技巧，了解他們的寫信經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)他們的寫信心得……然后是開始寫信，這可死了我好多。
以努力學(xué)習(xí)為題的作文 24
每個(gè)人的生命中，都會(huì)有一些難以忘卻的事，也許是曾經(jīng)奮斗過，也許是曾經(jīng)遇到挫折傷心過，但是這些都能讓人埋藏在內(nèi)心最深處，而我，最難忘的就是我的那一次努力，那一次的努力讓我明白了努力了，就會(huì)有希望！
記得四年級(jí)的期末考那次，為了拿個(gè)好成績(jī)，我拼命地復(fù)習(xí)。那段時(shí)間，誘人的動(dòng)畫片不再吸引我，每天回家，我都徑直走到寫字臺(tái)前，開始認(rèn)真復(fù)習(xí)功課。一直到深夜，我才關(guān)上燈，嘴里還在不停地背著。每天這樣努力地刻苦學(xué)習(xí)，不管是在寧靜的清晨，還是在笑聲不絕的課間，還是在夜深人靜的夜晚，我都在讀呀，寫呀，背呀！本子用了一大堆，都有黑眼圈了，但是我不敢退縮。
終于到了考試那天，我不免緊張起來了。進(jìn)入考場(chǎng)，試卷發(fā)下來了，同學(xué)們就開始緊張的“戰(zhàn)斗”�？紙�(chǎng)里靜極了，只聽到“沙沙”的寫字聲，我也攻克了一道道難題�？纪攴偶賰商�，原本我以為終于可以好好休息了，可是那兩天我簡(jiǎn)直是度日如年。
好不容易到了星期五，我和同學(xué)趕忙的去學(xué)校拿成績(jī)單。當(dāng)我拿到了成績(jī)單，我懸著的一顆心終于放了下來，終于，我的努力沒有白白的.付出，我的付出得到了回報(bào)！我相信一分耕耘一分收獲，當(dāng)你撒下了辛勞的種子時(shí)，下一刻，你將得到的，是甜美，充滿著快樂的果實(shí)。
評(píng)語：小作者詳盡、具體地向我們介紹一次期末考的艱難奮斗過程，首尾呼應(yīng)，容易讓人產(chǎn)生共鳴。
以努力學(xué)習(xí)為題的作文 25
摩拜單車創(chuàng)始人胡瑋煒這樣說：“千萬不要在你本該奮斗的時(shí)候選擇了安逸，千萬不要在年輕時(shí)不愛努力和打拼，每天過得云淡風(fēng)輕�！比松鷮�(shí)苦，這是關(guān)于生命最直白的注解，人生的旅程總是跌宕起伏，這是宇宙中恒久不變的.定數(shù)，人這輩子沒有痛苦是不大可能了，那么就努力使痛苦減少些，小到什么程度，沒有客觀尺度，總歸想到你能不斷地把它消滅掉就行了。
“知識(shí)改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗”這句話想必是大家耳熟能詳?shù)牧耍瑸榇宋覀兏龀雠�。每周末的作業(yè)都似乎能把我們折磨死，面對(duì)手機(jī)與作業(yè)，我總是兩兩為難，最后又迫于時(shí)間的無奈，紅著眼眶選擇完成作業(yè)——試卷、練習(xí)冊(cè)、背誦、記憶，外加手機(jī)的誘惑，都使我的“旅程”雪上加霜。這樣微乎其微的行為并算不上是努力，我好像一只烏龜，緩緩向前爬行。
“就算你呆在原地，緩慢成長(zhǎng)，也是一種退步。”這句話瞬間讓我驚醒，對(duì)呀，你呆在原地或緩慢前行時(shí)，總有人在不斷前行，暗自努力。正如網(wǎng)課的時(shí)間里流行的話，“你以為所有人上網(wǎng)課都不認(rèn)真聽講、打游戲、聊天，但開學(xué)后才發(fā)現(xiàn)只有你一個(gè)人而已。”
握緊了手中的筆，拿離了手機(jī)，專注的看著題本，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……手不停歇地動(dòng)著，我想成為那個(gè)別人口中的努力的人，別人心中的榜樣，我想我可以，我能夠付出。
風(fēng)雨過后才見彩虹，黑夜過后才見黎明，掙扎破殼之后才見生命，努力過后才見成功。愿我以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
以努力學(xué)習(xí)為題的作文 26
三年時(shí)間過得很快，中學(xué)時(shí)代的大起大落大部分都過去了。想想過去，成績(jī)總是浮云，現(xiàn)在后悔又有什么用？
看著身邊朋友的進(jìn)步，不禁為他們感到高興，困倦的內(nèi)心不會(huì)有任何焦慮不安？時(shí)間就像一條無形的鞭子，無時(shí)無刻不在鞭策著靈魂。當(dāng)太陽藏在山后時(shí)，它標(biāo)志著一天的結(jié)束。過幾天就能好幾次看到火一樣的夕陽？
時(shí)光飛逝。不言而喻，如果有什么東西能與之抗衡，那一定是努力。子曰：智者憂之必失，愚者憂之必得。只要我們努力學(xué)習(xí)，讓汗水澆灌成功的花朵，就沒有理由花朵不燦爛綻放！
“學(xué)習(xí)就像逆水行舟，不進(jìn)則退。”深深告誡我們堅(jiān)持的重要性。事情到了關(guān)鍵時(shí)刻，毅力最重要。不管成功與否，都要堅(jiān)持下去，不要放棄，不要?dú)怵H，相信自己。堅(jiān)持就一定會(huì)成功！
幾天提醒了我，我不應(yīng)該再這么沮喪了。面對(duì)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我沒有理由退縮和放棄。對(duì)祖國(guó)的責(zé)任，對(duì)自己的責(zé)任……都會(huì)變成進(jìn)步的動(dòng)力！
中考是展示學(xué)生才華的舞臺(tái)；中考是展示生活方式的'大舞臺(tái)；中考是決定青春夢(mèng)想的龍門陣；中考是決定人生道路的分水嶺。對(duì)于這次中考，我已經(jīng)訓(xùn)練準(zhǔn)備了九年。九個(gè)春秋，花了多少精力鑄就智慧之劍，苦練技能，才能通過入學(xué)考試，奪得桂冠！經(jīng)過九年的寒暑，我們流了多少汗水來建造一架爬上天空的梯子，磨礪我們高超的技能.
有志者事竟成。百萬秦關(guān)歸楚，誰幫誰，天道酬勤，三千岳家可吞吳。努力吧，終點(diǎn)近在咫尺！
以努力學(xué)習(xí)為題的作文 27
終生努力變成天才此話出于俄國(guó)偉大的科學(xué)家門捷列夫之口。它對(duì)天才與努力之間密切關(guān)系，至今還被多人當(dāng)作座右銘。
我國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家魯迅，當(dāng)人夸他是“天才”時(shí)，他卻說：“哪里有天才，我只不過把別人喝咖啡的工夫用在工作上了。這說明他有吃苦，肯用功的精神，否則他是不會(huì)取得那么大成就的。即使絕頂聰明的人，如果他朝朝暮暮總是躺在草地上，兩眼望著藍(lán)天，成功便永遠(yuǎn)不會(huì)從天上掉到他的身上。
馬克思寫《資本論》時(shí)花了整整40年時(shí)間才寫出著名的作品，他為了搜集資料，光日記就有1300多篇。由于經(jīng)常思考，竟把他踱出一條深深的印痕。偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，為了研究藥的性能，發(fā)展祖國(guó)醫(yī)學(xué)，踏遍了祖國(guó)山山水水，訪問了成千上百的農(nóng)民、樵夫、漁夫，終于寫出了舉世聞名的《本草綱目》。
知識(shí)在于積累，聰明在于努力，這是千真萬確的'真理。有的人由于知識(shí)貧乏，對(duì)天才缺乏正確的認(rèn)識(shí)，總是認(rèn)為自己頭腦笨，沒有天賦，于是失去上進(jìn)心。這種人還不知道天才與努力的道理，他不了解努力，不經(jīng)過勤勤懇懇的奮斗，是永遠(yuǎn)不會(huì)有多大作為的；相反，只要你樹立遠(yuǎn)大理想，并立定志向、終生為之奮斗，那么就一定會(huì)干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來，那時(shí)，你將從一個(gè)知識(shí)貧乏的小學(xué)生，逐漸變成一個(gè)了不起的天才。指導(dǎo)教師：付瑩，張淑華
以努力學(xué)習(xí)為題的作文 28
“做人要多吃苦”這句話是我的老師跟我說的，他當(dāng)時(shí)說：“你們長(zhǎng)大以后，步入社會(huì)要想過的幸福，就要比別人多吃一點(diǎn)苦�！边@句話我一直銘記在心里，因?yàn)橹挥卸喑钥嗄愕纳畈艜?huì)更加的幸福。
步入初中后，我已經(jīng)是個(gè)大小伙子了，在老師們的培養(yǎng)下，我懂得了很多道理，尤其是班主任對(duì)我們說的話：“做人要多吃苦�！蔽乙恢便懹浿�。
在學(xué)校每次的大掃除活動(dòng)中，我總是最積極的那一個(gè)，老師叫我做什么我都會(huì)努力的完成任務(wù)。大掃除結(jié)束之后，我都是最晚回去的那一個(gè)，但我已經(jīng)習(xí)慣不過了。當(dāng)班主任看到我是最后一個(gè)時(shí)，他都會(huì)說：“干的不錯(cuò)�！彪m然只有短短的'四個(gè)字，但我已經(jīng)十分的滿足了，也正是這幾個(gè)字一直激勵(lì)著我，做得更好。
在我的腦海里，我做過最累的一件事。在那一天我們學(xué)校舉行春游，全校的學(xué)生都去了。再玩完上午后，老師讓我們?nèi)ゲ蛷d吃自助餐，當(dāng)時(shí)我負(fù)責(zé)幫低年級(jí)的小同學(xué)們打飯打菜，端碟子，隨著時(shí)間的推移越來越多的同學(xué)進(jìn)來，我的任務(wù)也很艱巨，但我沒有放棄一邊班同學(xué)拿打好的飯菜一邊忍著肚子的嚎叫，就這樣，我的手腳都很酸很累，心里也十分的難受，但我想到了班主任跟我們說的那句話：“做人要吃苦�！庇谑俏艺駣^起來繼續(xù)干活。最終同學(xué)們都吃完了，我才開始吃飯，雖然很累，但心里有一種滿足感，這是最重要的。
所以通過我的事例，也希望大家做人要多吃苦，要多勤奮，因?yàn)檫@樣你的人生才是最精彩的。
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