我努力，我進(jìn)步作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的我努力，我進(jìn)步作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　這次期中考試，我獲得較大的進(jìn)步。

　　在第一次月考中，身為班長(zhǎng)的我考得并不是很理想——年級(jí)90名，但在這次月考中，我努力了，并得到年級(jí)20名較好的名次。在第一次月考失利的情況下，我經(jīng)過(guò)三周的努力，終于取得了較為滿意的成績(jī)了。

　　為了這個(gè)目標(biāo)，我努力——因?yàn)槔蠋熢诳记罢f(shuō)，她要帶年級(jí)前31的同學(xué)去復(fù)旦大學(xué)一日游，我去過(guò)許多大學(xué)，但老師的母校——復(fù)旦，我還真沒(méi)去過(guò)呢！所以我為這個(gè)目標(biāo)而奮斗！還有一點(diǎn)就是：“成績(jī)?nèi)绻�不好，‘班長(zhǎng)’位置不保！”媽媽的這句話時(shí)時(shí)刻刻回響在我的耳邊，為了保全“職位”，我?jiàn)^斗！

　　首先，要上課前預(yù)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真，下課時(shí)復(fù)習(xí)。上課前預(yù)習(xí)就是要把上課的內(nèi)容看一遍，想語(yǔ)文就要了解作者，出處，把文學(xué)常識(shí)記錄下來(lái)；上課時(shí)認(rèn)真，像上數(shù)學(xué)課時(shí)，就要把老師教的技巧記下來(lái)，好的方法用在老師課上“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”；下課后復(fù)習(xí)，像英語(yǔ)課，可以準(zhǔn)備一本本子，把動(dòng)詞搭配記下來(lái)，可以適當(dāng)?shù)刈鲆恍╊}目。然后，老師布置的作業(yè)也很重要，別看作業(yè)少，一個(gè)個(gè)可都是短而精！老師的作業(yè)要高質(zhì)量完成，最重要的是態(tài)度，態(tài)度不好等于白搭，還不如不做。接著是做筆記，把要點(diǎn)，老師們一而再再二三強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容記下來(lái)。

　　回顧入中學(xué)后半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)中學(xué)的學(xué)習(xí)和小學(xué)時(shí)有很大的差別，尤其是語(yǔ)文和英語(yǔ)，原來(lái)的強(qiáng)項(xiàng)變得不明顯了，隨以我自己還是不斷探索中，希望能在老師的知道和幫助下，取得更大的進(jìn)步。這就是我對(duì)大家推薦的一些學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望可以幫助你取得更好的成績(jī)！