花兒努力開作文集合3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的花兒努力開作文，歡迎閱讀與收藏。
花兒努力開作文1
記得有一位朋友說過一段話：“你知道，你愛惜，花兒努力地開；你不識(shí)，你厭惡，花兒努力地開。”乍一看，這話沒有什么意義，可后來仔細(xì)一品，才覺得這里頭有很深的玄機(jī)。
一個(gè)人無論做什么事，都不要在乎別人的評(píng)價(jià)，嘴長在別人的臉上，愛說啥說啥去，只要自己行得正，走得直，坐得端，就不怕那些流言蜚語。唾沫星子淹不死人，我們不可能看著別人的臉色行事，走自己的路讓別人說去吧！
是的，不管別人了不了解你，自己的人生應(yīng)該自己過活。要活得精彩，活得自在，有人知有人不知都不重要，自己的努力只要自己在乎，就別想那么多，繼續(xù)努力，永不言棄。我們活著唯一的理由就是要活得充實(shí)，并且我們不是活給別人看的，我們都應(yīng)有自己的人生目標(biāo)，生活規(guī)劃，無論怎樣完成，千萬別活在別人的陰影里，那樣會(huì)失去自我。一個(gè)人要是失去了自我，是多么的可悲呀！
不要輕看了自己，也不要因?yàn)閯e人的.看法而影響了你的行為。小草固然細(xì)微，但它的腳下卻擁有整個(gè)地球！它不跟花兒比美，不跟大樹比高，它只關(guān)心春天的氣息啥時(shí)來到。所以小草很快樂，也很頑強(qiáng)，它知道有大地母親的懷抱，就不會(huì)感到孤寂和煩惱。也正因?yàn)槿绱�，最早�?bào)春的不是花朵而是小草。
命運(yùn)本是我們不能選擇的，但責(zé)任我們必須肩負(fù)；結(jié)局本是我們不能把握的，但努力我們必須付出。不管別人是愛惜還是厭惡，我們生命的花朵都應(yīng)努力地開放。
花兒努力開作文2
風(fēng)拂楊柳，燕兒歸來，這一切的一切像是一幅畫，這，不正是春天的力量嗎？一朵朵小花“嘣嘣嘣”地蹦出泥土，聽說，花是最堅(jiān)強(qiáng)最美麗的植物，它們用盡全力穿破泥土甚至巖層，只為，在陽光下歌唱……哪怕，所有東西都與它作對(duì)�？释约旱膲�(mèng)想實(shí)現(xiàn)，什么事，都只是它們成長的一個(gè)階梯！太簡單做成的事，自己都會(huì)覺得沒趣！
她合上書，微風(fēng)輕拂著她那白晳的臉頰，還吹掉了她的帽子，她奮力去抓，卻從輪椅上摔了下來，迎來一陣嘲笑。她微笑，竟令花兒也瞬間失去了顏色，但這笑，竟有一絲自嘲的意味，不，應(yīng)該是倔強(qiáng)吧。是的，她很令人討厭，她盡可能地封閉自己，不給別人留下任何機(jī)會(huì)，只因?yàn)�，她被她自認(rèn)為最真誠的友誼遺棄了。代價(jià)就是——她的一雙腿。
花兒努力開。
她也有夢(mèng)想，她想成為小提琴手，拉出世界上最美、最動(dòng)聽的音樂，只屬于她自己的音樂，她想過放棄，但這個(gè)念頭只是掠過她的腦海便馬上消失，因?yàn)樗溃馄鸥v的一個(gè)凄美的故事：花兒本來是有翅膀的，但是因?yàn)橄脬逶￡柟�，所以把翅膀給折斷了，最終，它竟成了春天里最美麗的鮮花！
花兒努力開。
她知道她要擁有屬于自己的音樂，哪怕付出任何代價(jià)！因?yàn)�，她愛音樂�?/p>
明明知道這是多么艱難的事，卻要一直堅(jiān)持下去，她不怕，自己比別人少了一雙腿，可她卻擁有認(rèn)真倔強(qiáng)！
花兒開了，沐浴在陽光下！
花兒努力開作文3
每個(gè)有生命的東西都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，而那些堅(jiān)持努力的人就是成功者。
花
一只未開放的櫻花在泥土里看著其他長出花瓣的花，心生羨慕。其他花都嘲笑道：“你看它那么丑，這么久了，還不開花。”那只花傷心地哭了，百合安慰說：“別聽他們的話，堅(jiān)持你自己，走自己的路，讓別人說出去吧！”
人
一個(gè)調(diào)皮的孩子長大想當(dāng)一位老師，其他孩子都說：“成績這么差的孩子，怎么可能當(dāng)老師。”正當(dāng)那個(gè)孩子準(zhǔn)備換一個(gè)夢(mèng)想時(shí)，老師對(duì)他說：“堅(jiān)定自己的目標(biāo)�！�
花
那朵花努力地吸收陽光，經(jīng)過長時(shí)間的努力，甚至暴風(fēng)雨的襲擊，最后成為了花兒們中最受歡迎的一朵。其他花也頓時(shí)羨慕起來，櫻花不可思議地說：“我竟然成功了�！卑俸显谂赃呂⑽⒁恍Α�
人
聽了老師的話后，那個(gè)孩子不停地努力，成績從班上倒數(shù)幾名到班上第一名，無論途中再苦再累，他也堅(jiān)持了下來，最后長大成了一名特級(jí)教師。他來感激老師的鼓勵(lì)，老師和藹親切地對(duì)他說：“孩子，幫你的不是我，而是你自己。”
結(jié)尾
在一個(gè)夜晚，人和花相遇了，笑得很開心，春風(fēng)也吹得很溫暖……
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