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不止一次，我努力嘗試過(guò)作文（精選40篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的不止一次，我努力嘗試過(guò)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 1
外面的雨，還下著！
當(dāng)雨滴落地后，我發(fā)現(xiàn)生命的短暫。這樣的一瞬間雨滴的生命就流逝在大地中。
不！雖然短暫，但它努力過(guò)。它努力讓自己乘著陽(yáng)光的溫暖，變成水蒸氣。它努力讓自己受著空氣的冷落，變成水滴。它努力讓自己忍受大地的排斥，變成白云……
我想，對(duì)于它來(lái)說(shuō)我是懦弱的。我承受不了很多：刺眼的陽(yáng)光、寒冷的氣流還有鄙夷的排斥。甚至是蒙蒙細(xì)雨，我害怕被擋住去路，遮蔽雙眼。但我明白，每個(gè)人都會(huì)害怕�，F(xiàn)在的我有改變，我敢于在黑夜中逗留，敢于與陽(yáng)光抗衡，敢于抵住寒冷的'入侵，敢于無(wú)視他人的鄙夷。
我很慶幸我嘗試了！窗外的雨，不停的下著，在教室的我恍惚著。不知道是應(yīng)該冒雨回家，還是等它停了！我怕雨，怕它打濕我的眼，看不清前面的路。漸漸地雨小了，沒(méi)有停，很溫和得落在地上。我站起身來(lái)，猶豫的邁開(kāi)了第一步。它還是像往常一樣打濕了我的眼，迷迷糊糊我討厭這種感覺(jué)。有多少次，想留在屋檐下，停止向前的腳步，但終究沒(méi)有，努力讓自己忘記雨的存在，努力讓自己不在意被打濕的眼。就在我踏進(jìn)家門(mén)的那一刻，雨下大了。嘩啦啦的。像是為我的突破而歡笑，我也慶幸我邁開(kāi)了腳。是否有一種可能，或許只是我內(nèi)心的幻想，這場(chǎng)雨是為我而下，因?yàn)槲业亩惚懿抛冃。驗(yàn)槲业膰L試而歡樂(lè)。
快要入冬了，天氣涼了，我害怕著忽冷忽熱的氣溫。溫度的下降與上升使我恐慌。我知道氣溫的變化很容易得病。所以我不敢無(wú)視，但漸漸地也習(xí)慣了！習(xí)慣了冷了，習(xí)慣了熱了。不用去嘗試改變什么。但是習(xí)慣畢竟是習(xí)慣，代替不了喜歡。我還是喜歡溫暖的陽(yáng)光普照大地。但畢竟那是少數(shù)，所以我要去努力去喜歡它！
雨停了！新的生命開(kāi)始了，“雨”又開(kāi)始努力了。我想我不再是連“雨”都瞧不起的孩子了！我“長(zhǎng)大了”，不在害怕，而是去嘗試。
我不能做到每次都努力，但我可以不止一次努力！
“雨”，放慢你的腳步，讓我可以跟上！
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 2
書(shū)桌，散發(fā)著淡淡，輕輕的木香，上面鋪著一塊潔白柔軟的毛氈。毛氈上，一張白凈輕薄，刻著細(xì)細(xì)花紋的宣紙靜靜地躺著。一旁，白瓷碟里面幾滴墨汁，散發(fā)著書(shū)香。一桿木制的小葉筋筆，架在白瓷碟上，十分養(yǎng)眼。
原來(lái)，國(guó)畫(huà)未畫(huà)已成畫(huà)。
可再養(yǎng)眼的'案頭小景，也無(wú)法打破我的焦慮。這是我第一次畫(huà)線描，心里十分忐忑，我能畫(huà)成嗎？
提筆，蘸飽了墨。也許是因?yàn)槭侄兜脜柡Γ苍S是因?yàn)槟旱锰�，第一筆下去，線描美人的臉上頓時(shí)多了一個(gè)大黑斑。我一慌，更是亂了筆法，宣紙的羊脂玉皮上，霎時(shí)又多了幾個(gè)瑕庇。我放下毛筆，不敢再畫(huà)，心想：“這畫(huà)，我一定畫(huà)不好了。”
這時(shí)，老師走來(lái)，看著那一個(gè)大黑點(diǎn)，他關(guān)沒(méi)有責(zé)罵我，而是說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，換一張宣紙?jiān)僭囋嚳�，你一定行的�！比缓罂粗埳夏菑堥L(zhǎng)著“大黑斑”的美人臉，拍了拍我的肩。
聽(tīng)了老師的話，我又取出一張宣紙，在筆尖點(diǎn)上一點(diǎn)墨，輕輕劃過(guò)白紙，雖沒(méi)有了墨斑，可是手里卻仿佛有一條小蛇在手心里不住地鉆，筆在手中時(shí)快時(shí)慢，時(shí)左時(shí)右，線條在白紙上抖動(dòng)著，在紙上劃出一條細(xì)細(xì)的小河，曲曲折折，美人好像打起了戰(zhàn)。那綢絹細(xì)雅的衣衫凌亂不堪，臉龐也十分驚慌，好像身處亂軍叢中。
我又一次住了筆。不好意思再畫(huà)下去，這樣的畫(huà)，拿出去不被人笑死才怪，我還要不要再畫(huà)下去？這時(shí)，我抬起頭，看到老師投來(lái)的目光。那目光，溫暖又滿(mǎn)懷信任。我看著那目光，低下頭，舉起筆，心里對(duì)自己說(shuō)：“加油，人人都有第一次，你也一定行！”
我深吸了一大口氣，屏氣凝視，又換了紙，將筆在瓷碟中如蜻蜓點(diǎn)水般一沾，毛尖染上些許墨色。將筆在紙上輕輕一掠，手中小蛇雖未完全消滅，卻也是纖弱許多，也不再鉆來(lái)鉆去，手雖不是完全不抖，可遠(yuǎn)不如上次厲害。慢慢地我漸入佳境，線條變得明快、流暢、有章法，不再斷墨與抖線了。我心中大喜：“果然，只要你勇敢嘗試，不放棄，一定可以！”
一筆、一點(diǎn)、一勾，終于畫(huà)完成了。一位古雅莊重的美人身著細(xì)絲絹制的漢服，頭簪步搖，眉眼清麗，猶若含情地望著我，她好像在娓娓訴說(shuō)著，不只一次，我努力嘗試的故事。
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 3
我是主人小區(qū)中那棵海棠樹(shù)的分枝，去年，主人看到那棵海棠長(zhǎng)得茂盛，今年就把我剪下來(lái)栽在花盆中，希望能為她的家中增些活力。
春天來(lái)時(shí)，海棠樹(shù)的個(gè)個(gè)嫩枝上吐出小小的芽，如同初生的嬰兒般乖巧可愛(ài)。主人每天都來(lái)給我翻翻土，每周給我澆一次水，我不能落后，努力地生根發(fā)芽，不到幾周，我的葉子要比我的同伴長(zhǎng)得大，因?yàn)槲也幌袼鼈円?jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn)。
夏天來(lái)時(shí)，小區(qū)的海棠樹(shù)樹(shù)頭冒出來(lái)花骨朵，在花骨朵的底部是粉紅色的，上面的花瓣上白色的，一個(gè)個(gè)小骨朵為綠葉點(diǎn)綴。進(jìn)入深夏時(shí)，花骨朵的顏色就變成了粉白色，它的花瓣一層疊一層，每一朵花都是一個(gè)挨著一個(gè)，你擠我，我擠你。一串串花都直直地向上，不怕烈日。昨天的一場(chǎng)風(fēng)雨把花瓣打下來(lái)了不少，可從遠(yuǎn)處看，海棠樹(shù)仍是一樹(shù)粉白。而始終是一株草，沒(méi)有長(zhǎng)大也沒(méi)有長(zhǎng)高。當(dāng)我想把根盤(pán)得更緊時(shí)，花盆的底部就阻攔著我；當(dāng)我想汲取
小學(xué)時(shí)就聽(tīng)過(guò)的.一個(gè)流傳很廣的故事，據(jù)說(shuō)當(dāng)年愛(ài)迪生發(fā)明電燈的過(guò)程嘗試了六千多種材料，這還不包括每種材料做的反復(fù)試驗(yàn)。最初聽(tīng)老師講這個(gè)故事，并沒(méi)有什么感覺(jué)。只是覺(jué)得這個(gè)叫愛(ài)迪生的人有些傻氣。直到很多年后，我也開(kāi)始沾染上這種傻氣，并以此為榮。
我曾是個(gè)不知“困難”為何物的人，從小到大，似乎做什么事情都可以輕易完成。直到去年暑假，我學(xué)鋼琴的慘痛經(jīng)歷，才讓我明白，原來(lái)很多事情是那么艱難，甚至多次努力嘗試都很難有所改變的。
自從去年暑假在小娟家里聽(tīng)她彈奏了一曲莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》，我就像著了魔，哭著喊著要買(mǎi)鋼琴，學(xué)鋼琴。因?yàn)槟赣H不同意，不給予任何經(jīng)濟(jì)支持。我下了狠心“一擲千金”，把自己積攢的壓歲錢(qián)全拿了出來(lái)，在淘寶上買(mǎi)了臺(tái)二手鋼琴，并去報(bào)了個(gè)暑期鋼琴班。
我是那么的自信，以我的聰明才智，學(xué)會(huì)彈鋼琴絕對(duì)是不費(fèi)吹灰之力的小菜一碟。滿(mǎn)懷熱情地去上鋼琴課了，可到下課時(shí)，我卻倍受打擊，像一只泄了氣的皮球。因?yàn)楫?dāng)老師介紹完一些基本樂(lè)理知識(shí)后，就開(kāi)始教授《湯普森現(xiàn)代鋼琴教程》的第一課，那是一段只有兩個(gè)樂(lè)句的小片段。但是，卻要雙手彈奏。當(dāng)老師示范結(jié)束，我把雙手放在黑白琴鍵上時(shí)，完全傻眼了。因?yàn)檫@兩只手完全不聽(tīng)從我的使喚，僵硬而不協(xié)調(diào)。不是彈錯(cuò)音，就是節(jié)奏不穩(wěn)。原本清麗明快的小曲，在我這里卻成了混亂不堪，不能入耳的噪音。我要急哭了，這是我完全始料未及的事。
回到家中，我把自己關(guān)進(jìn)房里，對(duì)著鋼琴，又彈了起來(lái)。各種錯(cuò)音此起彼伏不斷涌現(xiàn)，我的腳都坐麻了，手也徹底僵硬了，可是沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。原來(lái)學(xué)琴那么難，我向老師求助，想有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)求助。他們告訴我的都是一句話：“別著急，耐心點(diǎn)，多練習(xí)就好。”
在之后的一年多里，我的自信受到了無(wú)數(shù)次打擊。雖然現(xiàn)在還會(huì)不停地彈錯(cuò)音，還在節(jié)奏旋律上出錯(cuò)誤。但我也學(xué)有小成，可以彈奏一些簡(jiǎn)單的小曲子，如愛(ài)爾蘭民歌《很久以前》。
但最令我感動(dòng)的是自己面對(duì)困難，沒(méi)有放棄。可能我在音樂(lè)上沒(méi)有什么天賦，學(xué)很多年也彈不了李斯特肖邦的曲子�？上氲剑以�(jīng)自己每天練琴四個(gè)小時(shí)以上，想到面對(duì)自己自尊心的崩潰，我沒(méi)有放棄，想到我可以在錯(cuò)誤中不斷嘗試，堅(jiān)持不懈。我為自己的成長(zhǎng)感動(dòng)。
孔子說(shuō)：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也。譬如平地，雖覆一簣，進(jìn)，吾往也。”看來(lái)這世上有些傻氣的不只愛(ài)迪生，這孔老夫子也是個(gè)不論結(jié)果，努力嘗試的人。我為自己也沾染上這種傻氣而驕傲。因?yàn)�，不止一次，我努力嘗試。
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 4
風(fēng)可以吹一大張白紙。但不能吹走一只小蝴蝶，因?yàn)樯牧α渴菆?jiān)持和不服從。
夜深人靜，卻屬于初中第三者，我們用疲憊的眼神、手臂和千金頭做作業(yè)。桌子前面的臺(tái)燈是我們唯一的合作伙伴。沒(méi)有一個(gè)投訴。生命是漫長(zhǎng)的。中考是我們?nèi)松牡谝粋�(gè)也是十字路口。我們所要做的就是盡力做出這個(gè)選擇。
然而，結(jié)果與我的.預(yù)期相去甚遠(yuǎn)。當(dāng)然，糟糕的結(jié)果會(huì)帶來(lái)嘲笑和鄙視。但我承認(rèn)，我不能忽視那些嘲笑，所以我想成為一只沒(méi)有風(fēng)雨就走不動(dòng)的蝴蝶。沒(méi)人能撼動(dòng)那些無(wú)果樹(shù)。只有那些枝繁葉茂的果樹(shù)才能有無(wú)數(shù)的人去采石。
我什么也沒(méi)說(shuō)。我繼續(xù)專(zhuān)心做作業(yè)。只有嘲笑和蔑視，我才能成為墊腳石。我爬得越來(lái)越高。與其自憐，我寧愿華麗轉(zhuǎn)身。繼續(xù)寫(xiě)自己的完美之路，用行動(dòng)證明自己，
走在你選擇的道路上，即使道路布滿(mǎn)荊棘和障礙，也會(huì)有芬芳的花朵和甜美的果實(shí)等著你。
摔倒并不可怕。可怕的是你已經(jīng)準(zhǔn)備好放棄了。無(wú)數(shù)次的起起落落將是你成長(zhǎng)的見(jiàn)證。走錯(cuò)路并不可怕，但停下來(lái)回頭尋找正確的路卻很可怕�？倳�(huì)有一條光明的路可以找到。
不止一次，我努力了，經(jīng)歷了挫折，經(jīng)歷了危險(xiǎn)，走錯(cuò)了路，走了彎路，但我始終相信，不斷的努力最終會(huì)取得成功。
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 5
燈光隱隱約約，忽現(xiàn)忽落。我坐在木椅上，望著前方，琴聲久久不散。但我從未忘卻在路上的一路荊棘。想到這，我開(kāi)始沉思
我一直努力堅(jiān)持與嘗試。
開(kāi)始學(xué)琴時(shí)，我喜不自勝。逝者如斯夫，不舍晝夜，時(shí)光來(lái)到學(xué)琴的一年后，我坐在鋼琴前，迎接三級(jí)。這時(shí)，我的琴聲如摔碎的瓦片，枯燥、無(wú)味。我日日夜夜地練習(xí)，可一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有，常常害怕別人的嘲笑。彈得也斷斷續(xù)續(xù)，如沒(méi)有了水的小溪，可爸爸一次又一次地鼓勵(lì)我：只要堅(jiān)持，路上的艱苦都會(huì)化作陽(yáng)光照耀的.地方，成功始終會(huì)向你打開(kāi)大門(mén)！
于是，我開(kāi)始努力練習(xí)。小心翼翼地彈好每一個(gè)音符，然后再一個(gè)連成一句，一句化成一段，變成了一首破爛不堪的曲子。我常常手上磨出了一個(gè)一個(gè)的小紅泡，汗水一滴滴往下流，我哭，想要放棄。可登上山峰的信念在我腦中久久不散。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我從未放棄，執(zhí)著地練習(xí)。彈得也不再是那么枯燥，至少能讓人聽(tīng)了神清氣爽。
我開(kāi)始認(rèn)真地體會(huì)作者的心情，作者描繪春，我就彈出春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)，感受春天的綠意盎然。作者描繪山清水秀，我就彈出橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同，體會(huì)山的雄偉。作者描繪鄉(xiāng)村，我就彈出開(kāi)軒場(chǎng)面圃，把酒話桑麻，體會(huì)幽靜的山村景色。我知道，只有這樣，曲子才會(huì)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
不久，考級(jí)開(kāi)始了，我忐忑不安地上了臺(tái)。起初，手指僵硬。陽(yáng)光斜射進(jìn)舞臺(tái)，也為它增光添彩，同我依依相伴，我沉浸在音樂(lè)的奇幻世界。彈到歡快時(shí)，我來(lái)到了森林，來(lái)到了一個(gè)夢(mèng)幻世界，看到了山之雄偉壯觀；水之潺潺流動(dòng)；天之蔚藍(lán)潔白。聞到了泥土和花的芳香，聽(tīng)到了蟲(chóng)的鳴叫與溪水的伴奏，我沉醉其中。短短一時(shí)間，便彈完了，老師微笑著，贊美我的琴聲。但我知曉，音樂(lè)之路崎嶇坎坷，離終點(diǎn)還差之千里。
就這樣，我不斷努力嘗試，從未停止。我知道，總有一天，我會(huì)來(lái)到一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光，花朵數(shù)不勝數(shù)的遠(yuǎn)方。路上的艱難，將化為回憶，存在記憶中，久久不散。
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 6
一次次的努力嘗試，就像一顆顆璀璨奪目的繁星，為我指引著成功的方向，讓我不懼任何艱難險(xiǎn)阻。
當(dāng)指尖初次碰上弓毛和琴弦，我就遇到了困難。別的同學(xué)一學(xué)就會(huì)，指下流淌出的是清澈的小溪，輕緩流暢。而我拉出的旋律，卻總像是受到了石頭和高山的阻隔，斷斷續(xù)續(xù)。
我知道，自己必須比別人付出更多的努力，才可能超過(guò)別人。于是，開(kāi)始努力嘗試。
我暗更下決心，一定要努力練習(xí)!嘗試著把每首曲子分成幾小段，然后一部分一部分地去練，直到練得滾瓜爛熟，再連貫起來(lái)。手酸了，就甩一甩，繼續(xù)練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，日復(fù)一日，我拉出的旋律也像同學(xué)們一樣流暢，讓我高興極了。
拉的次數(shù)越多，我也就越熟練，心里不禁有些得意。在一次元旦聯(lián)歡晚會(huì)上，我自告奮勇，上臺(tái)展示了一首最熟練的曲子《賽馬》，快到結(jié)尾時(shí)，腦子一熱，不知下面該如何拉了，琴聲戛然而止。尷尬的場(chǎng)面讓原本熱鬧的氣氛一下子冷了下來(lái)，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下竊竊私語(yǔ)。我不好意思地下了臺(tái)。老師說(shuō)我拉的琴雖然還挺流暢，但是沒(méi)有起伏，都是一個(gè)調(diào)，好像缺少了什么東西。
幾天后，我重又拿起琴，細(xì)細(xì)品味老師拉琴時(shí)的起伏變化，體驗(yàn)變化背后蘊(yùn)含的情感，終于明白，拉琴不僅是手的機(jī)械性運(yùn)動(dòng)，更需要心靈的參與。
于是，再一次努力嘗試。努力地讓自己和作者進(jìn)行心靈的'對(duì)話，用心感受每一個(gè)音符背后的情感。
若作者高興，就拉出“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的激動(dòng);若作者憂(yōu)愁，就拉出“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”的傷感;若作者激憤，就拉出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的悲壯……
就這樣，不止一次，我努力嘗試，我相信，總有一天，我會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的地方，那時(shí)，一路上的荊棘都會(huì)化成花朵，一路上的寒風(fēng)都會(huì)化成暖流，流淌在我的心間。
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 7
我從遠(yuǎn)方走來(lái)，有興榮，有傷痛，有悲哀;我向未來(lái)奔去，險(xiǎn)峰急流，無(wú)一讓我止步。
站于高山，望及遠(yuǎn)處，烏江滾滾來(lái)，楚漢相爭(zhēng)，漢劉梟容。又望見(jiàn)你，我的老朋友，文景后第一人——漢武帝。踏胡跶虜，遼闊的邊疆，龍城飛將，戍守邊關(guān)。絲綢之路，張騫用一生譜寫(xiě)了西域的壯麗詩(shī)篇。我走出了中原故土，沿著延綿的絲路，走向大路的另一邊，為汗青所錄，為石碑所永文。你成就了我，從孩提步入了青年，有了自己的人格、意志。
你看，李白來(lái)了，貞觀的蒼榮，是他嚎唱“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”。神州不再有戰(zhàn)火，四臨臣于“天可汗”。皆是晝夜不息，酒家客房人攢動(dòng)。夜闌燈如晝，鄉(xiāng)野稻花香。即甚至開(kāi)元，而亡于安史之亂。留得杜甫在草堂中長(zhǎng)嘆“我破山河在，城春草木深”，一生嘆于《三別》《三吏》中。可唐詩(shī)，儼然如一串明珠，永遠(yuǎn)掛于我頸間。
九十年的怨聲嘆氣，在朱明的利刃下散盡了。洪武大帝，提刀斫斷元人，砍斷的枉法之風(fēng)，用一生的艱辛詮釋了“璋”字。望著他那真假不明的八具靈柩，我心頭一顫，是什么竟讓一代英王無(wú)法入土？或許是命運(yùn)，或許是性格。但我嗅到了那與漢武帝一樣的豪氣。他維護(hù)了我的人格，意志。海邊，在沙鷗后那朝旗飄飄的龐然艦隊(duì)，船頭站著那眺望遠(yuǎn)方的鄭和。一路以禮相待，不曾動(dòng)過(guò)兵戈。長(zhǎng)天與碧海交于無(wú)限的前方，一路浩然正氣;偉岸的.我，令無(wú)數(shù)鄰國(guó)朝服。
關(guān)寧震天殺喊，固若金湯的防線，勇往直前的鐵騎，馬背上的女真，卻無(wú)奈止步于王師。崇禎的日夜操勞，任賢者，下罪已詔�？晌覅s已大病一場(chǎng)，無(wú)奈，竟是一代明君吊亡于宮中古樹(shù)下！
滾滾長(zhǎng)江帶我至武昌。忽驚，人們競(jìng)剃發(fā)，持槍?zhuān)诿裰鞴埠偷钠煜拢嵏擦宋业囊庵�。疑惑中，轉(zhuǎn)首四顧，才發(fā)現(xiàn)已無(wú)力躺下，過(guò)去的我已成累贅。靠近河邊，手捧清水，從此洗心革面。
向前望，望向希望。今昔，我又戰(zhàn)于高山，擁有恰似貞觀，文景的背影。
明日，我又將起航，就像昨日一樣。我的名字曰：中華。汗青千古英雄顧，艱辛路甚難行，始而蒼榮萬(wàn)古同。
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 8
一次偶然的失敗，不代表你就是一位弱者。——題記
每當(dāng)我聽(tīng)到滑旱冰這個(gè)詞時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起一個(gè)發(fā)生在我身上的故事，它給了我很深的啟示。
“張毅，我們一起去滑旱冰吧！”
“啊？我不會(huì)啊�！�
“不會(huì)可以學(xué)啊�！�
“那，好吧！”終于，我經(jīng)受不住朋友們的甜言蜜語(yǔ)，還是答應(yīng)了。
談笑間，我們來(lái)到了旱冰場(chǎng)�！安蝗缥覀儊�(lái)一場(chǎng)比賽吧！看誰(shuí)先跑完三圈。”穿著陌生的溜冰鞋，我首先是努力往前走了一步。撲通，調(diào)皮的手腳完全不受控制，毫不留情地給了我一跤。看著胳膊上慢慢紅腫起來(lái)的印記，我的內(nèi)心十分復(fù)雜：“別學(xué)了，還不如回家睡覺(jué)呢！”“堅(jiān)持下去啊，你會(huì)成功的！”或許是礙于面子，或許是自己的意志起了作用，我選擇了留下來(lái)。
“沒(méi)事的，再來(lái)一次吧！”張?chǎng)瓮脑捊o了我強(qiáng)大的力量，說(shuō)完，他又伸出手，朋友們也都圍了過(guò)來(lái)�？粗麄兡切湃蔚哪抗猓易孕诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭。再次站起來(lái)，又嘗試著向前滑去，可是不爭(zhēng)氣的腿還是不聽(tīng)使喚，導(dǎo)致我又一次又一次地摔倒。
雖然這樣持續(xù)了多次，但我始終沒(méi)有放棄，顫顫巍巍地再次站起來(lái)，這次，我的`腿腳好像被我的毅力所打動(dòng)。我又一次慢慢向前走，一步，兩步……一圈，兩圈……我熟練了起來(lái)，慢慢地，我逐漸開(kāi)始嘗試奔跑。
是�。∫淮闻既坏氖�，并不能說(shuō)明你就是一位弱者，只要勇敢嘗試，成功的概率將是一個(gè)令然吃驚的數(shù)字。
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 9
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在人生的道路中，難免會(huì)有磕磕碰碰。不止一次，我努力嘗試追尋我的音樂(lè)夢(mèng)。在千萬(wàn)次的嘗試中找到那把通往夢(mèng)想的鑰匙。
不止一次我努力嘗試源于喜愛(ài)。從小我就有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng)，學(xué)一種我心儀的樂(lè)器。但是因?yàn)榉N種原因卻從未嘗試過(guò)一次。只是單單的羨慕嫉妒他人的才華。一次偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我喜歡的夏威夷樂(lè)器——尤克里里。當(dāng)我看到中國(guó)好聲音的一位歌手拿著一個(gè)迷你版的吉他。我喜歡吉他的聲音但不喜歡它的體積，而這個(gè)樂(lè)器恰巧符合了我的要求，體積小聲音清脆，我有了強(qiáng)烈的想擁有自己的`樂(lè)器，生日之際媽媽實(shí)現(xiàn)了我的愿望。
不止一次我努力嘗試源于不甘失敗。拿到尤克里里，立刻開(kāi)始練習(xí)，因?yàn)橹皬奈磳W(xué)過(guò)樂(lè)器，也沒(méi)有專(zhuān)業(yè)老師教導(dǎo)，難了，買(mǎi)教材，買(mǎi)cd。識(shí)譜、聽(tīng)音撥琴弦，一次次嘗試，一直撥到指腹發(fā)麻，指尖生疼，但無(wú)論怎樣嘗試，都無(wú)法彈準(zhǔn)確那些聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單的音符。每當(dāng)絕望時(shí)想放棄又不甘心，有抱起琴來(lái)，一次次嘗試終于彈出了準(zhǔn)確而動(dòng)聽(tīng)的音符了，右手單獨(dú)彈奏，左手單獨(dú)熟練轉(zhuǎn)換和弦，左右手能同時(shí)彈奏。若要琴技高超，只需鼓足勇氣。努力嘗試，忘了是多少次失敗，我只想先前看，不能放棄護(hù)額不回頭。
不止一次嘗試，終于嘗到成功的喜悅。一個(gè)月的努力仿佛只是彈指一揮間，那些音符不再是苦澀的了，終于能流利的彈奏出喜歡的曲子，我初次嘗到了成功的甜蜜。
人生這首曲子依然有許多困難等著我，然而每一次的努力嘗試都會(huì)離成功更近一點(diǎn)。如果不止一次努力的去嘗試，克服困難，那么我的人生必定會(huì)收獲更多的精彩！
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 10
每個(gè)人的成長(zhǎng)都伴隨著無(wú)數(shù)次的失敗，這一次次的嘗試也將成為我們幫助自己前行的墊腳石。無(wú)論是一次又一次的曲折，還是一次又一次的失敗與成功，我依然嘗試。
從剛開(kāi)始學(xué)物理就是弱項(xiàng)，怎么努力，也達(dá)不到預(yù)期的效果，像物理的考試我也注定是失敗的。在一個(gè)班級(jí)里，總有許多學(xué)物理學(xué)的'好的，但是我的物理卻一直學(xué)得很亂。每次考試時(shí)，我都特別的發(fā)愁考物理，每次發(fā)試卷時(shí)也總是有一些提心吊膽，害怕成績(jī)不好，總是想著一定要好好學(xué)物理，爭(zhēng)取取得好成績(jī)，也覺(jué)得很不是滋味，但是不服輸?shù)膭蓬^復(fù)蘇了，我居然做出了這次嘗試。
我便做出比之前多百倍的努力去學(xué)物理，一遍又一遍地復(fù)習(xí)著老師講過(guò)的題型，一遍又一遍的思考答題的方法，一道又一道地練習(xí)著習(xí)題，功克著一個(gè)又一個(gè)的難題。又是一次物理考試，我認(rèn)為這次物理應(yīng)該比以前好一些了吧，可是看著上面一道又一道的題，看著上面一個(gè)個(gè)的字，我頓時(shí)感覺(jué)我整個(gè)人都不好了，而且頭好像也大了許多。再讀題，感覺(jué)還是滿(mǎn)腦子里還是充滿(mǎn)了糨糊，我竟不知該如何下手�？纪暝嚭螅掖诡^喪氣地走出教室，心中的傷已無(wú)法言喻。第二天，成績(jī)?nèi)顼w雪一般散落，令我吃驚的是，經(jīng)過(guò)這么多天的復(fù)習(xí)，成績(jī)還是慘不忍睹，心中靜默思考著：其實(shí)是在失敗中才會(huì)有收獲，勇于嘗試才是值得在意的吧！我靜靜的思考，在思考中找到答案。
在成長(zhǎng)的道路中，我慢慢學(xué)會(huì)，也一次一次地經(jīng)歷失敗，在嘗試中成長(zhǎng)，在嘗試中學(xué)會(huì)將心釋放，笑對(duì)挫折，所以，不止一次，我努力嘗試過(guò)。
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 11
通往成功路上，我不止一次向前眺望，努力嘗試去看那盡頭的美好，我不止一次彷徨，努力嘗試擺脫荊棘的阻擋�，F(xiàn)實(shí)如此殘酷，我們只有不止一次地去嘗試，去努力，才能有機(jī)會(huì)觸摸我們的夢(mèng)想，迎接我們的輝煌。
我已經(jīng)不知道這是第幾次站在這個(gè)高臺(tái)上了，下面閃著光的水面，同學(xué)們的期待，老師鼓勵(lì)的目光，凝成一道道強(qiáng)烈的聚光燈，照在我臉上，更射在我心上。我咬著牙，深吸了幾口氣，一個(gè)猛子扎到了水下，我掙扎了幾下浮了上來(lái)，努力向前游去，但灌進(jìn)鼻腔的水又尖叫著嘲笑我：你又失敗了！
“噗”我雙手抓住岸邊，連聲咳了起來(lái)，老師略帶失望的目光覆蓋了我，拍了一下我的手：不能抓岸邊，要真在河里，你可是什么都抓不��！我羞愧極了，強(qiáng)烈的自尊心暗中讓眼淚涌了上來(lái)，我一上廁所為由，離開(kāi)了老師，我來(lái)到遠(yuǎn)一點(diǎn)的岸邊，看到一組比我更小一點(diǎn)的孩子，也正在反復(fù)的練習(xí)，其中一個(gè)微胖的女孩兒，幾次被水嗆住，但又幾次重新埋下頭去，每一次伸出頭的時(shí)間都慢慢變長(zhǎng)�？粗桥海趩实男那榱⒓匆粧叨�，她都可以，我為什么不行，我?guī)е⑽⑸蠐P(yáng)的嘴角，重新回到了我的戰(zhàn)斗地！
我輕輕用腳拍打著水面，做著水中的腿型練習(xí)，做足了一百下，我又開(kāi)始練習(xí)憋氣，努力想象著自己是一條魚(yú)。媽媽的聲音從門(mén)外傳來(lái)”你都洗了一個(gè)小時(shí)了，脫了幾層皮？”我猛然驚醒，才發(fā)覺(jué)自己置身于自家浴室。慢慢地，我在水中可以浮起來(lái)了，僵硬的身子也可以漸漸柔軟的舒展，老師看我的眼神也漸漸起來(lái)，我漸漸有了自信，直到第2次結(jié)業(yè)演習(xí)。
在結(jié)業(yè)那一天，我們應(yīng)一個(gè)一個(gè)游過(guò)50米的游泳池，給家長(zhǎng)們做一個(gè)匯報(bào)，這是我們距離結(jié)業(yè)的倒數(shù)第二次演習(xí)，我正緊張的站在岸邊。”下一個(gè)”我慢慢走上前，深吸一口氣，跳了下去。我撲騰了幾下，浮上水面，調(diào)整著姿勢(shì)，向前游去，雖然告別了嗆水，但我那點(diǎn)小的可憐的下水經(jīng)驗(yàn)不會(huì)支持我在水中待得時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，我漸漸有點(diǎn)體力不支，手腳開(kāi)始慌亂，想必在水中的.姿態(tài)也不算多美觀，掙扎著游到終點(diǎn)，我已氣喘吁吁�；仡^看老師，我驚訝的看到老師臉上的復(fù)雜表情，混合著無(wú)奈，失望，鼓勵(lì)，還有一點(diǎn)氣急敗壞，同學(xué)們則都是滿(mǎn)臉的夸張的笑容，無(wú)非是認(rèn)為我可笑到了極點(diǎn)，
我?guī)捉偪竦木氈�，練得咬牙切齒。自那次不太風(fēng)光的演練后，我像變了一個(gè)人一樣，一到館里馬上下水，不會(huì)浪費(fèi)一分一秒在水中的機(jī)會(huì)，我的腦子里只有一個(gè)信念，”我要變成一只魚(yú)，自由自在游泳的魚(yú)”慢慢地，我逐漸找到了感覺(jué)，被水擁抱的感覺(jué)，和水親密接觸的感覺(jué)是如此美好！到了第三次演練，也就是最后一次，我一改對(duì)誰(shuí)的膽怯，沖在最前面，第一個(gè)下了水。已無(wú)可挑剔的泳姿獲得了大家的驚異目光。
匯報(bào)演出了，岸邊站滿(mǎn)了家長(zhǎng)，雖說(shuō)已有了上一次的精彩表現(xiàn)，但在眾人面前仍是有點(diǎn)緊張，。一頭扎進(jìn)水中，我享受著水在皮膚上滑過(guò)的感覺(jué)，手臂和腿配合著劃動(dòng)，在水面換氣的空隙，我依稀聽(tīng)到了幾個(gè)字眼”不錯(cuò)，標(biāo)準(zhǔn)”。我心中仿佛充著一個(gè)氣球，被自信鼓滿(mǎn)。
無(wú)數(shù)次的跌倒，換來(lái)的是勝利的彼岸。不止一次的嘗試，換來(lái)的是成功的輝煌！
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 12
“哎，數(shù)學(xué)又沒(méi)及格！”我看著成績(jī)單默默地嘆息。數(shù)學(xué)不及格，我已經(jīng)習(xí)慣了。就因?yàn)閿?shù)學(xué)不好，才拉低了我的成績(jī)。
我不止一次努力嘗試任何方法去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，但最終的結(jié)果還是不及格。每天爸爸都會(huì)問(wèn)我聽(tīng)懂了嗎，有沒(méi)有收獲。但我每天的回答都只是搖搖頭。“沒(méi)事，我們一步步的來(lái)，總會(huì)有收獲的。”爸爸對(duì)我這么有耐心，我為什么要自暴自棄？我主動(dòng)讓爸爸幫我報(bào)了數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，開(kāi)始去把漏洞補(bǔ)上。每次上課老師講的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)認(rèn)真去記，做練習(xí)題也是，認(rèn)真去想解題思路。在學(xué)校里，認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，把小測(cè)試做錯(cuò)的題，學(xué)會(huì)。把會(huì)做的題做對(duì)。
我開(kāi)始去嘗試做一些不在我能力范圍的題。把基礎(chǔ)練好。又多看了以前考試的題。
期末考試開(kāi)始了。當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我開(kāi)始認(rèn)真審題，努力讓大腦清醒。一道題一道題的去做，爭(zhēng)取一次做對(duì)。在成績(jī)還沒(méi)有發(fā)下來(lái)的`幾天，我不停的祈禱，上天啊，求求你讓我及格吧！我努力嘗試了這么多次，就讓我成功一次吧。
今天的天氣格外晴朗，成績(jī)出來(lái)了。當(dāng)我看到數(shù)學(xué)成績(jī)的時(shí)候，我不敢相信的搓了搓眼睛，天哪！我竟然及格了！人生第一次�。∥液芨吲d的告訴了爸爸，爸爸也很高興，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。
我不止一次，努力嘗試，這次就是我努力成功的開(kāi)始。
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 13
成功像一串沉甸的碩果，人人渴望；成功像一堆燦爛的金幣，人人盼望；成功像一座輝煌的獎(jiǎng)杯，人人爭(zhēng)取。愛(ài)迪生一千多次試驗(yàn)燈芯的努力，劉禹錫多次被貶不斷歸來(lái)的堅(jiān)持，海倫·凱勒筆耕不停的執(zhí)著，俯瞰歷史的長(zhǎng)河，我發(fā)現(xiàn)成功只給努力嘗試的人帶上桂冠。
漫不經(jīng)心地翻著書(shū)頁(yè)，一幅畫(huà)忽然在我眼中停頓，像一朵清新，莊重，又亭亭玉立的蓮花。深沉的絹本，襯托出人物傳神的姿態(tài)；蒼勁的線條，描繪出山河交錯(cuò)的美景；飄渺的色彩，展現(xiàn)出仙境浪漫的情感。顧愷之的《洛神賦圖》，打開(kāi)了我的國(guó)畫(huà)之門(mén)。
仔細(xì)地看完國(guó)畫(huà)教程后，我將輕如鵝毛又薄如蟬翼的宣紙壓平，開(kāi)始用鉛筆描線。曙光照了進(jìn)來(lái)，將磨好的墨水照的十分黑亮。我在檀木椅子上坐端正了，輕輕地捏著毛筆，將它垂直地懸在紙面上方。我的手顫抖著，蓄滿(mǎn)墨水的筆尖落在人物的頭發(fā)上。一圈黑色的波瀾從一個(gè)小點(diǎn)蔓延開(kāi)來(lái)，我心中的恐懼也隨之膨大。墨水太多了，烏黑色的花在我的白描畫(huà)上扎根，宛如人物的一頂丑陋的帽子。我急躁地把紙拿下來(lái)，將毛筆的墨擠干，又蜻蜓點(diǎn)水般地沾了沾墨。這次，一條痕跡我也畫(huà)不出。怒火從我的心頭往上涌，我將毛筆頭往紙上一按，毛向四面八方炸開(kāi)，在紙上留下凌亂不堪的淡灰色印記，也在我的心中留下退縮的印記。
淚水在我的眼中滾動(dòng)，我的決心似乎要?jiǎng)訐u了。難道這樣就放棄嗎？想著國(guó)畫(huà)的動(dòng)人與美麗，我再次努力嘗試。我又標(biāo)準(zhǔn)地握住毛筆，筆尖慢慢地在宣紙上滑行，生疏的中鋒，仿佛遇到了一顆顆石子，線條如蜿蜒的蛇，歪歪扭扭，粗細(xì)不一。一張張紙?jiān)谖业淖郎隙询B，汗珠滴落，宣紙的邊緣濕了，可我仍全神貫注地練習(xí)，陣陣酸痛與僵硬感從右臂傳出，眼睛盯著摹本和宣紙?zhí)茫裁浢浀匕l(fā)酸。我的畫(huà)作在夕陽(yáng)余暉照耀下熠熠生輝，我整個(gè)假期都刻畫(huà)在了國(guó)畫(huà)中。白描，水墨，著色，我都駕輕就熟。穩(wěn)重平滑的線條，熟練堅(jiān)挺的側(cè)鋒，宏偉莊重的青松，富貴人間的牡丹，栩栩如生的杜鵑與錦鯉，妖嬈婀娜的人物，我的嘴角微微上揚(yáng)。不止一次地努力，便會(huì)成功！
我向得過(guò)很多獎(jiǎng)的國(guó)畫(huà)老師展示我的《花海圖》。我搜集了眾多畫(huà)家的水墨，彩色花卉作品，將它們都臨摹到一起，再加上略顯灰暗的天空，拼湊出一副擁擠的國(guó)畫(huà)�；ǘ鋽D滿(mǎn)了整張紙，姹紫嫣紅，但給人壓抑的`感覺(jué)。我刻畫(huà)牡丹的技藝雖高超，但沒(méi)有真正的美感�？粗蠋熽幊恋哪樑c不認(rèn)可的眼神，我似乎明白了，國(guó)畫(huà)的精髓與靈魂不在于真實(shí)，而是表現(xiàn)高遠(yuǎn)的意境和真摯的情感！
不止一次，我努力嘗試，重新出發(fā)！
我繼續(xù)探尋國(guó)畫(huà)的真諦，無(wú)時(shí)無(wú)刻不思考著它。在學(xué)校的組織下，我隨同學(xué)們遠(yuǎn)奔他鄉(xiāng)旅游。漫步于險(xiǎn)峻的華山，看著陡峭的巖壁，郁郁的灌木，我忽然有些領(lǐng)悟，在臨時(shí)準(zhǔn)備的宣紙上一揮，陡崖佇立在畫(huà)面的邊緣，僅僅幾筆，幾個(gè)側(cè)鋒，就把會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的壯闊感慨溢出，隨行的同學(xué)們都拍手稱(chēng)快。我們沉浸在華山的美景中，流連忘返，沒(méi)有留意天空中最后一抹微紅的消失，一輪暗淡的殘?jiān)戮従徤穑L(fēng)也伴隨著夜晚不期而至。我們?cè)谝股幕\罩下山，可離旅館還是很遠(yuǎn)。有些同學(xué)哭了起來(lái)，抱怨著旅行的痛苦。他們拿起手機(jī)，想給分別多日的親人發(fā)條信息，尋覓溫暖，但荒山野嶺中沒(méi)有信號(hào)。一片思鄉(xiāng)的愁緒在隊(duì)伍中蕩漾回到旅館我用短促的幾筆畫(huà)出誰(shuí)家今夜扁舟子，何處相思明月樓？的思鄉(xiāng)愁緒。我終于明白了國(guó)畫(huà)那神秘的靈魂的一部分。
不止一次，我努力嘗試。我堅(jiān)信，終有所得！
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 14
正午，陽(yáng)光特別強(qiáng)烈，照在身上火辣辣的，路邊的泥土被烤得似乎要冒起青煙。樹(shù)葉也無(wú)精打采的，也許是在抗議陽(yáng)光的強(qiáng)烈吧。我狼狽地推著自行車(chē)，往回走，臉上卻洋溢著喜悅的'笑容……
回想起幾小時(shí)前……我一臉自信地推著自行車(chē)，蹦跶在無(wú)人行駛的小路上。偶爾只有幾只小鳥(niǎo)好奇地望望我，“滴溜滴溜”地轉(zhuǎn)動(dòng)著與黑豆無(wú)異的眼睛，擺擺腦袋，然后扇起巴掌大小的翅膀，三下五除二地飛了，再也不見(jiàn)蹤影。我回過(guò)神，使勁地晃了晃腦袋，雙手撐著扶手，右腳借力一蹬，坐上了自行車(chē)。坐上后，車(chē)子搖搖晃晃，始終無(wú)法平衡，差點(diǎn)摔了下來(lái)，我這才發(fā)現(xiàn)騎自行車(chē)不是想象中那么容易的。剛才的信心也與小鳥(niǎo)一般消失得無(wú)影無(wú)蹤了。慌慌張張地下了車(chē)，一只手扶在車(chē)把上，一只手驚魂未定地拍拍胸口，剛才好險(xiǎn)呀！
過(guò)了好一會(huì)兒，我才緩過(guò)勁兒來(lái)，為自己打了打氣，然后又蹬上了車(chē)。車(chē)椅被放得有些高，我只能腳尖點(diǎn)地，睜大眼睛，努力適應(yīng)坐在車(chē)上的感覺(jué)。緩緩?fù)鲁鲆豢跉猓研囊粰M，右腳踩著車(chē)蹬一腳踩了下去，車(chē)開(kāi)始緩緩移動(dòng)了。我的心“砰砰”直跳，怎么也停不下來(lái)，扶著車(chē)把的手也抖了起來(lái)，因?yàn)椴皇炀�，�?chē)把在我手中一點(diǎn)也不聽(tīng)話，左扭右扭，就是扭不直。前面是一根柱子，我連忙向左拐去，車(chē)卻像著了魔一般，筆直地向左撞過(guò)去，連人帶車(chē)一下子撞到了路邊的樹(shù)上，樹(shù)被撞得顫抖了幾下，掉下了干枯的葉子。我失落地下車(chē)，慢慢地走回起點(diǎn)，頭垂著，車(chē)也向一邊傾斜。“啪”，手上的力氣支撐不住車(chē)了，車(chē)一下子倒地，輪子不住地轉(zhuǎn)動(dòng)著，我慌慌張張地去扶起地上的車(chē)，默默為自己鼓著勁：這只是第一次，沒(méi)有人第一次就會(huì)成功，到底是成是敗，都是努力嘗試后才見(jiàn)分曉的，不要灰心，一定會(huì)成功的！
不斷地努力嘗試，但每次都失敗，連車(chē)身也掛了幾處彩，更別提自己了。但我并沒(méi)有放棄，摔倒再爬起來(lái)，屢敗屢戰(zhàn)，越戰(zhàn)越勇。
“最后一次了，一定成功！”我在心里默念。一只腳在車(chē)蹬上，一只腳借力滑行，第一步成功！坐在車(chē)上，左腳和右腳共同合作，一下一下地蹬著，手中的車(chē)頭不再晃動(dòng)，安分地待著。到了柱子！我手微微一轉(zhuǎn)，靈巧地避開(kāi)了柱子，一直騎到了這條路的盡頭……喜悅涌上了心頭，我不顧傷口，高興地蹦起來(lái)，成功了！
不止一次，我努力嘗試，沒(méi)有停歇。雖然有過(guò)一刻的退縮，可最后我還是選擇面對(duì)，因?yàn)閳?jiān)持一定是對(duì)的，成功不會(huì)遠(yuǎn)。
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 15
一路上，望著遠(yuǎn)處的陽(yáng)光燦爛，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來(lái)的疼痛；一路上，面對(duì)困難和挫折，我努力嘗試，穿越叢生的荊棘，想要到達(dá)山頂。
不止一次，我們努力嘗試。——題記
周六這天，我們學(xué)校的學(xué)員開(kāi)展了一次拓展訓(xùn)練活動(dòng)。在“挑戰(zhàn)120”時(shí)，面對(duì)“諾亞方舟”，看著那60乘60CM的板子，我們也曾無(wú)措，10個(gè)人怎么才能一起站上那豆大一點(diǎn)兒的位置，還要堅(jiān)持八秒？五六個(gè)人圍在一塊，遲遲不敢行動(dòng)，目光緊緊的盯著那塊板子，似要把它看穿�！耙唬虚g站一個(gè)人，周?chē)揪艂�(gè)，單腳立在板子上，互相抱成一團(tuán)把握平衡？”咦？這個(gè)點(diǎn)子好像挺靠譜的，況且好不容易來(lái)了個(gè)點(diǎn)子，怎么可能放它走。(原創(chuàng)投稿 )
把中間選定好的'瘦人羅芝眉叫來(lái)，再組織幾個(gè)女生，便先開(kāi)始試一試。我和張紫晗幾個(gè)女生一起，把一只腳放在板子的一邊上，隨著“一、二、三，起！”的口號(hào)聲，抬起一只腳來(lái)，還頗有種“金雞獨(dú)立”的架勢(shì)。但隨著時(shí)間的慢慢流逝，我們也搖搖晃晃起來(lái)，才剛數(shù)到“四”，我們的腳便落了下來(lái)……盡管后面又試了幾次，可都是是以失敗告終。
當(dāng)我們手足無(wú)措時(shí)，山貓教練走了過(guò)來(lái)，給我們出點(diǎn)子�！熬艂�(gè)人伸一只腳踩在一個(gè)人的腳背上�！钡�(jīng)過(guò)試驗(yàn)后，可悲的是只有教練一個(gè)人能夠支撐起“整個(gè)地球”，我們的政委在第四個(gè)人上的時(shí)候便光榮“犧牲”了，于是，這個(gè)計(jì)劃，我們果斷棄之。準(zhǔn)備展開(kāi)教練提出的第二個(gè)計(jì)劃——背著一個(gè)人獨(dú)腳站立。
看著那小小板子上緊咬牙關(guān)堅(jiān)持練習(xí)的十個(gè)人，看著他們額頭上因?yàn)閳?jiān)持而凝結(jié)出的汗珠，看著他們明明堅(jiān)持不了卻還在咬牙的身影，我看到他們一次次努力的嘗試，連接起一滴滴汗水，把咬牙變成了微笑。
就這樣，我們不止一次努力嘗試，我相信，總有一天我們會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的地方。那時(shí)，一路上的荊棘化成了鮮花，一路上的寒風(fēng)會(huì)溢滿(mǎn)笑意。
不止一次，我們努力嘗試，我堅(jiān)信，我們會(huì)把汗水變成微笑！
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 16
其實(shí)成長(zhǎng)就是在一次一次不斷的嘗試中度過(guò)的在不斷的嘗試中我們逐漸獲取知識(shí)慢慢長(zhǎng)大……
不止一次都會(huì)去努力嘗試因?yàn)槲覉?jiān)信如果連去嘗試一下的勇氣都沒(méi)有的話，那我還指望什么會(huì)成功呢？
俗話說(shuō)“心有多大，舞臺(tái)就多大”永遠(yuǎn)別說(shuō)太晚，永遠(yuǎn)別說(shuō)你不行，因?yàn)槟阋膊恢滥闩L試過(guò)后換來(lái)什么？比如我。
有心栽花花不成
那是在小學(xué)的時(shí)候，小伙伴們都會(huì)騎自行車(chē)我當(dāng)然也不能落伍�。【妥寢寢尳o我也買(mǎi)了一輛，可能由于年齡還小的緣故，我一直都學(xué)不會(huì)，越是心急的學(xué)習(xí)要是學(xué)不會(huì)，無(wú)奈之下只能放棄這個(gè)念頭，等到以后再做了。
無(wú)心插柳柳成蔭
還是在小學(xué)的.時(shí)候，班里面要選一個(gè)在升國(guó)旗的時(shí)候發(fā)言的學(xué)生，我非常想去競(jìng)選，可就是因?yàn)槲疫@略微有點(diǎn)害羞的性格我不敢。同學(xué)們都踴躍報(bào)名，可是我怕會(huì)落選，我怕即使被選上后也會(huì)出丑我就不敢糾結(jié)了好久。最終終于決定了我要去拼搏一把去嘗試一下，我挑選好演講稿一次一次去練，功夫不負(fù)有心人在評(píng)選時(shí)，我被選上了。結(jié)果非常出乎我的意料，我當(dāng)時(shí)是抱著嘗試的態(tài)度來(lái)做的根本沒(méi)有想到會(huì)被選上。最終在國(guó)旗下演講的時(shí)候我，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
同學(xué)們啊，去努力嘗試吧！你也不知道你嘗試以后你你會(huì)得到什么？成功了，固然是很幸福的，但就算是不能成功也不枉自己努力去拼了一下。
在以后的學(xué)習(xí)生活中我將會(huì)不止一次的去努力嘗試，去努力拼搏，去抵達(dá)那份被夢(mèng)想灌溉的花海。
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 17
“你不能要求擁有一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的人生海洋。因?yàn)橥纯嗪湍ルy是人生的一部分。一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的海洋，那不是海，是泥塘。” ——畢淑敏
初聞水墨畫(huà)還是在四年級(jí)時(shí)，僅是一瞥，就深陷其中：不必說(shuō)那一座座用焦墨勾勒的巍峨山石；也不必說(shuō)荒蕪敗落的枯枝爛葉；單是那一抹虛無(wú)縹緲的天際，亦可淵雅靜穆，迷離清美。
于是，我拿起毛筆，回憶著這幅畫(huà)的意境，開(kāi)始練習(xí)。潔凈的白雲(yún)霎時(shí)染滿(mǎn)墨汁，空氣中韻含著悠悠墨香。下筆，墨汁便迅速膨脹開(kāi)來(lái)，在無(wú)瑕的宣紙中十分顯眼，看來(lái)怎樣補(bǔ)救都不行了。
沒(méi)辦法，只能重拿一張。吸取教訓(xùn)，將白雲(yún)筆在墨硯邊上刮了又刮，厚重的墨汁緩緩地流淌在墨硯中，我心想終于可以大展身手了，便一鼓作氣，畫(huà)出樹(shù)干。可能是因?yàn)槟俚木壒�，原本�?yīng)生機(jī)勃勃的.枝干剎那間好似枯萎的木藤，寂寥空虛。
我又停住了筆，心中滿(mǎn)是煩躁郁悶。宣紙本就難以控制墨的多少，再加上我本就是個(gè)初學(xué)者，連筆內(nèi)的墨應(yīng)留多少，蘸多少都無(wú)法抉擇。驀地，我想起了那幅水墨畫(huà)，它的作者肯定也是經(jīng)過(guò)千錘百煉，才得以創(chuàng)作出這凜然的畫(huà)面。不輕言放棄的心理瞬間戰(zhàn)勝了心中的自卑。
又握筆蘸墨，信心充盈著我的內(nèi)心，深吸一口氣，凝視著那張潔白的宣紙，將筆輕輕一拂，雖還有點(diǎn)不成熟，但比前幾次進(jìn)步得多。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……半小時(shí)過(guò)去了……一幅山水畫(huà)出現(xiàn)在眼前，清冽又簡(jiǎn)寥。我不禁大喜，手中早已沁滿(mǎn)。
挫折與磨難，充斥著我們的生活，愿我們否極泰來(lái)，柳暗花明。
不止一次，我努力嘗試。汗水，臉上卻綻放出笑靨。果然，只要不懈堅(jiān)持，永不言棄，成功才會(huì)如約而至
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 18
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在人生的道路中，難免會(huì)有磕磕碰碰。不止一次，我努力嘗試追尋我的音樂(lè)夢(mèng)。在千萬(wàn)次的嘗試中找到那把通往夢(mèng)想的鑰匙。
不止一次我努力嘗試源于喜愛(ài)。從小我就有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng)，學(xué)一種我心儀的樂(lè)器。但是因?yàn)榉N種原因卻從未嘗試過(guò)一次。只是單單的羨慕嫉妒他人的才華。一次偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我喜歡的夏威夷樂(lè)器——尤克里里。當(dāng)我看到中國(guó)好聲音的一位歌手拿著一個(gè)迷你版的吉他。我喜歡吉他的聲音但不喜歡它的體積，而這個(gè)樂(lè)器恰巧符合了我的要求，體積小聲音清脆，我有了強(qiáng)烈的想擁有自己的樂(lè)器，生日之際媽媽實(shí)現(xiàn)了我的愿望。
不止一次我努力嘗試源于不甘失敗。拿到尤克里里，立刻開(kāi)始練習(xí)，因?yàn)橹皬奈磳W(xué)過(guò)樂(lè)器，也沒(méi)有專(zhuān)業(yè)老師教導(dǎo)，難了，買(mǎi)教材，買(mǎi)cd。識(shí)譜、聽(tīng)音撥琴弦，一次次嘗試，一直撥到指腹發(fā)麻，指尖生疼，但無(wú)論怎樣嘗試，都無(wú)法彈準(zhǔn)確那些聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單的音符。每當(dāng)絕望時(shí)想放棄又不甘心，有抱起琴來(lái)，一次次嘗試終于彈出了準(zhǔn)確而動(dòng)聽(tīng)的音符了，右手單獨(dú)彈奏，左手單獨(dú)熟練轉(zhuǎn)換和弦，左右手能同時(shí)彈奏。若要琴技高超，只需鼓足勇氣。努力嘗試，忘了是多少次失敗，我只想先前看，不能放棄護(hù)額不回頭。
不止一次嘗試，終于嘗到成功的喜悅。一個(gè)月的努力仿佛只是彈指一揮間，那些音符不再是苦澀的了，終于能流利的彈奏出喜歡的曲子，我初次嘗到了成功的甜蜜。
人生這首曲子依然有許多困難等著我，然而每一次的努力嘗試都會(huì)離成功更近一點(diǎn)。如果不止一次努力的去嘗試，克服困難，那么我的人生必定會(huì)收獲
每個(gè)人的成長(zhǎng)都伴隨著無(wú)數(shù)次的失敗，這一次次的嘗試也將成為我們幫助自己前行的墊腳石。無(wú)論是一次又一次的'曲折，還是一次又一次的失敗與成功，我依然嘗試。
從剛開(kāi)始學(xué)物理就是弱項(xiàng)，怎么努力，也達(dá)不到預(yù)期的效果，像物理的考試我也注定是失敗的。在一個(gè)班級(jí)里，總有許多學(xué)物理學(xué)的好的，但是我的物理卻一直學(xué)得很亂。每次考試時(shí)，我都特別的發(fā)愁考物理，每次發(fā)試卷時(shí)也總是有一些提心吊膽，害怕成績(jī)不好，總是想著一定要好好學(xué)物理，爭(zhēng)取取得好成績(jī)，也覺(jué)得很不是滋味，但是不服輸?shù)膭蓬^復(fù)蘇了，我居然做出了這次嘗試。
我便做出比之前多百倍的努力去學(xué)物理，一遍又一遍地復(fù)習(xí)著老師講過(guò)的題型，一遍又一遍的思考答題的方法，一道又一道地練習(xí)著習(xí)題，功克著一個(gè)又一個(gè)的難題。又是一次物理考試，我認(rèn)為這次物理應(yīng)該比以前好一些了吧，可是看著上面一道又一道的題，看著上面一個(gè)個(gè)的字，我頓時(shí)感覺(jué)我整個(gè)人都不好了，而且頭好像也大了許多。再讀題，感覺(jué)還是滿(mǎn)腦子里還是充滿(mǎn)了糨糊，我竟不知該如何下手。考完試后，我垂頭喪氣地走出教室，心中的傷已無(wú)法言喻。第二天，成績(jī)?nèi)顼w雪一般散落，令我吃驚的是，經(jīng)過(guò)這么多天的復(fù)習(xí)，成績(jī)還是慘不忍睹，心中靜默思考著：其實(shí)是在失敗中才會(huì)有收獲，勇于嘗試才是值得在意的吧！我靜靜的思考，在思考中找到答案。
在成長(zhǎng)的道路中，我慢慢學(xué)會(huì)，也一次一次地經(jīng)歷失敗，在嘗試中成長(zhǎng)，在嘗試中學(xué)會(huì)將心釋放，笑對(duì)挫折，所以，不止一次，我努力嘗試過(guò)。
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 19
我努力嘗試過(guò)，而且不止一次……
早晨，太陽(yáng)剛升起來(lái)，卻是冷的，風(fēng)吹起來(lái)，便更冷了。
“這周我和爸爸要去外地出差，你在家不要什么事都不做，自己洗衣服，自己做飯，自己的事情自己，不要讓姥姥做所有的事情，她會(huì)很辛苦的，乖哦！”媽媽走到我的房間，說(shuō)完話，便提著行李走了。聽(tīng)到這話我大吃一驚，出差！一周！這可是世界上最恐怖的事了！
對(duì)于從來(lái)沒(méi)進(jìn)過(guò)廚房，也沒(méi)碰過(guò)洗碗布，也從沒(méi)洗過(guò)衣服的我來(lái)說(shuō)，這比天塌下來(lái)還要可怕！
雖說(shuō)姥姥會(huì)照顧我，但是這么冷的天，她會(huì)不會(huì)真的太辛苦了，不行，我要嘗試著做這些事情了！
我穿著好幾層的衣服，踉踉蹌蹌地走進(jìn)了廚房，哎呀！早餐時(shí)要吃什么呀？不如去外面買(mǎi)點(diǎn)什么吧！我剛要下樓去，才想起來(lái)，這大冬天放寒假，過(guò)不久又要過(guò)大年，賣(mài)早點(diǎn)的阿姨應(yīng)該都回家鄉(xiāng)過(guò)年了吧！這可真是個(gè)壞的不能再壞的消息了！
我可憐地回到了房間，想著，隨便煮個(gè)雞蛋吃吧，可正當(dāng)我要拿雞蛋的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這雞蛋只剩下四顆了，要是雞蛋沒(méi)有煮好，我可就什么也沒(méi)有了！所以我便溫柔地把雞蛋拿起來(lái)，溫柔地洗了洗，又溫柔地把雞蛋放進(jìn)裝了點(diǎn)水的鍋里，真是后悔以前沒(méi)有好好觀察媽媽煮雞蛋�。�
不過(guò)，在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的世紀(jì)，有什么可以難倒“百度”的嗎？我便拿起了手機(jī)，搜“怎樣做水煮蛋”過(guò)了一會(huì)兒，做水煮蛋的過(guò)程和每一步需要做的事，都出現(xiàn)在我眼前，這看著挺簡(jiǎn)單的，可做起來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很難！
按照這步驟，我仔仔細(xì)細(xì)地煮著這雞蛋，可我嘗試了一次又一次，剝開(kāi)雞蛋殼，里頭的蛋清差不多熟了，可蛋黃卻還沒(méi)熟。只剩下兩個(gè)雞蛋了，對(duì)于傲嬌的我來(lái)說(shuō)，這真是糟透了！
我有點(diǎn)放棄的`小心思了，可突然，姥姥便來(lái)到了廚房，她細(xì)心地對(duì)我說(shuō)：“我相信你，繼續(xù)做吧！你的水煮蛋一定會(huì)很香呢！加油呢！”我心里有了一點(diǎn)點(diǎn)小激動(dòng)，姥姥這是在夸我嗎？太棒了！我心里有了那么一點(diǎn)點(diǎn)小信心。
在姥姥一步步的指導(dǎo)下，在我每次次失敗的基礎(chǔ)下，這復(fù)雜又簡(jiǎn)單的水煮蛋在我手中誕生了！
無(wú)味的水煮蛋里，包含著我一次次的努力和一次次的嘗試，我試著煮這水煮蛋，而就在我每一次用心的努力嘗試下，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立！
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 20
哲人說(shuō)：“無(wú)數(shù)次艱辛地嘗試并不一定能夠收獲成功，但放棄嘗試，卻意味著永遠(yuǎn)放棄成功。”成長(zhǎng)的路上，不止一次，我努力嘗試。
班上最近流行踢毽子，看著毽子在同學(xué)們腳下劃出一道道漂亮的弧線，我也動(dòng)心了。
回到家，我開(kāi)始嘗試踢毽子。
我試著把毽子往空中一拋，小小的毽子像只頑皮的小鳥(niǎo)，不是往東就是往西，每次都不會(huì)乖乖地落在我的'腳上。我的腳好像和它有仇似的，有時(shí)一腳把它踢得比電視機(jī)還高，落到柜子上；有時(shí)又踢得老遠(yuǎn)，哪怕小跑幾步也追不上……我被毽子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，氣急敗壞地猛力一踢，誰(shuí)承想鞋子和毽子一起飛向空中，差點(diǎn)撞到頂燈。就這樣折騰了半天，可一次也沒(méi)接住。我累得氣喘吁吁，心情沮喪至極，再也不想踢了。
客廳“叮叮咣咣”的聲音吸引了母親，她從臥室出來(lái)，驚喜地問(wèn)：“你在踢毽子嗎？”我悶聲回答：“剛才在踢，但太難了，不想再踢了。”母親微笑著輕輕拍拍我的肩膀：“這有什么難的，媽給你示范，你肯定能學(xué)會(huì)的！”
說(shuō)完，母親拿起毽子踢了起來(lái)。只見(jiàn)毽子一會(huì)兒落在她躍起的腳背上，一會(huì)兒落在她倒鉤的腳跟邊，一會(huì)兒落在盤(pán)踢的腳窩里，一會(huì)兒又落在并直的腳指尖……在我面前“桀驁不訓(xùn)”的毽子，在母親腳下卻像個(gè)孩子一樣聽(tīng)話。我在一旁看得眼花繚亂，真沒(méi)想到——母親竟然是深藏不露的踢毽子高手。
在母親的鼓勵(lì)和示范下，我鼓起勇氣，又踢了起來(lái)。我兩腳微微分開(kāi)站著，右手將毽子放在胸前，掌心向上把毽子往上拋，用眼神捕捉它的軌跡，然后快步跟上，右腳迅速抬起屈膝小腿向里擺，用腳內(nèi)側(cè)發(fā)力將毽子踢起，只見(jiàn)毽子又回到空中。我驚喜地大叫：哈哈，我能踮一下了！話音未落，一個(gè)不留神，毽子又墜落到地面。但這次我不再放棄，而是拾起毽子繼續(xù)努力嘗試，我相信，功夫不負(fù)有心人，我一定可以。
“一、二、三、……”伴隨著那聲長(zhǎng)長(zhǎng)的“十”，毽子輕輕地落回地面，而我也已汗流浹背。經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)的數(shù)次嘗試，我已經(jīng)可以一口氣踢十個(gè)了，媽媽也在旁不住地夸我學(xué)得快。雖然疲憊不堪，但我十分快樂(lè)�？粗厣系碾ψ�，我露出了欣慰的微笑。
不止一次，我努力嘗試。正如經(jīng)歷寒冬才能迎來(lái)春的欣欣向榮，在困難和挫折面前，只有挑戰(zhàn)自己、永不放棄，才能超越自己、獲得成功。
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 21
不止一次，我努力的嘗試著去找回我最初的信仰。那夜空中最亮的星啊，請(qǐng)引領(lǐng)我找回那最初的信仰之光。
仍還記得那個(gè)夏天，聒噪的蟬鳴，午后的悶熱，都加重了我心頭的沉悶。我和同學(xué)們像往常一樣站在一起，第一次留下了完整而稚嫩的合影。那“咔嚓”一聲，帶走了多少人五年的笑容和汗水，帶走了多少人的稚嫩與天真。
曾經(jīng)的我，固執(zhí)地相信著流星的傳說(shuō)，相信著一個(gè)人的離世就是一顆星星的墜落，相信那是天空的眼淚，是神靈的寬恕�？墒乾F(xiàn)在，隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我直到流星是隕石墜落的結(jié)果。有的時(shí)候，我努力的嘗試著對(duì)自己講述流星的故事，但似乎是眼睛蒙蔽了我的雙眼，我看到的，只是書(shū)本上冰冷冷的“隕石墜落”。我嘗試著找回我的稚嫩，找回我的純真，找回我再也找不回來(lái)的東西。
小時(shí)候，每到秋天落葉之時(shí)，我都喜歡到老家的樹(shù)林里，踩地上的枯葉，看空中的它們?nèi)绾泔w舞，旋轉(zhuǎn)，破碎，落下。奶奶告訴我，樹(shù)葉落下，是為了把春天帶給大樹(shù)。我喜歡這個(gè)浪漫的'解釋?zhuān)瑓s抵不過(guò)時(shí)間的流逝�！叭~子在秋天落地，混雜進(jìn)泥土，給冬天的樹(shù)提供充足的養(yǎng)分�！鄙飼�(shū)上毫無(wú)情感的文字，深深刺痛著我的心。那個(gè)從小堅(jiān)信的浪漫，就這樣支離破碎了。我想找回我的秋天，卻無(wú)能為力。
春天，我會(huì)去采蒲公英，然后吹散它們，那個(gè)場(chǎng)面，美得無(wú)法言說(shuō)。外婆說(shuō)那是蒲公英媽媽的眼淚，是她送給兒女們最后的禮物，所以每次采蒲公英，我都格外小心。可書(shū)本似乎要禁錮語(yǔ)言和思想，說(shuō)那是蒲公英的生存手段。早已隱隱不安的我卻不得不相信理論。被成長(zhǎng)偷走的童話，早已無(wú)法找回。
我們真的要讓老一輩的美麗童話，喪失在冰冷的紙張里嗎？我不止一次的對(duì)自己說(shuō)“不”，也嘗試著努力去找回它們，甚至在小孩子的身上�？晌颐恳淮蔚呐Γ瑩Q來(lái)的都是一次次的失望。老人曾對(duì)我說(shuō)，嘗試，會(huì)換來(lái)美好的結(jié)局。
不止一次，我努力嘗試，嘗試讓這個(gè)冰冷的世界，開(kāi)出童話的溫暖花朵。
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 22
我一次次嘗試，卻不斷失敗。
我是溪流，一條從未入海的溪流。我一直心心念念想?yún)R入大海，卻從未實(shí)現(xiàn)過(guò)這個(gè)夢(mèng)。不過(guò)，古人有云：且夫水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力；風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無(wú)力。我一直相信是我的積累太少，太少。
我嘗試著要突破，想穿過(guò)沙漠到達(dá)海洋。但那太難了，無(wú)論我積累多少，無(wú)論我做了多么充分的準(zhǔn)備，無(wú)論我多么斗志昂揚(yáng)……我卻始終穿不過(guò)浩瀚的黃沙。我不甘！我不愿拘泥于這一方狹小的天地，一遍遍走過(guò)這雷同的道路——干渴過(guò)后等待下一個(gè)雨季再出發(fā)。雷同，多么可怕！多少光芒，多少美麗，多少才華被它所淹沒(méi)？
我內(nèi)心動(dòng)搖了，一次次嘗試終究有無(wú)作用？捫心自問(wèn)，我做到了不斷努力，不斷積累。每一滴水我都不愿讓它滲漏，只為奔向海洋�？晌乙恢睕](méi)有成功，我悲哀，為何會(huì)這樣？
我不斷思慮，做出了一個(gè)決定——改道。這個(gè)想法使我顫栗，改道后會(huì)遭遇什么，我一無(wú)所知�？墒牵覍⒖赡苓_(dá)成我的夢(mèng)想！一路上，艱險(xiǎn)而辛酸，一塊巨石就足以使我奄奄一息，只剩一線清泉；周?chē)祟?lèi)對(duì)我的'抽取更使我?guī)捉萁撸抑荒苈淠氐却乱粋�(gè)雨季。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我看到一條奔涌的大河。我心中的喜悅難以言表：“這是去往海洋的河流！就是他！”我毫不猶豫地沖過(guò)去，融成一體，周?chē)乃荚跉g呼。我們，或者說(shuō)鄂爾齊斯河，一起向海洋奔去。
北冰洋很冷，卻很美。我在奔涌中看見(jiàn)了成群的海鷗飛過(guò)，我享受著鯨群與我迎向而來(lái)的貼面禮，我感受著不凍巷的熱火朝天……我明白，我成功了。
固守舊道沒(méi)有為我?guī)?lái)成功，而改變卻使我達(dá)成夙愿，雖然一路坎坷，但也是樂(lè)趣。縱然千艱萬(wàn)險(xiǎn)，但到底抵達(dá)了夢(mèng)的彼岸。
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 23
閑暇時(shí)，我喜歡打開(kāi)窗，伴著清脆的鳥(niǎo)鳴，抿一口清茶或捧一本好書(shū)，就這樣，靜靜地與它們共度時(shí)光。與我相伴的，并沒(méi)有什么明鳥(niǎo)，最多的只是麻雀。它們嘰嘰喳喳地在枝頭上熱鬧著，與我的寂寞遙相呼應(yīng)。
我想走進(jìn)它們的世界，可似乎那又是件既不可能的事，直到那些鳥(niǎo)兒的執(zhí)著堅(jiān)守，我才清晰地感受到我們之間的距離。那種近在咫尺卻只能相望的距離。
一日放學(xué)后，我提起一個(gè)裝滿(mǎn)小米的鳥(niǎo)籠，把它放置到那個(gè)麻雀聚集的林子里，靜靜地躲在一旁觀察。幾只麻雀在籠子周?chē)鴣?lái)跳去，上上下下地打量鳥(niǎo)籠，七嘴八舌地談?wù)撝Ｍ蝗�，一只鳥(niǎo)兒直沖進(jìn)籠子中，瘋狂地啄了幾口米，抬起頭，仔仔細(xì)細(xì)地環(huán)視了一圈，低下頭，安心地繼續(xù)吃米。別的鳥(niǎo)兒也爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)鳥(niǎo)籠中，一片歡樂(lè)祥和的氣氛。春風(fēng)和煦地拂過(guò)面頰，我靜靜地等待著一個(gè)時(shí)機(jī)。鳥(niǎo)兒陸續(xù)吃得心滿(mǎn)意足了，歡躍地跳出籠子拖著笨重的身軀飛上枝頭，只剩有一只鳥(niǎo)兒還在埋頭苦吃。我躡手躡腳的鎖上了鳥(niǎo)籠的`門(mén)，興高采烈地跑回家中。可是幾天來(lái)，無(wú)論我怎樣逗它、喂它，它仍是顆米未吃、滴水不進(jìn)。它每日只是瘋狂地撞擊籠子，翅膀與鐵籠唱出令人心碎的旋律。最終，我依依不舍地放走了它，帶著最美好的祝愿。
從那以后，我不敢主動(dòng)接近麻雀，但仍渴望與它們親密接觸。一日等車(chē)時(shí)，我無(wú)意間瞥見(jiàn)了一只奄奄一息的麻雀。我蹲下身，注視著瘦小而柔弱的身軀側(cè)臥在冰冷的水泥地上苦苦掙扎，排列整齊的羽毛在空中微微飄搖。兩只瘦弱的鳥(niǎo)腿顯然已撐不起整個(gè)身軀，但仍在無(wú)畏地努力掙扎著；兩翼也時(shí)不時(shí)會(huì)撲騰兩下。我靜靜地看著它，不少路人投來(lái)好奇的目光，然后又匆匆將背影留下。有位大爺說(shuō)：“這鳥(niǎo)兒恐怕是死了�！彼麌@著氣離開(kāi)了。我不相信，它的喙明明仍在一張一合著，它明明還在一次次的努力重回天空的懷抱，它沒(méi)有放棄自己，別人更不能改變它的決定。秋風(fēng)瑟瑟，一張?zhí)羌堬h到它的身旁，我的右手不自覺(jué)地靠近，卻停留在半空中顫抖。它會(huì)站起來(lái)的——用它自己的力量，而不是我的施舍。車(chē)來(lái)了，我戀戀不舍地與它告別，用力為它祝福。
我與鳥(niǎo)兒本沒(méi)有緣，只是同處于一個(gè)地球，才有了相遇的機(jī)會(huì)。不止一次我努力嘗試融入鳥(niǎo)兒的世界，卻發(fā)現(xiàn)我們之間只有彼此寒暄的力量。不過(guò)，我會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著幸福的鳥(niǎo)兒，再一次為它們祝福。
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 24
“你看，這是你曾祖父寫(xiě)的毛筆字。”父親遞給我一張大照片，上面密密麻麻都是毛筆字�！澳阍娓竾诟篮笕艘惨獣�(huì)寫(xiě)毛筆字，而且要練到這張照片上的水平，現(xiàn)在你爺爺做到了，我做到了，該到你了�！备赣H語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
“為什么曾祖父的字只有照片?他為什么不寫(xiě)在紙上給后人?”年幼的我疑惑道。父親遲疑了一下，說(shuō)：“因?yàn)榧埲菀着櫯�，照片好保存。你現(xiàn)在就開(kāi)始練習(xí)毛筆字吧，先練習(xí)易學(xué)的字體，有一定基礎(chǔ)后再照著照片的字體上的練。”
我便開(kāi)始練習(xí)毛筆字了。
年幼懵懂的我用稚嫩的手抓著毛筆，看著毛筆書(shū)上的楷體，笨拙地?fù)u動(dòng)筆尖，在潔白的宣紙上留下一片片歪七扭八的字跡。父親走過(guò)來(lái)一看，笑道：“在涂鴉呢?”我依然倔強(qiáng)地握著筆，努力嘗試著寫(xiě)得和書(shū)上的相似些，一次又一次，一小時(shí)又一小時(shí)，一天又一天……
風(fēng)華正茂的我提著毛筆，看一眼那張照片上的毛筆字，熟練地劃動(dòng)筆尖，宣紙上，一橫一豎，一撇一捺，如紫禁城般大氣厚重;一勾一點(diǎn)，一提一折，如江南水鄉(xiāng)般溫婉清麗。字字群鴻戲海，仙露明珠。父親走過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“離照片上的`還差得遠(yuǎn)呢�！蔽胰匀惶峁P寫(xiě)著，努力嘗試著寫(xiě)得和照片上的相似些，一個(gè)字又一個(gè)字，一行字又一行字，一段字又一段字……
有一天，父親走到正在練毛筆字的我面前，說(shuō)道：“你不需要再照著照片上的字練了，其實(shí)你曾祖父根本不會(huì)毛筆字，也沒(méi)有什么囑咐，那張照片只是我找到的最難寫(xiě)的字體，很少有人練好，你練不好的。”我繼續(xù)寫(xiě)著毛筆字，說(shuō)：“哦，我早就知道了，我在網(wǎng)上查過(guò)這張照片，但是我還是練，因?yàn)樽钪匾牟皇墙Y(jié)果如何，而是努力嘗試的過(guò)程，在努力嘗試中，我的筆法進(jìn)步了不少，不是嗎?”父親聽(tīng)了，笑著說(shuō)“是的�！�
生活中，有很多挑戰(zhàn)，或許它們很困難，但是我不會(huì)放棄，我會(huì)努力嘗試，不止一次。
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 25
一次又一次的摔倒，一次又一次的爬起，不止一次，我努力嘗試，我堅(jiān)信我將突破重重阻礙，勇敢駛向成功的彼岸。
清晨，整個(gè)山被薄霧籠罩著，突然一陣歡呼聲打破了這靜謐的氣氛。我聞聲望去，幾個(gè)十五六歲的少年騎著山地車(chē)，如離弦的`箭一般沖下來(lái)，不是坐上幾個(gè)酷炫的動(dòng)作，帶來(lái)一陣歡呼，讓人看了熱血沸騰，我不由得想起自己學(xué)騎自行車(chē)的情景。
五年級(jí)的暑假，爸爸不知從哪里借來(lái)一輛輕型自行車(chē)，要教我騎車(chē)子。雖然我一直嚷著要學(xué)，但真要騎時(shí)，卻有點(diǎn)害怕了，遲遲不敢上去。爸爸笑著說(shuō)：“你都多大了，怎么還這么膽小?有我在呢，你盡管騎，我在后面護(hù)著你”聽(tīng)了這句話，我松了口氣。人總是要去嘗試的。于是，我坐上自行車(chē)，顫抖的踏上去，自行車(chē)搖搖晃晃向前駛?cè)�，一點(diǎn)也不聽(tīng)我的指揮。我一直盯著車(chē)把，頭昏腦脹，手腳僵硬，根本動(dòng)不了，車(chē)子驟然停了下來(lái)，幸虧爸爸動(dòng)作快，把住了車(chē)子，要不就人仰馬翻了。
“抬起頭來(lái)，朝前面看。”爸爸的話洪亮悅耳。我回過(guò)神來(lái)，嚇得我一身冷汗。我又一次嘗試，想著一不做二不休，用力踩動(dòng)腳踏，自行車(chē)嗖地一下子沖了出去。速度太快，我有點(diǎn)招架不住，正想剎車(chē)，沒(méi)等反應(yīng)來(lái)，自行車(chē)徑直沖向路旁的樹(shù)。我驚慌失措，連人帶車(chē)倒了下來(lái)，摔倒了水泥地上，狼狽不堪。還好我穿的是長(zhǎng)褲沒(méi)有摔破皮。
盡管有了慘痛的教訓(xùn)，我也沒(méi)有灰心，凡事都有第一次，只有不止一次的嘗試才能成功。我又硬著頭皮騎到自行車(chē)前座上。媽媽自告奮勇上前幫忙。她抓住后座，叫我放心大膽地騎。我猶豫不決，生怕再次摔了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“放心吧，有我保駕護(hù)航，保管你不再跌跟頭�！蔽夜淖阌職馓ち似饋�(lái)，由于速度慢，這次行駛得特別穩(wěn)。 漸漸地，媽媽撒開(kāi)了手，我掌握好了節(jié)奏騎的順起來(lái)。日落西山的時(shí)候，我們踏著夕陽(yáng)回家了。雖然，我汗流浹背，累得筋疲力盡，并且身上很多地方都在隱隱作痛，但我的心里卻是美滋滋的。因?yàn)�，我不但學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)的本領(lǐng)，而且明白了不管干什么事情都要不拋棄，不放棄，不止一次的努力嘗試，堅(jiān)持就是勝利!
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 26
悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲彌漫在我課余生活的上空，通過(guò)一次次的練習(xí)與嘗試，我已經(jīng)拿到了鋼琴八級(jí)等級(jí)證書(shū)。在閑暇的時(shí)候，我會(huì)拿起我的證書(shū)，回想我那一次次的考級(jí)經(jīng)歷。不止一次，我努力嘗試。果然是越努力的人越幸運(yùn)，因?yàn)槲覜](méi)有放棄，所以幸運(yùn)也沒(méi)有放棄我。在這段電子琴考級(jí)的經(jīng)歷中，最令我難忘的便是考一級(jí)的那一次經(jīng)歷了。
八月的太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地上的生靈。當(dāng)廣播里叫到在叫我的.名字時(shí)，當(dāng)時(shí)我的心中只有唯一一個(gè)念想那便是臨陣脫逃�？墒钱�(dāng)我轉(zhuǎn)身看到爸媽兩眼閃爍著光芒的目光，我便惴著忐忑的心走入大廳。我坐在了靠旁的沙發(fā)上，心里更加誠(chéng)惶誠(chéng)恐了，心想，我肯定沒(méi)有別人彈得好，怎么辦？這時(shí)，我突然想到我平時(shí)那么用功地去練習(xí)，怎么會(huì)比她們差呢？于是，我深深呼吸了一口氣，坐在琴椅上，環(huán)顧了一下四周，向老師報(bào)告了我的考號(hào)，便開(kāi)始了演奏，沒(méi)想到感覺(jué)還真的不錯(cuò)，幾首歌曲彈下來(lái)蠻順暢的，我偷偷地看了看老師的臉色，他們都帶著微笑，我知道我還彈得不錯(cuò)。
現(xiàn)在回憶起那時(shí)的事來(lái)，我想，當(dāng)時(shí)如果我沒(méi)有自信的話，那么肯定會(huì)因?yàn)榫o張而出差錯(cuò)�？磥�(lái)自信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的，也是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑。
所以，我們應(yīng)該懂得在現(xiàn)實(shí)生活中，自信，它使弱者變強(qiáng)，強(qiáng)者更強(qiáng)。
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 27
房間，飽含著幽幽的墨香。長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)桌上靜靜地躺著一張細(xì)花紋的宣紙。墨臺(tái)中蕩漾著光亮的墨汁，一支修長(zhǎng)的中號(hào)毛筆輕輕地架在上面。
不止一次，我努力的嘗試。
輕輕握起毛筆，用筆尖在墨汁中輕輕一蘸，正準(zhǔn)備下手，小拇指上點(diǎn)到的墨早已在宣紙上留下了一道墨痕，我輕輕地放下筆，看著窗戶(hù)外面的雨點(diǎn)，＂我能練成這字嗎？〃。
不止一次，我經(jīng)歷了失敗。
重拾起信心，重新坐在桌前，小心翼翼地執(zhí)起筆。不知是因?yàn)楣P頭含了太多的墨水，還是因?yàn)槲覂?nèi)心的'恐懼，這一筆，猶如彎彎曲曲的長(zhǎng)蛇，參差不齊，彎彎扭扭。我自我安慰，重新鋪上了一張�？蛇@一次，結(jié)果還是那么糟糕，不再是一條蛇，而像一根被狗啃過(guò)的肉骨頭，立在潔白的紙上。
不止一次，我曾這樣幻想過(guò)。
我看著那張充滿(mǎn)魔力的宣紙，竟這樣恍了神兒：一位白衣少女，握著筆桿，在那張有著淡花紋的紙上揮動(dòng)著手臂。你看，她那靈動(dòng)的筆尖，在宣紙上留下了一個(gè)個(gè)秀麗的文字，看，那一橫一豎又是那么自然流暢“啪嗒”一聲，我的思緒回到了現(xiàn)實(shí)。我連忙拾起那支“憤憤不平，氣急敗壞”的毛筆，卻再也看不見(jiàn)了那位少女。
我努力嘗試著，一次又一次。
定了定神，將目光回到宣紙上，我又開(kāi)始一遍又一遍地嘗試，不過(guò)這次，我沒(méi)有再猶豫。筆尖接連不斷地在紙上移動(dòng)。似乎害怕只要太過(guò)于用力就會(huì)打破這時(shí)的寧?kù)o，雖說(shuō)這次并沒(méi)有那么的秀麗或豪放，但遠(yuǎn)比那歪曲的小蛇和那殘缺的肉骨頭要好得多。
不知哪來(lái)的勇氣，我重復(fù)了一遍又一遍，一次又一次。漸漸地，我進(jìn)入了佳境，那移動(dòng)的筆頭仿佛被我控制了一般，與那宣紙配合是那么的和諧。一種莫名的喜悅油然而生。原來(lái)，可以如此簡(jiǎn)單。
一橫、一豎、一提。用墨黑色的筆頭重復(fù)著這看似難卻又簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
終于，＂非志無(wú)以成學(xué)＂幾個(gè)大字，靜靜地立在宣紙上，我輕輕地?fù)崦@已干的墨痕，一時(shí)間竟忘記了失敗的痛苦。
也只有我知道：不止一次，我努力嘗試。
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 28
風(fēng)可以吹起一大張白紙。卻無(wú)法吹走一只小小的蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟趫?jiān)持，在于不順從。
夜已深，但屬于初三黨的我們睜著疲倦的眼睛拿胳膊撐著重千金的腦袋，做著功課，那書(shū)桌前的臺(tái)燈是我們唯一的伙伴竟沒(méi)有一句抱怨，人生漫漫，中考是我們?nèi)松械牡谝缓褪致房冢覀兯龅�，就是拼盡渾身全力去做好這一道選擇。
然而，成績(jī)出來(lái)后卻遠(yuǎn)不是我所想的.離我所期望的值又遠(yuǎn)了一步，當(dāng)然，壞成績(jī)帶來(lái)的是嘲諷和不屑，但我承認(rèn)我沒(méi)有辦法對(duì)那些嘲諷做到視而不見(jiàn)所以我想成為那一只任憑風(fēng)吹雨大也不走的蝴蝶。不結(jié)果的樹(shù)是沒(méi)有人的去搖唯有那些碩果滿(mǎn)枝頭的果樹(shù)才會(huì)有無(wú)數(shù)人去哪石頭打。
我沒(méi)有說(shuō)什么，繼續(xù)埋頭做功課，對(duì)于嘲諷和不屑才能成為我的墊腳石，讓我越爬越高，與其顧影自憐，倒不如華麗轉(zhuǎn)身。續(xù)寫(xiě)自身的完美道路，用行動(dòng)證明自己，
走在自己所選的道路上哪怕荊棘滿(mǎn)路艱難阻險(xiǎn)處處都是盡頭，也會(huì)有芬芳的鮮花和甜香十足的碩果等待著你。
摔倒并不可怕，可怕的是你準(zhǔn)備放棄。站起來(lái)無(wú)數(shù)次的摔倒才會(huì)是你成長(zhǎng)路上的見(jiàn)證，走錯(cuò)路并不可怕可怕的是你停止不前，回過(guò)頭來(lái)尋找正確的路總有一次可以找到哪光明的路。
不止一次嘗試努力，經(jīng)歷過(guò)挫折，經(jīng)歷過(guò)險(xiǎn)阻，走過(guò)錯(cuò)路走過(guò)彎路但我始終相信不斷的努力終將走向成功的道路上。
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 29
成功，不是一次就能夠達(dá)到的，是由努力地嘗試，和失敗而得到的。
記得有一次，我努力嘗試的是去驗(yàn)證一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
那一天是休息天，我正在讀一本關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的書(shū)，書(shū)中的分幣能否在水上浮著的實(shí)驗(yàn)，引發(fā)了我的興趣，于是我決定去證明這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的水和幾個(gè)分幣就開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。一開(kāi)始我拿了一枚比較小的分幣做實(shí)驗(yàn)，我輕輕地把分幣放了進(jìn)去，我以為會(huì)成功結(jié)果分幣卻搖搖晃晃地沉了下去，我心想：怎么回事呢，為什么連最輕的一分幣也會(huì)沉下去呢?難道是這個(gè)實(shí)驗(yàn)有問(wèn)題?于是我又仔細(xì)去看了那本書(shū)，上面說(shuō)放的動(dòng)作要輕，不能太重，我剛看到這里就興高采烈地去實(shí)驗(yàn)了，可是我卻沒(méi)有看清楚那本書(shū)后面具體的內(nèi)容，這一次實(shí)驗(yàn)我放下去的`重量比上一次要輕的很多，可是分幣在水上停留了一段時(shí)間當(dāng)我的手指放掉的時(shí)候，分幣還是不爭(zhēng)氣的掉了下去，我生氣地想為什么還是不行呢?到底是哪里出了錯(cuò)，于是我又發(fā)開(kāi)那本書(shū)看起來(lái)，這是我突然叫了起來(lái)，“原來(lái)是這樣啊!總算是找到原因了!”這次我知道了前面失敗的原因不僅要輕輕地放下去還要慢慢地放從杯子的邊邊口往里邊推進(jìn)去。果然如書(shū)上說(shuō)的分幣真得飄在了水平面上，然后我又試了一個(gè)大的分幣，果真也飄在水上。
這次實(shí)驗(yàn)讓我知道了只要多努力去嘗試就一定能成功。
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 30
眾所周知，我擅長(zhǎng)于彈鋼琴，獲得了數(shù)也數(shù)不清的的獎(jiǎng)杯和證書(shū)。這看起來(lái)，似乎很容易，但在這光鮮亮麗的背后，我不知受了多少的苦，才有了今天的成就！令我印象深刻的，是我在六年級(jí)的暑假考鋼琴八級(jí)的時(shí)候！
今年暑假，老師告訴我鋼琴要考八級(jí)！“考八級(jí)？”我的心中充滿(mǎn)恐懼，“怎么辦？我只有五級(jí)的證書(shū)，怎么讓我考八級(jí)的程度！怎么辦？”老師好像知道了我的心理，說(shuō)道：“一個(gè)字——練！”
就這樣，我開(kāi)始了高強(qiáng)度的訓(xùn)練！在這漫長(zhǎng)的七月里，當(dāng)朋友們?cè)谥苡瘟袊?guó)時(shí)，而我卻在琴椅和鋼琴的`陪伴下度假！我從早上七點(diǎn)來(lái)到琴房，開(kāi)始練琴。我從基本的哈農(nóng)練起，從慢慢的90，練到了標(biāo)準(zhǔn)的120！“功夫不負(fù)有心人，”我的成績(jī)令老師滿(mǎn)意！
另一個(gè)挑戰(zhàn)來(lái)了！竟是《車(chē)爾尼599》！翻開(kāi)她的第一面，我驚呆了！密密麻麻的音符和五線譜令我頭暈?zāi)X脹！我開(kāi)始練習(xí)，依然是每天七點(diǎn)開(kāi)始練琴，到傍晚6點(diǎn)才能回家，中午也只能在琴房吃飯（雖然我家離培訓(xùn)中心很近）�？蛇@樣的訓(xùn)練卻毫無(wú)收獲！也不知是什么原因。老師也很不滿(mǎn)意，不止一次地打過(guò)我的手，說(shuō)道：“怎么回事？跟你說(shuō)過(guò)不能彈成裝飾音！這是四分音符，不是八分音符！……就你這程度，連之前的五級(jí)都不如！”我不服氣，我要改變！接下來(lái)我嘗試著房名速度，一個(gè)一個(gè)地了解每個(gè)音符的音韻，慢慢地熟練起來(lái)了。然后我加快速度，一級(jí)一級(jí)地往上加。我終于達(dá)到了老師所說(shuō)的境界！
最厲害的挑戰(zhàn)來(lái)了！是屬于八級(jí)的樂(lè)曲和音階。因?yàn)橛兄翱炭嘤?xùn)練打下的基礎(chǔ)，我的樂(lè)曲讓老師拍手叫好。但音階卻使我煩惱。我不止一次努力嘗試。我那長(zhǎng)達(dá)12小時(shí)的訓(xùn)練和老師傳授的方法都效果甚微。每次不是右手跟不上左手，就是彈錯(cuò)音！距離考級(jí)不到一周的時(shí)間了！我嘗試著慢慢彈奏，并把之前彈奏車(chē)爾尼的方法運(yùn)用上去，慢慢地，我彈出了它的韻味和旋律。而且收效頗大。
到了考級(jí)的時(shí)候，我放松心態(tài)。將曲目很好地演繹出來(lái)，得到了考官贊許的笑容！
看，在這“不止一次，我努力嘗試”下，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。雖然途中非常艱苦，可我還是嘗到了勝利的果實(shí)！
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 31
經(jīng)常有人對(duì)我說(shuō)我是個(gè)美術(shù)天才，甚至渾身上下每一個(gè)細(xì)胞都擴(kuò)散這美術(shù)的氣息。聽(tīng)到這，我總是回敬一個(gè)微笑。然而事實(shí)怎么樣，只有我自己知道。
從小就對(duì)繪畫(huà)很感興趣，而且也畫(huà)的并不爛，在別人的夸獎(jiǎng)下，我試著向美術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)發(fā)，什么動(dòng)漫，水粉，藏書(shū)票，剪紙等都完成的令人滿(mǎn)意。只有素描卻成為了我通向成功高塔的一條阻河。
也許是畫(huà)動(dòng)漫畫(huà)慣了，幾何圖形卻怎么也花不規(guī)范，第一次嘗試遇到挫折，是我不僅打了退堂鼓。這時(shí)老師向我走來(lái)，遞給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，宛如冬日里的一縷陽(yáng)光，額昂我從頭到腳感到暖洋洋的，像沙漠里的一汪泉水，滋潤(rùn)我干涸的心，更像黑夜拉開(kāi)的一盞明燈，照亮我整個(gè)心房，使我充分感到了關(guān)愛(ài)，勇敢和自信。
不止一次，我努力嘗試，看著別人筆下流暢的線條，我的`卻生硬的不得了。幾何圖形構(gòu)圖已經(jīng)聯(lián)系的差不多，大調(diào)子又成了難題，我的心情漸漸降到了冰點(diǎn)，慵懶的伏在桌子上。老師悄然而至，她纖長(zhǎng)的手指握住筆，耐心的從坐姿，拿筆方式，一一為我講解，手與筆的光影在畫(huà)紙上移動(dòng)，似一只靈活的蝴蝶穿梭在花間。
不止一次，我努力嘗試。在一幅幅的作品完成后我總覺(jué)著好像少了點(diǎn)什么，冥思苦想，原來(lái)是缺乏感情，為了讓它變活，我把自己融入進(jìn)去，以至于腰背得酸痛，手指的麻木感覺(jué)不到了。在領(lǐng)到發(fā)下來(lái)的考級(jí)證書(shū)和一張張獎(jiǎng)狀時(shí)我激動(dòng)的狂吻，這阻河終于被我跨越。
不止一次，我努力嘗試，背后的艱辛我自己承擔(dān)，為的只是登上高塔去眺望那顆最亮的星，我相信，我一定能行，不斷努力，也會(huì)成為奪目的最璀璨的星辰。
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 32
世間萬(wàn)事萬(wàn)物斗轉(zhuǎn)星移皆有因果，但有時(shí)卻并不一定非要求得一個(gè)答案。
——題記
教室里仍是一副死氣沉沉的樣子。
拖著疲憊的身心，在繁重的功課中“流連忘返”。像個(gè)機(jī)器人，只是不斷重復(fù)著筆尖觸碰紙張的動(dòng)作。
大家心中只想著備考，無(wú)念其它。
我突然抬起頭，看向了窗外。植物園里的花，今日應(yīng)當(dāng)開(kāi)了吧？——金絲般的花瓣，綻開(kāi)灑脫不羈的笑顏，引得秋風(fēng)也駐足。頓時(shí)，心中有了些期許，繼而望向桌角——輕柔的陽(yáng)光變得淘氣了，于是悄悄纏上我的筆，又一不小心跌倒，灑落了一本子和煦的暖意。聽(tīng)著林中嬌俏可人的啼鳴，心里舒暢了，便對(duì)著不惹微塵的天空深呼吸，陰霾一下被掃去，心情也跟著明朗起來(lái)。
所有如這般美好的時(shí)光，為什么非要有個(gè)因果呢。每一件溫暖卻無(wú)厘頭的小事，幾乎拼接成了生命中所有歡樂(lè)與感動(dòng)。
我嘗試著，發(fā)現(xiàn)生活中的美好。
像是扶住了同桌因抽書(shū)快要打翻的杯子，她幫我拍掉衣服上的粉筆灰，他們默默發(fā)掉了全部作業(yè)，我安慰著哭泣的你時(shí)一臉焦急卻又不知所措的樣子。
或是課間談?wù)撟约合矚g的明星，調(diào)侃某位老師，無(wú)所顧忌的放聲大笑。就連上課與同桌侃大山被老師抓包，同學(xué)之間的小吵小鬧，也都泛著茸茸的暖意。
這所有的所有，之所以存在，發(fā)生，都沒(méi)有一像是數(shù)學(xué)題一樣的標(biāo)準(zhǔn)答案，但又總有一種莫名的感覺(jué)，覺(jué)得這樣的事情，實(shí)在是再正常，再合情理不過(guò)了。
這大概就是生活之所以美好、令人向往的`地方吧。只一個(gè)淺淺的微笑，都會(huì)種下溫暖人心的光源，持續(xù)不斷地照耀著，焐熱那些冰封已久的真心。
慢慢嘗試，我發(fā)現(xiàn)了生活的美好。
我喜歡看你們?cè)谡n堂上精彩發(fā)言的身影，喜歡你們?cè)诳荚嚤碚么髸?huì)上自信的笑容，喜歡你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上意氣風(fēng)發(fā)的樣子。
如果說(shuō)一定要為這些美好找一個(gè)緣由的話，那么大概，是因?yàn)槲覀儍?nèi)心深處都盛著滿(mǎn)滿(mǎn)的歡喜吧。雖然總是抱怨學(xué)業(yè)的重復(fù)單調(diào)，枯燥無(wú)趣，但每次見(jiàn)到你們，還是會(huì)把那些歡喜一不小心灑出來(lái)，將四周的一切，渲染成了最美好的樣子。
人們常說(shuō)生活的答卷艱澀，一字一句，如血如淚，可原來(lái)微笑過(guò)后才發(fā)現(xiàn)，執(zhí)筆間，滿(mǎn)滿(mǎn)都是溫暖美好。
不只一次，我努力嘗試，發(fā)現(xiàn)生活的美好。
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 33
成功，不是一次就能夠達(dá)到的，是由努力地嘗試，和失敗而得到的。記得有一次，我努力嘗試的是去驗(yàn)證一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
那一天是休息天，我正在讀一本關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的書(shū)，書(shū)中的分幣能否在水上浮著的實(shí)驗(yàn)，引發(fā)了我的.興趣，于是我決定去證明這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的水和幾個(gè)分幣就開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。一開(kāi)始我拿了一枚比較小的分幣做實(shí)驗(yàn)，我輕輕地把分幣放了進(jìn)去，我以為會(huì)成功結(jié)果分幣卻搖搖晃晃地沉了下去，我心想：怎么回事呢，為什么連最輕的一分幣也會(huì)沉下去呢？
難道是這個(gè)實(shí)驗(yàn)有問(wèn)題？于是我又仔細(xì)去看了那本書(shū)，上面說(shuō)放的動(dòng)作要輕，不能太重，我剛看到這里就興高采烈地去實(shí)驗(yàn)了，可是我卻沒(méi)有看清楚那本書(shū)后面具體的內(nèi)容，這一次實(shí)驗(yàn)我放下去的重量比上一次要輕的很多，可是分幣在水上停留了一段時(shí)間當(dāng)我的手指放掉的時(shí)候，分幣還是不爭(zhēng)氣的掉了下去，我生氣地想為什么還是不行呢？
到底是哪里出了錯(cuò)，于是我又發(fā)開(kāi)那本書(shū)看起來(lái)，這是我突然叫了起來(lái)，“原來(lái)是這樣�。】偹闶钦业皆蛄�！”這次我知道了前面失敗的原因不僅要輕輕地放下去還要慢慢地放從杯子的邊邊口往里邊推進(jìn)去。果然如書(shū)上說(shuō)的分幣真得飄在了水平面上，然后我又試了一個(gè)大的分幣，果真也飄在水上。
這次實(shí)驗(yàn)讓我知道了只要多努力去嘗試就一定能成功。
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在經(jīng)歷了一次次夢(mèng)想的破滅后，我開(kāi)始沮喪，開(kāi)始放棄，認(rèn)為自己注定是失敗的。后來(lái)年長(zhǎng)我許多的故友告訴我：夢(mèng)想，不是喜歡就可以，不是努力就有結(jié)果，不是想要就能得到，沒(méi)有人天生就注定成功或者失敗，只有“會(huì)成功”或者“會(huì)失敗”的人。聽(tīng)了故友的話，我開(kāi)始思考，卻無(wú)法明白該如何做，故友說(shuō)：你要做的不是做夢(mèng)也不是空想，而是不斷的揮動(dòng)自己的翅膀，去嘗試飛翔！
我點(diǎn)點(diǎn)頭，回憶起夢(mèng)想破滅的時(shí)候，無(wú)非都是在空想或者是因?yàn)閯e人一點(diǎn)點(diǎn)話和看到別人更高的才華，而感覺(jué)受到了打擊，才輕易就放棄。如今，我已找到了對(duì)我而言一生的夢(mèng)想，我決定信任故友的話，去嘗試飛翔。
我嘗試去做的第一件事，就是嘗試去理解別人，那些人中也有和曾經(jīng)的我一樣放棄自己，放棄夢(mèng)想，認(rèn)為自己注定是失敗的；也有人滿(mǎn)懷信心的去嘗試為夢(mèng)想做準(zhǔn)備，卻因?yàn)閯e人一些流言蜚語(yǔ)而輕易放棄；當(dāng)然也有懷抱著熱忱努力下去的人，卻終究因?yàn)閯e人的不支持和不理解，而被迫放棄。所以我不僅去理解了那些曾懷有夢(mèng)想的人，也嘗試去理解了那些阻止和不支持孩子的夢(mèng)想的人，他們可能是家長(zhǎng)也可能是師長(zhǎng)，在了解以后，他們無(wú)非是因?yàn)榕逻@些孩子所謂的夢(mèng)想影響到他們的未來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人可以很確定的.說(shuō)未來(lái)會(huì)怎樣，所以不支持孩子夢(mèng)想的那些人，是因?yàn)閻?ài)孩子，不希望孩子受到傷害。因?yàn)閴?mèng)想破裂的痛苦，那些年長(zhǎng)的人可能也經(jīng)歷過(guò)。
后來(lái)，我又去嘗試做了很多事，我嘗試去改變自己，因?yàn)樽约哼�太弱小，以至于輕易地就被困難所擊潰，要去想怎樣戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝困難的必要條件是什么，然后去嘗試達(dá)成自己那些條件，將擊潰自己的困難轉(zhuǎn)化成達(dá)成夢(mèng)想的動(dòng)力，才能改變自己。要做的，不是在面對(duì)困難時(shí)認(rèn)輸，而是要告訴自己：“你還沒(méi)有輸，只是自己還沒(méi)贏而已�！�
如今，我仍然還在前往夢(mèng)想和未來(lái)的路上，在這一路，我經(jīng)歷了很多也嘗試了很多，將來(lái)還會(huì)經(jīng)歷更多、嘗試更多，但我始終相信，未來(lái)只掌握在自己手中，沒(méi)有人可以幫助你改變自己，而當(dāng)你真正的改變了你自己，就沒(méi)有任何人可以阻止你前往夢(mèng)想的道路。
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 35
飛翔的姿態(tài)雖然很美，然而，嘗試著獲得更多的快樂(lè)不也很重要嗎?——題記
飛翔是我最大的夢(mèng)想，可是我卻是一只折了翅膀的鳥(niǎo)兒。我的世界一度只剩下無(wú)盡的灰暗，但很快我就堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。不止一次，我努力嘗試過(guò)展翅翱翔……
依稀記得，那是個(gè)陰云密布的日子，我?jiàn)^力地跳著，想一躍而起，讓美麗的身姿成為天空中最絢麗的風(fēng)景，可是，事與愿違，我重重的摔到草叢中，昏厥了過(guò)去，“哈哈，這里有只小雞，而且翅膀還斷了，真可憐!”“可憐，去你的吧，可笑才對(duì)呢，它明明在嘗試著飛起來(lái)嘛?自不量力，可笑至極!”……群鳥(niǎo)哈哈大笑起來(lái)，把我吵醒了，我大聲爭(zhēng)辯著：“請(qǐng)尊重我，因?yàn)槲沂且恢庇兄w翔夢(mèng)想的鳥(niǎo)兒，折斷了翅膀又不是我的錯(cuò)。況且，不止一次，我努力嘗試著飛翔。”其他鳥(niǎo)兒見(jiàn)我義正辭嚴(yán)，便一哄而散，想起我一次一次努力起飛，卻都以失敗而告終的場(chǎng)景，心中多了些痛楚：也許，這一輩子，我都只能羨慕別的`鳥(niǎo)兒展翅高飛的身姿了吧?哎，我該怎么辦?
想著想著，不知不覺(jué)，我來(lái)到一個(gè)小屋前，聽(tīng)到一番對(duì)話，女孩聲嘶力竭地哭訴著：“我努力了那么多次，為何還是沒(méi)考上?”她母親安慰地說(shuō)：“孩子，人生不如意十有八九，只要努力過(guò)，也就無(wú)怨無(wú)悔了。況且，我們還有別的人生，最重要的是過(guò)程，是快樂(lè)�！甭�(tīng)到這里，我陷入了沉思，眼角慢慢濕潤(rùn)起來(lái)：是啊，那么多次，我努力著飛起來(lái)，雖然沒(méi)有成功，但是那個(gè)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了很多，變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，而且收獲了很多快樂(lè)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，飛翔是一種夢(mèng)想，努力是一種美麗的姿態(tài)，它給了我一雙隱形的翅膀。在嘗試的過(guò)程中，我找到了別的人生。
不止一次，我努力過(guò)，為了夢(mèng)想，為了快樂(lè)。
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 36
雄鷹不止一次嘗試翱翔藍(lán)天，于是有了一振千里，一鳴驚人的奇觀；小溪不止一次嘗試擁抱大海，于是有了百川東流，波瀾壯闊的傲岸景觀；紅花不止一次嘗試親吻綠葉，于是有了嬌艷欲滴，馨香四溢的絢爛。而我，不止一次嘗試奔向體育中招，于是有了
晶瑩的汗水滾落，我?jiàn)^力拼搏。
身為一個(gè)女生，平常“大門(mén)不出，二門(mén)不邁”一有假期就趴在家里看書(shū)的人，體育成績(jī)就自然而然的落下去了，再有小半年就中招了，這讓我萬(wàn)分焦急，于是我制定了一個(gè)計(jì)劃，每天練習(xí)跑步。冬日暖陽(yáng)搞搞懸掛在天上，2圈剛剛跑下來(lái)的我就已經(jīng)吃不消了。我蹲在地上，大口喘著粗氣，心想：不，我還不能放棄，于是，我用手撐在地站了起來(lái)。幾次深呼吸后，又開(kāi)始了長(zhǎng)跑，幾圈下來(lái)，額頭上的細(xì)汗已緊緊密布。我相信，只要我堅(jiān)持，努力嘗試用自己最快的速度跑步，突破自己的極限，一定能有所進(jìn)步。
疼痛的傷口裂開(kāi)，我仍不放棄。
不知不覺(jué)中，這學(xué)期的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了一半，而我的跑步成績(jī)好像已經(jīng)有了一絲起色，這使我更加充滿(mǎn)了動(dòng)力。我這樣想著，可是一不留神，腳一滑，我種種地跌了下去，“咝”的一聲，我疼痛難忍，“唉”我重重的嘆息了一聲，然后一瘸一拐的'坐在了草地上，看了一下傷口，已經(jīng)磨破了皮，血跡絲絲地冒了出來(lái)，我拿出衛(wèi)生紙捂住傷口，避免留更多的血。過(guò)了一會(huì)，傷口沒(méi)那么疼了，也可以簡(jiǎn)單地活動(dòng)了。我嘗試著慢跑了一下，果然還是能跑的。即使受了傷我也不輕易放棄，依然嘗試著進(jìn)步。為了中招，拼了。
勝利的曙光就在前方，我并不慌張。
幾個(gè)月來(lái)，我的成績(jī)已經(jīng)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。現(xiàn)在，我必須要再提高一下我的跑步速度。曾經(jīng)，連兩圈都慢跑不下來(lái)的我，如今可以慢跑四圈。現(xiàn)在，只要提高我的跑步速度，我相信一定可以在跑步中獲得滿(mǎn)分。又一次，站在了操場(chǎng)上，我看好時(shí)鐘，接著，如利弦一般飛了出去，我在想：為了中招，我要努力，努力，再努力時(shí)間很快過(guò)去了，我也終于到達(dá)了終點(diǎn)，抬手一看表，離滿(mǎn)分還差10秒，我欣慰的笑了。勝利就在眼前，唾手可得，我不會(huì)慌張，而是奮起直追。
在這過(guò)程中，我體驗(yàn)到了累、苦，但也體驗(yàn)到了甜，汗水換來(lái)進(jìn)步，付出就有收獲！
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 37
湛藍(lán)的天空，綴著幾朵白云，遠(yuǎn)處的一群小朋友，在老師的帶領(lǐng)下春游，一顆平凡的野花盯著遠(yuǎn)方，而我，就是那朵小野花。我想起一段往事……
兩年前，我被風(fēng)大叔吹到這兒，安家，盛開(kāi)。我被一個(gè)小女孩連根拔起，插在耳邊。這一年，只有一個(gè)小女孩看見(jiàn)了我。我的花魂已飛到花仙子那兒，花仙子問(wèn)我：“來(lái)生你要當(dāng)什么花？”，我還要當(dāng)那株小野花。
我又努力嘗試，嘗試開(kāi)得更美，嘗試讓更多人看見(jiàn)我。一位青年向我走來(lái)，我開(kāi)心極了，拼命地挺直腰板，可他并沒(méi)有看我，而是去采我身后的鮮艷玫瑰，我很傷心。這時(shí)，一對(duì)老夫婦向我走來(lái)，老爺爺緩慢地蹲下，把我摘下，別在他老伴的耳朵上，一抹粉色綴著一頭銀發(fā)，甚是美麗。我的`花魂又到了花仙子那兒�；ㄏ勺觿裎艺f(shuō)：“做一朵端莊的牡丹吧�？傊瑒e再做野花了，看起來(lái)很容易被忽視�！蔽覔u搖頭，仍選擇做那朵小野花。
一年、兩年、三年……我總是被人們忽視，我有點(diǎn)兒不想做小野花了，我想放棄了。我又一次來(lái)見(jiàn)花仙子，花仙子問(wèn)著相同的問(wèn)題。我猶豫了，但最后，我的選擇仍是：做那那朵平凡的小野花。
今年，終不負(fù)吾所望也。一群充滿(mǎn)朝氣的小朋友和一位富有活力的女老師走了過(guò)來(lái)，我仍像我被風(fēng)大叔吹來(lái)的第一年一樣，整理我的綠葉和粉色花瓣，直起我的腰板。近了，近了，他們與我的距離越來(lái)越短，越來(lái)越短。其中一個(gè)小男孩手指著我，大叫著，朝我沖來(lái)。他走到我面前，將我打量了一番，他將手伸出，我已做好被他結(jié)束生命的準(zhǔn)備，閉上眼，深呼一口清新的空氣。“小明，我們最近才學(xué)過(guò)要愛(ài)護(hù)生命，你怎么又準(zhǔn)備毀壞這個(gè)小生命呢？”這個(gè)叫小明的小朋友站起來(lái)，歪著頭一臉稚氣地問(wèn)老師：“王老師，小花又不會(huì)動(dòng)，哪會(huì)有生命？”老師竟一時(shí)啞了口。
這時(shí)，風(fēng)大叔又來(lái)救場(chǎng)了，風(fēng)吹，吾動(dòng)。老師開(kāi)口了：“小明，這不是動(dòng)了嗎？”這位小朋友這才罷休，要讓老師幫他拍照。說(shuō)罷，一群小朋友圍著我，老師幫他們拍了照。他們開(kāi)心地走開(kāi)了，在風(fēng)中搖擺的我，也甚是開(kāi)心。
不止一次，我努力嘗試，正是那一次次失敗后不肯放棄的嘗試，讓更多人看見(jiàn)平凡的我。
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 38
生活就像一條小溪，而我是一滴渺小的水滴。順著生活面對(duì)困難與挫折，可能進(jìn)入大山中的小溪，可能進(jìn)入封閉的洼谷，但我不止一次努力嘗試從中脫身，因?yàn)榭傆幸惶�，我�?huì)翻越千山萬(wàn)水流入汪洋。
從幼兒園開(kāi)始，我就對(duì)水有一種不可抗拒的渴望，但下了水，對(duì)它又有一種莫名的恐懼。所以我一直渴望學(xué)會(huì)游泳，戰(zhàn)勝對(duì)它的恐懼。
小學(xué)二年級(jí)假期，我在爸爸的指導(dǎo)下終于開(kāi)始了學(xué)習(xí)游泳。一開(kāi)始我?guī)е溆蔚煤芎�。可是一離開(kāi)水袖，我發(fā)現(xiàn)自己在水中根本浮不起來(lái)，有一次還差點(diǎn)被淹死。
我并沒(méi)有因此而放棄，經(jīng)過(guò)不停的嘗試，我終于可以擺脫水袖自己浮起來(lái)了。
但爸爸說(shuō)我游泳的姿勢(shì)丑得比狗刨還難看。為了能在水中變成優(yōu)雅的“美人魚(yú)”，我再一次拿起游泳圈，不斷練習(xí)。先學(xué)會(huì)了手部的劃水姿勢(shì)，接著爸爸又拉著我的腳，一下一下的教我蹬腿，漸漸我掌握了腿部的劃水動(dòng)作，把手部和腿部的動(dòng)作組合在一起，就是正確的游泳方法了。終于我的姿勢(shì)正確了好看了，可接下來(lái)我又有了更大的'需要克服的困難——水中換氣。
開(kāi)始時(shí)，只要把腦袋一抬上水面吸氣，就會(huì)把水吸進(jìn)鼻子里面。水吸進(jìn)去的時(shí)候，整個(gè)鼻子好像被檸檬浸過(guò)一樣特別“酸爽”，于是我又虛心的向爸爸請(qǐng)教。爸爸先是在水中一次次的練習(xí)換氣給我看。我發(fā)現(xiàn)爸爸的頭在浮上水面的一瞬間，鼻子會(huì)噴出一串氣泡，我也試了試這個(gè)訣竅，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是在出水的一瞬間，把鼻子里面剩余的氣和水一起噴出來(lái)，這樣鼻子里面就不會(huì)進(jìn)水了。我利用這個(gè)發(fā)現(xiàn)嘗試著在水里游了一圈，發(fā)現(xiàn)這個(gè)訣竅必須在出水的一瞬間進(jìn)行，如果時(shí)機(jī)不對(duì)，鼻子里面又會(huì)重新進(jìn)水，換氣的時(shí)候還是會(huì)把水吸到鼻子里面。我開(kāi)始了漫漫的練習(xí)，終于我的換氣速度可以跟上我抬頭的速度了，這使我開(kāi)心的在水里游了一圈又一圈。
游泳是一種鍛煉自身體質(zhì)和意志的訓(xùn)練。而我通過(guò)游泳從人生的一個(gè)洼谷中出來(lái)了。努力嘗試讓我變得更有勇氣，堅(jiān)持讓我變得更有自信。
我堅(jiān)信：不止一次，我努力嘗試！終有所得！
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 39
生活中，人們總會(huì)嘗試著做許多事情，并且還可能不止一次。
在我家的門(mén)前，有一堵由紅磚砌成的墻，足有一米七高。
放暑假了，當(dāng)時(shí)上五年級(jí)的我個(gè)子還很矮，每天早晨，我都想嘗試著翻越過(guò)這堵墻，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的好奇驅(qū)使著我，總想看看在這堵墻的后面到底有什么不一樣的風(fēng)景。但每次都以失敗而告終，這讓我深受打擊，有點(diǎn)想要放棄了。
無(wú)比閑散的'一天，我再次來(lái)到了這堵墻的跟前，想要繼續(xù)嘗試翻越過(guò)去。于是，我鼓起勇氣，兩手撐著墻面，奮力向上跳去，可就在我的身體快要接觸到墻的頂端時(shí)，膝蓋竟意外地被劃破了，瞬間，墻上、地上灑落下了從我體內(nèi)流出的鮮血，疼痛向全身擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，我不得不終止了此次行動(dòng)。
之后的日子，我只能呆呆地看著墻上那黑乎乎的腳印發(fā)愣，可我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，越往墻的高處，腳印似乎越大，那些腳印好像記錄了我的成長(zhǎng)過(guò)程。
直到有一天，我可以自由行走而不再受疼痛約束時(shí)，不懈的我重新開(kāi)始了努力的嘗試：奮力向上跳起，一條腿率先上去了，緊接著，另一條腿也跟著抬起……終于，成功坐上了墻頭，進(jìn)而翻了過(guò)去，興奮不已的我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，如釋重負(fù)。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，要不斷努力地嘗試，也許下一次就會(huì)有幸運(yùn)的成功降臨身邊……
不止一次，我努力嘗試過(guò)作文 40
跌倒，不怕，站起來(lái)，努力嘗試。——題記
站在那坡的最高處，我眺望著遠(yuǎn)處煙花般耀人的噴泉，我揚(yáng)起嘴角，景色很美，月光依舊……
就在幾個(gè)小時(shí)前，我竟發(fā)現(xiàn)一塊“寶地”。那是一個(gè)鋪滿(mǎn)石灰泥的陡坡，在它的最高處有著青花瓷磚鋪成的道路，夏風(fēng)吹過(guò)，傍晚的人們坐在臺(tái)階上歡聲笑語(yǔ)。
若想直接坐在最高處，走個(gè)臺(tái)階即可上去。
我并不想那樣簡(jiǎn)單走上去，便轉(zhuǎn)過(guò)頭，跑向那坡。一些孩子由于充滿(mǎn)著冒險(xiǎn)的精神，從坡下跑到坡上，再?gòu)钠律吓艿狡孪氯ァＮ掖舸舻你对谀抢铩强墒亲阕愕挠袃擅锥喔�，并且十分的陡。在這炎熱的酷夏，我竟然打個(gè)冷顫。我搖了搖頭，還是走臺(tái)階吧。
不知是哪幾個(gè)孩子玩的盡興，發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲。心中難耐不已�！安痪褪且粋�(gè)坡嗎，我照樣能爬上去�！�
我學(xué)著那樣孩子們的動(dòng)作助跑，起跳，擺動(dòng)雙臂，加速，抓地，撐起，完成。“做得好！”我脫口而出。深吸一口氣，目視前方，緊盯最高處，閉上眼，腦海中浮現(xiàn)出一連串動(dòng)作，好的，預(yù)備——跑。
我仿佛能感覺(jué)到夏風(fēng)從我臉邊穿過(guò)，在我耳畔傳出孩子們爽朗的笑聲以及大人的.交談聲。也仿佛看見(jiàn)了我站在最高處眺望著遠(yuǎn)方的美景。
呯！一聲巨響，所有美好的畫(huà)面全部消失，只留下那石灰的地映入眼簾，渾身叫囂著疼痛。隱約聽(tīng)到有小孩子的嘲笑聲。我的傷口昭然若揭，看熱鬧的是別人，痛的是自己。
我爬起來(lái)，尋找嘲笑我的那個(gè)人，他還在捂著肚子捧腹大笑。心中涌起一團(tuán)怒火。“不可以讓這小臭孩鄙視我！”渾身充滿(mǎn)了動(dòng)力，重新，再來(lái)一次又摔，沒(méi)關(guān)系，我再來(lái)嘗試！
天色逐漸灰暗，夕陽(yáng)漸漸散去。汗，順著臉頰流下，剛剛差一點(diǎn)就成功了。我深吸一口氣，目視前方，閉上眼，浮現(xiàn)出一連串的動(dòng)作，助跑，起跳，擺動(dòng)雙臂，加速，抓地，撐起，完成！心里涌出巨大的喜悅與激動(dòng)——我做到了！
嘗試，可能失敗；不去嘗試，則注定不能成功。一次奔跑如是，人生亦是如是！
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