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努力創(chuàng)造奇跡作文

時(shí)間:2023-05-14 22:23:27 景輝 努力 我要投稿

努力創(chuàng)造奇跡作文(精選35篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的努力創(chuàng)造奇跡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

努力創(chuàng)造奇跡作文(精選35篇)

  努力創(chuàng)造奇跡作文 篇1

  高爾基說過:“讀一本好書,就是與一個(gè)高尚的人對(duì)話,我們可以創(chuàng)造奇跡!庇纱丝梢,讀一本好書對(duì)我們十分重要。

  我要向大家介紹一本書《八十天環(huán)游地球》。主人公?,一個(gè)像木頭一樣呆板,像鐘表一樣精確的人,為了維護(hù)自己的榮譽(yù)和尊嚴(yán),完成了一件在別人看來不可能完成的事情——八十天環(huán)游地球。也許在我們現(xiàn)在的社會(huì)上,八十天環(huán)游地球并不是什么困難的事,可在19世紀(jì),這就成為了人們奔走相告、轟動(dòng)一時(shí)的新聞。福克先生和他的仆人萬事通踏上了旅程。一路上,他們歷盡千難萬險(xiǎn),可謂是一波三折。他們不僅遇上了各種各樣的自然障礙,還被認(rèn)為是英國國家銀行的大盜,被偵探費(fèi)克斯一路追蹤、阻撓。但這一切全部都被鎮(zhèn)定自若的?讼壬鞣。

  書中的?讼壬鷦(chuàng)造了八十天環(huán)游地球的奇跡。他的沉著、勇敢、鎮(zhèn)定、氣魄深深地吸引了我。我認(rèn)為只要我們有同?讼壬粯拥挠職猓驼諛涌梢詣(chuàng)造奇跡。

  我在閱讀這本書的同時(shí),仿佛也和福克先生一起歷險(xiǎn),遇上一個(gè)又一個(gè)驚人的困難,卻一次又一次用自己的`勇氣戰(zhàn)勝他。書中塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的形象,有鎮(zhèn)定自若的?讼壬,有活潑開朗的仆人萬事通,還有年輕漂亮的艾?達(dá)夫人。他們一起環(huán)游世界,成功地贏得了兩萬英鎊。

  讓我們一起暢游在這書中,一起與?讼壬h(huán)游世界。

  努力創(chuàng)造奇跡作文 篇2

  我們每天匆匆地走著,誰知哪一步會(huì)踩在命運(yùn)的脈搏上?那個(gè)日日畫雞蛋的男孩,怎會(huì)知他將在多年后畫出神秘了幾百年的蒙娜麗莎?他只是每天畫著雞蛋,一個(gè)角度和另一個(gè)角度,一只雞蛋和另一只雞蛋。那個(gè)日日在車間記錄每一點(diǎn)電學(xué)技術(shù)知識(shí)的小伙子,怎會(huì)知他將在多年后發(fā)現(xiàn)改變工業(yè)史的電磁感應(yīng)?他只是每天記著筆記,一臺(tái)機(jī)器到另一臺(tái)機(jī)器,一本筆記到另一本筆記。那個(gè)日日在路邊擺茶水?dāng)偸占适碌哪贻p人,怎會(huì)知他終能創(chuàng)作出“寫鬼寫妖高人一籌,刺貪刺虐入木三分”的《聊齋志異》?他只是每天在路邊通過送茶水不斷收集著故事,一壺茶水又一壺茶水,一個(gè)故事又一個(gè)故事……

  他們沒有豪言壯語,他們沒想創(chuàng)造奇跡,他們只是忙碌著,拼搏著,孜孜不倦著——執(zhí)著的人往往不求垂青,然而“無心插柳柳成蔭”,歷史總不會(huì)忘了他們,總會(huì)給他們一個(gè)支點(diǎn),然后他們便理所當(dāng)然地由此撐起了生命的奇跡。

  蘇軾說“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志”,但那些立大事的人,在立大事前往往是不知道也不祈求命運(yùn)能讓他們干出轟轟烈烈大事的,他們只是有堅(jiān)韌不拔之志,日復(fù)一日年復(fù)一年——于是,你看到了陳景潤為驗(yàn)證哥德巴赫猜想而演算了幾麻袋草紙,看到了勾踐為復(fù)國而嘗食的顆顆苦膽,看到了談遷為寫《國榷》花費(fèi)了27年,看到了曹雪芹著作《紅樓夢(mèng)》“披閱十載,增刪五次”,看到了愛迪生為找到燈絲的材料失敗了1000次……哥德巴赫猜想、“三千越加可吞吳”、《國榷》、《紅樓夢(mèng)》和電燈的發(fā)明,哪一樣不是歷史上的奇跡,那一個(gè)奇跡又隱藏過背后的艱辛?“有心栽花花不開”說的不是沒有道理,那些想翻云覆雨,稱霸世界的人之所以創(chuàng)造不出奇跡,是因?yàn)楣谧×怂麄兿蚯翱吹碾p眼,急于成功的焦灼的.心阻礙了他們本能走得更遠(yuǎn)的腳步!

  所以不要說“機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人”是老生常談,也不要說“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石克鏤”是陳詞濫調(diào),更不要說“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉”是明日黃花。你贊美“水滴石穿”的自然奇跡,不要忘了水滴日復(fù)一日滴落的等待;你驚嘆“百步穿楊”的無比精準(zhǔn),不要忘了年復(fù)一年練習(xí)的艱辛;你留戀舞臺(tái)上翩躚美妙的芭蕾,不要忘了“臺(tái)下十年功”腳尖點(diǎn)地的痛苦啊。路要一步步走,精彩要一點(diǎn)點(diǎn)積累,奇跡才會(huì)不斷創(chuàng)造,輝煌才會(huì)不斷涌現(xiàn)。

  所以,不要急于創(chuàng)造奇跡了吧,也許就在你奉獻(xiàn)了整個(gè)青春之后,就在你為目標(biāo)忘我地拼搏了一生之后,命運(yùn)的女神會(huì)垂青于你,你發(fā)現(xiàn)你也創(chuàng)造了奇跡!

  努力創(chuàng)造奇跡作文 篇3

  天,陰沉沉的,沒有一點(diǎn)生氣,心情也隨著天氣慢慢低落。坐在車上,心中難免泛起層層波瀾。

  和以往一樣,窗外的景物依然是老樣子,并不特別顯眼。這時(shí),我眼里看見了一團(tuán)團(tuán)小小的,黑不溜秋的小東西,定神一瞧,原來是一只小蚊子很困難地扒在上面。它要爬上去嗎?我繼續(xù)觀察著。

  窗戶上綴滿了一顆顆小水珠,像一串串晶瑩透剔的珍珠,又像一襠襠各具特色的風(fēng)鈴,搖掛在上面,十分美麗。但小蚊蟲好像并沒有注意到這些,我看見它只是很艱難地向上爬著,觸足并沒有用上力。我忽然想到了,動(dòng)物的翅膀打濕過后,身上就會(huì)覺得像背了千斤重的東西,何況這還是一只小蚊子,它又能承受地起么?

  出乎我的意料,它并沒有放棄,只是繼續(xù)努力著。前觸足蹬蹬,后觸足隨跟而上……好不容易爬上了一段路,一陣風(fēng)刮來,輕而易舉地就把它“打下去了”,就這樣,它一次又一次重復(fù)著動(dòng)作,不知經(jīng)過了多少次,終于,它精疲力盡了。就在我覺得它要放棄時(shí),它再一次讓我震撼。它又一次伸出前足,后足一拉,但這次它好像汲取了經(jīng)驗(yàn):盡量撇開那些小水珠,左彎右拐地爬著。但我覺得這只是一種途勞,這樣做,不止更讓它更累嗎?我真弄不懂。

  不過小蚊蟲好像能適應(yīng)這種方法,不過一會(huì)兒,它已爬了不少路程,果然不出我所料,只見那團(tuán)小小的'黑東西慢慢向上,再向上便不見了蹤影。

  下車后,我心情明快起來,同時(shí)也為那只小蚊蟲而祝賀,因?yàn)閺乃砩,我感受到了人世間寶貴又平凡的勇氣,更領(lǐng)悟到了——勇氣的真諦:它是一把神奇的鑰匙,能打開心靈的幽谷,便不幸者絕處逢生。更相信“勇氣,能創(chuàng)造奇跡”。

  努力創(chuàng)造奇跡作文 篇4

  當(dāng)我沖過終點(diǎn)線的那一刻,雖然已經(jīng)疲憊不堪,我的心里卻充滿了無限的喜悅。因?yàn),我沒有辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望,超越了自己,創(chuàng)造了奇跡!

  雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)進(jìn)行了一天,但卻熱鬧依舊。來到操場(chǎng),雖然時(shí)間還早,卻已是人山人海,無論是看臺(tái)上還是操場(chǎng)上,都擠滿了人,真是好不熱鬧!

  此時(shí)此刻,我又緊張又激動(dòng),沒有一刻平靜過。

  到了操場(chǎng),換上跑鞋,我便和伙伴一起活動(dòng)了幾圈。壓壓腿、活動(dòng)活動(dòng)胳膊,生怕比賽時(shí),稍有不慎受了傷。

  “參加男女甲組800米的選手請(qǐng)速到檢錄處檢錄……”什么?這么快就要檢錄了?我和同伴迅速整理好東西,便直奔檢錄處。

  在檢錄處,這里可是“高手如林”。我見到了各!斑^五關(guān)斬六將”選出的精英們,與他們相比起來,我顯得尤為弱小……

  我們是甲女第二小組,觀看完第一組的比賽之后,我不禁打了個(gè)哆嗦——唉,不愧是訓(xùn)練了三四年了,跑得就是快!

  ……

  要我們上場(chǎng)了!我們跟隨裁判員老師,來到了起點(diǎn)處。我發(fā)現(xiàn),在這17個(gè)人當(dāng)中,我是最不占優(yōu)勢(shì)的一個(gè),誰叫我不走運(yùn),被安排在了最外道?雖說是可以搶道,卻比起內(nèi)道的選手來說,多跑了好些路呢!

  我的心里不禁敲起了小鼓,心“撲通撲通”地跳,就像揣了只兔子……

  “預(yù)備——砰——”只聽發(fā)令槍“砰——”的一聲響,我們都像離弦的箭沖出了起點(diǎn)……

  “砰——”又是一聲。不好,有人搶跑了!我回到起點(diǎn),心里又多了份緊張……

  “預(yù)備——砰——”發(fā)令槍又一次響起,成敗與否,全都在我的手中,我一定要把握住機(jī)會(huì),戰(zhàn)勝自己……

  想到這兒,我豁然開朗,不緊張了。見把外校選手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我充滿了信心,我一定能贏!

  經(jīng)過了我的努力,200米的路程已經(jīng)化為曾經(jīng)。可“對(duì)手”似乎越來越強(qiáng),好幾位選手都像一個(gè)閃電,從我身邊閃過……

  可我并沒有放棄,仍在堅(jiān)持著向前沖……

  跑著跑著,我便打開了想象力——自己好像是一匹駿馬,腳下的不是跑道,而是一望無際的`大草原,天空是那樣湛藍(lán),鳥兒的歌聲是那樣婉轉(zhuǎn)。我在大草原上呼吸著新鮮的空氣,自由自在地在那遼闊無垠的草原上奔跑……

  跑完了一圈,我已是汗流浹背。老師和同學(xué)們都在為我加油助威。我聽了這些吶喊聲,心中充滿了無限的力量,不禁加快了步伐……

  距離終點(diǎn)只剩下200米的路程了,要沖刺了!于是,我卯足了精神,在最后的幾步路超過了四五位“對(duì)手”,以2分58的成績沖進(jìn)了小組前三……

  面對(duì)這個(gè)成績,我是怎么也不能相信,本以為訓(xùn)練時(shí)3分9秒的成績已經(jīng)難以突破了,可就在今天,我又一次刷新了心中沉睡已久的記錄!

  今天,我超越了自己,創(chuàng)造了奇跡!

  努力創(chuàng)造奇跡作文 篇5

  生命是個(gè)奇跡,因?yàn)檫@個(gè)世界上有愛,每個(gè)奇跡都有都需要我們?nèi)?chuàng)造,用愛創(chuàng)造奇跡!

  今天,是我媽媽的生日,我一大早就起床,為媽媽的生日計(jì)劃著。我要為媽媽的生日準(zhǔn)備一個(gè)派對(duì),但派對(duì)的.名字還沒想好,以往的那些派對(duì)名都太沒新意,我這一次決定想個(gè)好的。還是想不到,只好先去買禮物。

  今天不知道為什么,所有的禮物都不符合我所想的。但我經(jīng)過溫哥華街時(shí),我無意中看見了街頭那有七只鴨子在散步,六只小鴨,一只母鴨,鴨媽媽在小鴨前面,昂首挺胸;幾只小鴨緊跟在鴨媽媽的后面。突然,幾只小鴨失足跌入了路旁的下水道中,下水道傳來了小鴨們的求救聲,路過的人們都想去幫助它們,可每一個(gè)敢去。危急時(shí)刻,鴨媽媽繼續(xù)走它的路,只是速度加快了。我以為它要放棄那幾只小鴨子了,就決定走過去幫助那幾只小鴨,頓時(shí),我放棄了這念頭。事后,我突然有了靈感,一切問題瞬間有了解答。

  在派對(duì)上,大家都很開心。我還給媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)神秘的禮物——那就是我,我就是一個(gè)禮物,上天送給媽媽的禮物,不,是這個(gè)家庭的禮物。而這個(gè)派對(duì)的名字就叫——愛,創(chuàng)造奇跡!

  鴨媽媽救小鴨子的事不是童話,這是愛,出自鴨媽媽對(duì)小鴨子們的愛;是奇跡,是愛創(chuàng)造奇跡。我們每個(gè)人雖然都不可能去完成一件大事,但我們可以從身邊的小時(shí)做起,也會(huì)創(chuàng)造出奇跡。

  努力創(chuàng)造奇跡作文 篇6

  我們?cè)谄綍r(shí)的日常生活中,可能會(huì)遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn),我們不應(yīng)該在遇到這些問題的時(shí)候知難而退,而是應(yīng)該靠著自己的努力,不斷前行。

  我們的學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)遇到各種困難,對(duì)于我來說,數(shù)學(xué)就是一個(gè)很大的弱項(xiàng),我覺得自己不是一個(gè)很聰明的人,總是和別人相比,慢上了半拍。但是我并不因此而氣餒,我總是對(duì)自己充滿了信心,即使考試的時(shí)候有再多的問題出現(xiàn)在試卷上,我也會(huì)十分的樂觀去面對(duì)。

  我經(jīng)常利用在家休息的時(shí)間,當(dāng)別人都在玩的時(shí)候,我卻在家努力的鉆研數(shù)學(xué)題,當(dāng)一個(gè)題目寫對(duì)的時(shí)候,我會(huì)異常的'興奮,這樣才能證明自己的努力沒有白費(fèi)。

  后來在考試中,我的數(shù)學(xué)成績一點(diǎn)點(diǎn)的不斷提高,雖然提高的幅度不是很大,但是能夠有進(jìn)步,就足以讓我十分的高興了。我很喜歡自己這種努力的狀態(tài),并且我相信我會(huì)一直堅(jiān)持下去的,讓努力創(chuàng)造奇跡。

  努力創(chuàng)造奇跡作文 篇7

  有的人在遇到困難時(shí),只會(huì)傻傻地等待奇跡。可是最后的結(jié)果往往令人失望。為什么我們從不嘗試創(chuàng)造奇跡呢?而能創(chuàng)造奇跡的兩個(gè)字就是執(zhí)著。

  還記得吧,“超級(jí)女生”海選中那位拄拐杖的中年阿姨。是她對(duì)音樂的執(zhí)著給了她又一次的新生,是她的執(zhí)著讓她獲得了評(píng)委的認(rèn)可,這難道不是奇跡嗎?說到“超女”,我不得不提到那個(gè)獲得全國第六名的女生——黃雅莉。她是所有選手中唯一一個(gè)沒有經(jīng)過正規(guī)聲樂訓(xùn)練的女孩,也是所有選手中年齡最小的;蛟S她很平凡,甚至有些微不足道。但她成為了我的偶像,她在許多優(yōu)秀的.選手中脫穎而出。原因就是她很執(zhí)著!晚上別人都睡著的時(shí)候她在背歌詞,總是付出比別人多的精力。正因?yàn)檫@樣,在比賽期間她的進(jìn)步神速,她燦爛的笑容讓更多人銘記。這在當(dāng)初看來何嘗不是奇跡?

  創(chuàng)造奇跡不容易,自然能做到執(zhí)著也不容易。因?yàn)閳?zhí)著要比別人付出更多的艱辛和汗水,待到別人休閑放松時(shí)自己也得繼續(xù)努力。《儒林外史》中的范進(jìn)考了幾十年的科舉,最后終得以中舉。很多人說這是封建社會(huì)壓制下人們產(chǎn)生的異常行為。但這也是一種執(zhí)著的體現(xiàn)呀!幾十年前,若是他在失敗后不再執(zhí)著,而是甘愿受餓,這種奇跡就不會(huì)發(fā)生。在考科舉的過程中,他要忍受多少歧視,多少不公。足以可見,要做到執(zhí)著很難。那些植物人的家屬啊!你們是否不再期盼奇跡,不再擁有執(zhí)著?可只要你們執(zhí)著地相信奇跡,奇跡就會(huì)發(fā)生。在這期間,你們要忍受孤寂、難過之苦。沒經(jīng)歷過的人不會(huì)了解,足以可見,執(zhí)著有多苦。

  別再把奇跡寄托在上帝身上,也別再一味地弄什么占卜,許什么愿。有誰因此獲得了奇跡嗎?只有執(zhí)著才能創(chuàng)造奇跡。

  “金誠所致,金石為開!薄坝兄菊呤赂(jìng)成,”多少古人語在前引導(dǎo),多少事例在前驗(yàn)證。只有堅(jiān)持“執(zhí)著”這兩個(gè)字,才會(huì)得到你想要的奇跡。

  努力創(chuàng)造奇跡作文 篇8

  看,嬰兒正在嘗試著走路;聽,小鳥正在嘗試著寫歌;聞,蜜蜂正在嘗試著釀蜜;摸,小樹正在嘗試著發(fā)芽萬千世界上的每一個(gè)渺小的生靈沒有一個(gè)不再嘗試著突破,嘗試著超越自我,乃至嘗試著創(chuàng)造奇跡。正因?yàn)橛辛藝L試,世界才能日新月異,才能更加豐富多彩。讓我們一起輕叩嘗試的大門,一起去領(lǐng)略它的迷人之處吧!···

  “啊,發(fā)芽了,發(fā)芽了!”我喜出望外地呼叫著。皇天不負(fù)有心人,我播種的絲瓜種子終于發(fā)芽了。過了幾天,瓜藤也開始長了出來,開始了它的攀爬之旅。

  它輕而易舉地爬上了我為它搭的繩子,但是天有不測(cè)風(fēng)云,一場(chǎng)暴雨過后,幼小的瓜藤禁受不住狂風(fēng)暴雨的洗禮,順著雨水從繩子上滑落下來,被無情地打落在水坑里。它痛苦地匍匐在地上,瓜藤枯黃,仿佛一個(gè)剛出生的嬰兒被扼殺在搖籃里,給人以無限的嘆息。

  暴風(fēng)雨后,它竟然憑借著一絲的希望,嘗試著向一堵墻一鼓作氣地開始進(jìn)發(fā)。終于一根細(xì)小而又枯黃的瓜藤像一只求生的壁虎牢牢地攀附在墻上,那瓜藤是那么的有力和堅(jiān)定給人以生命的力量。它開始在這堵墻上盡情地生長繁衍,開枝散葉,給了自己一次生的機(jī)會(huì)。正當(dāng)它枝繁葉茂,根深蒂固時(shí),瓜藤的厄運(yùn)并沒有結(jié)束。這堵墻的女主人殘忍地把這根粗壯的瓜藤毫不留情的拉了下來,并在地上施與酷刑。它痛苦地忍受著折磨,最后剩下的只有殘枝落葉和凋謝打蔫的黃花,但深埋在地上的根卻依然有力地,深深地扎根于土壤之中,仿佛預(yù)示著它又將進(jìn)行一次大膽而又勇敢的嘗試。

  果不其然,瓜藤又嘗試于纏繞在大樹上,但它卻被昆蟲們咬地“狼狽不堪”,只好無奈地另尋出入。終于瓜藤在進(jìn)行一系列失敗的嘗試后,仿佛總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn),毅然決然地決定嘗試著爬上電線桿。它使出渾身解數(shù),艱難地爬向電線桿。在經(jīng)過重重的困難與一次次的嘗試后,它最終得到了上天的眷顧,成功地爬上電線桿,與電線緊緊地纏繞在一起,又一次地開始了新生活。這一次它不會(huì)因?yàn)楸┯甓菸,不?huì)因?yàn)槿藶槎鴨噬。很快一片片綠葉隨風(fēng)搖曳,花朵競(jìng)相開放,果實(shí)也沉甸甸地懸掛在藤上,仿佛一個(gè)個(gè)燦爛的笑容,為嘗試過后的成功而喜悅。它在人們的頭頂上高高地架起了一座生命之橋,更好地詮釋了嘗試的真諦。這也許就是在一次,兩次,三次,四次,五次的.嘗試后創(chuàng)造出的奇跡吧!

  愛迪生在經(jīng)過一次次嘗試后,發(fā)明了電燈;牛頓在經(jīng)過一次次嘗試后,發(fā)現(xiàn)了萬有引力;錢學(xué)森在經(jīng)過一次次嘗試后,造出了原子彈;居里夫人經(jīng)過一次次嘗試后,發(fā)現(xiàn)了鐳每一個(gè)奇跡的誕生是經(jīng)過科學(xué)家多少次嘗試后的結(jié)果!偉大的周總理曾說過“世上無難事,只怕有心人。”只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中多多嘗試著去攻克難題,多多總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),勇攀知識(shí)的高峰。在生活中,我們嘗試著做一些力所能及的家務(wù)事。我們也必將成為人生道路上的強(qiáng)者!

  朋友們,嘗試著做一些事吧!也許奇跡就在你的手中,而嘗試是成功路上最好的奠基石了!

  努力創(chuàng)造奇跡作文 篇9

  大家好!日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。小高考的硝煙還未散盡,高考又與這美麗的春天一起微笑著向我們走來。面對(duì)55天后的決戰(zhàn),我們的同學(xué)或許都有些緊張,我們要做準(zhǔn)備很多很多,無論如何不能少了一個(gè)信念,一個(gè)不斷追求理想的信念。執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。

  有一種力量,它可以讓我們?cè)诶Э嘀胁煌浝硐,在挫折中不忘卻追求,在失敗中不放棄奮斗。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量,就叫執(zhí)著人生其實(shí)就是不斷出現(xiàn)新的企盼、新的希望,新的征程和新的收獲的過程。執(zhí)著能使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。執(zhí)著的力量如此強(qiáng)大,是一個(gè)人成長過程中不可缺少的動(dòng)力。人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在對(duì)理想與信念的執(zhí)著追求之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和執(zhí)著的信念。

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬!贝蠹叶悸犝f過巨人網(wǎng)絡(luò)董事長史玉柱。95年,史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團(tuán)推出12種保健品,事業(yè)走向頂峰,史玉柱本人也被列為內(nèi)地富豪第八位。96年,由于財(cái)務(wù)危機(jī)和管理不善等因素,巨人集團(tuán)迅速盛極而衰,史玉柱也因此負(fù)債2億,由首富變?yōu)槭棕?fù),但他沒有倒下,僅僅用了短短四年的時(shí)間,再一次打入保健品市場(chǎng),推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。2007年,史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)成功登陸美國紐約證券交易所,成為在美國發(fā)行最大的中國民營企業(yè),史玉柱的身價(jià)超過500億,再次成為“首富”。是什么讓他在負(fù)債2億時(shí)還能沒有崩潰,而是東山再起。他說當(dāng)感覺到自己無力回天時(shí),就擁有了這樣一個(gè)信念:我欠的.錢我一定會(huì)還!就是這樣一個(gè)信念支撐著他,這是什么?這就是信念的力量,命運(yùn)讓他從首富變?yōu)槭棕?fù),執(zhí)著讓他再從首負(fù)回到首富。

  是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中執(zhí)著追求的火把;執(zhí)著可以激發(fā)我們無限的潛能,太陽跳出了東方,大地在歌唱;太陽跳出了東方,夸父的神采在我們的心中飛揚(yáng)。親愛的同學(xué)們思想決定境界,執(zhí)著創(chuàng)造未來。堅(jiān)守信念,自強(qiáng)不息,孜孜追求,我們就一定會(huì)讓我們的青春煥發(fā)出無限的活力,讓百年老校獲得更大的發(fā)展與成功,讓偉大祖國變得更加燦爛美好。讓我們手拉手,肩并肩,以勤為訓(xùn),以最頑強(qiáng)的精神和毅力,去創(chuàng)造奇跡,去續(xù)寫我們?nèi)松钚伦蠲赖娜A章!

  努力創(chuàng)造奇跡作文 篇10

  在《感恩對(duì)手》這本書里有許多感恩小故事,但令我最感動(dòng)的一個(gè)小故事是——奇跡的價(jià)格等于愛。

  這篇故事主要講的是:一個(gè)8歲的小孩,一次聽到了他父母的談話,說他的`弟弟得了病,是種很嚴(yán)重的病,只有奇跡才能救弟弟。她拿出自己所有的積蓄——1.11美元,跑到藥店對(duì)藥劑師說:“我要買一個(gè)叫奇跡的東西!彼巹⿴熣f沒有,她堅(jiān)定的說:“我有錢買它,無論花多少錢!彼煺媪,把奇跡當(dāng)成了一種藥。在藥店里還有一位藥劑師,他問:“你的弟弟需要哪一種奇跡?”她回答說:“我不知道!薄澳阌卸嗌倜涝?”那人問!1.11美元!蹦侨嘶卮稹捌孥E的價(jià)格正好1.11美元!彼恢皇纸舆^錢一只手拉著女孩的小手和她一起回家。給他弟弟做完了手術(shù)。原來那位藥劑師就是專攻神經(jīng)外科的醫(yī)生——卡爾頓·阿姆斯特朗。

  奇跡不是沒有,但要條件,它才會(huì)誕生,信心是它的支柱,希望是它的信念,而愛則是它的養(yǎng)料與驅(qū)動(dòng)力。

  努力創(chuàng)造奇跡作文 篇11

  “是人才不會(huì)被埋沒,是金子總會(huì)發(fā)光!痹谶@大千世界,眾才蕓蕓的社會(huì)上從古至今,有多少才人被埋沒?但一些被人發(fā)

  出來的才人受到重用,他們所創(chuàng)造出了改變世界的奇跡。

  是金子總會(huì)發(fā)光。這句話的沒錯(cuò)的,但是請(qǐng)不要隨意的“指石為金。”你要是想發(fā)光。前提是你本身就要是一塊玉石,一塊金子。要有實(shí)實(shí)在在的實(shí)力。不然即便你被“伯樂”發(fā)現(xiàn),你終究是塊石頭,一塊鍍金上去的石頭。另外,不要一直等待別人來到石頭堆前來翻找你這塊金子,來擦去你身上的污垢讓你發(fā)光。你要學(xué)會(huì)用自己的能力,釋放出自己的光彩,而不是一直在干巴巴的.等待。

  如果你是塊金子,但請(qǐng)你不要驕傲自得,你要知道你所荒廢的今天,是昨日殞身之人所祈求的明天。如果你是塊金子,請(qǐng)不要自滿,努力才會(huì)有改變世界的能力。如果你是塊金子,請(qǐng)記得一句話:今天不走,明天要跑。時(shí)時(shí)刻刻的努力才是成功之道,堅(jiān)持不懈的奮斗是成功之由。

  努力創(chuàng)造奇跡作文 篇12

  春天來了,小區(qū)里的花開了,一朵朵花露出了笑臉。小草從地下鉆來,綠茵茵的',小樹的枝丫上抽出了新葉,左看右看不知到在看什么?

  我們家旁來了一戶人家,也是我們的新鄰居。鄰居家的小孩安靜,是個(gè)盲童,常常和我出去玩。一天早上我和安靜出去玩,我在廣場(chǎng)上做操,安靜在花叢中穿梭,一點(diǎn)也不磕磕絆絆,很自在,安靜在走到花叢中跳舞。她被一旁的迎春花的花香吸引住了,她用手捂住了那一朵迎春花,我看著很吃驚,因?yàn)橛夯ㄉ嫌幸恢换ê!安靜馬上把手合攏,攏住了花蝴蝶,蝴蝶在她手上撲騰,久久不肯離去,安靜把手輕輕地往上一抬蝴蝶飛了起來在安靜身邊飛了幾圈才肯離去,她笑了,她好像看到了這一切。

  這個(gè)早上我看到了安靜的心靈是那樣美,同時(shí)我也知道了盲童的心靈世界有花,有草,有蝴蝶,有笑聲,多美啊!

  努力創(chuàng)造奇跡作文 篇13

  在埃及有一條河,它的名字叫尼羅河。

  尼羅河邊的人們創(chuàng)造出了神秘的建筑物---金字塔,還創(chuàng)造出了獅身人面的斯芬克司。在埃及,人們死后都被制成木乃伊,這樣尸體就不會(huì)腐爛。

  尼羅河是大地的靈魂,尼羅河的禮物是上帝賜給我們的禮物。尼羅河帶給人們很多驚喜,它記載著從古至今的歷史。

  我想:尼羅河的禮物是珍貴的',但最珍貴的卻是勞動(dòng)人民的智慧。是古埃及的勞動(dòng)人民創(chuàng)造出了這些奇跡。在我們國家,勞動(dòng)人民也憑著智慧,有了四大發(fā)明。古代的條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在方便,科技沒有現(xiàn)在發(fā)達(dá),人們都能創(chuàng)造出這么多的奇跡。我們現(xiàn)在生活學(xué)習(xí)的條件這么好,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識(shí),長大后才有可能為祖國創(chuàng)造出更多的奇跡。

  努力創(chuàng)造奇跡作文 篇14

  在未來的很多選擇當(dāng)中,我們都靜觀其變,很多事情無法控制,那么就跟隨著大部隊(duì)行走。我想很多人在面對(duì)未知的事情的時(shí)候都會(huì)這樣去想,所以造成的局面就是盲目從眾的人是那么龐大。

  我們總是覺得自己其實(shí)做的事情維護(hù)其微,可是當(dāng)所有的人都組織在一起的時(shí)候,就變成了一股非常凝聚強(qiáng)大的力量。我們隨時(shí)都想做一個(gè)手在角落里不被注意的人,把那種卑微的.感覺其實(shí)也是一種自由,當(dāng)你站在講臺(tái)上當(dāng)你站在舞臺(tái)中心,當(dāng)你站在公眾視野當(dāng)中的時(shí)候,也就意味著你的很多自由其實(shí)被剝奪去了,你的一舉一動(dòng)都要被監(jiān)督都要被評(píng)判。其實(shí)也有人非常的抗拒這種不自由的感覺,因?yàn)椴幌矚g這樣的生活方式。

  我們不能總是那么不負(fù)責(zé)任的去想,當(dāng)這個(gè)雪山崩塌之后那些雪花該如何走向何方,其實(shí)這是一種不太負(fù)責(zé)任的比較自私的想法,但是如果真的產(chǎn)生了這種想法之后又會(huì)快速的被世人原諒,因?yàn)樗麄儠?huì)覺得這是在情理之中的事情,很多事情其實(shí)都不能用道理去說清楚的。因?yàn)樗旧砭痛嬖谥恍┟艿你U摗.?dāng)我們真的能夠守護(hù)自己的職責(zé),認(rèn)識(shí)很多事情也自然就會(huì)迎刃而解,我們沒有必要花費(fèi)那么多的時(shí)間和精力去看一件事情的成果。

  我想當(dāng)我們?cè)谠鹤永锇踩粺o恙地曬太陽的時(shí)候,那種生活過得很舒服,時(shí)間也流失的非常安逸,我們可能會(huì)想到那些尋找夢(mèng)想,其實(shí)都只不過是一種短暫的假想,你有野心你有夢(mèng)想,你應(yīng)該走出這四四方方的小院子里,然后走向大城市里,見證那些繁華的燈紅酒綠去創(chuàng)造屬于你自己的奇跡。

  努力創(chuàng)造奇跡作文 篇15

  奇跡,就像一道光,在無數(shù)人影之中穿梭,在幸運(yùn)兒身上點(diǎn)下輝煌的一筆。我堅(jiān)信:只要心中有光,心中有夢(mèng)想,便可以創(chuàng)造奇跡。

  鷹,一種傲慢的生物,它翱翔于藍(lán)天之上,沖擊于雪山之頂,懸崖峭壁是它的家,寒風(fēng)無情的吹刮著它,它扇動(dòng)翅膀,向更遠(yuǎn)的天地飛去?墒,誰又知它幼時(shí)曾被推下山頂迫于起飛,扇動(dòng)那小小的翅膀,跟隨風(fēng)的腳步,飛向藍(lán)天。不小心時(shí),望不見底的.懸崖便是它的墳?zāi),誰又知道它成年之后,用喙一根根地拔去指甲,再用新長出的指甲拔去羽毛,待羽毛都長出來了,最后在巖石層上敲掉自己的喙,這四十九天的磨難,完成一次痛的蛻變。

  雄鷹熬過痛,創(chuàng)造了翱翔天際的奇跡。

  印度一位媽媽帶著女兒去河邊洗衣服,河中有只鱷魚盯著這對(duì)母女很久了,在母京不注意時(shí),咬住了女兒,母親聽見女兒的呼喊聲,丟下了衣服,沖過去死死抱促了女兒,一邊求救一邊從鱷魚口中想極下女兒,這樣僵持了很久,鱷魚松了口,母親依舊不肯松開手,害怕那鱷魚卷土重來,女兒救下了。

  母親滿懷對(duì)女兒的愛,創(chuàng)造了奇跡。

  魯濱孫流落荒島,救出野人,建屋種稻,創(chuàng)造了生存的奇跡;中國人遇山開路,逢水架橋,砥礪奮進(jìn),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)強(qiáng)國的奇跡……

  我相信有奇跡,我期待著奇跡。

  如果你心中沒有愛,沒有夢(mèng)想,不愿經(jīng)歷痛苦與磨難,那么,對(duì)不起,請(qǐng)你和奇跡說再見!

  努力創(chuàng)造奇跡作文 篇16

  大家肯定都會(huì)認(rèn)為脆弱不堪的雞蛋與浩瀚無窮的地球相比,簡直不能淪為一談,但是今天我們就要推翻這個(gè)常理,讓雞蛋打敗地球。

  當(dāng)然,不可能讓雞蛋赤膊上陣吧,于是,所有要來挑戰(zhàn)奇跡的人都給雞蛋“全副武裝”過了,好了,可以開始了,老師這一句話如同火苗燃燒了同學(xué)們心中的原野。一號(hào)選手任志鵬自信滿滿的上了講臺(tái),高傲的'拿著被兩個(gè)氣墊夾著的雞蛋,就像“漢堡”一般,所以大家給他提名叫“漢堡雞蛋”。終于到了測(cè)試的時(shí)候了,任志鵬做了一次深呼吸,隨后奮力一扔,雞蛋重重砸在地上。他連忙飛奔過去,解開充氣盔甲雞蛋完好無損。這一下把他樂得一蹦三尺高。二號(hào)選手也就是我,看到任志鵬那“漢堡”成功了,我從心里感覺我的成功率更大了,難道我這報(bào)紙夾棉花的組合還比不過他嗎?我上了講臺(tái),目光掃視了一遍教室。透露出不屑一顧的氣息,我要開始扔了,在經(jīng)過一番祈禱后。終于下定決心把雞蛋狠狠扔出,可結(jié)果卻大相徑庭,雞蛋已經(jīng)支離破碎,心中也突然想起,現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的這句名言。

  不管怎樣,我是對(duì)任志鵬甘拜下風(fēng)了,是他創(chuàng)造了這個(gè)奇跡。

  努力創(chuàng)造奇跡作文 篇17

  在《智慧》一書上,我看到了一片文章,名為——《走小路的人》

  人人都覺得可行的事,往往都不可信;人人都覺得沒有希望的事,奇跡每每就會(huì)發(fā)生。在現(xiàn)實(shí)生活中,你不會(huì)想到烏龜會(huì)跑過兔子,可是結(jié)果恰恰就是這樣,烏龜跑到了兔子的前面。

  人人都覺得可行的事,為何往往都不可信?這是一個(gè)問題。且所謂的“龜兔賽跑”中烏龜跑過兔子的“奇跡”是乘了兔子的傲慢與大意這一風(fēng)而飛上天的。我覺得這并不能算是奇跡,因?yàn)槠孥E是靠自己的力量去創(chuàng)造的。

  什么是奇跡?是人人都覺得沒有希望的'事,每每就會(huì)發(fā)生的事。但如果單純?nèi)绱,可不能算是奇跡。要再額外的加入自己的汗水與付出才行!

  在學(xué)校里,一名平日成績不咋地的學(xué)生在一場(chǎng)重大的考試當(dāng)中突飛猛進(jìn),成為班級(jí)的前十。這張卷子并不比平日的考卷簡單。

  這個(gè)例子就是十足的奇跡。有人會(huì)說:“在重大的考試當(dāng)中,面對(duì)壓力,成績突起是壓力逼迫的吧?”盡管如此,但能把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力的人又能有多少?能克服內(nèi)心的壓力的人又有多少?這也是這名同學(xué)創(chuàng)造的奇跡呀!

  順著外來的軌道創(chuàng)造奇跡,不能算是真正的奇跡。只能一分耕耘一分收獲,汗水揮灑得多了,努力付出得多了,結(jié)出的果子才能比別人大,這才能算是奇跡。

  所以,創(chuàng)造奇跡吧!以汗水為代價(jià)換來奇跡!

  努力創(chuàng)造奇跡作文 篇18

  今天下午,我們要進(jìn)行拔河比賽。盡管我不是運(yùn)動(dòng)員,但是我要給他們喊加油。比賽前,我心想:只要我們堅(jiān)持到底,一定會(huì)拿到第一名的!

  比賽開始了,我們以2:1戰(zhàn)勝了201班。爭奪冠亞軍的比賽開始了,我們和204班同學(xué)面對(duì)面站好,點(diǎn)好人數(shù)后,雙方隊(duì)員拿起繩子,各就各位。只聽“瞿”的.一聲,每位隊(duì)員都往后仰,用盡全身力氣往自己方向拉。我們班在傅老師“1、2、3,拔”的口令下,咬緊牙關(guān)、屏住氣,力往一處使,繩子慢慢地向我們移來。我看見我們班的“領(lǐng)頭羊”——?jiǎng),皺著眉頭,咬住牙齒,臉蛋被憋得通紅,連汗流下來也不擦。他緊握繩子,用力往后拉,只聽“呀”的一聲,繩子真的被我們拉過來了。我們啦啦隊(duì)不停地給他們喊“加油”,在我們的加油聲中,拔河隊(duì)員才會(huì)一次又一次地取得好成績!耙,我們贏了!”我們?nèi)嘁黄鸷俺鰜怼?/p>

  比賽結(jié)束了,同學(xué)們都高高興興地回教室,可是我有點(diǎn)難過,因?yàn)槲覜]參加,沒為班級(jí)出力。我希望下次拔河比賽,我也能參加。

  努力創(chuàng)造奇跡作文 篇19

  一個(gè)又聾又盲的人,能拼能寫能說,并且還能熟練運(yùn)用英、法、德、拉丁、希臘五國語言,她就是海倫凱勒。

  一八八零年六月二十七日,海倫凱勒出生于美國一個(gè)小鎮(zhèn)上。她出生十八個(gè)月后,生了一場(chǎng)大病,讓她進(jìn)入了黑暗。

  在黑暗中一晃就是五年,一名叫安妮沙利文的老師來到她家開始教育她。一開始,由于海倫凱勒不認(rèn)識(shí)安妮老師,認(rèn)為這是一個(gè)陌生人,所以她對(duì)安妮沙利文老師簡直像個(gè)小暴君。但是,安妮并沒有失望,依然用自己的方法教海倫凱勒,終于,她和海倫凱勒成為朋友了。安妮發(fā)現(xiàn),海倫凱勒學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),還非常好學(xué),也很少發(fā)脾氣了。

  就這樣,海倫凱勒竟然完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院里的全部課程,成為世界上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲人!后來,她又獲得了哈佛大學(xué)的榮譽(yù)博士學(xué)位,成為歷史上第一個(gè)獲此殊榮的女性。哇!真了不起!

  海倫二十一歲開始寫書,第一部作品是《我的人生故事》。一個(gè)又聾又盲的人,居然能寫書!懷著夢(mèng)想,不放棄,她創(chuàng)造了奇跡!

  在這本書中,我最喜歡《一粒沙里藏著一個(gè)世界》這篇文章,寫出了一個(gè)盲人的世界。這本書里可真是充滿了奇跡,我一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上,努力拼搏,創(chuàng)造奇跡,做一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的文明少年。富蘭克林羅斯福曾這樣說,假設(shè)人生是飛翔的舞臺(tái),要想飛上去,首先需要勇氣。是的,海倫凱勒有勇氣,她試圖用筆去征服,她成功了。更重要的,她有創(chuàng)造奇跡的夢(mèng)想,如果不是渴望跟人交流、學(xué)習(xí)知識(shí),她怎么可能會(huì)克服這么大的困難?

  一氣呵成讀完這本書的我,心里只認(rèn)為,有勇氣、有毅力的地方,就會(huì)有奇跡出現(xiàn)。捧著《假如給我三天光明》,我忽然想,如果我也是一個(gè)盲人,我會(huì)像海倫凱勒那樣創(chuàng)造奇跡嗎?也許會(huì),也許不會(huì),F(xiàn)在,她是我們的榜樣,長大以后,我要成為她的榜樣!這也是我的夢(mèng)想。夢(mèng)想創(chuàng)造奇跡 每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,在心中也在期待著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻,這些夢(mèng)想對(duì)未來的憧憬變得五彩斑斕,也給我們前行的步履增添了力量。

  縱觀古今,但凡成大事者,則必然有夢(mèng)想,夢(mèng)想往往是動(dòng)力的源泉。劉偉曾夢(mèng)想成為著名的音樂人,于是,失去雙臂的他用腳彈鋼琴,創(chuàng)造了音樂上的奇跡;2012年12月11日,莫言身著燕尾服,從瑞典國王手中接過諾貝爾獎(jiǎng)的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù),他?shí)現(xiàn)了個(gè)人文學(xué)之路飛躍的同時(shí),也圓了中國人的百年諾貝爾夢(mèng)想;早在千年前,中國便有了嫦娥奔月的傳說,千年來,中華民族并沒有放棄這個(gè)夢(mèng)想,憑借全國科研人員的共同努力,這個(gè)夢(mèng)想今天終于成為了現(xiàn)實(shí)。

  每一株小草都有鉆出泥土的夢(mèng)想;每一粒種子都有長成參天大樹的夢(mèng)想;每一只蝴蝶都有破繭飛向天空的夢(mèng)想。但如果不去實(shí)踐,它永遠(yuǎn)都只是個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。

  迪斯尼小時(shí)候就喜歡畫畫,長大后他更是創(chuàng)作了不少作品,并夢(mèng)想著創(chuàng)作出自己的漫畫,但卻苦于無人欣賞他的作品,可他并沒有放棄這個(gè)夢(mèng)想,無論是貧是富,他都努力實(shí)踐著,更是為此放棄了前景一片大好的公司,終于,他的作品得到了人們的認(rèn)可,并憑借純潔可愛的米老鼠一舉成名。迪斯尼曾說過:“我們所有的夢(mèng)想都能創(chuàng)造奇跡而成為現(xiàn)實(shí),只要我們堅(jiān)持去追求!

  夢(mèng)想是種子,播種你的希望;夢(mèng)想是希望,激發(fā)你的信心;夢(mèng)想是信心,帶給你勇氣;夢(mèng)想是勇氣,給與你動(dòng)力。我們只有不斷地去追夢(mèng)、圓夢(mèng),才能不斷地進(jìn)步。

  自從參加第八屆書香班級(jí)以來,我幸運(yùn)的得到了“閱讀之星”和“博腕兒”兩個(gè)榮譽(yù);叵胱约旱.寫博之路,也曾因夢(mèng)想遙遠(yuǎn)而要放棄,但是夢(mèng)想是一種力量,一種希望,最后還是堅(jiān)持夢(mèng)想,努力、努力、再努力,奇跡也隨之而來。

  若不是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,小草怎能不畏風(fēng)雨,在巖石罅隙中茁壯成長?若不是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,月亮怎能不懼陰影,灑下縷縷若水的清輝。

  其實(shí)人生就如同建筑房屋,而夢(mèng)想只是個(gè)美好的計(jì)劃圖紙,也需要人們自己去一磚一瓦的建造它。只有完美的圖紙配上完美的建筑行動(dòng),才會(huì)建造出完美的房屋。無論多么美好的夢(mèng)想,如果沒有踏實(shí)的實(shí)踐與堅(jiān)定的意志和信心去行動(dòng),那夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)想。

  行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提條件。正像歌中唱的那樣“有夢(mèng)想誰都了不起,明天的太陽會(huì)為你升起,珍惜心中的這份動(dòng)力,相信你會(huì)創(chuàng)造奇跡,沒有什么不可以,這條路要走出你自己”。

  努力創(chuàng)造奇跡作文 篇20

  “加油!加油!”操場(chǎng)上發(fā)出一陣陣歡呼聲,這聲音此起彼伏,迎來了學(xué)校一年一度的拔河比賽。

  當(dāng)我們來到操場(chǎng)時(shí),已經(jīng)聚集了許多人,熱鬧非凡。只見每個(gè)班的隊(duì)員摩拳擦掌,躍躍欲試。該我們上場(chǎng)了,我們個(gè)個(gè)懷著緊張的心情,像十五個(gè)吊桶打水――七上八下。(我們的對(duì)手是204,因?yàn)樗麄兪侨ツ甑墓谲姡覀冿@得更加緊張。)在傅老師的精心鼓勵(lì)下,我們壯了壯膽,馬上站好,擺好了姿勢(shì),成弓步式,用腳頂著腳,身子往后仰,雙手像只鐵鉗似的,用力抓住大麻繩。等待哨聲一響,同學(xué)們便使出吃奶的勁,像一只只猛虎似的。我們心里默默地喊著:“一二三,往后拉!一二三,往后拉!”我們的手心被繩子勒得發(fā)紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。盡管這樣,我們還是往后拉,咬緊牙關(guān),忍著疼痛,心想;一定要贏!我們的'腿不斷地往后移,掛在繩子的標(biāo)記離我們?cè)絹碓浇,哨子“B”的一聲,我們贏了!我們歡呼著。第二場(chǎng),我們用同樣的方式戰(zhàn)勝了204,我們蹦啊,跳呀!

  會(huì)到教室,同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā),依然沉浸在歡樂地氣氛中,2比0,我們班贏了。這次比賽中,我懂得了齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能做好每件事。

  努力創(chuàng)造奇跡作文 篇21

  “小小建筑師,合力做房子,何時(shí)最忙碌,待那花開時(shí)!蔽艺f的這個(gè)謎語,大家一定能猜到!對(duì),就是它——蜜蜂。在昆蟲的家族,它是最勤勞,最忙碌,最多才多藝的。

  每到春暖花開的季節(jié),它就會(huì)飛在花叢中,扇動(dòng)著晶瑩剔透的翅膀,發(fā)出“嗡、嗡、嗡”的聲音,出于對(duì)它的好奇,我來到花園,認(rèn)真觀察它究竟是怎樣采蜜的'。我躡手躡腳來到一朵花跟前,只見它輕輕地落在淡黃色的花蕊上,六只腳穩(wěn)穩(wěn)地勾住花瓣,扁扁的嘴一張一合,吸著花蜜。接著它又用毛茸茸的身子扭來扭去,這時(shí)它把花粉藏在了小小的花粉袋里。它從一朵花飛到另一朵,又從另一朵飛到別的地方?烧媸敲β蛋!

  蜜蜂為了釀造五百克蜜,通常要飛行十幾萬公里,相當(dāng)于繞地球三四圈。假如它找到蜜源,就會(huì)飛回家,告訴同伴關(guān)于蜜源的信息,如果蜜源離蜂巢不到一百米,它們就在蜂巢上方跳“圓舞”;如果蜜源在蜂巢一百米以外,它們就在蜂巢上方跳“擺尾舞!闭媸嵌嗖哦嗨!

  我正看得出神,忽然一只小蜜蜂飛過來趴在了我的肩膀上,可愛的小蜜蜂沒有找到它要采的花蜜,很快又飛走了。

  看完小蜜蜂,我心里想:不管別人怎么對(duì)它,它都不會(huì)受到你的絲毫影響,它永遠(yuǎn)保持著勤奮,每天都這樣默默無聞,不知疲倦。在我身邊,就有一位像蜂一樣的同學(xué),他的名字叫劉津江。無論是寒假或暑假,一到開學(xué),他除了完成學(xué)校作業(yè)以外,還會(huì)交給老師一本日記和閱讀筆記。平時(shí)在家里,我們都是寫完作業(yè)就去玩兒,可他卻在家里做奧數(shù)。我還發(fā)現(xiàn),他在學(xué)校中午活動(dòng)時(shí),看到路邊有空瓶子,就會(huì)悄悄將它撿起來,扔進(jìn)垃圾箱。昨天他還告訴我,為了寫作文,他上網(wǎng)查資料,觀察蜘蛛將近一個(gè)小時(shí),寫完作文都夜里十一點(diǎn)多了才睡覺。我驚訝的看著他,他卻一副輕松、快樂的樣子。

  這樣一個(gè)擁有像蜂一樣品質(zhì)的人,使他的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn),期末成績常常居全班之冠。

  偉大的成績和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一份勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。

  努力創(chuàng)造奇跡作文 篇22

  2009年9月1日,我從牡丹江市的平安小學(xué)正式轉(zhuǎn)入杭州市天長小學(xué),那時(shí)我才剛剛滿七歲。

  這個(gè)美麗的小學(xué)處于杭州市市中心,校園不大,但處處洋溢著溫暖。校內(nèi)老師有幾十名,看上去都和藹可親。學(xué)校內(nèi)有六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)平均四、五個(gè)班,每個(gè)班平均有35人。

  我們班的班主任姓史,是從溫州調(diào)來的,方方正正的國字臉,濃濃的眉毛,鼻子上架著一副黑色端莊的眼鏡,眼神中盡顯他的嚴(yán)厲。他教出的學(xué)生個(gè)個(gè)都很有才,是一位非常優(yōu)秀的的.老師。

  史老師很有創(chuàng)意,在我們班一手打造了很多不可思議的東西。

  史老師在我們班創(chuàng)造了兩個(gè)最大的奇跡:風(fēng)靡全校的“十分講壇”和許多外地老師都已經(jīng)耳熟能詳?shù)摹度吨芸。接下來我首先介紹的是“十分講壇”。

  自從五年級(jí)上開始,我們班的“十分講壇”就正式開始了。邵家騏媽媽在暑假向史老師提出了一個(gè)建議,她說他讓邵家騏在暑假做一個(gè)關(guān)于世界各地的PPT,開學(xué)來講。史老師就由此萌發(fā)出了一個(gè)念頭:為什么不讓這個(gè)活動(dòng)在全班發(fā)展起來呢?史老師想了許久:這個(gè)活動(dòng)應(yīng)該叫什么?在什么時(shí)間舉行?應(yīng)該讓多少人來舉行?……一連串的問題在他的腦海中不斷出現(xiàn)。史老師想來想去,終于想好了這個(gè)活動(dòng)的舉行方式,不是有個(gè)節(jié)目叫“百家講壇”嗎?那它就叫做“十分講壇”,在每周一、周四的品社課中舉行,每節(jié)課四個(gè)欄目,每個(gè)欄目十分鐘,每個(gè)欄目的十分鐘都要把握好,要做得十分精彩,故稱“十分講壇”。

  在史老師正式宣布完的第二天,我就去張浩楠處報(bào)了名,我的欄目由我和夏昕主持,名字叫做“星際幻旅”,我們主講宇宙的各種知識(shí),還為大家奉獻(xiàn)許多精彩的圖片和視頻,所以我們的欄目倍受大家喜愛。比較出名的欄目還有:“一周新聞時(shí)刻”、“紙上談兵”,還有后來居上的“今日傳奇”……欄目總數(shù)多達(dá)幾十個(gè),全班人幾乎都在參與這個(gè)活動(dòng)。

  現(xiàn)在,“十分講壇”已風(fēng)靡全校,它曾多次在學(xué)校白天鵝電視臺(tái)有我們班多人主持播出,還有許多班級(jí)也在模仿我們舉行這個(gè)活動(dòng),甚至,史老師已經(jīng)把它推廣在外,有許多外地老師來聽過課,并且一致贊同我們的“十分講壇”非常好,將在自己班中也舉行類似這樣的活動(dòng)。

  一轉(zhuǎn)眼,我們與史老師的三年歡樂時(shí)光即將過去,而我們的“十分講壇”也將正式消失,我心里真的有點(diǎn)舍不得!

  2014年7月初,我將從天長小學(xué)畢業(yè)進(jìn)入杭十中,那時(shí)我才剛滿十二周歲……

  努力創(chuàng)造奇跡作文 篇23

  勇于堅(jiān)持,便能創(chuàng)造奇跡。這是我在《魯濱遜漂流記》時(shí)的最大感受。

  魯濱遜是英國人,他從小就喜歡航海。有一次,他朋友的父親要航海,便帶上了他,他興奮極了。但航行不久,遇到大風(fēng)浪把船掀翻了。魯濱遜被漂到一個(gè)島上,他找到一個(gè)好地方,把一個(gè)洞穴當(dāng)房子,把船里的東西全搬進(jìn)去,他還捉來一些動(dòng)物繁衍后代、種植食物以供自己吃。并且每天都在山頭看周圍有沒有船只經(jīng)過。有一次,他發(fā)現(xiàn)一群野人中的一個(gè)野人將要被殺害,魯濱遜見義勇為,用槍嚇跑他們,救了那個(gè)野人。因?yàn)槭窃谛瞧谖逵龅搅怂,所以給他取名叫星期五。終于有一天,魯濱遜發(fā)現(xiàn)一艘英國船在他所在的島上擱淺,因?yàn)榇瑔T叛變,他救了船長并幫船長平定叛亂,船長為了報(bào)答他,就帶他回去。魯濱遜非常激動(dòng),他終于結(jié)束了多年的島上生涯。

  我很敬佩魯濱遜,他堅(jiān)持自己的理想,漂流到島上依然很堅(jiān)強(qiáng),他自食其力,照樣豐衣足食,而且很細(xì)心。想到各種事物,還會(huì)干各種粗活,不會(huì)半途而廢。如果我是他絕對(duì)撐不了這么久,過不了幾天便害怕了,或被野獸吃了,但他可以。我膽子小,也沒有那么能干,沒耐心。遇到壞人或野獸就嚇得不行,但我只要喜歡干什么,就要做到底。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),雖然不能像他一樣一個(gè)人在島上生存那么夸張,但在平常,我要多動(dòng)手做事,幫別人做一些力所能及的事,萬一哪天發(fā)生意外,自己能夠克服困難。魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神值得我們大家的學(xué)習(xí),并且多動(dòng)手實(shí)踐,想事情要全面,盡量自己獨(dú)立完成,不要依賴他人,不然自己永遠(yuǎn)也不能得到全面的.提高,只有全面提高才可以不畏險(xiǎn)阻,勇往直前。

  我喜歡魯濱遜,喜歡看他在漂流的日子不怕困難,更喜歡他的堅(jiān)持,他的智慧,他的勇敢,他的信心,他的自食其力。

  努力創(chuàng)造奇跡作文 篇24

  11月11日那天雖然秋風(fēng)瑟瑟,可我們東裕小學(xué)校園異常熱鬧,這里正在召開東裕小學(xué)第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  隨著“砰”的一聲槍響,六年級(jí)男子800米的決賽開始了。運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般沖出起跑線。我們班的林堅(jiān)在人高馬大的六年級(jí)男生中孤身作戰(zhàn)。只見他撒開兩腿,雙手使勁地?cái)[動(dòng)著,奮力向前跑,緊緊地咬住了前面的運(yùn)動(dòng)員們。

  比賽進(jìn)入到白熱化,突然林堅(jiān)雙手捂住了肚子,速度隨之慢了下來,臉上露出難以忍受的痛苦。我心里一驚:糟糕!他怎么了?千萬別放棄呀!老師也發(fā)現(xiàn)了他的異樣,跑到他的身邊關(guān)切地問他:“怎么了?能堅(jiān)持嗎?”只見他咬了咬牙,點(diǎn)了點(diǎn)頭。漸漸的,他與領(lǐng)先的人距離越拉越大。這時(shí)候同學(xué)們已由最初的希望他奪冠變成了希望他能堅(jiān)持到最后。

  當(dāng)最后一圈的槍聲響起的時(shí)候,林堅(jiān)與第一名的`選手已相差差不多半圈了。結(jié)果似乎已提早揭曉,同學(xué)們都急得大聲喊:“林堅(jiān),加油,林堅(jiān),堅(jiān)持,林堅(jiān),快!快!”就在這一片“加油”聲中,奇跡發(fā)生了:林堅(jiān)仿佛上足了發(fā)條,一下子發(fā)力,飛快地越過了第三名、第二名,跑進(jìn)最后一個(gè)直道的時(shí)候,他與第一名只有一小段距離了。他的“瘋跑”一下子點(diǎn)燃了整個(gè)操場(chǎng)的熱情,不僅僅我們班的老師和同學(xué),所有操場(chǎng)上的目光都被吸引了,大家忘我地喊著“加油”。還差二十米就到了,他緊隨第一名后;十米,還差一步,我們的心都揪起來。還有五米了,他咬緊牙關(guān),沖!沖!沖!超了,超了!林堅(jiān)以毫無爭議的優(yōu)勢(shì)率先沖過終點(diǎn)!耙!”603班的同學(xué)都?xì)g呼起來;林堅(jiān)卻因體力不支癱在老師的懷里。所有認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師同學(xué)都在傳頌著這一刻。

  我想我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這一刻,永遠(yuǎn)記住這奮力拼搏的一瞬間。它會(huì)時(shí)刻提醒我,當(dāng)我們遇到困難或挫折時(shí),堅(jiān)持拼搏會(huì)創(chuàng)造奇跡!

  努力創(chuàng)造奇跡作文 篇25

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。小高考的硝煙還未散盡,高考又與這美麗的春天一起微笑著向我們走來。面對(duì)55天后的決戰(zhàn),我們的同學(xué)或許都有些緊張,我們要做準(zhǔn)備很多很多,無論如何不能少了一個(gè)信念,一個(gè)不斷追求理想的信念。執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。

  有一種力量,它可以讓我們?cè)诶Э嘀胁煌浝硐耄诖煺壑胁煌鼌s追求,在失敗中不放棄奮斗。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量,就叫執(zhí)著人生其實(shí)就是不斷出現(xiàn)新的企盼、新的希望,新的征程和新的收獲的過程。執(zhí)著能使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。執(zhí)著的力量如此強(qiáng)大,是一個(gè)人成長過程中不可缺少的動(dòng)力。人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在對(duì)理想與信念的執(zhí)著追求之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和執(zhí)著的信念。

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬!贝蠹叶悸犝f過巨人網(wǎng)絡(luò)董事長史玉柱。95年,史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團(tuán)推出12種保健品,事業(yè)走向頂峰,史玉柱本人也被列為內(nèi)地富豪第八位。96年,由于財(cái)務(wù)危機(jī)和管理不善等因素,巨人集團(tuán)迅速盛極而衰,史玉柱也因此負(fù)債2億,由首富變?yōu)槭棕?fù),但他沒有倒下,僅僅用了短短四年的時(shí)間,再一次打入保健品市場(chǎng),推出了現(xiàn)在婦孺皆知的`腦白金。2007年,史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)成功登陸美國紐約證券交易所,成為在美國發(fā)行最大的中國民營企業(yè),史玉柱的身價(jià)超過500億,再次成為“首富”。是什么讓他在負(fù)債2億時(shí)還能沒有崩潰,而是東山再起。他說當(dāng)感覺到自己無力回天時(shí),就擁有了這樣一個(gè)信念:我欠的錢我一定會(huì)還!就是這樣一個(gè)信念支撐著他,這是什么?這就是信念的力量,命運(yùn)讓他從首富變?yōu)槭棕?fù),執(zhí)著讓他再從首負(fù)回到首富。

  是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中執(zhí)著追求的火把;執(zhí)著可以激發(fā)我們無限的潛能,太陽跳出了東方,大地在歌唱;太陽跳出了東方,夸父的神采在我們的心中飛揚(yáng)。親愛的同學(xué)們思想決定境界,執(zhí)著創(chuàng)造未來。堅(jiān)守信念,自強(qiáng)不息,孜孜追求,我們就一定會(huì)讓我們的青春煥發(fā)出無限的活力,讓百年老校獲得更大的發(fā)展與成功,讓偉大祖國變得更加燦爛美好。讓我們手拉手,肩并肩,以勤為訓(xùn),以最頑強(qiáng)的精神和毅力,去創(chuàng)造奇跡,去續(xù)寫我們?nèi)松钚伦蠲赖娜A章!

  努力創(chuàng)造奇跡作文 篇26

  生活中創(chuàng)造友誼,網(wǎng)絡(luò)中延續(xù)友誼。在小學(xué)里,我一直有一個(gè)十分要好的同學(xué),她與我同姓,我們經(jīng)常開玩笑說:“也許我們五百年前是一家人呢!”我們也在生活中無意間的已經(jīng)成為了兩姐妹。她是一個(gè)成績優(yōu)異,多才多藝的女孩子,有時(shí)我也真的羨慕他,每一次學(xué)校中有什么大活動(dòng),她一定會(huì)參加,而且每一次都會(huì)有不一樣的節(jié)目。我自然每一次都會(huì)在臺(tái)下為她鼓掌,我為她感到驕傲。在生活中我們更是形影不離,不管走在哪我們都會(huì)走在一起,拉起手。以至于有時(shí)找不到她,同學(xué)們都會(huì)跑來問我,因?yàn)橹挥形抑浪谀。每一次休閑活動(dòng)時(shí),我都會(huì)與她拉手走在操場(chǎng)上,背靠背坐在草地上,我們談天說地,聊所有的話題,我們彼此心中都沒有秘密。

  我們似乎有聊不完的話題。每當(dāng)太陽下山時(shí),我們又手拉手回到教室,余暉把我們的影子拉得很長很長……當(dāng)每門功課都考好時(shí),我們都會(huì)在一起討論你題目,我們都是彼此的小老師,若是哪一題不會(huì),我們都會(huì)在一起探討,有時(shí)會(huì)爭得面紅耳赤,有時(shí)會(huì)吵吵小架,可這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能摧毀我們的友誼,我們依舊和好如初。時(shí)光匆匆流逝,小學(xué)的生活即將過去,我們將要面臨未知的中學(xué)!爸袑W(xué)”,多么陌生的字眼。于是,我們又在一起討論去哪上中學(xué)的問題。我們還能夠在一起嗎?我不知道。在小學(xué)畢業(yè)后的最后一天,我們一起走在回家的.路上,我問她:“你去哪兒上中學(xué)?”她說:“我不知道,要等通知吧!”“嗯!边@回答讓我的心有些揣測(cè)不安。

  在一個(gè)交叉路口時(shí),我們就要分別了,她向左,我向右。我們互相揮手說再見后就分開了,我們背對(duì)著離開了。我心想,這也許是永遠(yuǎn)的分別了,也許是短暫的,但未來的路,誰也不知道。距離越來越遠(yuǎn),使我們慢慢的小事在了人海?煲_學(xué)了,我收到了她的電子郵件,她說:“你去哪?”我立馬發(fā)了一封信:“我去八中!边^了很久她都沒回信,我忍不住問她,過后她回了信,她說:“我去六中。”這簡直是天打雷劈似的重重的砸在我的頭上。

  天啊,我們真的分開了,這回真的是她向左,我向右了。內(nèi)心的悲痛讓我一時(shí)之間沒有晃過神來。過了一會(huì)兒,她又發(fā)了封郵件:不過,我們還是可以聊天啊,我們可以發(fā)電子郵件或者上qq啊。是呀,我怎么沒有想到。于是,我們開始在網(wǎng)上聊天,我們還要像往常一樣做無話不說的好朋友。我們都會(huì)在周末時(shí)聊一兩個(gè)小時(shí),這時(shí)間對(duì)于我們來說似乎還是太少了,我們聊一星期以來的學(xué)習(xí),學(xué)校里的趣事等等。小小的網(wǎng)絡(luò),竟有如此大的能量,它能把擁有友情的人連接在一起,在網(wǎng)絡(luò)中延續(xù)友誼。

  努力創(chuàng)造奇跡作文 篇27

  智慧,是智者的象征;智慧,是人走向成功的基礎(chǔ);智慧,是一個(gè)國家強(qiáng)大的證明。

  智慧,是人成功必不可少的一部分。

  小女孩創(chuàng)意,意外得巨獎(jiǎng)。

  一個(gè)幼兒園想要招新生,用一萬元做獎(jiǎng)金,讓人們想出一個(gè)有創(chuàng)新的招生廣告。公布一發(fā)出,所有人都苦思冥想,結(jié)果成功的是一個(gè)年近十歲的小女孩。她畫了一幅幽默有趣而又富有新意的畫,畫上面是一直貓被關(guān)在籠子里,它正在睜著純潔無暇的眼眼睛看著外面的那只蹲坐一旁自由自在的.小鳥。旁邊還寫了五個(gè)大字“智慧的由來”最后給幼兒園招來了許多新生。

  小女孩用非常委婉的方式告訴人們:這個(gè)幼兒園是培養(yǎng)孩子智慧由來的寶地,人們看了這則廣告,自然浮想聯(lián)翩。這個(gè)故事告訴我們小女孩用智慧使她成功!

  打工年輕人,創(chuàng)意做老板

  有一位員工去公司征聘,經(jīng)理問他:“你會(huì)不會(huì)設(shè)計(jì)軟件?”他其實(shí)只動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),更不用說會(huì)了,但還是答應(yīng)了,因?yàn)樗幌敕艞夁@份來之不易的機(jī)會(huì);氐郊,他把自己不會(huì)設(shè)計(jì)軟件的問題一一列出來,自己再征聘懂這方面的人。一個(gè)月之后,他把設(shè)計(jì)好的軟件帶去公司審核,結(jié)果通過了,并成功地和公司簽訂了百萬年薪,但他還是繼續(xù)在工作室的工作室里找人解決軟件不懂得問題。最后成為了富豪。

  這個(gè)故事明顯告訴我們做事不要死板,要懂得變通,但必不可少的一部分還是智慧。有了智慧,個(gè)人才能有大的成就;有了智慧,生活才能順風(fēng)遠(yuǎn)航。

  總統(tǒng)的利用

  有一則笑話,說是美國一家書店新進(jìn)了一本新書,當(dāng)所有人想辦法怎樣才能銷量更高的時(shí)候。老板去找總統(tǒng)希望能夠都得到一些好評(píng)?偨y(tǒng)看都沒看便說了一句不錯(cuò)。結(jié)果老板在賣的過程寫了一句話“總統(tǒng)都說好的書”所有人非常驚訝,紛紛來買這本書總統(tǒng)知道后,非常生氣。第二次,老板又拿了一本新書來到總統(tǒng)面前,這次總統(tǒng)說這是一本糟糕的書。結(jié)果老板在賣的時(shí)候說這是一本連總統(tǒng)都說糟糕的書,于是人們都很好奇這是一本什么書。第三次,老板又拿著新進(jìn)的書來找總統(tǒng),這次總統(tǒng)什么都沒說。老板在賣的時(shí)候又寫了一句話“這是一本連總統(tǒng)都沒讀懂的書”。人們都很驚訝,有都來買著這本書。

  這個(gè)雖然是則笑話,但其中的道理還是告訴人們智慧在當(dāng)今社會(huì)還是必不可少的一部分。

  創(chuàng)造靠智慧,處世靠經(jīng)驗(yàn);有經(jīng)驗(yàn)而無智慧,謂之平庸,有智慧而無經(jīng)驗(yàn),謂之笨拙。智慧是一切力量中最強(qiáng)大的力量,也是世界上唯一自覺培養(yǎng)、挖掘、運(yùn)用的巨大力量。

  努力創(chuàng)造奇跡作文 篇28

  記得最后老艾麗在老頭耳邊呢喃:“你覺得我們的愛能創(chuàng)造奇跡嗎?”老頭笑了:“是的,我是如此相信,我們的愛無堅(jiān)不摧!薄拔覑勰悖戆!薄巴戆玻覀儠(huì)再見的!蔽液芟矚g兩個(gè)人懷抱躺在病床上的鏡頭,或許他們真的死了,但他們一定會(huì)再見的?吹骄W(wǎng)上各種關(guān)于老頭究竟是諾亞還是朗的爭論,我只想說千人眼中存有千個(gè)哈姆雷特。我更愿意相信老頭是諾亞,因?yàn)閻勰軇?chuàng)造奇跡。

  全片最美的部分是開頭,是那個(gè)陽光明媚的夏天,就像愛情最美的永遠(yuǎn)是情竇初開的戀愛。游樂場(chǎng)的相識(shí),瘋狂的約會(huì)邀請(qǐng),死纏爛打的追求,只有夏天,才會(huì)讓窮小子和富千金的神話成真。這注定是一個(gè)難忘的夏天,因?yàn)橛辛酥Z亞,艾麗第一次在午夜橫躺在馬路中央看紅綠燈閃爍,第一次知道了生命中自由的重要性,第一次愛得那么癡狂。在碧波蕩漾的湖中,在綠蔭交錯(cuò)的林間,在篝火與踢踏舞的歡笑聲里,他們?cè)S下諾言要一輩子在一起,他答應(yīng)她要建一座白色的大房子向她求婚。但夏天過去之后會(huì)怎樣呢?誰都不知道。

  愛總會(huì)經(jīng)歷考驗(yàn),要么堅(jiān)持,要么放棄。夏天的童話結(jié)束了,艾麗必須和家人離開這里,命運(yùn)似乎總愛捉弄幸福的年輕人。他們總是吵得很厲害,但是兩分鐘后就會(huì)恢復(fù)正常。但那一晚,兩分鐘后諾亞開著車離開了。這個(gè)窮小子發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于地位和未來無能為力,他害怕面對(duì)愛情給予的考驗(yàn)。但愛情從不會(huì)說謊,他想她,她想他。365封信,諾亞堅(jiān)持了一年,卻杳無音信,他決定開始新的生活。很多人對(duì)于愛情的堅(jiān)持都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而逐漸平淡,就像老頭為老艾麗說的故事里寫到的:“總有那樣夏天的愛情,就像一顆流星,在夜空留下最燦爛的火花!钡也⒉贿@樣想。只有短暫而漫無目的的'歡情迷戀,才會(huì)埋怨指責(zé)季節(jié)的更迭,任它隨風(fēng)而逝。真正的愛情生長在兩人的心底,徜徉于四季之中,永遠(yuǎn)不會(huì)消失亦或是遺忘。然而兩個(gè)相愛的人卻無法知曉彼此的心意,于是諾亞上了戰(zhàn)場(chǎng),艾麗走進(jìn)了大學(xué)。

  “你會(huì)不會(huì)忽然地出現(xiàn),在街角的咖啡店!痹诓AТ巴,諾亞看到了一個(gè)男人擁抱著自己的艾麗。重逢意味著什么,是回到過去還是破滅殘存的希望?艾麗接受了朗的求婚,諾亞回到seabrook繼續(xù)完成他們未完成的夢(mèng)想。他相信當(dāng)白房子造好的時(shí)候,艾麗會(huì)找到一條回家的路。艾麗看到了夢(mèng)想中的那套白房子,看到了圍繞四周的籬笆,推開門,就是可以看到風(fēng)景的畫室,一切都是按照17歲的約定布置的。每個(gè)看客都希望這樣的結(jié)局,那個(gè)小男孩和小女孩,在多年以后終于再次相遇,幸福地生活在一起。雖然簡單,卻足夠負(fù)擔(dān)得起每個(gè)人的最初的夢(mèng)想。

  我很喜歡艾麗母親帶她出去兜風(fēng)的那一段。母親坦誠了自己將365封信藏匿的事實(shí),是她親手毀了兩個(gè)年輕人的幸福。但母親很沉默,只是帶著艾麗來到伐木場(chǎng)。那里有母親的舊情人,她也曾那么瘋狂地愛著他,甚至不顧家里反對(duì)與他私奔。但最后他們沒有在一起。母親說道:“有時(shí)候,我只是想經(jīng)過這里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他,然后告訴自己我完全不認(rèn)識(shí)這個(gè)人!蹦赣H和艾麗其實(shí)代表著兩種不同的愛情觀。更多的人像母親,當(dāng)愛情遇到重重困難時(shí),他們選擇了妥協(xié)和放棄,甚至不留給它回憶的位置,徹底忘記深愛,開始過起平凡無趣的日子,與另一半貌合神離,再?zèng)]有那種深情的凝望和無條件的信任,正如艾麗對(duì)母親所說的:“你從沒像我看諾亞一樣看過父親一眼”。愛情已死,生命茍活。

  于是走到了十字路口,于是艾麗需要再次做出選擇。是無名指上的戒指,還是白房子里的畫室?是重蹈母親的命運(yùn),還是做自己愛情的主人?艾麗徘徊在兩個(gè)男人之間,似乎找不到答案,但她的心早已告訴了她答案,當(dāng)朗向她求婚的時(shí)候,“她答應(yīng)了,但腦海中卻浮現(xiàn)出諾亞的身影”。諾亞站在車門前對(duì)艾麗說的那番話,道破了我們每個(gè)人最脆弱的心理防線:“你試著想過自己20年,30年,40年后身邊的人是誰嗎?不要為他人著想,不要想我,想你的未婚夫,想你的父親母親,試著追問自己三遍:‘whatdoyouwant?’”。剎那間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)名字如此清晰。

  什么是愛的奇跡?當(dāng)諾亞和艾麗不再年輕,當(dāng)魁梧的身材變得老態(tài)龍鐘,當(dāng)桃紅一般的笑靨變得衰老而干癟,當(dāng)那些美好的記憶最終被拾起卻又用失憶去一并忘記,老諾亞攤開日記本,把這個(gè)美麗的愛情故事重新讀給自己的愛人聽,時(shí)間把他們帶回那個(gè)金光燦爛的夏日,然后想起,跳起熟悉的舞蹈,擁抱,親吻,相伴入眠,走到生命的最后一刻,合上日記本,為它注下最圓滿的句點(diǎn)。這便是愛的奇跡吧。

  老諾亞曾說:“我是一個(gè)普通的人,樣樣普通,唯一不平凡的是我曾經(jīng)最愛一個(gè)人。”17歲的我們總以為自己會(huì)有很多個(gè)夏天,以及一場(chǎng)場(chǎng)愛。但總有那么一個(gè)夏天,那么與眾不同,跨過一季季春華秋實(shí)、人間冷暖,依舊歷久彌新,讓人魂?duì)繅?mèng)繞。真愛經(jīng)得起等待,真愛經(jīng)得起考驗(yàn)。愛情沒有那么多借口,如果不能圓滿,只能說明愛得不夠。

  那樣的愛,得之,是生命的奇跡;失之,是一輩子的嘆息。所以,請(qǐng)等到最后。

  努力創(chuàng)造奇跡作文 篇29

  “一個(gè)滿懷信心和決心的人,要比一百萬個(gè)謹(jǐn)小慎微的和可敬的人強(qiáng)得多!边@是一位思想家辛克萊說的話,他的意思就是自信。

  的確,一個(gè)擁有自信心的人,他可以創(chuàng)造自己需要的一切,相反之下,倘若不自信,即使擁有一切,也可能會(huì)喪失,認(rèn)為自己有能力就會(huì)有能力,決心成功,往往會(huì)真正的成功。

  信心帶來勝利,信心戰(zhàn)勝一切,我曾看過一則小故事,故事的內(nèi)容講述的是一個(gè)家境貧窮的人。小時(shí)候,由于家境很貧困,即使他的學(xué)習(xí)成績?cè)俸,也在小學(xué)五年級(jí)被迫休學(xué),出去打工賺錢,在忙碌的打工生活中,他并沒有自甘墮落,而是趁且閉看書、讀書,當(dāng)別的工友看見是,就說:“打工就打工吧,還學(xué)什么習(xí)啊,就算再怎么樣,也比不上別人的,當(dāng)他聽到這些諷刺的話時(shí),他并沒有傷心難過,而是自信滿滿的說:“別人可以,為什么我就不行呢?我相信只要我努力過了,就一定會(huì)有收獲的。”果不其然,他后來在一家高級(jí)企業(yè)招聘經(jīng)理時(shí),由于他的自信和出色的語言能力,終于在3000多人得競(jìng)選者中脫穎而出,成為唯一一個(gè)進(jìn)公司的.職員。他的一個(gè)朋友問起原因,他就說:“因?yàn)樗麖膩砭蛨?jiān)持認(rèn)為自己可以成功,自信的作用,便是我成功的原因!逼鋵(shí),自信是一種吸引力。只有當(dāng)一個(gè)人自信的時(shí)候,他才會(huì)成為別人注意的焦點(diǎn)。當(dāng)一個(gè)人有自信的時(shí)候別人才會(huì)放棄了他們那游離不定的意見來附和他。

  自信創(chuàng)造奇跡。例如古希臘著名演說家德莫斯蒂尼,他從小患有口吃,說話結(jié)巴,語音微弱,演說時(shí)常被人倒喝彩,但他始終對(duì)自己有信心,為了克服疾病,他每天清晨口含小石頭,呼喊練習(xí),最終成為一個(gè)口若懸河,辯駁縱橫的著名演說家,正如貝蒂所說:“人有了堅(jiān)定的信念才是不可戰(zhàn)勝的。

  自信是一種魅力,他吸引別人向你靠攏;自信是一盞明燈,它指引自己的前進(jìn)方向;自信是一輪游艇,它帶領(lǐng)你走遍優(yōu)美的風(fēng)景。

  因此,自信創(chuàng)造成功,自信創(chuàng)造未來。自信創(chuàng)造奇跡。揚(yáng)起自信的船帆,讓前進(jìn)的道路一片暢通無阻,充滿陽光。

  努力創(chuàng)造奇跡作文 篇30

  在寒假里,我認(rèn)認(rèn)真真讀了海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。

  讀完后,我的心情如同波濤洶涌的大海,久久不能平息。

  《假如給我三天光明》主要講述了:盲聾人海倫*凱勒一生的故事與她的心路歷程。她一生中只有十九個(gè)月光明和聲音,在莎莉文老師和其他老師的幫助下,海倫*凱勒克服重重困難。最終,在1896年的10月走進(jìn)了她從小夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué),完成了她的大學(xué)學(xué)業(yè)。海倫*凱勒曾說過:“我努力求取知識(shí),目的在于希望日后能活用,為社會(huì)為人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量!

  讀完了《假如給我三天光明》,我受益匪淺。馬克··吐溫說過:“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒。”海倫·凱勒在書里寫到:“假如給我三天光明,第一天,我要看到那些好心的。溫和的`。友好的。使我的生活變得有價(jià)值的人們;第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡;第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天!

  海倫如此的努力,而我與她相比卻慚愧不已。有一次,我在練一首鋼琴曲,可我怎么也練不出來,就放棄了,F(xiàn)在我想想真是后悔!

  失敗并不可怕,可怕的是不再奮斗;落后并不可怕,可怕的是不再追求;被別人瞧不起不可怕,可怕的是自己都瞧不起自己。正如洪戰(zhàn)輝所說:“只要精神不倒就沒有什么能難倒你,只要脊梁不彎,就沒有扛不起的山!”

  不經(jīng)歷挫折就不會(huì)成功,就像沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,就沒有艷麗的花。面對(duì)困難,只要有戰(zhàn)勝它的信念,就能成為強(qiáng)者。

  我堅(jiān)信,意志創(chuàng)造奇跡!

  努力創(chuàng)造奇跡作文 篇31

  自古以來,學(xué)生們都以考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)來使自己感到壓力重大,壓力重會(huì)降低人的正常水平。有人說:“有壓力才有動(dòng)力!边@句話只對(duì)那些優(yōu)等生有作用。對(duì)于我們這些學(xué)習(xí)成績一般的學(xué)生根本挨不到邊。我入初中是找到一個(gè)簡單的方法就是:“順其自然,無為而治!

  期中考試來臨之時(shí),每一位學(xué)生都在為期中考試之后而煩惱,我也是其中一位。我在看歷史書的時(shí)候看到莊子的思想“順其自然,無為而治。”這句名言時(shí),我百思不得其解的問題,今天我煥然一新的明白過來,就是把老師和家人給我施加的壓力放在腦后,把自己知道的一字不漏的寫在試卷上,分?jǐn)?shù)就是評(píng)卷老師的事情了。如果考差了,那就是評(píng)卷老師不具備慧眼,把我寫的答卷評(píng)錯(cuò)了。如果考好了,那只是暫時(shí)性的,而且還會(huì)使自己的優(yōu)勢(shì)被別人看到,壓力逐漸上升。我只希望考到一個(gè)正常階級(jí)的分?jǐn)?shù)。

  考試第2天,老師把語文、數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來。我看著試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)。中午吃飯時(shí),老師說:“你能不能考進(jìn)前十名!蔽液敛华q豫的說:“不可能,我只是一個(gè)平凡的學(xué)生!庇⒄Z考試是在最后一天。老師說:“你和何俊不能考到110分就不要回來了!蔽乙痪湓捯矝]說?荚嚂r(shí),我完全忘記了老師說過的話,在試卷上仔仔細(xì)細(xì)的答題。考完試以后,和同學(xué)一起討論答案,同學(xué)們都說我哪個(gè)哪個(gè)題錯(cuò)了,我半信半疑聽他們說。對(duì)答案的時(shí)候,我一題一題的看,發(fā)現(xiàn)我只錯(cuò)了兩道選擇題,只扣了14分。老師說:“試卷上有沒有只扣5分的。”我高高的`舉起了左手。我看見一位女同學(xué)也舉起了手。她是一位優(yōu)等生,小學(xué)畢業(yè)時(shí)總分267分,而我只是平均分78分的學(xué)生,我感到一種恐懼感,馬上放下了手。

  第二個(gè)星期一的早晨,我們班同學(xué)都在為自己的分?jǐn)?shù)著急,恨不得讓自己的試卷多30分以上,可是這根本不可能。我們班看上去好像死神般的沉浸在夜幕中。因?yàn)槎家o我們罰抄,而我卻不用罰抄,我也感覺不到高興的喜悅。同學(xué)們都不愿意和我玩了,就連我從小學(xué)玩到初中的朋友也和我拉開距離。我感到孤獨(dú)和寂寞,得到老師的表揚(yáng),一回到班里,幾十雙恐怖的眼睛望著我,我發(fā)自內(nèi)心的傷心。最后我明白了,傷心也是一天,開心也是一天,我還不如當(dāng)一個(gè)獨(dú)行俠,獨(dú)來獨(dú)往得多開心呀!

  我要將奇跡永遠(yuǎn)持續(xù)下去,為中華之富強(qiáng)而讀書。正如但丁所說的:“你說你的話,我做我的事!蔽視(huì)永遠(yuǎn)自然的面對(duì)考試,不會(huì)讓事情發(fā)生了才去修補(bǔ)。

  努力創(chuàng)造奇跡作文 篇32

  今天我看了一本書叫《再苦也要笑一笑》,其中有一篇叫《愛心能創(chuàng)造奇跡》。里面講述了一個(gè)貧窮的小男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)正挨戶地推銷商品。饑寒交迫的他摸遍全身,卻只有一角錢。于是,他決定向個(gè)人家要口飯吃。然而當(dāng)一位美麗的年輕女子打開房門的時(shí)候,這個(gè)男孩卻有點(diǎn)不知所措了。他沒有要飯,只乞求給他一口水喝。這位女子看到他饑餓的樣子,就倒了一杯牛奶給他。男孩慢慢的`喝完牛奶,問道:“我應(yīng)付多少錢?”年輕女子微笑著回答:“一分錢也不用付。我媽媽教導(dǎo)我,施以愛心不求回報(bào)。”男孩說:“那么請(qǐng)接受我由衷的感謝吧!闭f完他就離開了這戶人家,此時(shí)他覺得自己渾身是勁兒,對(duì)生活充滿了自信。本來他都打算放棄上學(xué)了。

  多年以后,小男孩長大了,成了一名著名的醫(yī)學(xué)專家,然后那位女子得了一種罕見的疾病,當(dāng)時(shí)醫(yī)生束手無策,最后她被轉(zhuǎn)到大城市治療,由專家制定方法來治,當(dāng)年的小男孩也參加了團(tuán)隊(duì),當(dāng)他聽到了這位女子的地址時(shí)有一種奇怪的念頭從他的腦海里閃過,總覺得和自己有關(guān),他走去一看正是當(dāng)年的恩人。他在心里暗下決心一定要治好恩人的病。

  經(jīng)過艱難的手術(shù)治理,終于她的病治好了,她以為醫(yī)藥費(fèi)會(huì)用自己去付,可是當(dāng)他接過醫(yī)藥單一看不由大吃一驚,醫(yī)藥單上寫得清清楚楚的白紙黑字,寫著醫(yī)藥費(fèi)已付,一杯牛奶。

  讀了這篇文章,我懂得了擁有一顆感恩的心便擁有了一切,別人額滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),感恩讓人變得充實(shí)和快樂,感恩讓人明白什么是愛,然后得到愛。

  努力創(chuàng)造奇跡作文 篇33

  現(xiàn)年32歲的德里·哈里斯,是美國堪薩斯州一家超市的收銀員,他身高只有168厘米,體重也不足70公斤,平時(shí)總是一副無精打采的模樣,同事因此給他送了個(gè)綽號(hào)“非洲饑民”。他對(duì)此也毫不在乎,平時(shí)不管誰喊他,他都笑瞇瞇地應(yīng)答著,從未因此翻過臉。時(shí)間一長,大家甚至都快要忘了他的真名實(shí)姓了。

  2009年12月17日清晨,哈里斯開車去送9歲的女兒上學(xué),當(dāng)他目送著女兒進(jìn)了學(xué)校大門后,便準(zhǔn)備離開。由于送孩子的車輛非常多,一時(shí)出現(xiàn)了混亂不堪的擁擠場(chǎng)面,眼看就要到上班的時(shí)間,而他的車子還被夾在中間難以倒出來,急得他用拳頭直擂方向盤。

  就在這時(shí),他突然看見,在距他不到10米遠(yuǎn)的地方,一輛轎車正在從人流中往外倒,由于車太多的緣故,這輛車的司機(jī)沒有發(fā)現(xiàn),一個(gè)小女孩此時(shí)正從車后經(jīng)過,也許是心慌,司機(jī)競(jìng)將那名女孩壓在了車下,而司機(jī)卻并不知已經(jīng)聞了禍,仍繼續(xù)將車往后倒。在這萬分危急的時(shí)刻,哈里斯一邊大叫:“快停車!”一邊從自己車?yán)镘S了出去,全力向那輛車飛舞過去。

  哈里斯此時(shí)什么也來不及想,他沖到那輛車后邊,一把抓住車的尾部,大吼一聲便將車子生生地抬了起來,然后用盡全身力氣向前猛推……

  他也不知從哪里產(chǎn)生了如此巨大的力量。不僅阻止了正在倒著的車子,還硬將車子推著往前開始行駛。

  司機(jī)終于感到了異常,停下車后,才知道自己闖了禍,臉色煞白地站在那里不知所措。騰出手的.哈里斯,又將壓在車下面的小女孩抱了出來。

  看著安然無恙的小女孩,哈里斯這才渾身沒了一點(diǎn)力氣,一屁股癱坐在地上。

  哈里斯勇救小女孩的事跡迅速傳遍了全美,人們?cè)诟袆?dòng)的同時(shí),更多人則是大惑不解:那輛車的重量起碼有兩噸重,而且還在往后倒,就憑哈里斯那弱不禁風(fēng)的身板,居然能將車子推著往前行駛了近3米,這可能嗎?如果真是這樣,哈里斯完全有資格去當(dāng)一名舉重運(yùn)動(dòng)員。并且一定能創(chuàng)造出令人瞠目結(jié)舌的世界紀(jì)錄來。

  然而,當(dāng)天所有現(xiàn)場(chǎng)的目擊者,都證實(shí)了事實(shí)的確如此。

  哈里斯的同事也認(rèn)為他在吹牛,都嚷嚷著要讓他當(dāng)場(chǎng)演示一遍,哈里斯缸著臉再三推辭,無奈架不住大家的盛情,只好用一個(gè)同事的汽車做表演?蛇@次,無論他再怎么努力往前推,汽車卻如釘在地上一般紋絲不動(dòng),他不好意思地對(duì)大家說:“我也不知道當(dāng)時(shí)是怎么做到的!

  答案很快被媒體找到:“只有一種解釋,是哈里斯的愛心創(chuàng)造了奇跡。他的舉動(dòng),讓我們對(duì)愛有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí):在危難和絕境面前,愛心無所不能,愛心無堅(jiān)不摧,也只有愛心,才能讓普通人在瞬間爆發(fā)出超人般的力量,創(chuàng)造出無數(shù)個(gè)令人難以置信的奇跡!”

  努力創(chuàng)造奇跡作文 篇34

  有兩個(gè)饑餓的人,得到一位長者的饋贈(zèng),一桶魚和一根魚竿。其中一個(gè)人要了魚,另一個(gè)人要了魚竿。要魚的人吃完魚后不久餓死了,要魚竿的人走到大海餓死了。所以只有兩樣物品結(jié)合起來才能徹底解決生計(jì)。

  丹麥天文學(xué)家第谷在30年間整理積累了大量材料,但由于不善總結(jié)所以一直沒有發(fā)現(xiàn)。于是,他在臨終前將所有資料都交給了開普勒。開普勒如獲珍寶,他充分利用自身善于總結(jié)和研究的`優(yōu)勢(shì),苦心鉆研,一舉發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)地三大定律。而這重大發(fā)現(xiàn)若沒有第谷和開普勒的互相信任合作,是不可能公開于世的。

  在公元三世紀(jì)初,曹操大敗孫權(quán),于是吳蜀聯(lián)合抗曹,因魏軍不善水戰(zhàn),孔明、周瑜決定火攻,先是孔明擺祭臺(tái)借東風(fēng),然后“風(fēng)雛龐統(tǒng)假意投奔曹操,建議魏船用鐵索連在一起抵御風(fēng)浪,再是黃蓋周瑜上演苦肉計(jì),黃蓋假意投降曹操,滿載引火物的戰(zhàn)船飛速向魏軍戰(zhàn)船駛?cè),接近魏軍?zhàn)船時(shí)黃蓋下令點(diǎn)燃戰(zhàn)船,由于魏軍戰(zhàn)船全部連在一起且魏軍不熟水性,一時(shí)間死傷無數(shù),曹操落敗而逃。諸葛亮、周瑜、黃蓋等人天衣無縫的配合,使吳蜀聯(lián)軍以少勝多大敗魏軍。

  另一則故事,則是兩個(gè)商人間的故事。日本松下為宣傳方形燈采取了實(shí)物示范的方式。但實(shí)物示范需要電源,于是松下幸之助拜訪了岡田,他向?qū)镎f明了計(jì)劃,岡田很吃驚,因?yàn)樗上乱赓M(fèi)贈(zèng)送1萬電池。但當(dāng)岡田看到松下真摯地眼神時(shí),岡田答應(yīng)了。并且松下答應(yīng)岡田若是本年電池銷售量不能超過最大記錄,他將支付這一萬個(gè)電池的費(fèi)用。于是在松下方形燈的宣傳會(huì)上不僅方形燈得到推廣,岡田的電池也被人們所熟知,當(dāng)即創(chuàng)下年銷售最高記錄—47萬電池的銷售量。

  是的,合作才能成就大事。據(jù)統(tǒng)計(jì),自20世紀(jì)中后期獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人越來越多是靠合作而取得成功。智慧能碰撞出靈感,共享方能共贏,合作能創(chuàng)造奇跡。

  努力創(chuàng)造奇跡作文 篇35

  我看過一則寓言,在沙漠中兩個(gè)走投無路的人得到了長者的恩賜,他們分別得到了一筐魚和一支魚竿,他們分道揚(yáng)鑣但都未走出沙漠。而另一對(duì)同樣處境的人卻商定結(jié)伴而行,最后有了幸福的未來。

  在一個(gè)果園中有兩棵相隔不遠(yuǎn)生長著的樹,兩棵樹欣欣向榮的生長一顆結(jié)的是果子,香脆可口,另一棵結(jié)的是梨子清脆多汁,可兩棵樹越長越近,它們不斷向?qū)Ψ缴旄,拼命的搶奪對(duì)方的養(yǎng)料。

  初春的一天,滾滾的烏云漸漸壓過頭頂,一條條白色的小蛇在云層中竄動(dòng),這是一場(chǎng)雷雨的預(yù)兆,有了這場(chǎng)大雨今年的兆頭肯定不錯(cuò),突然一道玉龍般的閃電從天而降,伴隨這一聲龍嘯不偏不倚的打在了兩棵樹之間,這兩棵樹也應(yīng)聲變得一片焦黑,隨即春雨喚醒了整個(gè)果園的生機(jī),春雨將整個(gè)果園的'生機(jī)喚醒了,在這場(chǎng)春雨的滋潤下其他果樹再一次枝繁葉茂,而梨樹和果樹卻再也沒有發(fā)芽。果園主也認(rèn)為這兩棵樹不會(huì)發(fā)芽。

  但是當(dāng)又一個(gè)春天來臨時(shí),一棵綠芽從梨樹上探出,它慢慢的探到了果樹的枝干上,與果樹的新芽纏繞融合,樹干也漸漸的相向而生,沒人注意到這兩棵幾乎死亡的樹,它們沒有了肥料和澆灌,但在在一次次雨水的澆灌下,它們?cè)僖淮螣òl(fā)出生機(jī),兩顆樹的樹干連到了一起,它們分享著陽光養(yǎng)分,終于兩棵樹合成一顆,一棵奇異的樹,兩棵樹的樹干在半空中合為一體,生出一大片綠色的枝葉。

  又是一年采摘季,一天一位采摘工人發(fā)現(xiàn)了這奇怪的樹上結(jié)了果子,它長得是個(gè)蘋果但有有這梨的特點(diǎn),梨形的果子上透出一絲絲紅色,咬開果子有了梨的清涼和蘋果的香脆,它的出現(xiàn)受到了人們的驚嘆和贊譽(yù)。

  這就是人們所說的一朵鮮花打扮不出美麗的春天,團(tuán)結(jié)總會(huì)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。集體中的一個(gè)人也許無法成功,但是當(dāng)大家團(tuán)結(jié)在一起就會(huì)煥發(fā)出別樣的光彩。我們的家庭、集體、國家也會(huì)在我們的團(tuán)結(jié)中走向輝煌。

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