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小鳥的作文【常用8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小鳥的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小鳥的作文 篇1
一雙透亮靈活的眼睛，一對輕快帥氣的翅膀，加上細長的小腿，潔白的外衣，湊成了活潑可愛的白鷺鳥。
白鷺鳥的`鳴聲優(yōu)美，愛群居生活。瞧！它們又“百鳥齊飛”了！可謂“一行白鷺上青天”。
看！那邊的白鷺鳥仿佛一個注意每個細節(jié)的淑女，叫聲講究，婷婷玉立，就連飛行的姿勢也是那么的優(yōu)美。
有時候，在林子里，一大片綠色里露出那白鷺鳥的一丁點兒白色，就像一大片翡翠里嵌著一顆白色的珍珠。
幾對白鷺鳥飛倦時，停在水邊的樹枝上，它們成為了大樹的“時裝”，在小片綠色中，白鷺鳥的白把大樹打扮得更加引人注目了。這片小半山——白鷺的棲息地，如果每棵大樹上都停著一只白鷺鳥，那小半山就成了白鷺鳥的天下了。一綠一白，大綠小白，小半山遠看就像一大片結(jié)滿白木耳的樹林。
白鷺鳥飛來飛去，在空中歡快地唱著歌。
忽然，白鷺鳥聽見一陣腳步聲從不遠處傳來。白鷺鳥飛過去想看個究竟，原來是一群可愛的孩子來看自己了！
小鳥的作文 篇2
春天到了，陽光明媚。在一片樹林里有一只小熊在找吃的。
小熊找呀找，忽然，它在一個樹墩上發(fā)現(xiàn)有一只昏迷的小鳥。小熊看見地面上有一些樹葉，于是，它抱起樹葉蓋在小鳥的'身上。在小熊精心的照料下，小鳥蘇醒了。小熊又給它找了點吃的。慢慢小鳥恢復(fù)了體力。
小鳥要飛走了，小熊舍不得離開它。小熊一邊擦眼淚，一邊對小鳥揮手，說：“再見!”
小鳥的作文 篇3
小鳥：“敬愛的大樹伯伯，您好嗎？”
大樹：“我很好，小鳥妹妹，有事嗎？”
小鳥：“（哭了）我被人類捕殺，幸好有同伴相助，否則，我就……”
大樹：“別哭，小鳥妹妹，有些東西是要細心體會的：人類雖然對我們不太好，可他們也對我們做出貢獻的��！比如他們設(shè)立了“環(huán)保保護動植物專區(qū)”，和一些勸世良言的廣告詞，都讓我們得到有利益的保護啊，難道這不是對我們的幫助嗎？”
小鳥：“可……可他們?yōu)槭裁匆粩嗟夭稓⑽覀儎游锬�？我們也是大自然中的一員，難道天生就是人類的口中之食嗎？”
大樹：“不是的，小鳥妹妹，我們應(yīng)該從多方面看人類，人類始終是有好有壞，我們應(yīng)該從各個方面去全面性的觀察，而不能以一點下結(jié)論，要善于觀察，思考，才能找出真諦�！�
小鳥：“我明白了，大樹伯伯，可我還是無法原諒人類，他們毀了我的家，那一望無際的大草原，現(xiàn)已變成了垃圾場，那大自然的美麗畫卷，已經(jīng)添上一塊“墨”了！”
大樹：“不錯，現(xiàn)在的環(huán)境污染的'確十分嚴重，已經(jīng)到了不可忽視的程度了，如果人類再不清醒起來，和我們一起攜手保護地球的話，大地將是一片黑暗，那時候，就是地球最危險的時候！”
大樹：“現(xiàn)在人們已經(jīng)意識到錯誤了，他們正不斷補償著自己的錯誤，他們不再隨意亂扔垃圾了，而是為“環(huán)�！币辉~作解說，使全人類都意識到自己的處境，保護地球！”
小鳥：“在人類和自然界一切生物的共同努力下，地球會有更好的明天！”
小鳥的作文 篇4
童年，就像一顆絢爛的流星，雖美，卻眨眼而逝。六年的小學(xué)時光匆匆離去，如今的我已成為一名初中生。在此，我品嘗了初中生活的甜與樂，同時也品嘗了初中生活的酸與苦。
一天，放學(xué)回家，看到書桌上堆積如山的作業(yè)，不由得嘆了口氣。望著窗外那些無憂無慮的鳥兒在湛藍的天空中自由地飛翔，好不羨慕！我多想和它們一樣自由�。]有作業(yè)，沒有考試，能按自己的方式活著，無拘無束！
“叮咚——”清脆的門鈴聲打斷了我的思緒。我跑去開了門。是爸爸，他背著手，神秘地對我說：“女兒，知道我給你買了什么嗎？”我不驚不訝，有氣無力地說：“買什么了？”爸爸卻小心翼翼地從身后拿出一個用黑布罩著的籠子�！巴邸蔽殷@叫起來。難道就是我正想著的小鳥嗎？我的心跳加速了，像一只小鹿似的活蹦亂跳。我伸出手，抓起黑布的一角，一點一點地往上拉。
映入眼簾的果真是一只小鳥！一只美麗、小巧的小鳥。那黑豆子似的小眼睛不停地轉(zhuǎn)動，短短的嘴巴微微向下翹著。最妙的是那身茸毛呀！瞧，雪白雪白的，沒有一絲瑕跡，撫摸著它，就像是撫摸著嬰兒的小臉蛋兒，怪舒服的。
我興奮極了，來不及對爸爸說謝謝，拿起鳥籠直奔房間。我將小鳥放在桌上，倚在它面前，自言自語道：“小鳥啊，你知道我有多羨慕你嗎？你永遠都是那么的快樂、自由。藍天上總有你飛翔的身影，樹梢上總會傳來你歡快的歌聲……放心吧，到了我家，我不會虧待你，會讓你像以前一樣幸福！”小鳥不理我，只是使勁拍打著那嬌嫩的翅膀，仿佛想沖破這個被封鎖的囚籠。我拿了一些小米放在食槽里，親切地撫摸著小鳥說：“乖，吃小米�！毙▲B停止了拍打，但全身不停地顫抖著，一直往后退，還用它那黑豆子般的小眼睛“瞪”著我。我無可奈何地嘆息道：“日久生情，我相信你會喜歡我的！”
那天半夜，我被一陣“噔噔”聲吵醒。我小心地下了床，拉開燈。
我愣住了，原來是小鳥在啄食！
它發(fā)現(xiàn)了我，停止了啄食，轉(zhuǎn)過身去，看著那繁星滿天的夜空。
第二天，我悶悶不樂。看著小鳥孤獨的身影，心里很不是滋味。便問爸爸：“爸爸，動物有感情嗎？”爸爸看著我，慈愛地說：“是的，動物也是有感情的。像那只小鳥，它離開了自己的`家，離開了自己的爸爸媽媽，也會感到傷心、孤獨、害怕。原來它有幸福美滿的生活，而現(xiàn)在我們卻將它關(guān)在這個籠子里……”我不禁自問：我希望自由，而小鳥又何嘗不是呢？我抬起頭，對爸爸說：“爸爸，我要放了這只小鳥！”爸爸笑而不答。
我慢慢打開鳥籠，小鳥飛出去了，飛向了它向往的藍天，去過它自由的生活了。我的心也釋放了，將桌上的書本移向一邊，抬頭看著那群歡快的小鳥，心里不覺默念：別了，我的小鳥！你盡情在藍天中譜寫出專屬你的樂曲吧！
小鳥的作文 篇5
今天是星期天，我正在家里看電視，突然爸爸在外面喊我說有個好東西給我，我一聽就急忙跑了出去，看到爸爸手里捉了一只小鳥。
這只小鳥真漂亮，黃褐色羽毛，光溜溜的，有一條長長的`尾巴，叫聲也特別好聽，我非常高興，于是給它做了一個小籠子，把它放了進去，只見它在籠子里飛來飛去，有時還把腦袋撞在籠子邊上，我想它是不是挺難受的，于是我給它弄了一些大米、小米子給它吃，它還是那樣。我又問爸爸，爸爸說小鳥是飛在天上的，不愿呆在籠子里，我又仔細看了看籠子里的小鳥，它還在唧唧喳喳地叫個不停，好象在說請你們放了我吧，我同爸爸商量了一下，決定把它放回天空，當(dāng)我放它的時候，看見它自由自在的飛翔在空中，我高興極了，同時我聽到它叫了幾聲，好象是在說謝謝你，我們以后只吃害蟲，不吃農(nóng)民伯伯種的糧食了。
小鳥的作文 篇6
初夏，是一首抒情的歌；像一幅美麗的畫。滿園鮮花競相開放、爭奇斗艷，芬芳撲鼻。路旁的大樹綠樹成蔭、枝繁葉茂、萬木爭榮。兩只小鳥在鳥巢中一邊梳理著篷松的羽毛，一邊唱著悅耳的歌兒。
一天，小東和明明在樹林里玩。小東正在專心致志的觀察螞蟻搬家呢。小東正在大樹下乘涼，突然一坨鳥糞恰好落在他的頭上。他抬頭一看，樹上有一個鳥巢，他又隱隱約約看見兩只小鳥正向他做怪像呢。小東暴跳如雷，一氣之下爬上大樹捅掉鳥巢，小鳥失望、驚恐的飛走了。
這時，明明跑了過來大聲喊道：“快下來。”小東下來后，明明又對小東說：“小鳥是我們的好朋友，我們應(yīng)該保護小鳥�！�
小東知道錯了。小東很內(nèi)疚地說：“我們應(yīng)該怎樣把小鳥引回來呢？”明明一言不發(fā)，連忙爬上大樹，把自己心愛的小草帽放在樹杈上，又放了一些毛茸茸的樹葉做成了一個溫暖、牢固的鳥巢。
遠處的'兩只小鳥看到自己又有了一個嶄新的家，就高興地唱著歌又飛回來了。小東和明明高興的又跳又笑。
小鳥小鳥，這是你們永遠的家園，我們永遠不會傷害你們了。
小鳥的作文 篇7
從前，森林中有三只可愛的小鳥，分別叫哆、??、咪，它們是三個好姐妹。
一天早晨，??早早的就起床了，它把哆叫了起來，悄悄地的對它說：“今天是咪的生日，我們給它一個驚喜怎么樣？”哆一聽高興的說：“好啊！但是我們給它一個什么樣的驚喜呢？”它們冥思苦想。突然，??想出了一個好辦法，它對哆說：“咪最喜歡音樂了，我們就為它準備一個音樂會怎么樣？”哆一聽舉雙手贊同。說干就干，哆寫請柬，??去請所有的.動物們??參加音樂會，頓時森林里熱鬧了起來。
很快樂隊的成員們也都準備就緒。小麻雀是指揮家，小喜鵲是主持人小兔拉二胡，小雞拉小提琴，小貓彈鋼琴，小狗吹笛子......它們?yōu)槎??咪演奏了一曲又一曲優(yōu)美的音樂。哆??咪聽的著了迷，不由自主的跟著音樂跳起舞來。
這天咪覺得自己很幸福，因為有這么多的朋友給它過了一個有趣多彩的生日。
小鳥的作文 篇8
幾只小鳥在爭論誰能飛得更高，最后他們決定來一次比賽。
老鷹覺得它肯定能飛得最高，就越飛越高，直到不能再往上飛了，這時候其他的鳥都已經(jīng)回到地上，只有老鷹高高的'飛在天上沒有回來。
但是它沒有想到，在它的背上趴著另一只小鳥，當(dāng)鷹飛不動的時候，這只小鳥從它的背上飛了起來，飛得比老鷹還要高。
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