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小鳥的作文15篇(精華)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小鳥的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小鳥的作文1
我們家養(yǎng)了一只可愛的小鳥。我給小鳥取了一個(gè)好聽的名字——丁丁。
我特別喜歡小鳥丁丁身上的羽毛。它的羽毛有紅的,有黃的,還有綠的,漂亮極了!
小鳥丁丁尾巴上的羽毛是五顏六色的。雖然它比不上孔雀的扇子尾巴,但是能比得上鴿子、麻雀等一些小鳥尾巴上的羽毛。
小鳥丁丁頭部的'羽毛是黃色和紅色混合在一起的,并沒有它身上的羽毛那么鮮艷。
小鳥丁丁的眼睛只有螞蟻那么大,嘴巴非常尖。
它的兩個(gè)小爪子站在樹枝上非常平穩(wěn)。
你是不是很喜歡我們家可愛的小鳥丁丁呢?
小鳥的作文2
小鳥受傷后,孩子們很傷心,他們?cè)谛睦镆槐橐槐榈刎?zé)怪自己。同樣小鳥的爸爸媽媽也很傷心,他們把小鳥帶到啄木鳥醫(yī)生那里去看病。
啄木鳥醫(yī)生看了說(shuō):“好險(xiǎn)啊,再差一點(diǎn)就沒命了!”小鳥媽媽問(wèn):“怎樣才能救我的`孩子呀?”啄木鳥醫(yī)生告訴她:“辦法倒是有,不過(guò)要媽媽貢獻(xiàn)一點(diǎn)血!眿寢屨f(shuō):“只要能救我的孩子,貢獻(xiàn)什么都可以!庇谑切▲B和媽媽躺上了手術(shù)臺(tái)。
手術(shù)成功了!媽媽、爸爸和小鳥并沒有再回到那棵大樹上,而是到大森林里住。從此過(guò)上了平安幸福的生活,小鳥告訴森林里所有的伙伴:“如果人類不愛你,就不要和他交朋友。”
小鳥的作文3
星期六的早上,小明在家里做作業(yè)。突然,聽到小鳥驚恐的亂叫聲,他連忙沖出家門,去看小鳥到底怎么了。門口茂盛的大樹上,有一只頑皮的小貓正在悄悄地向樹梢上的鳥窩爬去,鳥窩里的幾只羽翼未豐的小鳥睜著圓溜溜的.黑眼睛害怕地盯著小貓。
小明十分擔(dān)心小鳥被小貓吃掉,急忙大喝一聲:“小貓,不準(zhǔn)吃小鳥,趕緊給我下來(lái)!”可是,小貓充耳未聞,繼續(xù)虎視眈眈地盯著小鳥,慢慢地向鳥窩匍匐前進(jìn)。眼看著小貓就要爬到鳥窩了,他心里更慌了。就在這時(shí),他急中生智,飛快地沖進(jìn)家里拿出了一條魚,沖著小貓使勁地?fù)u,嘴里還大聲喊道:“小貓,快下來(lái)吃魚!”小貓聽到了叫聲嚇了一跳,看到垂涎已久的魚,迅速地沖了下來(lái)。小鳥得救了,又在那嘰嘰喳喳地叫著。
小明救了小鳥,心里高興極了!
小鳥的作文4
一天,張飛去西山公園散步,還拿了很多子彈和一把彈弓,準(zhǔn)備去打鳥。
過(guò)了一會(huì)兒,一只小鳥飛到了他前面的矮樹上。張飛立馬張弓搭箭,一發(fā)子彈就將小鳥打了下來(lái)。撿起鳥,裝進(jìn)籠子里,帶回了家。
過(guò)了幾天,張飛帶著小鳥去公園散步,看到一塊牌子上寫著:保護(hù)小鳥,人人有責(zé)!張飛想了想說(shuō):“小鳥的家是大自然。小鳥呀小鳥,等幾天你的.傷好了,我就把你放了吧!”
又過(guò)了幾天,張飛跑到籠子前,對(duì)小鳥說(shuō):“小鳥你可以自由啦!”說(shuō)完張飛打開籠們把小鳥放了。
小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“張飛謝謝你!你現(xiàn)在真的是愛護(hù)小鳥的衛(wèi)士了!”張飛聽了比吃了蜜還甜。
小鳥的作文5
一天夜里,我夢(mèng)見我變成了一只小鳥。
我飛呀飛,先是來(lái)到了一片超級(jí)大的'森林,這片森林剛開始異常安靜,過(guò)了一會(huì)兒,就開始吵鬧了起來(lái),原來(lái)是森林里再開大會(huì),我也摻合不上,就只好靜靜地站在樹上聽著它們討論著什么,因?yàn)槁曇籼须s,所以我啥也聽不見。
過(guò)了一會(huì),我實(shí)在感覺太沒意思了,就悄悄的飛走了,我又飛呀飛,我飛到了城市里,城市里車來(lái)來(lái)人往往,晚上燈火通明,我飛到小吃街,那里不光很熱鬧,還有那些香氣撲鼻的小吃。
接著,我又飛到了熱帶雨林,那里總是下雨,還有很重的濕氣,一路上,我經(jīng)歷了各種困難,但等我飛出了雨林,再飛到上空,哇,雨林真美。
原來(lái)?yè)Q個(gè)視角看世界,果然不一樣!
小鳥的作文6
一個(gè)陽(yáng)光在微笑,云在捉迷藏的早晨,我在花園里快樂(lè)的跳繩,突然,一只小鳥從我頭頂上掠過(guò),落在地上吃面包渣,我好奇地看著,發(fā)現(xiàn)它有一根根閃亮烏黑的羽毛,在微風(fēng)中,羽毛翩翩起舞,美麗極了!它有一雙既烏黑又明亮的眼睛,還有一雙細(xì)小鋒利的爪子。
突然,又有幾只小鳥飛過(guò)來(lái)了,準(zhǔn)備哄搶小鳥的食物,我覺得這幾只小鳥很可憐,我把手往口袋一伸,呀!找到了!原來(lái),口袋里有面包,我連忙撕開面包紙,把面包撕碎,扔在地上,其它的小鳥像利劍一樣飛奔過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳地吃著,真可愛!
看來(lái)它們都餓壞了。接著,我不停地扔,小鳥們不停地吃,就這樣,我和小鳥度過(guò)了一個(gè)愉快美好的`下午。
小鳥的作文7
今天早晨,我和姐姐一起去溜狗。突然,我發(fā)現(xiàn)草叢中有一只小鳥,我隨手就捉住了它。
它非?蓯,在我的手中快樂(lè)地叫著,用它獨(dú)有的清亮的歌喉用心地去唱,那唱出的歌聲真好聽。
這只小鳥長(zhǎng)得非常奇特。它的尖尖的`嘴,非常可愛;那清亮的小眼睛,左看一下,右看一下,似乎察覺到什么;更可愛的,是它的小臉蛋兒,它的小臉兩邊,是兩條彎著的黃條,好似一張笑著的嘴。
它狐身一人在這里,我想:它媽媽一定很著急,我要趕快把它放回大自然。
之后,我就把它放走了,它飛在了一棵枝繁葉茂的大樹上,它還在樹上看了我一眼。我把它放回了大自然,但我希望,這只小鳥有時(shí)間能夠飛回來(lái)再和我見一次面。
小鳥的作文8
小時(shí)候,望著天空中自由自在飛翔的小鳥,我就常想:要是我是一只自由自在的小鳥那該多好呀!那時(shí)的我只是想像小鳥一樣飛翔,這時(shí)長(zhǎng)大的我,又想:假如我是一只小鳥,我會(huì)怎么做呢?
假如我是一只小鳥,我要帶領(lǐng)著我的伙伴們,一起叼著幾袋清水飛向旱區(qū),潑灑到大地媽媽的`懷抱里,讓大地媽媽恢復(fù)往日的生機(jī)。
假如我是一只小鳥,我會(huì)找到敬愛的太陽(yáng)爺爺,請(qǐng)求他讓和藹的烏云婆婆在南極和北極的地方,多上幾次班,不讓冰山快速融化。
小鳥的作文9
“保護(hù)鳥類,保護(hù)我們心中的美!
“草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),不要讓鳥的叫聲成為回憶。”
“愛護(hù)鳥類,人人有責(zé)。”.......
聽到這些保護(hù)鳥類的公益廣告,我們觸目驚醒:鳥類本身是一個(gè)龐大的家族,但如今,這個(gè)龐大的家族漸漸開始衰敗了,有些種類已經(jīng)瀕類滅絕甚至已經(jīng)滅絕了,以往常見的`鳥類也變得少見了。
這是為什么呢?
因?yàn)榻陙?lái),人們開始濫殺鳥類,捕捉鳥類,還把一些色彩艷麗的鳥類販賣給其他人,以此來(lái)賺錢,還有一點(diǎn),就是,天上的鳥越來(lái)越少,餐桌上的鳥越來(lái)越多,可憐的人們啊!覺醒吧!
如果沒有了鳥兒,害蟲就吃農(nóng)作物,如果沒有了糧食,人類就無(wú)法生存!鳥是人類的朋友,每一只鳥都是一直快樂(lè)的小精靈,保護(hù)鳥類就是保護(hù)我們自己呀!難道不是嗎?
如果人人都愛鳥、護(hù)鳥、鳥類家族還會(huì)龐大起來(lái)的!
小鳥的作文10
“啊!又是一個(gè)美好的早晨”,我伸了個(gè)懶腰,從床上坐起來(lái),準(zhǔn)備起床,淘氣的小鳥作文。“嘰——嘰----”,一陣清脆的鳥鳴聲打破了早晨的寧?kù)o,原來(lái)是鳥群從空中飛過(guò)。
正在這時(shí),一只淘氣的小鳥竟然飛落在我家的陽(yáng)臺(tái)上,而且還唱起了歡快的歌聲,美妙極了。我悄無(wú)聲息地爬下床,輕手輕腳地走向陽(yáng)臺(tái),好奇地觀察著這不請(qǐng)自來(lái)的'“客人”。這只小鳥渾身都是烏黑的羽毛,小嘴都是鵝黃色的,腳爪就像鋒利的刀子,緊緊地抓著晾衣桿。
正當(dāng)我拉開窗戶,準(zhǔn)備仔細(xì)觀察一下時(shí),它“呼啦”一下飛走了。唉!真可惜,連根羽毛都沒留下。我失望地拉上窗戶,走出臥室。上午,我正在寫作業(yè),忽然聽到媽媽的驚呼聲“可惡的鳥,膽敢在我家陽(yáng)臺(tái)上拉屎!”,我跑了過(guò)去,只見媽媽生氣地抖著擦陽(yáng)臺(tái)的抹布,上面留下了小鳥的“個(gè)性簽名”,哎,真是一只淘氣的小鳥呀!
小鳥的作文11
我家有一只可愛的小鳥,它叫黃黃。它長(zhǎng)著一身黃色的長(zhǎng)毛,一雙紅的小腳整天縮在身子底下,一雙小眼整天眨巴眨巴的`,非常逗人。它的嘴巴,一天天涌出來(lái)一首首動(dòng)聽的歌曲。黃黃的歌聲非常動(dòng)聽。有一次,我在家里寫作業(yè),突然,一陣歌聲從頭上扔下來(lái),一看,原來(lái)是黃黃在叫。它的歌聲宛如仙樂(lè),把我引入了一陣美妙的遐想中。這時(shí),黃黃的歌聲戛然而止,而我還在遐想中漫游……突然,一生“巨響”把我從夢(mèng)中驚醒,原來(lái)是媽媽回來(lái)了。啊呀,我趕緊埋下頭去做作業(yè)。
黃黃除了歌聲美妙動(dòng)聽,而且吃相也很好玩。我把谷粒放在盤子里,一會(huì)端到這里,一會(huì)端到那里,黃黃也一會(huì)跟我飛到這里,一會(huì)飛到那里。這時(shí),誰(shuí)都看的出來(lái)我是在逗鳥。黃黃生氣了,它飛到我的手指上猛啄,疼的我只好把盤子放到地下。它這才飛到盤子里,看到我沒有再逗它,便開始吃食。看著它吃食的搞笑樣子,我哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的小鳥黃黃,它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),我非常喜歡它。
小鳥的作文12
一天, 我在放學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥從樹上掉了下來(lái), 我把它撿起來(lái)。我仔細(xì)一看,它的翅膀受傷了,鮮紅的血流了出來(lái)。
我小心翼翼地捧著它走回家。爸爸看見了急匆匆得跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“我們拿些藥水給他包扎一下吧!”于是,我們馬上開始動(dòng)手了。
不一會(huì)兒,小鳥就被我們包扎好了,爸爸說(shuō):“我們給它買個(gè)籠子吧!蔽疫B忙拍手叫好。
第二天,小鳥就有了一個(gè)溫馨的家,里面有米,又有水,我看見小鳥津津有味地吃了起來(lái)。
一天一天地過(guò)去了,小鳥的'傷漸漸地好了起來(lái),翅膀也可以動(dòng)了,在籠子里“嘰嘰喳喳”地唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌。
過(guò)了幾天,小鳥耷著腦袋沒精打彩的。我問(wèn)爸爸小鳥怎么了。爸爸說(shuō):“小鳥想回家了,我們把它放走吧!蔽液懿磺樵傅卮饝(yīng)了。我們打開籠子,小鳥撲騰撲騰翅膀向遠(yuǎn)處美麗又寧?kù)o的樹林飛去。
小鳥的作文13
丁鈴鈴,丁鈴鈴,放學(xué)了,小剛從學(xué)校里出來(lái)了。
小剛剛出來(lái)就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑回家,在路上,小剛在路上發(fā)現(xiàn)了一只可管的小鳥,這只小鳥有一身金色的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,湊成了一個(gè)可愛的小鳥。
小剛非常喜觀這個(gè)小鳥,一見到它就連踹帶路的的跑過(guò)去,一踹三尺高,再用力猛的一抓住了,真厲害。
過(guò)了一會(huì)兒,小剛?cè)ゼ依锟措娨,電視里?廣告里有一個(gè)人說(shuō):動(dòng)物是人類十分關(guān)愛的,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該愛護(hù)動(dòng)物,不要去抓住它們。
第二天,小剛就把小鳥放了。
小鳥的作文14
一棵蒲公英長(zhǎng)在山谷里。一天,從山外飛來(lái)了一只小鳥,住在了它的旁邊。
蒲公英小心翼翼地問(wèn):“我們能做好朋友嗎?”小鳥高興地答道:“當(dāng)然可以!彼麄円黄鹕钪。小鳥每天早出晚歸,給蒲公英帶來(lái)了各種各樣的消息,讓蒲公英知道外面的世界是多姿多彩的。
春天到了,蒲公英開花了。過(guò)了一段時(shí)間,飛出了好多小傘,飄向了四面八方,可是有些怎么也飛不出去,因?yàn)樯焦壤镲L(fēng)不怎么吹過(guò)來(lái)。這可急壞了蒲公英媽媽。小鳥看到蒲公英媽媽著急的樣子,就對(duì)蒲公英說(shuō):“我天天在外面飛,可以飛到很多地方,我?guī)湍惆褜殞殏儙У剿麄冃枰サ?地方,好嗎?”
蒲公英媽媽一聽,激動(dòng)萬(wàn)分,于是讓小鳥帶上了蒲公英寶寶飛向了遠(yuǎn)方。
從此,小鳥和蒲公英的友誼更深了。
小鳥的作文15
我真想當(dāng)一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥!
小鳥是那么的無(wú)憂無(wú)慮,沒有人管,也沒有煩惱,更沒有作業(yè)……如果,現(xiàn)在有人讓我選,是當(dāng)人,還是小鳥?我會(huì)情不自禁地告訴他(她):“我情愿當(dāng)小鳥。”
小鳥可以在天空中自由自在的.翱翔。而且,還可以在雪白的云朵上和其它小鳥們一起玩耍,沒有承重的負(fù)擔(dān)。還可以欣賞到地球上的人類看不到,而且,很想去看,但是不能看的美麗事物。啊!那種生活,如果換了我,我一定會(huì)去好好地珍惜,好好地去渡過(guò)那美麗而富有身趣色彩的幸福生活的!
小鳥有著人類非常想要,但是有沒有辦法弄到的東西—————翅膀。如果,我現(xiàn)在就有一雙純潔而又美麗的翅膀。
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