[通用]自由的小鳥作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的自由的小鳥作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自由的小鳥作文1

　　時(shí)鐘已指向了10點(diǎn)，可我還在做作業(yè)，但我的注意了始終不能集中在演算數(shù)學(xué)題，我的眼皮早已開始打架，我想睡可又睡不了。還有3個(gè)字，還有2個(gè)字，還有1個(gè)字，終于寫完了，我感受到一種如釋重負(fù)的感覺，心里高興著，終于可以睡覺了，可迎面而來的卻是媽媽布置的作業(yè)，沒辦法只有又拖著沉重的筆厚厚的書開始做，電燈發(fā)出有氣無力的光，窗臺(tái)已布滿灰塵，天空已經(jīng)睡了，只有街上的路燈和我相伴，似乎整個(gè)天地間都睡了，只有我還在作業(yè)的困境中徘徊。早上，媽媽把我叫醒，我睜開朦朧的雙眼，才5點(diǎn)半，我想睡卻沒辦法，只好又回到書的旁邊。到了中午，我聽見了小伙伴們開心玩耍的'聲音，我鼓起勇氣向媽媽說下午可不可以出去玩一玩，可媽媽直接的說不行，我像泄了氣的皮球，又回到書的旁邊，我趴在安有鐵欄桿的窗臺(tái)上看著小伙伴們開心完耍的樣子，真羨慕。

　　媽媽我理解你那望子成龍的心，可我不想做一只巢中長大的小鳥，我要做一只搏擊天空的老鷹，做一只自由的小小鳥。

自由的小鳥作文2

　　小的時(shí)候，我親手抓過一只鳥，本以為它會(huì)在我家幸福的過下去，快快樂樂的。可是我完全想錯(cuò)了。

　　那只全身灰毛，黃嘴巴的鳥，天天都在咬籠子的一根鐵絲，我想：這只小鳥怎么了，為什么一直在咬籠子的鐵絲。我給了它一些鳥食，可它吃都不吃，只是接著咬那根鐵絲。我又給了它一碗水，它也不動(dòng)。直到午餐的時(shí)候，它才去吃，但卻一直仰望著天空。

　　后來我一直在暗中觀察，發(fā)現(xiàn)它一直在咬那根鐵絲，隨著一日又一日的過去，鐵絲竟有一點(diǎn)點(diǎn)損壞了，可離出去還差得遠(yuǎn)，但小鳥還是不放棄。

　　有一次，它看見一大群鳥在它前方飛過，它便興奮地大叫起來，試圖想叫那群鳥一起幫它咬�？墒撬鼈円Я嗽S久也不行，小鳥們看這樣不會(huì)成功，只能遺憾地飛走了。透過陽光的照射，我似乎看見那只鳥，流下了一滴小小的淚珠正發(fā)著閃爍的光。我懂了：原來它是想要一樣曾經(jīng)有過的東西——自由！

　　我想了想：要不要放它走呢？可這是我好不容易才抓到的，以后可能再也抓不到了，但這是別人的`自由��！算了，還是再看幾天吧。

　　但在第二天，它再也不咬了，只是躺在那里，永遠(yuǎn)地睡著了。

　　之后，我看見同學(xué)家也有一只鳥，我恨不得把它放了，因?yàn)槲以��?jīng)錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì)。

　　從那時(shí)到現(xiàn)在，我一直很羨慕那只鳥，因?yàn)樗�是為自己的自由而死的�?/p>

自由的小鳥作文3

　　我是一只自由、快樂的小鳥。

　　早晨，從睡夢中醒來，飛出溫暖的家，看見藍(lán)天叔叔，向他問好，看見白云姐姐，向她打招呼，與她一同玩耍，我在她的身邊飛來飛去，我們倆你看著我，我看著你，都很開心。

　　再看下面的世界，像一片綠色的海洋，在我眼前出現(xiàn)。我看見一只小猴子，正在忙著摘香蕉吃，并做出一個(gè)個(gè)鬼臉，把我逗笑了。我覺得那些頑皮的小猴子可愛極了。

　　可愛的小兔子正在津津有味地品嘗著美味的胡蘿卜，好像一個(gè)正吃面包的小女孩。

　　小狗在樹下面遮陽，好像很悠閑，對(duì)面走來的小花貓向它打招呼，它們互相很友好，高興的'跳來跳去。

　　大象正在休息，聽著甲蟲音樂家們優(yōu)美的音樂，享受著這一首首曲子，竟然忘了自己，跳起舞來，我看見禁不住笑起來，大象竟然能跳舞，大有看頭。躲在大樹后面的小松鼠是忠實(shí)觀眾，認(rèn)真的看著它們表演，好像甲蟲和大象在開演唱會(huì)。小松鼠看著看者也咯咯的笑著。

　　大樹爺爺向我開心地笑著，我向爺爺打招呼。許多五顏六色的鳥兒也紛紛飛來，向大樹爺爺問好，啄木鳥先生也辛苦的工作著，它可沒工夫去看別的朋友在忙些什么。

　　看著眼下一個(gè)個(gè)的動(dòng)物，好似一幅美麗的圖畫，竟成了真，大自然實(shí)在是豐富多彩，讓我看都看不夠。

自由的小鳥作文4

　　今天，我拿著三個(gè)星期積攢下來的零花錢去買我想了很久的《漫畫全集》。將要到商店門口，我突然聽到有人喊：“賣小鳥嘍，賣小鳥嘍……”回頭一看，一位老年人騎著三輪車邊走邊叫賣。

　　于是，我走了過去。鳥是人類的朋友，我還是將它們買下來放生吧！可轉(zhuǎn)念一想，我夢寐以求的書怎么辦？我猶豫了，買小鳥和買漫畫都只在我的一念之間。最終我選擇了買鳥兒。正當(dāng)我一一將它們放生時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只小鳥翅膀受了傷，我急忙將它抱回家，小心翼翼地給它敷上藥。

　　幾天過去了，我和這只小鳥漸漸成了朋友，竟難舍難分了。是將它放走還是留下，我再次猶豫了。這時(shí)，外面?zhèn)鱽韼茁書B叫，我抬頭望去，只見幾只鳥兒在低空盤旋著。哦，這說不定還是它的朋友呢！我這樣想著，就把小鳥捧到陽臺(tái)上，低頭看了看它。本以為讓它回到自然，我會(huì)為它高興的'，可是眼淚卻不由自主地滾落。我用雙手把小鳥托起，它立刻撲棱棱地飛起，在空中劃出一道美麗的弧線，然后圍繞我家屋子旋了個(gè)圈和同伴離去。

　　我望著它漸漸遠(yuǎn)去的背影，自個(gè)兒笑了。我在心底說：“小鳥，你自由了！”其實(shí)，小鳥——人類的朋友，你本該就是自由的！

自由的小鳥作文5

　　一個(gè)陽光明媚的星期天，小明正在散步，不知從哪里傳來了一聲聲哀叫，一會(huì)兒有，一會(huì)兒又沒有，斷斷續(xù)續(xù)的，小明很疑惑，準(zhǔn)備一探究竟。

　　走到草叢深處，小明才發(fā)現(xiàn)，有一只可愛的小鳥正臥在草叢里，奄奄一息，原來是受傷了，細(xì)細(xì)一看，這只小鳥可愛極了！灰色的羽毛柔柔順順的，紅色的.小嘴更襯著它的玲瓏小巧。小明一下就喜歡上了這只小鳥，把它抱在懷中，一路小跑到了家。

　　回到家，媽媽幫小明把小鳥涂了藥，包上了繃帶。小明還特地去買了一個(gè)精致的鳥籠，把小鳥放在里面，每天無微不至地照顧它，正因?yàn)樾∶鞯南ば恼樟�，小鳥很快就好了，但是，它好像還不太適應(yīng)籠子里的生活，于是小明就想把它放出來，可又怕它飛跑了，于是，就這樣，小鳥心情一天天地低落，愈發(fā)不活躍了，整天悶悶不樂。

　　媽媽也發(fā)覺了，于是對(duì)小明說：“孩子，你知道嗎，小鳥的家在藍(lán)天，離開了家，小鳥也不會(huì)開心的，它也會(huì)想家的，孩子，我們就讓它回家吧，好嗎？”

　　小明思量了許久，跑到籠子跟前，“小鳥，你愿意回家嗎？”

　　于是小明打開籠子，捧著小鳥，小鳥望著他，好像在感激似的，小明笑了，攤開手掌，鳥兒展開翅膀，飛向那自由的天空……

自由的小鳥作文6

　　夜深了，我躺在床上，望了望沙發(fā)上那胖胖的書包，我累了，我漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

　　我在遼闊無邊的天空中自由飛翔。沒有學(xué)習(xí)的壓力，沒有考試的憂愁，沒有父母的責(zé)備，沒有……因?yàn)楝F(xiàn)在的'我是一只自由的小鳥。不用因?yàn)槌煽儾缓枚鴤�心落淚，不用因?yàn)閯e人的事而愁眉苦臉，不用為了實(shí)現(xiàn)父母的愿望而不顧身體拼命學(xué)習(xí)，不用……蔚藍(lán)又無邊際的天空任我飛翔，任我遨游，根本不用受別人的控制，我完全可以飛遍天涯海角。

　　我還找到了一個(gè)安樂窩，就在大朗鎮(zhèn)崇文小學(xué)的荔枝園里，那里的環(huán)境可好啦！學(xué)校天然的荔枝園林讓我眼前一亮：這得天獨(dú)厚的自然條件正好給我們安家創(chuàng)造了條件，這里既有天然的荔枝園，更有精心設(shè)計(jì)的花圃，真是一所名副其實(shí)的園林式學(xué)校！這里的小朋友十分友善，對(duì)住在這里的小鳥都很好，她們沒事就給我們拍拍照，欣賞我們的歌聲，要不就跟我們一起玩耍，所以我生活得無憂無慮。

　　我還認(rèn)識(shí)了許多好伙伴——麻雀姐姐，燕子妹妹，啄木鳥醫(yī)生……我每天可以陪啄木鳥醫(yī)生一起去為大樹治�。慌阊嘧用妹靡黄鹑�幫農(nóng)民捉害蟲；陪麻雀姐姐一起游覽世界各地……根本沒有學(xué)習(xí)的煩惱。

　　“起床了，上學(xué)時(shí)間快到了�！蔽冶灰魂嚭敖新曮@醒過來，原來是姐姐在叫我。我只好無奈地起床，又看到了那胖胖的書包。

自由的小鳥作文7

　　不懂事的時(shí)候，我就想當(dāng)一只歡樂的小鳥，因?yàn)樾▲B能在天空中自由的飛翔。長大了也有了理想，不想去做一只永遠(yuǎn)長不大的小鳥。可現(xiàn)在，我多想邊做一只無憂無慮的小鳥��！

　　“你已經(jīng)不小了。明年就要畢業(yè)了，還在這里玩，快去做作業(yè)去。”每當(dāng)媽媽說這句話時(shí)，我都是無奈的去做作業(yè)，坐在桌前寫著小山似的作業(yè)。有時(shí)候真想不通，畢業(yè)班怎么了？那上畢業(yè)班的學(xué)生就不能玩嗎？不能有自己的自由？不能有自己的想法？憑自己的能力不是佷好嗎？干嘛讓我們?nèi)ニ缹W(xué)？就算學(xué)了，也沉受不了有什么用呢？還是廢掉��！

　　透過那扇湛藍(lán)的窗戶，小鳥又在天空中自由自在的飛翔了�！斑筮筮筮�，唧唧唧唧……”我再也無心做作業(yè)了，一下?lián)涞酱扒埃�望著天空中�?小鳥，我幻想起來：變成一只自由的小鳥，擺脫了作業(yè)，在天空中飛翔起來，飛呀飛呀……“你在干什么？你還有時(shí)間發(fā)呆？”

　　“一聲槍響打破了我的想象”媽媽用可怕地眼光望著我，“我又被關(guān)進(jìn)了籠子……

　　我要自由！我渴望自由！我要當(dāng)小鳥！我要飛！

自由的小鳥作文8

　　如果我是那天空自由飛翔的小鳥，我一定會(huì)飛過祖國的大江南北，吃遍全世界各種各樣的壞蟲。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)自己是一只還沒出殼的小鳥。我非常開心，一激動(dòng)，就把殼兒給頂破了。當(dāng)我第一次睜開眼睛的時(shí)候，外面的世界真是很美妙!鳥媽媽正開心的`望著我，我用細(xì)小地聲音說：“媽媽，我肚子餓了，我要吃東西�！眿寢屄犃宋业脑捄�，趕忙去給我找蟲子。不一會(huì)兒，媽媽就給我銜來了一只青蟲，我邊吃邊看著媽媽，心想：我一定要像媽媽那樣，在天空中自由的飛翔!第二天，我就要求媽媽帶我去找食吃，可是我怎么也飛不起來，媽媽說讓我在長大點(diǎn)就會(huì)飛了�？晌覉�(jiān)決不同意，經(jīng)過無數(shù)次的失敗、無數(shù)次的跌倒，終于飛了出去!一個(gè)星期過后，我告別了媽媽，決定自己獨(dú)自生存。從此以后，我沒吃的，就吃點(diǎn)樹上的野果，口渴了，就喝點(diǎn)泉水。就這樣，我幼小的生命一天天長大。很多年過去了，我飛過了無數(shù)座山、無數(shù)座城市，終于吃遍了全世界各種各樣的的壞蟲!

　　“陳凌婧，起床了，再不起來要遲到啦!”，只聽見媽媽的聲音。原來，我只是夢一場，夢想自己變成了一只飛翔的小鳥。

自由的小鳥作文9

　　一天，小明帶著爸爸給他買的小鳥到外面玩。他用繩子把小鳥系在小木棒上，一邊走一邊跟小鳥說話。

　　在院子里，小明遇到了同學(xué)小紅，小紅看到小鳥被繩子拴住，驚訝地說：“小明，你為什么用繩子拴住小鳥呀？”小明說：“我喜歡它，我怕它飛走�！薄翱墒牵�小鳥失去了自由，該有多傷心啊�！毙〖t說。小鳥好像聽懂了小紅的話，難過的低下了頭。小明看看小紅又看看小鳥，摸著后腦勺不好意思地說：“我怎么沒想到這一點(diǎn)哪�！毙〖t指著藍(lán)藍(lán)的天空對(duì)小明說：“小鳥是我們的好朋友，它應(yīng)該在藍(lán)天上自由地飛翔。讓我們把它放飛把。”“好�。　毙∶髁⒖掏�意了小紅的提議。

　　小明解開拴住小鳥的`繩子，雙手捧著小鳥，輕輕向上一送。小鳥扇動(dòng)著翅膀，沖向天空�？粗�小鳥在藍(lán)天上自由地飛翔，小明和小紅開心地笑了。

　　小鳥在空中盤旋了幾圈，又飛回他們的頭頂，嘰嘰喳喳地大聲鳴叫，好像在說：“我的好朋友們，謝謝你們�！毙∶骱托〖t看著歡快的小鳥，高興地拍著手跳了起來。

自由的小鳥作文10

　　每天，背著沉重的書包，來來回回的上學(xué)，媽媽說：“快做作業(yè)，我先吃飯了，你做完作業(yè)才吃飯。”我只回答一聲“哦”，拖著沉重的步子，走回房間，把書包丟到地上，發(fā)出“邦”一大聲，媽媽來了，生氣地說：“叫你寫作業(yè)！快！”我把書包拖回房，我鎖上門，又把書包一丟，躺在床上......

　　眼淚...不由自主的流了出來......什么時(shí)候，我，變得這樣懦弱了？我也不知道。我把MP3打開，放歌聽，聽到《笑著流淚》時(shí)，我停止了哭，聽著這首歌，真好！媽媽在敲門：“你在干什么，我叫你做作業(yè)，不是叫你聽音樂！把它關(guān)掉！”我關(guān)掉了MP3......

　　現(xiàn)在的我是六年級(jí)，壓力很大，很多朋友們提到，逃學(xué)，蹺課，但我？我不要放棄，我的夢想，未實(shí)現(xiàn)�？墒俏也幌氘�(dāng)一只“籠中鳥”，我想要自由，自由的.飛翔，自由的成長，自由的學(xué)習(xí)。特別是來了一個(gè)新班主任后，我過的生活簡直是地獄般的生活！

　　黃老師說，人生中的有無數(shù)種表情。但我，只剩下苦。人人都說苦盡甜來，但我一點(diǎn)也不這么覺得，只是......

　　總之不管怎樣說，一句話：“我渴望自由！”

自由的小鳥作文11

　　大家好，我是一只小鳥，一只自由的小鳥，展翅高飛在藍(lán)藍(lán)的天空中。

　　直到有一天，一個(gè)小男孩把我抓起來，放在一個(gè)籠子里，我的一生才發(fā)生了轉(zhuǎn)折。

　　那天，我和往常一樣來到公園里的樹枝上，清清嗓子，唱起了一支支優(yōu)美的曲子。過了一會(huì)兒，當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，一只小胖手抓住了我。我想逃，但那只手死死地抓住我，絲毫不給我逃生的'機(jī)會(huì)。我看清楚了，這是一雙男孩的手。

　　“哇，好漂亮的小鳥�。　毙∧泻⒄f道。他抓著我，穿過兩條馬路，來到屋子邊，拿出鳥籠，把我關(guān)進(jìn)去。我想：“我犯了什么錯(cuò)誤，干嘛把我關(guān)禁閉��？”我實(shí)在想不出原因，只好說：“放我出去，我要自由！”男孩子，說：“你的歌聲太好聽了！”歌聲太好聽了？唱歌犯法嗎？難道歌唱得好也是一種罪過？

　　第二天，我一醒來，就忍不住高聲唱起歌。這時(shí)，一只布谷雞落在了樹枝上，然后又飛向天空中。我想起了爸爸對(duì)我說的一句話：“孩子，記住，自由是我們鳥類的本性，失去自由，生存就沒有意義�！睂�(duì)，爸爸說得對(duì)，為了重獲自由，哪怕死了也值。于是我開始撞鳥籠，每撞一下，我就疼得大叫一聲，但我忍著痛，繼續(xù)撞。最終，鳥籠被我撞開了，而我也奄奄一息。

　　在臨死之前，我看見自己的靈魂飄上天堂，幻化出“不自由，母寧死！”六個(gè)大字。然后，我就永遠(yuǎn)閉上了眼睛。

自由的小鳥作文12

　　一天中午，我走在放學(xué)的路上。邊走邊想“嘿嘿，我終于可以用我的零用錢買我心愛的巴西龜?shù)傲��！眲偟叫≠u部、就聽見一個(gè)人在不停的叫賣�！百u鳥了，賣鳥了，一元一只，快來賣呀。”我順著聲音看去，原來是一個(gè)買鳥的人，正在賣小鳥。我走了過去，看見小鳥們被關(guān)在籠子里，正嘰嘰喳喳的叫著，還有幾只已經(jīng)死去被同伴踩在腳下。

　　賣鳥人見我對(duì)小鳥挺感興趣、就對(duì)我說：“小朋友，看看這些小鳥一元一只，超可愛，多劃算��！我想，如果買小鳥的話，心愛的'巴西龜?shù)熬碗x我遠(yuǎn)去了，可是，那些小鳥仿佛正用哀求的目光看著我，好像在說：“我們已經(jīng)失去自由了，希望你可以讓我們重獲自由�？粗�可愛的小鳥，我一咬牙說：“把它們都放了吧、我給你二十元。那個(gè)賣鳥人一一邊接錢一邊把拉鏈拉開，鳥兒們爭先恐后的飛了出去，而我的二十元也進(jìn)入了他的囊中。離開后，我的心久久不能平靜，人類也太殘忍了、為了錢財(cái)竟把小鳥、我們?nèi)祟惖暮门笥炎�來賣，這些人真該判刑。我把這件事告訴了媽媽，媽媽特別高興，獎(jiǎng)勵(lì)了我一支雪糕、這支雪糕無比香甜，因?yàn)檫@包含了我對(duì)小鳥的愛。

　　這天晚上，我做了一個(gè)夢，夢見大人們帶著小孩把壞人抓的鳥兒都放了，小鳥在樹上唱歌，好聽極了。第二天媽媽告訴我，說我在夢里笑了。

自由的小鳥作文13

　　時(shí)鐘已指向了10點(diǎn)，可我還在做作業(yè)，但我的注意了始終不能集中在演算數(shù)學(xué)題，我的眼皮早已開始打架，我想睡可又睡不了。

　　還有3個(gè)字，還有2個(gè)字，還有1個(gè)字，終于寫完了，我感受到一種如釋重負(fù)的感覺，心里高興著，終于可以睡覺了，可迎面而來的卻是媽媽布置的作業(yè)，沒辦法只有又拖著沉重的筆厚厚的書開始做，電燈發(fā)出有氣無力的光，窗臺(tái)已布滿灰塵，天空已經(jīng)睡了，只有街上的路燈和我相伴，似乎整個(gè)天地間都睡了，只有我還在作業(yè)的困境中徘徊。早上，媽媽把我叫醒，我睜開朦朧的雙眼，才5點(diǎn)半，我想睡卻沒辦法，只有又回到書的旁邊。

　　到了中午，我聽見了小伙伴們開心玩耍的聲音，我鼓起勇氣向媽媽說下午可不可以出去玩一玩，可媽媽直接的說不行，我像泄了氣的皮球，有回到書的旁邊，我趴在安有鐵欄桿的窗臺(tái)上看著小伙伴們開心完耍的'樣子，真羨慕。

　　媽媽我理解你那望子成龍的心，可我不想做一只巢中長大的小鳥，我要做一只搏擊天空的老鷹，做一只自由的小小鳥。

自由的小鳥作文14

　　心中自由的小鳥當(dāng)今社會(huì)，無論在什么地方，都有競爭，都有束縛，可有人活得健康快樂，有人卻煩惱無比，疾病纏身。

　　心態(tài)決定了你的一切。

　　以前，我總是覺得壓力太大，競爭無處不在，正當(dāng)我愁眉不展之時(shí)，一篇文章給了我以啟迪——壓力大，煩惱多，都不是問題，只要心中常住一只幸福、自由的小鳥，任何困難都打不到自己。

　　從此，盡管我依舊被束縛著，但我渴望自由的心，早已掙脫冰涼的枷鎖，沖向了久違的藍(lán)天。

　　我變得快樂無比，令周圍的'人們大惑不解。他們不知道我為什么這樣快樂，只覺的生活只是在無盡的折磨自己——直到離開世界的那一天。他們心中原本幸福的“小鳥”早已被兇惡的“老鷹”殺害，正一點(diǎn)點(diǎn)啃噬著自己疲乏勞累的靈魂。

　　我的煩惱，被心靈的守衛(wèi)者，消滅著，驅(qū)除著，吞噬著……

　　教室里，考試中，雖然在受著“煎熬”，可我的內(nèi)心卻是自由、快樂的，因?yàn)槲业男闹谐Ｗ∫恢蛔杂傻男▲B。

　　被“老鷹”占據(jù)心靈的人們，勇敢地驅(qū)逐它們吧！救起奄奄一息的小鳥，快樂離你不遠(yuǎn)啦!

　　小鳥常住心中，快樂伴你永遠(yuǎn)。

　　自由的小鳥，它，正高歌自由的樂章翱翔在你的心田。

自由的小鳥作文15

　　我好想當(dāng)一只自由的小鳥。在藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔，拍動(dòng)著小小的翅膀，飛遍所有地方，離開媽媽的懷抱學(xué)會(huì)獨(dú)立，身旁不再有媽媽的嘮叨，不用再看媽媽那不放心的目光，也不再會(huì)聽到爸爸的囑咐：“小心點(diǎn)兒�！�

　　爸爸媽媽啊！你們知道我為什么想當(dāng)一只自由的小鳥嗎？那是因?yàn)槟銈儧]有給我足夠的歡樂時(shí)光，沒有給我足夠的.自由！我現(xiàn)在多么渴望擁有一個(gè)屬于我自己的時(shí)間，多么渴望擁有自由！每天我放學(xué)回家，你們都會(huì)說：“婧婧，洗好手后快去寫作業(yè)，今天你的作業(yè)肯定很多，要抓緊時(shí)間寫完��！”“哦！”我每次都會(huì)這么說。寫完作業(yè)我剛拿起畫筆想放松一下，你們又會(huì)異口同聲地說：“寫完作業(yè)復(fù)習(xí)去，現(xiàn)在學(xué)習(xí)最重要，想畫畫放在星期六畫。”那時(shí)，我多么想說：爸爸媽媽，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，你們一天到晚總讓我學(xué)習(xí)，請(qǐng)給我一點(diǎn)放松的時(shí)間，好嗎？可我沒有那膽量，只得乖乖地復(fù)習(xí)去。

　　而當(dāng)你們讓我去玩半小時(shí)，我興奮地跑下樓。爸爸還會(huì)說：“小心點(diǎn)，慢點(diǎn)跑。”

　　爸爸媽媽，我多么想當(dāng)一只自由的小鳥，放下你們對(duì)我的沉重期望！收起你們的叨嘮吧！讓我無憂無慮地飛翔……

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