小鳥(niǎo)作文[范例8篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的小鳥(niǎo)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小鳥(niǎo)作文 篇1
最近由于天氣炎熱,開(kāi)空調(diào)已成為我們生活中,不可卻少的一部份,但大量的費(fèi)氣對(duì)空氣,環(huán)境有很多危害。中央對(duì)此也特別關(guān)注,天天都在新聞聯(lián)播上來(lái)回播出,提醒大家要保護(hù)環(huán)境。
前幾天我和爸爸在公園玩,突然看到一群人圍在一起,似乎在議論什麼,我們急忙跑了過(guò)去,原來(lái)是一只小鳥(niǎo)因?yàn)樘鞖膺^(guò)熱,不小心摔下了樹(shù),把腿摔跛了。這種小鳥(niǎo)是以吃魚(yú)為生,但由于它腿走不了,無(wú)法尋找食物,若不是好心人撿到,它也許就餓死了。小鳥(niǎo)一身灰毛,橙色的嘴巴又長(zhǎng)又大,朱紅色的腿由于摔傷的原因,只能歪歪地站著。小鳥(niǎo)不斷哀叫著,似乎在說(shuō):“人類(lèi)為什麼那麼自私,把大自然給予我們的森林樹(shù)木統(tǒng)統(tǒng)砍光,便于自己利用,為什麼把這個(gè)美麗的星球不斷污染,難道你們不知道保護(hù)自己的家園嗎?你們?yōu)榱私疱X(qián),利益,地位……還有自我的舒適,什麼都不顧了嗎?
我認(rèn)為我們?cè)摫Wo(hù)環(huán)境,不該再破壞美麗的`家園,為了我們自己,也為了地球上的所有生物。因?yàn)檫@是一種自殺行為,我們?nèi)祟?lèi)不能再錯(cuò)了。我們應(yīng)該努力減少污染,該變地球的模樣。
我相信,地球在我們共同的努力下,會(huì)變的更加美好。
小鳥(niǎo)作文 篇2
雨過(guò)天晴,許多鳥(niǎo)兒都紛紛地停在電線(xiàn)、樹(shù)枝、花上,那清脆的鳥(niǎo)叫聲,像一首首有旋律的曲子,好輕快啊!
有些人喜歡養(yǎng)鴿子,一大清早,主人就揮動(dòng)著旗子,讓鴿子飛出籠子,在天空中飛翔,好似軍隊(duì)正在操練,向著光明飛去。鴿子們展開(kāi)了灰色的翅膀,在天空中劃出了一條線(xiàn),那靈巧的身子,像飛機(jī)般地滑行。到了黃昏,鴿子一只只飛回了籠子,那可愛(ài)活潑的景象,就從藍(lán)天中消失了。
綠色的水田中,仿佛有成群的白色斑點(diǎn),睜大眼睛一看,原來(lái)是鳥(niǎo)中的舞蹈家——白鷺鴛,正停在水田中,用那尖銳的'嘴巴啄食。向田中扔一塊石頭,一下子,成群的白鷺鴛,一只只展開(kāi)了白而大的翅膀,飛向藍(lán)天。那飛翔的姿勢(shì),真是無(wú)與倫比的美。∧禽p巧的身子升上了天空,揮動(dòng)著有力的翅膀,在天空中飛翔。我差點(diǎn)把它看成了美麗的鶴了,那美麗、優(yōu)雅的飛翔姿勢(shì),使我也跟著跳起舞來(lái)。
隔壁的林伯伯很喜歡養(yǎng)鳥(niǎo),我經(jīng)常到他家去看鳥(niǎo),久而久之,我也能體會(huì)籠中鳥(niǎo)的心情。我發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒也是有感情的動(dòng)物,而且跟我們?nèi)祟?lèi)一樣。掛在屋檐下的鳥(niǎo),偶爾仰起頭來(lái)望著天空自由飛翔的鳥(niǎo),掉了幾滴眼淚,心中仿佛傷心地喊著:“放我出去!放我出去!”
看到那些鳥(niǎo)兒,我覺(jué)得它們好可憐,有的鳥(niǎo)甚至痛苦得奄奄一息了,有的掙扎地用那尖小的嘴巴,啄那堅(jiān)硬的鐵鎖。我勸林伯伯把那可憐的鳥(niǎo)兒放了,林伯伯看著它們個(gè)個(gè)可憐地望著天空,就把籠門(mén)打開(kāi),把剩余的鳥(niǎo)兒放出去了。
鳥(niǎo),是我們生活中的伴侶,它是屬于大自然的,F(xiàn)在有許多人捕殺鳥(niǎo)類(lèi),這是不對(duì)的,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。
小鳥(niǎo)作文 篇3
一天,小明在回家的路上看見(jiàn)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),心想:我要想一個(gè)辦法把它抓來(lái)玩。不幸,小鳥(niǎo)真的被抓住了。
第二天,小明帶著小鳥(niǎo)來(lái)到學(xué)校。課間,小明正開(kāi)心的玩小鳥(niǎo),小東問(wèn):“誰(shuí)的小鳥(niǎo)啊,小明?”小明不說(shuō),小麗想:一定是小明的。
上課了,老師正好講小鳥(niǎo)幫助大樹(shù)捉蟲(chóng)子,保護(hù)大樹(shù),大樹(shù)是小鳥(niǎo)的'家的故事,小明卻在桌子里玩鳥(niǎo)。突然小鳥(niǎo)從課桌里飛了出來(lái),飛走了,小明嚇白了臉。東東指著小鳥(niǎo)說(shuō):“有鳥(niǎo)啊,有鳥(niǎo)……”老師板著臉說(shuō):“誰(shuí)的小鳥(niǎo)?”小東和小麗指著小明說(shuō):“是小明的,是小明的!崩蠋熣f(shuō):“真的嗎?小明,下次不要抓鳥(niǎo)了!毙∶餍呃⒌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又說(shuō):“以后,我們不只要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,還要保護(hù)它們的家園。”
小鳥(niǎo)作文 篇4
一天下午放學(xué)了,小明和小軍背著書(shū)包回家去。走到半路上,他們發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)一會(huì)兒跳到這邊,一會(huì)兒跳到那邊,就是飛不起來(lái)。小明連忙跑過(guò)去捉住了小鳥(niǎo),原來(lái)是一只羽毛沒(méi)有長(zhǎng)全的鳥(niǎo)仔。這是從哪兒掉下來(lái)的.呢?小軍環(huán)顧四周,看到路邊有一棵大樹(shù),大樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩旁站著一只鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著。小軍說(shuō):“小明,我想這小鳥(niǎo)一定是從那個(gè)鳥(niǎo)窩里掉下來(lái)的!毙∶髦钡卣f(shuō):“鳥(niǎo)窩那么高,怎么辦呀?”小軍皺了皺眉頭說(shuō):“有辦法了,我個(gè)子高,力氣比你大,你站在我的肩膀上,再爬上樹(shù),把小鳥(niǎo)放回鳥(niǎo)窩里!本瓦@樣小明和小軍幫小鳥(niǎo)找到了家,找到了媽媽。
他們背起書(shū)包快樂(lè)地向家里走去,后面?zhèn)鱽?lái)了鳥(niǎo)兒的歡叫聲。
小鳥(niǎo)作文 篇5
自從小鳥(niǎo)被打傷回巢以后,那兩只老鳥(niǎo)每天輪流出去捕食,細(xì)心照顧小鳥(niǎo),可小鳥(niǎo)還是一天比一天脆弱,那兩只老鳥(niǎo)一天比一天傷心,沒(méi)過(guò)幾天,小鳥(niǎo)忽然死了,那兩只老鳥(niǎo)非常傷心,于是,它們把小鳥(niǎo)帶到大森林里,用樹(shù)葉把小鳥(niǎo)埋了起來(lái)。
從此,那些小朋友再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小鳥(niǎo)了,也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)小鳥(niǎo)清脆柔美的歌聲了。那些小朋友后悔之極,后悔把小鳥(niǎo)打傷,后悔讓自己聽(tīng)不到歌聲,后悔破壞小鳥(niǎo)一家美好的生活。他們發(fā)誓再也不傷害小鳥(niǎo)了,要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,要保護(hù)它們的'小家園。
小鳥(niǎo)作文 篇6
好不容易盼到了周五,這一天我們放假,可以去柯振宇同學(xué)家度過(guò)一個(gè)輕松愉快的下午。
到了柯振宇家,丟下書(shū)包,還不能馬上玩耍,得先完成作業(yè)。
游戲大戰(zhàn)在做完作業(yè)后展開(kāi)。第一項(xiàng):軍棋,5:1,柯振宇是我的手下敗將;第二項(xiàng):跳棋,柯振宇還是甘拜下風(fēng);風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),第三項(xiàng):圍棋,我不是柯振字對(duì)手,因?yàn)榭抡裼钜呀?jīng)業(yè)余二段了,而我還沒(méi)有段位;第四項(xiàng):兩人斗地主(撲克)這可是我的拿手好戲,所以我戰(zhàn)斗勝利。不止是玩耍,我們還看了課外書(shū)籍……
隨著一陣菜香飄進(jìn)我的`鼻孔,晚飯時(shí)間到!滿(mǎn)桌的美食讓我們口水直流,結(jié)果是咱倆的肚皮變得滾瓜溜圓,里面塞滿(mǎn)了:羊肉串、蘋(píng)果、土豆絲、花飯、魚(yú)丸……
太陽(yáng)落山了,小鳥(niǎo)歸家了,我和柯振宇依依不舍的告別了。離別前,我對(duì)柯振宇說(shuō):“寒假時(shí),我一定要到你家去住兩晚!”
小鳥(niǎo)作文 篇7
今年的端午節(jié)我做了一件很有意義的事。
端午節(jié)那天我們一家從外婆家回來(lái),下了車(chē),我蹦蹦跳跳地向家走去!皣\嘰喳喳”,還沒(méi)進(jìn)門(mén),我就聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫聲。咦!哪來(lái)的小鳥(niǎo)?打開(kāi)門(mén)一看,只見(jiàn)客廳里居然有兩只燕子在盤(pán)旋。我抬頭目不轉(zhuǎn)睛地望著它們,好美呀!黃黃的小嘴巴,黑黑的大眼睛,靈巧地飛舞。我連忙問(wèn):“爸爸,這是哪里來(lái)的小鳥(niǎo)?” 爸爸說(shuō):“ 不知道呢,可能是不小心飛進(jìn)來(lái)的。” 聽(tīng)著小燕子不停地哀叫,好象在說(shuō):“是的,是的,我們找不到出口了,快救救我們吧!”看著著急亂飛的`小鳥(niǎo),我轉(zhuǎn)過(guò)身,請(qǐng)求地對(duì)爸爸說(shuō):“小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,我們幫助它們飛走吧!
爸爸趕過(guò)來(lái)說(shuō):“好,曹樾,就依你!庇谑俏覀儼鸭依锼械拈T(mén)和窗戶(hù)都打開(kāi),小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)努力終于找到了其中的一個(gè)出口,飛向了藍(lán)天!班,小鳥(niǎo)自由了!小鳥(niǎo)自由了!”我高興得一蹦三尺高,目送著小鳥(niǎo)重新飛向藍(lán)天。
雖然我心里有點(diǎn)舍不得,但自由對(duì)小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)是多么重要呀!飛吧飛吧,小鳥(niǎo)!希望每天過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活!
小鳥(niǎo)作文 篇8
在一個(gè)古木參天的大森林里,住著一群小鳥(niǎo)。他們?cè)谏掷锞艏?xì)選了一顆枝葉茂密的大樹(shù),在上面筑了一個(gè)巢。繁茂的枝丫朝氣蓬勃地向四周伸展,編織出大片的綠色的陰涼。清晨,它們嘰嘰喳喳地歌唱;中午,它們和父母一起去捉蟲(chóng);傍晚,它們和伙伴在林間嬉戲…。。就這樣,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸福美滿(mǎn)的生活。
可是,好景不長(zhǎng)。
有一天,人們發(fā)現(xiàn)了這片遼闊的森林,他們又是驚奇又是興奮。他們?cè)谶@里看到了枝繁葉茂的參天大樹(shù);聽(tīng)到了婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴;聞到了沁人心脾的'花香。他們想:如果砍了這些樹(shù)木就可以做家具、造房子……。
于是,人們舉起了電鋸和鋒利的斧子,走向森林。
當(dāng)覓食的小鳥(niǎo)回來(lái)時(shí),只看到一片光禿禿的樹(shù)樁,它們四處尋找自己的家園,可是一無(wú)所獲,流下了傷心的淚水。
真希望人們放下手中鋒利的斧子,留下一片綠蔭給小鳥(niǎo),讓他們?yōu)槿藗兏璩,和人們一起生活在這溫馨的地球家園。
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