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（熱門(mén)）小鳥(niǎo)的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小鳥(niǎo)的作文4篇，歡迎大家分享。
小鳥(niǎo)的作文 篇1
在我色彩斑斕的童年里有許許多多的事，他們就像我記憶沙灘上的“貝殼”一樣五光十色。今天，我就要在這些五光十色的“貝殼”中，撿起一顆令人懷念又充滿童趣的“貝殼”。
記得有一次，我到我們家門(mén)前的小花壇玩。突然我聽(tīng)到樹(shù)林里隱隱約約傳來(lái)幾聲細(xì)弱的鳥(niǎo)鳴。我扒開(kāi)草叢一看，原來(lái)是一只棕褐色的小麻雀。它很小看起來(lái)弱不禁風(fēng)。我非常想養(yǎng)一只小動(dòng)物，便伸手去抓它。不知是它太害怕，還是因?yàn)槎焯淞耍谖倚⌒〉氖终评锊煌５仡澏吨?/p>
我把這只小麻雀帶到了家里，可是媽媽怕它有疾病，不讓我養(yǎng)著它。沒(méi)辦法，我只好又把他帶到了外面�？墒撬廊活澏吨�，怎么才能讓它暖和呢？我用磚頭給他砌了一個(gè)房子樣式的小窩，我往里點(diǎn)了一些枯草，讓它住進(jìn)去。我腦子里冒出了一個(gè)當(dāng)時(shí)認(rèn)為很妙，現(xiàn)在認(rèn)為很可笑的餿主意；給小鳥(niǎo)搭一個(gè)火爐取取暖。于是，我把小鳥(niǎo)從窩里拿了出來(lái)，除掉窩里的`雜草，填充一些別人亂丟亂棄的塑料袋和廢紙，把原來(lái)的鳥(niǎo)窩的屋頂挪開(kāi)一個(gè)小縫，為的是將來(lái)的熱氣能提升到小鳥(niǎo)住的那一層。接著我把第二層搭好在里面鋪上干草，最后，我把小鳥(niǎo)放了進(jìn)去蓋上房頂，用火柴點(diǎn)著了塑料袋和廢紙，火越燒越旺，煙從第二層的夾縫冒了出來(lái)。我心想：“這回小鳥(niǎo)該暖和舒服了吧！”但是，當(dāng)晚打開(kāi)房頂看小鳥(niǎo)的時(shí)候小鳥(niǎo)已經(jīng)連悶帶烤得加上毒氣熏——死了。見(jiàn)到這幅情景我哇哇大哭起來(lái)。
雖然這件趣事已經(jīng)過(guò)去四五年了。但是，我想起來(lái)它總會(huì)哭笑不得。
小鳥(niǎo)的作文 篇2
家里包山，夏天我經(jīng)常會(huì)和父母住在山上。山上的空氣很好，還有很多有趣的小動(dòng)物：野雞、兔子，松鼠……你還會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌唱，那是在招呼人們下地勞作。細(xì)細(xì)品味，小鳥(niǎo)的叫聲是那么動(dòng)聽(tīng)，那么干脆。
有一天，我看見(jiàn)一只受傷的小鳥(niǎo)，它的腿已經(jīng)折了，凄慘地叫著。我把它帶回家，很細(xì)心地照顧。過(guò)了兩個(gè)星期，小鳥(niǎo)的腿好了，我把它放回了山林，因?yàn)槲抑溃荷搅植攀切▲B(niǎo)的家。
即使在山林，小鳥(niǎo)也很難逃脫厄運(yùn)：有的人用網(wǎng)兜鳥(niǎo)，有的人用篩子罩鳥(niǎo)，還有的人用氣1槍射鳥(niǎo)……此時(shí)，我不免心生憐憫，同情起小鳥(niǎo)的悲慘命運(yùn)。冬天，市場(chǎng)上那一袋袋拔光了毛的小小尸體;串店前，一只只烤熟了的鵪鶉?guó)澴?籠子里，失去自由的`百靈喜鵲……唉!
雖然現(xiàn)在我們還能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲，但是已比以前少了許多。我能聽(tīng)懂小鳥(niǎo)的訴說(shuō)：還我一個(gè)平安的家園，讓我們?cè)谏搅掷镒杂傻馗璩?/p>
小鳥(niǎo)的作文 篇3
一天，我經(jīng)過(guò)花市，聽(tīng)見(jiàn)了幾聲?shū)B(niǎo)兒的啼囀聲。聞聲，我靠近了一間掛滿鳥(niǎo)籠的小屋。
鳥(niǎo)兒們繼續(xù)啼囀，繼續(xù)歌唱著， 歌聲是那樣婉轉(zhuǎn)，那樣動(dòng)聽(tīng)，這也
引得許多人前來(lái)聆聽(tīng)著美秒的歌聲但我總覺(jué)得這歌聲中似乎摻雜著幾分憂傷。
在仔細(xì)地觀察一下鳥(niǎo)兒們的表情：每只鳥(niǎo)兒臉上都充滿了憂傷，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，嘴張得大大的仿佛是向這些前來(lái)觀看的人們述說(shuō)著它們的不滿.....
我似乎從中明白了什么：鳥(niǎo)兒們都是人們從森林里捕捉而來(lái)的。雖然我不知道人們是用什么手段將這些鳥(niǎo)兒弄到手的，但我知道鳥(niǎo)兒們?cè)臼巧钤谏掷�，生活在爸爸媽媽的懷抱里；生活在歡聲笑語(yǔ)里，生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香里……無(wú)憂無(wú)慮 、歡天喜地，但現(xiàn)在，狠心的人們拆散了鳥(niǎo)兒們?cè)瓉?lái)幸福美滿的家庭：鳥(niǎo)兒們的父母因?yàn)槭号鴤�；鳥(niǎo)兒們因?yàn)殡x開(kāi)父母以及被囚禁鳥(niǎo)籠而傷心。森林變得不在生機(jī)勃勃，而是死氣沉沉。
再看看那些前來(lái)觀看鳥(niǎo)兒的人們，個(gè)個(gè)臉上掛著笑容，有個(gè)別人還買(mǎi)了一些食物喂鳥(niǎo)兒，還有的.人買(mǎi)走了幾只鳥(niǎo)兒。
在人們看來(lái)，把它們養(yǎng)在鳥(niǎo)籠里是對(duì)它們好：鳥(niǎo)兒不會(huì)擔(dān)驚受怕，待在鳥(niǎo)籠里總比在森林里被獵人捕殺的好吧；更何況，鳥(niǎo)兒們可以不用自己辛辛苦苦的找食物……
但又有多少人知道，鳥(niǎo)兒們需要的是藍(lán)天而不是鳥(niǎo)籠；是自由而不是囚禁。
放手吧！打開(kāi)那囚禁著小鳥(niǎo)的鳥(niǎo)籠，讓小鳥(niǎo)飛向藍(lán)天，飛向森林吧！
小鳥(niǎo)的作文 篇4
大家都有夢(mèng)吧！在夢(mèng)中一定會(huì)遇到生活中不可能發(fā)生的事情吧！我就做了這樣的一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)中的我在一個(gè)盛夏的時(shí)候，和小伙伴們?cè)诩椅鬟叺男?shù)林里玩，玩得滿頭大汗時(shí)就在柳樹(shù)的陰涼處躲避太陽(yáng)的烘烤。忽然聽(tīng)到了急脆的鳥(niǎo)叫聲，原來(lái)小鳥(niǎo)是在和我說(shuō)話，我竟然能聽(tīng)懂小鳥(niǎo)的話，我興奮極了，然后驚異地問(wèn)：“小鳥(niǎo)！你在叫我嗎？”緊接著小鳥(niǎo)落在我的肩頭，又沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，我看看它不安的神色，輕聲地詢問(wèn)道：“小鳥(niǎo)你叫什么名字？”小鳥(niǎo)回答道：“我叫花花�！彼鼪](méi)有問(wèn)我的名字，我自我介紹道：“我叫高柳，很高興認(rèn)識(shí)你�！彼](méi)有表現(xiàn)出任何高興的感覺(jué)。我小心翼翼地問(wèn)：“你從哪了來(lái)的？”花花不知怎么了，猶豫了一下，低著頭對(duì)我訴說(shuō)她的命運(yùn)。原來(lái)花花的家沒(méi)了，它的家本是一個(gè)蒼山翠嶺的地方，它還有很多的伙伴，生活得很自由，很快樂(lè)。后來(lái)山里來(lái)了一些陌生人，在森林就亂砍濫伐，花花快樂(lè)的充滿溫馨的家就此從這個(gè)世界消失了……我聽(tīng)了花花的`訴說(shuō)，情不自禁地把它抱在懷里安慰它說(shuō)：“不要傷心，讓我來(lái)幫助你吧！”小鳥(niǎo)用疑惑的眼神望著我說(shuō)：“你怎么幫助我呀！”我沉默了許久不知該如何給它一個(gè)滿意的答案。我看見(jiàn)花花的沮喪的樣子，我很傷心……
夢(mèng)醒了，我依然很傷心，小鳥(niǎo)為什么會(huì)遭受如此的挫折，答案就在我們?nèi)祟?lèi)的身上。我經(jīng)常聽(tīng)大人說(shuō)：“保護(hù)森林人人有責(zé)”！可我現(xiàn)在要說(shuō)：“保護(hù)小鳥(niǎo)人人有責(zé)！”
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