小鳥的作文3篇[精華]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小鳥的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小鳥的作文 篇1

　　時鐘已指向了10點，可我還在做作業(yè)，但我的注意了始終不能集中在演算數(shù)學(xué)題，我的眼皮早已開始打架，我想睡可又睡不了。還有3個字，還有2個字，還有1個字，終于寫完了，我感受到一種如釋重負(fù)的感覺，心里高興著，終于可以睡覺了，可迎面而來的卻是媽媽布置的作業(yè)，沒辦法只有又拖著沉重的筆厚厚的書開始做，電燈發(fā)出有氣無力的光，窗臺已布滿灰塵，天空已經(jīng)睡了，只有街上的路燈和我相伴，似乎整個天地間都睡了，只有我還在作業(yè)的困境中徘徊。早上，媽媽把我叫醒，我睜開朦朧的雙眼，才5點半，我想睡卻沒辦法，只好又回到書的`旁邊。到了中午，我聽見了小伙伴們開心玩耍的聲音，我鼓起勇氣向媽媽說下午可不可以出去玩一玩，可媽媽直接的說不行，我像泄了氣的皮球，又回到書的旁邊，我趴在安有鐵欄桿的窗臺上看著小伙伴們開心完耍的樣子，真羨慕。

　　媽媽我理解你那望子成龍的心，可我不想做一只巢中長大的小鳥，我要做一只搏擊天空的老鷹，做一只自由的小小鳥。

小鳥的作文 篇2

　　看到小鳥在窗前歡快地游戲，我不禁想抓一只可愛的小鳥。但又想到小鳥沒有自由，會不吃不喝的'餓死，我就停下腳步來看可愛的下鳥。看見小鳥，我就想起了一年級的時候：那是個晴朗的下午。石佳佳和我一起玩。正在那時，一只小鳥忽然從天而降。我們奇怪地迎上去。發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了!石佳佳連忙把小鳥抱回家。她的媽媽還敢把小鳥的腳綁起來!我想：小鳥一定回受到很大的痛苦!

　　從此以后,我再沒有傷害小鳥。我想告訴大家，不管你有多喜歡小鳥，你都不要抓它們。因為那只回讓小鳥滅絕，所以請大家不要抓小鳥。

小鳥的作文 篇3

　　在美麗的大森林里，動物們都是朋友。

　　一天夜里，大家睡得正香，突然暴風(fēng)雨來臨。哎呀！只聽一聲慘叫。噢！鳥兒們的家被暴雨沖塌了，鳥兒們艱難地在水里掙扎著。

　　第二天一早，陽光照在田野上，在樹梢。大家和往常一樣，來到小鳥家門口等著聽音樂會。可卻發(fā)現(xiàn)鳥兒們都躺在地上受傷了，于是連忙幫它們把傷口處理好。鳥兒們哭著說：“我們的家被大雨沖塌了，怎么辦？怎么辦？”動物們聽了七嘴八舌的議論起來�！�

　　可是，小鳥們還是不停地哭，它們多么希望能有自己的家呀！這時，機(jī)靈的小猴兒從樹上下來了，說：“什么事呀？這么吵�！薄昂锔绺纭兵B兒們著急地說：“我們的`家被大雨沖塌了�！毙『飪簱蠐先�，舉起手說：“大家齊心協(xié)力，幫鳥兒們造一個新家，好不好？”大伙都舉起手說：“好！好！”

　　小鳥們高興的飛了進(jìn)去，探出頭喊道；“謝謝！謝謝！謝謝你們?yōu)槲覀儼擦艘粋�新家，從此我們再也不怕風(fēng)雨了，我們永遠(yuǎn)是朋友�！�

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