- 相關(guān)推薦
小鳥的作文5篇（優(yōu)選）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小鳥的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小鳥的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只特別可愛的小鳥。因為它渾身的羽毛黑黃相間，只有翅膀上夾雜著綠色和白色的羽毛，所以人們叫它“虎皮兒”。別說，當它機靈地站在鳥架上的時候，真像一只威武的小老虎。我也就順其自然地給它起了個名字叫“小虎”。
經(jīng)過爸爸訓(xùn)練的“小虎”可不簡單，有著一身高超的本領(lǐng)。爸爸舉起一粒蘇子，“小虎”雙腿一蹬，躍身而起，黃黃的尖嘴在爸爸的指間輕輕一啄，轉(zhuǎn)身就飛了回去，幾片白色的'蘇子皮兒從它嘴里吐了出來。這一系列的動作在瞬間一氣呵成，絕不拖泥帶水。我學(xué)著爸爸的樣子拿了幾顆蘇子，手剛剛舉起，“小虎”眼疾身快，眨眼間已經(jīng)飛到我的手邊，它伸嘴啄了一顆后，并沒有飛回去，而是快速地扇動翅膀，讓自己懸停在我的手邊，接著又吃了第二顆、第三顆……直到把我指間的幾顆蘇子吃完，才飛回去�？粗靶』ⅰ毕裰鄙w機般的表演，我不禁大聲喝彩。“小虎”俯身在鳥架上蹭了蹭嘴，仿佛是一位優(yōu)雅的紳士在向觀眾還禮……“小虎”精彩的表演贏得了所有來我家的客人的稱贊，它成了我們家的明星！
小鳥的作文 篇2
小鳥站在窗前，騰空躍起，飛向空中，在天空中劃出一道美麗的風(fēng)景線。
自從小鳥受傷后，傷害小鳥的那個小男孩想改過自新，就不再傷害小動物。他想把小鳥救下來，幫小鳥治療傷口。
于是，他爬上樹救下小鳥，并拿出工具箱，小心翼翼地幫小鳥包扎傷口，還給它制作了一個溫暖的小房子。小鳥似乎在說:“謝謝你，小男孩。要不是你救了我，我早就沒命了，我真不知道用什么報答你才好。”一天又一天過去了，小鳥的身體漸漸地康復(fù)了，小鳥和小男孩成為了形影不離的好朋友，還玩起了有趣的游戲。直到有一天，小鳥的傷口終于好了，站在窗前，騰空躍起，飛向空中，在天空中劃出一道美麗的風(fēng)景線。又飛向窗前看著我，似乎在對我說:“主人，我要去找我的媽媽了，再見�！薄澳闳グ�!你的'媽媽肯定著急了，我祝你一路順風(fēng)，有空再來玩啊!”小男孩心里想。于是，小鳥拍拍翅膀飛向湛藍的天空……
小鳥的作文 篇3
星期五的早晨，我們坐在教室里。突然，一只小鳥飛進了我們的教室。
鳥兒進來后，飛東飛西，不停地在教室的上空盤旋著，害怕極了！這時，有的同學(xué)想伸手去抓它；有的同學(xué)想打開門窗讓它飛走；還有的同學(xué)卻在那兒起哄……有的女生在那說：“別傷害小鳥呀！”；有的女生緊張得坐在那兒一句話也不說；有的女生害怕得把頭都縮到課桌下面去了；還有些男生站在椅子上，想跳起來把鳥兒抓住……忽然，張松杰同學(xué)站起來一起抓，有的男生就在為他們加油打氣，讓他們快點抓住鳥兒。又過了一會兒，小鳥飛累了，落在了講臺上，葉琳同學(xué)走了出來，將小鳥捧到了自己的'課桌上，這時我們才發(fā)現(xiàn)，這鳥兒已經(jīng)受傷了。
知道小鳥受傷后，有的同學(xué)從自己的飯包里拿出毛巾；有的同學(xué)從書包里拿出手絹；還有的同學(xué)跑到老師辦公室把醫(yī)藥箱拿了過來……拿來以后，只見朱辛來同學(xué)把棉棒沾了一點消毒水，輕輕地抹在了鳥兒的傷口上。鳥兒很痛，不停地吱吱直叫，朱辛來卻安慰小鳥說：“別怕，一會兒就好了�！毙▲B兒似乎聽懂了她說的話，不再叫疼了。大家忙的不亦樂乎。
我們只有善待鳥兒，與鳥兒和諧相處，才能創(chuàng)造出美好的生存環(huán)境。
小鳥的作文 篇4
我的朋友盧亥亥前天給我送來一只小鳥，還帶著漂亮的鳥籠，說是送給我的禮物，我很喜歡，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，我感覺它餓了，奶奶到街上去買了小米，我就喂它，看它吃的.很香，我感覺很高興。
非常遺憾的是，今天我剛放學(xué)，迫不及待的想去看看小鳥的時候，小鳥卻死了，我傷心極了，剛剛喂了兩天，怎么就死了呢，爺爺猜是被我們撐死的，也許是我們喂的太多了，可憐的小鳥，你吃飽了就別吃了啊，為什么要吃那么多呢？
6可憐的小鳥
今天我吃完早飯后，趕著去上鋼琴課的路上看見了一只受傷的小鳥，它的頭耷拉在一側(cè)，看了好可憐喲！
因趕著去上課，我無法去仔細看看小鳥。上完課后我急忙去瞧小鳥，發(fā)現(xiàn)小鳥已經(jīng)死了，眼睛也已經(jīng)閉上了，身體也僵硬了。我傷心得流淚了，覺得小鳥太可憐了！
7可憐的小鳥
今天下午，我跟爺爺在天臺澆花的時候，忽然有一只小鳥在天上掉下來，我連忙跑過去把小鳥抱起。發(fā)現(xiàn)小鳥的左腳受傷了，小鳥飛不起來了，找不到媽媽的小鳥在吱吱喳喳地叫，好像叫媽媽、媽媽，聽起來挺可憐的。
于是我和爺爺說：“爺爺我們把這只受傷的小鳥收養(yǎng)它吧”，爺爺說好�。∥野研▲B帶到家里精心為小鳥包扎受傷的腳，然后拿了一些食物喂了它，小鳥吃完東西很安心在小籠里待著，我覺得今天過得真有意義。
小鳥的作文 篇5
一天我在書桌旁看書，忽然我聞聲嘰嘰嘰的啼聲，原來爸爸給我?guī)Щ貋硪恢恍▲B，小小的'嘴，圓圓的鼻子，它愛吃小米，小米沒了他會嘰嘰的叫，他成了我的好伙伴。
可是，我上學(xué)的時候他一個人很孤獨，我就放了它，他飛呀飛呀，自由安閑，直到我看不見它了。