愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文1
今天,我來(lái)到小公園里散步,忽然看到一群人圍在一個(gè)地方看熱鬧。好奇心強(qiáng)烈的我忍不住鉆進(jìn)人群去一看究竟,原來(lái)有一個(gè)人在讓一只小鳥(niǎo)表演節(jié)目,原本冷清的小公園卻變得熱熱鬧鬧的`。那個(gè)人對(duì)著小鳥(niǎo)說(shuō):“你是壞蛋。”小鳥(niǎo)說(shuō):“你才是壞蛋。”小鳥(niǎo)的強(qiáng)調(diào)實(shí)在太搞笑了!我也忍不住笑了笑?粗鴻C(jī)靈的小鳥(niǎo),它太可愛(ài)了!可我似乎卻看見(jiàn)了小鳥(niǎo)眼睛里的悲傷,它和公園里其它的小鳥(niǎo)相比,它雖然更引人注目,但也失去了自由。它離開(kāi)了家,離開(kāi)了大自然,它不能在天空中盡情地飛,只能服從人們的命令,我想它是身不由己的。
我擠進(jìn)人群,對(duì)小鳥(niǎo)的主人勇敢地說(shuō):“可以把小鳥(niǎo)賣(mài)給我嗎?”路人都奇怪地看著我。小鳥(niǎo)的主人問(wèn)我為什么想買(mǎi)這只鳥(niǎo)?我說(shuō):“小鳥(niǎo)是屬于大自然的,它應(yīng)該在藍(lán)天飛翔,在樹(shù)林里唱歌,和伙伴們一起玩耍。小鳥(niǎo)還能抓害蟲(chóng),我們應(yīng)該保護(hù)它們!贝蟾绺缤饬税养B(niǎo)賣(mài)給我,不過(guò)要用50元來(lái)買(mǎi),我看著媽媽?zhuān)瑡寢尯苜澩业淖龇,給了我錢(qián)買(mǎi)下了那只小鳥(niǎo),并和我一起放掉了小鳥(niǎo)。如果我是那只小鳥(niǎo),我會(huì)很高興,有人救我,把我送回家啦!
鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友,我們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。只要能讓鳥(niǎo)兒重獲自由,不管幾元,都值!
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文2
一天,小明看見(jiàn)樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢。他爬上去看里面是什么。他找到一根棍子,把鳥(niǎo)的家弄壞了。樹(shù)葉掉在地上。這只鳥(niǎo)很傷心,也很傷心。他在樹(shù)上唧唧喳喳,因?yàn)闃?shù)上沒(méi)有家。這時(shí),一個(gè)大哥來(lái)責(zé)怪小明說(shuō):“小朋友,你怎么能毀了鳥(niǎo)的家?”看,這鳥(niǎo)真可憐!”
肖明說(shuō):“對(duì)不起,我不知道這是鳥(niǎo)的家,請(qǐng)?jiān)徫,好吧,下次我不?huì)做壞事!贝蟾缬终f(shuō):“你不僅毀了鳥(niǎo)的家,還把樹(shù)葉打壞了!毙っ鲗(duì)自己的.心理困難感到非常難過(guò)。最后,哥哥爬上了樹(shù)的頂端,插上了樹(shù)枝,幫助這只鳥(niǎo)蓋了一個(gè)家。鳥(niǎo)兒們高興地回到了他們的家,他們倆跳了起來(lái),跳到樹(shù)下,感到非常高興!
大哥說(shuō):“小明,你是個(gè)好孩子知錯(cuò)就改,這將是很容易照顧花草樹(shù)木啊!”小明點(diǎn)點(diǎn)頭慚愧。
我喜歡大哥和小鳥(niǎo)。今后我一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和鳥(niǎo)類(lèi)。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文3
一天下午,學(xué)校里放學(xué)了。剛剛興高采烈地往家走。
走著走著,突然,天上烏云密布,剛剛見(jiàn)了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“會(huì)不會(huì)快要下雨啦?”調(diào)皮的雨點(diǎn)說(shuō)下就下。沒(méi)過(guò)一分鐘,就下起了傾盆大雨,黃豆般的雨點(diǎn)從空中落了下來(lái)。剛剛一看,差點(diǎn)嚇暈了,他就加快了步伐往家走。
忽然,剛剛發(fā)現(xiàn)在一顆小樹(shù)上,有一只孤零零的小鳥(niǎo),它一邊冷得發(fā)抖,一邊不停地叫著:“好冷呀,好冷呀……”剛剛看見(jiàn)了,心想:爸爸媽媽和老師都說(shuō)過(guò),要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物們,那我應(yīng)該幫幫小鳥(niǎo)才對(duì)呀!于是,剛剛停下了腳步,開(kāi)始想辦法幫助小鳥(niǎo)。
他想著想著,不知道什么時(shí)候腦子里跳出了一個(gè)好辦法。剛剛摘下帽子,爬上樹(shù),把帽子放在小鳥(niǎo)頭頂?shù)?樹(shù)杈上,不讓雨水灑在小鳥(niǎo)身上。小鳥(niǎo)回過(guò)頭對(duì)剛剛“喳喳喳,喳喳喳!”地叫著,好像在對(duì)他剛剛說(shuō):“謝謝你,謝謝你!”剛剛聽(tīng)了很開(kāi)心。
今天,剛剛雖然被雨淋濕了,但是他做了一件好事。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文4
一天,小剛看見(jiàn)一顆小樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,就好奇地走了過(guò)去,小剛看見(jiàn)樹(shù)上有鳥(niǎo),就爬了上去,正好被小明看見(jiàn)了,小明飛快的跑過(guò)去阻止,可是太晚了鳥(niǎo)窩被弄壞了,小明生氣地說(shuō)
小鳥(niǎo)能捉害蟲(chóng)是益鳥(niǎo)!你為什么要這要做呢?小剛頓時(shí)臉紅了,小明爬到樹(shù)上去,小剛看到剛才的兩只鳥(niǎo)受傷了,小剛連忙跑過(guò)去把小鳥(niǎo)捧在手里,小明想用什么來(lái)做鳥(niǎo)窩呢?小明又想到燕子用樹(shù)枝來(lái)做鳥(niǎo)窩,小明飛快的'從樹(shù)上跳了下來(lái),“哎喲”小明大叫了一聲,旁邊的小剛跑過(guò)來(lái)把小明扶起來(lái),小明說(shuō):“我們?nèi)フ覙?shù)枝好嗎?”“好,那小鳥(niǎo)怎么辦?”小剛說(shuō)。小明說(shuō):“把它放口袋!”找呀!找呀!終于找找完了!只聽(tīng)“啪啦”一聲,“啊”小剛尖叫起來(lái),小明說(shuō):“只好放棄了!”小剛看見(jiàn)小明頭上有一頂帽子“可以用你的帽子呀!小明”!小剛說(shuō)!拔以趺礇](méi)想到呢”!小明說(shuō)。最后小明把小鳥(niǎo)放到帽子里,再爬到樹(shù)上放好,他們給小鳥(niǎo)做了一個(gè)鳥(niǎo)窩,我們應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo),不可以傷害小鳥(niǎo)!
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文5
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,平平在草地上抓蝴蝶,突然,他聽(tīng)見(jiàn)幾聲尖尖的鳥(niǎo)叫聲,就順著聲音走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)草叢里有一只小鳥(niǎo)腳受傷了,傷口正流著鮮血。小鳥(niǎo)看看平平撲撲翅膀仿佛在說(shuō):“快救救我吧!
平平把小鳥(niǎo)小心翼翼地捧在手里,飛快地向家里跑去。一邊跑一邊說(shuō):“小鳥(niǎo),堅(jiān)持一下,再忍忍吧,我馬上就到家了!
平平跑回家,氣也沒(méi)歇一口,從房間里取出一個(gè)藥箱。他先用藥水把傷口洗干凈,接著在傷口上放了一些藥粉,最后用紗布一層一層小小心心地包扎好。
平平想:小鳥(niǎo)肯定餓了。他找來(lái)玉米、谷粒和小蟲(chóng)子細(xì)心地喂養(yǎng)它。晚上平平還給小鳥(niǎo)做了一個(gè)溫暖而又舒適的窩。在平平無(wú)微不至的照料下,小鳥(niǎo)的`傷很快就好了。
平平知道大自然才是小鳥(niǎo)的家,他把小鳥(niǎo)帶到樹(shù)林里,雖然他有千萬(wàn)個(gè)舍不得,但他還是把小鳥(niǎo)放回了大自然。小鳥(niǎo)回過(guò)頭看了看平平,仿佛在表示感謝呢!
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文6
小明是一個(gè)可愛(ài)的好孩子,也是愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的好孩子!
一天空氣新鮮,萬(wàn)里無(wú)云。小明正走在回家的路上,忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的一塊大石頭上面,有一只受傷的小鳥(niǎo)趴在上面,眼睛都快瞇上了,翅膀上流著鮮紅的血,小鳥(niǎo)輕聲地叫著“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”,好像在說(shuō):“救命,救命,快救我,啊,好疼!”小明心想:“啊!救救它吧!救了小鳥(niǎo)就等于救了世界上地一條小生命!”小明走上前去彎下腰,小心翼翼地捧著小鳥(niǎo)。小明一邊快速地向家走去一邊開(kāi)心地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo)別擔(dān)心,我一定會(huì)把你的傷口治療好的'!小鳥(niǎo)!你放心吧!”小明一到家,就把小鳥(niǎo)放在干凈的小桌子上,小明拿出急救箱,先用水清洗一下傷口,再拿出碘酒又拿出棉簽蘸點(diǎn)碘酒,涂涂小鳥(niǎo)的傷口,幫小鳥(niǎo)的傷口消消毒,小鳥(niǎo)感到十分痛,身子緊緊地卷在一起,然后小明拿起紙巾輕輕地擦掉翅膀上的鮮血,最后用紗布包扎了傷口。
一天,一周,一個(gè)月,小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)小明的悉心照料,小鳥(niǎo)的傷口全痊愈了,小明捧著小鳥(niǎo),走向公園,放飛了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)在小明頭上飛了幾圈,飛回到自己家去了,媽媽笑著拍著手說(shuō):“真棒!小明!好樣的!”原來(lái)媽媽一直躲在大樹(shù)后面偷看呢!
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文7
星期五下午,小明明放學(xué)后高高興興地走在回家的路上,愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。突然,一股強(qiáng)風(fēng)刮了過(guò)來(lái),明明趕緊閉上眼睛,捂住嘴巴。很快,強(qiáng)風(fēng)過(guò)去了,明明慢慢睜開(kāi)眼睛,深深地松了一口氣。
正當(dāng)他準(zhǔn)備繼續(xù)向前走的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)趴在地上,估計(jì)是被剛才那股強(qiáng)風(fēng)刮下來(lái)的。明明興奮地?fù)炱鹦▲B(niǎo),將它綁在了繩子的`一端,自己手拿另一端,像放風(fēng)箏似的不停的把小鳥(niǎo)拋向空中,而小鳥(niǎo)卻好像在游樂(lè)園玩最驚險(xiǎn)、最刺激的“飛車(chē)轉(zhuǎn)盤(pán)”,暈頭轉(zhuǎn)向,只想嘔吐。
在經(jīng)過(guò)十字路口的時(shí)候,明明看見(jiàn)一個(gè)警察叔叔把一個(gè)正在大哭的小女孩帶到了一個(gè)住宅小區(qū)門(mén)口停住了腳步,小女孩突然不哭了,她向警察叔叔道了聲謝謝,便一蹦一跳地奔進(jìn)小區(qū)。原來(lái),小女孩是找不見(jiàn)回家的路,請(qǐng)警察叔叔幫忙啊。
這時(shí),明明恍然大悟:小女孩找不見(jiàn)家都那么傷心,那小鳥(niǎo)找不見(jiàn)媽媽該有多難受呀!想著想著,明明便解開(kāi)小鳥(niǎo)爪子上的繩子,小鳥(niǎo)見(jiàn)自己又可以返回藍(lán)天自由翱翔了,便興奮地飛向天空,一會(huì)兒就不見(jiàn)了。而明明呢,也瞇著眼睛笑了。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文8
星期六傍晚天空陰沉沉的,兩只小鳥(niǎo)在馬路上活蹦亂跳地玩耍,然而在下一刻不好的事情發(fā)生了……
小鳥(niǎo)在馬路上正在開(kāi)心的玩耍,突然駛來(lái)一輛大卡車(chē),大卡車(chē)猶如死神一般急切地想收去兩只小鳥(niǎo)的性命,徑直的沖向小鳥(niǎo)。因?yàn)樾▲B(niǎo)毫無(wú)防備,天空中又下起了毛毛雨,所以小鳥(niǎo)沒(méi)飛起來(lái),但大卡車(chē)離他們卻越來(lái)越近,絲毫沒(méi)有剎車(chē)的意思,于是我朝卡車(chē)那邊大喊:“快停車(chē)。”喊了好多遍,都沒(méi)回應(yīng),但大卡車(chē)離我只有一米遠(yuǎn)的'時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)大卡車(chē)內(nèi)沒(méi)有人,但卡車(chē)靠近小鳥(niǎo)卻慢了下來(lái),但又突然加速,悲劇發(fā)生了,一只離卡車(chē)進(jìn)的小鳥(niǎo)被壓死了,另一只小鳥(niǎo)見(jiàn)他的朋友被壓死了很氣憤,便把卡車(chē)輪胎全啄破了,還在玻璃上用盡全力撞了幾下才傷心的飛走了。我把小鳥(niǎo)撿了起來(lái),挖了一個(gè)小土坑把小鳥(niǎo)埋了起來(lái)。
這件事讓我明白了:小鳥(niǎo)也是生命要珍惜,并且在小鳥(niǎo)之間也有友誼,也有母親對(duì)兒女的愛(ài)。我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文9
鳥(niǎo)類(lèi)是和平的象征,它們像天使一樣美化著環(huán)境。一只燕子,可以在6個(gè)月里吃掉50萬(wàn)只害蟲(chóng);一只貓頭鷹一年會(huì)吃掉1000只田鼠,而1000只田鼠一年要吃掉2噸糧食;一只灰喜鵲,可以保護(hù)1300平方米松林免遭松毛蟲(chóng)的侵害。人類(lèi)要與鳥(niǎo)類(lèi)和平共處,共同創(chuàng)造美好的環(huán)境,這不僅對(duì)鳥(niǎo)類(lèi),而且對(duì)人類(lèi)都是十分重要的。但是好多人卻沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),不知道愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。
一個(gè)周末的'下午,我在園子里玩,發(fā)現(xiàn)一棵老樹(shù)上有一只可愛(ài)的啄木鳥(niǎo)在上面捉蟲(chóng)子,它就像一位細(xì)心的醫(yī)生在為病人治病。過(guò)了幾天,那棵已經(jīng)快枯死的老樹(shù)居然長(zhǎng)出了新葉子,這不都是啄木鳥(niǎo)的功勞嗎?可是有一天,隨著一聲槍響,那只善良的啄木鳥(niǎo)死去了,不止它一只,成千上萬(wàn)只小鳥(niǎo)也有和它一樣悲慘的遭遇。它們對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)那麼大,可命運(yùn)求是那么悲慘。
1981年9月,國(guó)務(wù)院規(guī)定每年的4月底5月初,確定一個(gè)星期為“愛(ài)鳥(niǎo)周”。開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng),是愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的一項(xiàng)重要措施。愛(ài)鳥(niǎo)是一種美德,我們要從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的好習(xí)慣,有了鳥(niǎo)兒,我們的地球才會(huì)更加絢麗多彩。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文10
一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小明起床后,把頭伸出窗外,看今天的天氣那么好,就帶上帽子,蹦蹦跳跳地出去玩了。走到一棵大樹(shù)下,小明看見(jiàn)有一個(gè)小孩,正在樹(shù)上捉小鳥(niǎo)。小明看這個(gè)小孩面孔好熟悉,仔細(xì)一看,咦!這不是鄰居小剛嗎?“小剛,你在干什么?”小明大喊道。這一喊,小鳥(niǎo)全都飛走了。
小剛下來(lái)了,對(duì)小明說(shuō):“我在捉小鳥(niǎo)!毙∶髫(zé)怪小剛,說(shuō):“你不知道小鳥(niǎo)是要愛(ài)護(hù)的嗎?你不知道你這樣一來(lái),小鳥(niǎo)就無(wú)家可歸了嗎?”小剛慚愧地說(shuō):“我知道了,我下次不這樣做了!毙∶饔终f(shuō):“那得想個(gè)辦法把小鳥(niǎo)召回來(lái)!毙∶飨胪巯耄K于想到了一個(gè)辦法。
小明爬上樹(shù),把自己的帽子拿下來(lái),放在樹(shù)枝上,當(dāng)作樹(shù)窩。站在下面的.小剛這時(shí)還不知道小明要干什么。小明下來(lái)后,告訴了小剛他上樹(shù)的原因。最后,小鳥(niǎo)全都回到了它們的新家。小明和小剛也都?xì)g歡喜喜地回家了。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文11
一天,當(dāng)我在院子的角落里散步時(shí),我突然看見(jiàn)一只鳥(niǎo)從樹(shù)上掉下來(lái)。他的翅膀好像受傷了。我偷偷去找那只鳥(niǎo),但那只鳥(niǎo)還是沒(méi)有飛。我想,"嘿,鳥(niǎo)受傷了。我會(huì)把它帶回家。"
所以我小心翼翼地?fù)炱鹆四侵圾B(niǎo)。我很抱歉看到它!我仔細(xì)看了看,迅速拿起籠子,轉(zhuǎn)身對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“別擔(dān)心,我會(huì)給你一個(gè)傷口的!
回家后我打開(kāi)急救箱,包扎了傷口。在我照顧好鳥(niǎo)康復(fù)。然而,鳥(niǎo)被打在籠子里,也許是驚嚇鳥(niǎo)類(lèi),有時(shí)不能平靜。我想嘗試的方式來(lái)愛(ài)撫,撫摸著他的手,沉默的身體。隨著時(shí)間的.推移,鳥(niǎo)的翅膀痊愈。它看起來(lái)開(kāi)朗的表現(xiàn),我很高興。我想:好吧,既然鳥(niǎo)的傷害,它可以讓他走了。
終于有一天,小鳥(niǎo)會(huì)離開(kāi)我。我不愿意放棄,但我知道森林和藍(lán)天是鳥(niǎo)類(lèi)真正的家園。我?guī)еB(niǎo)籠來(lái)到森林。蹲下。當(dāng)他打開(kāi)它的時(shí)候,他說(shuō):“再見(jiàn),去找我媽媽?zhuān) 蹦侵圾B(niǎo)猛地一聲飛了出來(lái)。它看著我,在空中盤(pán)旋。我不知道怎么做。它回來(lái)了,“唧唧”的好像在說(shuō):姐姐,謝謝你照顧我,我會(huì)想你的!然后他飛走了。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文12
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,藍(lán)天漂浮在云層中,小明在公園里玩,他很無(wú)聊,所以把自己的吊索找出來(lái)玩鳥(niǎo)。
突然,他看到一只鳥(niǎo)在天空飛翔,迅速將彈弓提升到鳥(niǎo)拍,只是聽(tīng)到啪啪啪啪的聲音,被擊中的.鳥(niǎo)從天上掉下來(lái),小明跑過(guò)去抓住鳥(niǎo),把它放在籠。
小明繼續(xù)前進(jìn),尋找新的目標(biāo)。沒(méi)有采取幾個(gè)步驟,但發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù),樹(shù)掛在一個(gè)標(biāo)志,標(biāo)志讀取保護(hù)鳥(niǎo),每個(gè)人負(fù)責(zé)幾個(gè)字符。在這個(gè)時(shí)候,他記得老師在教室里說(shuō)的話(huà):我們要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),捕捉害蟲(chóng),保護(hù)作物,為人類(lèi)做貢獻(xiàn),是我們的好朋友。想想這個(gè),小明臉紅了。 小明迅速轉(zhuǎn)身,鳥(niǎo)籠打開(kāi),鳥(niǎo)兒然后飛回大自然。小明笑了笑,小明笑著把吊索放在垃圾桶里。從那時(shí)起,小明不再打鳥(niǎo),經(jīng)常告訴小伙伴:不要抓鳥(niǎo),他們是人類(lèi)的好朋友。 我們要像小明一樣,做一個(gè)愛(ài)好鳥(niǎo)好兒童。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文13
如果能讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日,我會(huì)設(shè)立愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
為什么設(shè)立這個(gè)節(jié)日呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們平時(shí)經(jīng)常捕殺小鳥(niǎo),吧小鳥(niǎo)的巢偷走,讓它們無(wú)家可歸。尤其是有一些小朋友拿著特別長(zhǎng)的木棍把小鳥(niǎo)的巢穴打下來(lái),還有的拿著槍打小鳥(niǎo),令我非常痛心。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)這一天,人們拿上小鳥(niǎo)愛(ài)吃的東西,去喂它們,去幫助它們,幫它們筑巢安家。這時(shí)候,人們歡歡喜喜、興高采烈,廣場(chǎng)上、花園里、公園里、園子里,到處都有愛(ài)鳥(niǎo)人在幫助每一只小鳥(niǎo)。就像童話(huà)書(shū)里的一位老公公一樣,他用木頭來(lái)給小鳥(niǎo)們做巢,用大米來(lái)喂養(yǎng)小鳥(niǎo),從此,這片森林就成了小鳥(niǎo)的天地。
這一天,各大報(bào)紙和電視臺(tái)都會(huì)播出一些關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)的知識(shí)、關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)的由來(lái)、關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)的風(fēng)俗的節(jié)目,呼吁大家愛(ài)鳥(niǎo),讓那些曾經(jīng)傷害過(guò)小鳥(niǎo)的人在這一天里做一些對(duì)小鳥(niǎo)有益的事。
這一天,我會(huì)穿上有鳥(niǎo)圖案的.衣服,穿上像鳥(niǎo)一樣的鞋子,戴上像鳥(niǎo)一樣的帽子,拿上宣傳冊(cè)和宣傳單發(fā)給每一個(gè)人,跟著爸爸媽媽去公園里為小鳥(niǎo),讓它們幸福的生活。
我希望每一天都是愛(ài)鳥(niǎo)節(jié),讓小鳥(niǎo)幸福、安詳?shù)纳钤谶@美麗的環(huán)境里。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文14
一個(gè)天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云的早晨,小明和小紅一起去公園郊游。小明戴著藍(lán)色的帽子,穿著黃色的鞋子,綠色的褲子,還扛著一個(gè)大網(wǎng)子。小紅穿著粉色的皮鞋,藍(lán)色的大衣,背著黃色的包,他們興高采烈地走向樹(shù)林。小紅走著走著,聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒唱歌的聲音,她說(shuō):“小明,你看那只小鳥(niǎo)多么漂亮!”小明說(shuō):“它唱的歌也好好聽(tīng)呀!”這時(shí),他心里想:我可以把小鳥(niǎo)射下來(lái),就把他關(guān)在籠子里這樣我們每天就能欣賞它唱的.歌啦!
于是,小明雙手拿著彈弓,一只眼睛瞇著,一只眼睛睜開(kāi),準(zhǔn)備射的時(shí)候,他想:現(xiàn)在小紅不在,等小紅來(lái)的時(shí)候,我就給她一個(gè)驚喜,這樣小紅是不是會(huì)非常高興呢?
他剛準(zhǔn)備射鳥(niǎo)的時(shí)候,小紅馬上跑了過(guò)來(lái),大聲喊:“不許傷害小鳥(niǎo),傷害小鳥(niǎo)就是破壞環(huán)境!毙∶髀(tīng)了小紅的話(huà)低下了頭,說(shuō):“我知道錯(cuò)了,我以后不再傷害小鳥(niǎo)了!
小鳥(niǎo)也有自己的家,也有自己的爸爸媽媽?zhuān)憬愀绺,爺爺奶奶,小鳥(niǎo)也是大自然的一部分。愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),從我做起,我們應(yīng)該保護(hù)大自然。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)作文15
一天,小剛看見(jiàn)一顆小樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,就好奇地走了過(guò)去,小剛看見(jiàn)樹(shù)上有鳥(niǎo),就爬了上去,正好被小明看見(jiàn)了,小明飛快的跑過(guò)去阻止,可是太晚了鳥(niǎo)窩被弄壞了,小明生氣地說(shuō):小鳥(niǎo)能捉害蟲(chóng)是益鳥(niǎo)!你為什么要這要做呢?小剛頓時(shí)臉紅了,小明爬到樹(shù)上去,小剛看到剛才的'兩只鳥(niǎo)受傷了,小剛連忙跑過(guò)去把小鳥(niǎo)捧在手里,小明想用什么來(lái)做鳥(niǎo)窩呢?小明又想到燕子用樹(shù)枝來(lái)做鳥(niǎo)窩,小明飛快的從樹(shù)上跳了下來(lái),“哎喲”小明大叫了一聲,旁邊的小剛跑過(guò)來(lái)把小明扶起來(lái),小明說(shuō):“我們?nèi)フ覙?shù)枝好嗎?”“好,那小鳥(niǎo)怎么辦?”小剛說(shuō)。
小明說(shuō):“把它放口袋!”找呀!找呀!終于找找完了!只聽(tīng)“啪啦”一聲,“啊”小剛尖叫起來(lái),小明說(shuō):“只好放棄了!”小剛看見(jiàn)小明頭上有一頂帽子“可以用你的帽子呀!小明”!小剛說(shuō)!拔以趺礇](méi)想到呢”!小明說(shuō)。
最后小明把小鳥(niǎo)放到帽子里,再爬到樹(shù)上放好,他們給小鳥(niǎo)做了一個(gè)鳥(niǎo)窩,我們應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo),不可以傷害小鳥(niǎo)!
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