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我和小鳥的對話作文

時間:2023-11-02 14:16:00 我要投稿

(通用)我和小鳥的對話作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我和小鳥的對話作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(通用)我和小鳥的對話作文15篇

我和小鳥的對話作文1

  一天早上,我在家寫作業(yè)。突然有一只小鳥快速地向我飛來。

  小鳥嘰嘰喳喳地說:“我的家園被人類摧毀了!蔽乙苫蟮卣f:“你的家園在哪?”我和小鳥一起去小鳥家園了。

  我看見小鳥的家園被人類摧毀了,我覺得小鳥很可憐!

  小鳥大哭起來,邊用翅膀擦眼淚邊說:“小王你看水被人類污染了,以后我們怎么喝水。 蔽椅站o拳頭說:“小鳥我可以幫你跟工人叔叔說,好嗎?”

  小鳥含著眼淚說:“謝謝你小王!毙▲B又說:“你看那邊的.樹木都沒有了,那我怎么生活!”我說:“小鳥我還可以跟伐木叔叔說不要亂砍樹了,好嗎?”小鳥說:“謝謝你小王,你有什么煩惱嗎?”我嘆了口氣說:“小鳥,我的煩惱是整天都寫作業(yè),不能玩。 毙▲B說:“這是為了長大可以當(dāng)有用的人。”我點點頭,開心地對小鳥說:“我明白了,謝謝你!”

  從與小鳥的對話中,我的收獲是我們要愛護地球,人人有責(zé)!

我和小鳥的對話作文2

  今天,我學(xué)了一篇關(guān)于鳥的課文,我才知道原來鳥也是有語言的。

  喜鵲的叫聲是“喳喳,喳喳”這是告訴人們“喜事到家,喜事到家”。布谷鳥的叫聲是“布谷,布谷”告訴人們早點播種。

  想著想著,忽然感覺一只小鳥從窗外飛了進來。我伸出手,它就落在我的手掌上。我不禁仔細打量它:烏黑發(fā)亮的羽毛,金黃色的小嘴,修長的雙腿,一對靈巧的翅膀。我試著用鳥語問它:“小鳥,你叫什么名字?”鳥兒回答:“我叫琴鳥。”“你的家在哪里呢?”“在一個蒼翠的大松樹上!蔽腋械胶芎闷妫又鴨査骸澳銥槭裁吹缴虾戆。俊薄耙驗樯虾qR上就要開始博會了,我想過來看看,湊個熱鬧!兵B兒告訴我說!澳阆矚g上海嗎?”“喜歡,因為上,F(xiàn)在到處是鳥語花香,綠樹成蔭,美極了!我要回去告訴我的'同伴,到上海來安家。”說完,小鳥拍拍翅膀飛走了。我目送著漸漸遠去的,美麗的小鳥的身影,陷入了無限的遐想之中……

  這時,門“吱呀”一聲開了。奶奶進來,看見我在發(fā)愣,就問我:“你在干什么呀?不做作業(yè),浪費時間。”我一下子驚醒過來了,原來是我想得太入迷了呀!

我和小鳥的對話作文3

  在一天放學(xué)回家的路上,我因為考試只考了75分而不敢回家。當(dāng)我看到不遠處還有一片樹林,就想在樹林里打發(fā)打發(fā)時間再回家。

  當(dāng)我走到樹林里的時候,有一只小鳥飛了過來,看到我愁眉苦臉的樣子,問我:“小妹妹,你怎么了?”

  我說到:“哎,這次考試沒考好,回去又要被媽媽罵了。”

  “我比你更煩惱!毙▲B說

  “怎么會呢?”我問道,“你們小鳥最輕松了,不用上學(xué),還可以自由自在地飛翔……我一連串的說出了好多小鳥的好處!

  小鳥說;“我們每天都要遭到人類的'捕殺,前幾天剛剛被殺了兩個兄弟……”

  “辟!”只聽一陣槍響。

  小鳥又說:“籠子里的小鳥,不都是你們?nèi)祟愖淼膯?有的小鳥還成了餐桌上的美味佳肴呢!”小鳥越說越生氣,恨不得狠狠啄一下那些捕捉它同類的獵人們。

  “小鳥,要是每個人都善良那就好了!蔽艺f道。

  “那么希望你們?nèi)祟惒灰俨蹲轿覀兞恕!毙▲B說,“麻煩你轉(zhuǎn)告你們那些人類朋友!

  “我一定會的。”我說。

  小鳥回答:“那就謝謝你了,小妹妹!

我和小鳥的對話作文4

  一天下午,放學(xué)了,我走在回家的路上,看見一只小燕子在天空飛舞,它有一身烏黑發(fā)亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,還有一個剪刀似的尾巴。漂亮極了!

  燕子看見我垂頭喪氣的',就問了問我:“你為什么不開心呀!”我愁眉苦臉地說:“我今天考試只考了八十五分,回家又得被爸爸媽媽罵了,考不好還得上補習(xí)班,也不能玩了”

  燕子安慰我說:“你現(xiàn)在考不好,你下一次一定能考好的!你聽過一句名言嗎?”

  我好奇的問:“不知道,快告訴我吧!”

  燕子說:“這句名言就是失敗是成功之母!”

  我開心的說:“謝謝你小燕子!你讓我懂得了失敗是成功之母,還有,我為什么要上補習(xí)班呢?”

  燕子說:“你的爸爸媽媽給你報補習(xí)班是因為,這樣能使你變得更聰明,最終成為你們家的希望!”

  我開心的說:“我太感謝你了,你不僅讓我知道了失敗是成功之母,還讓我知道了我為什么要上補習(xí)班!再見!小燕子!”

我和小鳥的對話作文5

  星期天,爸爸媽媽不巧都值班,我一個人只好呆在家里。

  搬個凳子,坐在陽臺上,沐浴著陽光,我懶洋洋地望著藍天。

  突然,我耳邊響起陣陣銀鈴般的鳥叫聲。聲音近了,近了,更近了。恰好,那只鳥兒停在了陽臺的窗沿上,梳理著羽毛。

  你好!”我友好又溫柔地說,“能留下來陪我聊聊嗎?”小鳥委婉地拒絕了:“不行,我要去抓住時間的'腳步!蔽衣犃恕皳溥辍币恍,說:“鳥兒,你是看不見時間的……”“不可能,不可能!”小鳥搶著說,“媽媽說過,抓住了時間的腳步,事情就可以辦得很好!”“哦,你媽媽的意思是讓你珍惜每一分,每一秒!蔽抑钢娬f。小鳥明白了:“也就是說,時間是無形的,只有珍惜才算抓到了它的腳步?”“嗯!蔽倚χ卮!爸x謝啦!再見!”小鳥正要走,我叫住了它,說:“你能把這份信帶給我叔叔嗎?”我指了指信上的地址。小鳥爽快的答應(yīng)了:“沒問題!”說完它撲扇著翅膀銜著信飛走了。

  “再見——”我高興地向它揮手告別。

我和小鳥的對話作文6

  初春的一天,我坐在窗前讀書,忽然看見一只小鳥停在窗臺上。我湊上前去一瞧,!多么漂亮的小鳥啊,它的身體橙黃橙黃的',寶綠色的眼睛像兩顆綠寶石般鑲嵌在腦袋的兩側(cè),嘴巴尖尖的。

  我覺得小鳥有點悲傷,于是,便好奇地問它:“你怎么愁眉苦臉的呢?”

  小鳥唉聲嘆氣地說:“唉!我和爸爸媽媽失散了,現(xiàn)在無家可歸了。”

  “那你為什么不去那茂密的森林呢?”我指著遠處說道。

  “我去過森林,但那里連一只鳥都沒有,只有幾棵光禿禿的樹。”小鳥無奈地說。

  我問小鳥:“森林里怎么會只有幾棵光禿禿的樹呢?”

  小鳥對我說:“那還不是有些人不懂得保護自然環(huán)境,亂砍濫伐,造成了水土流失,破壞了我們的家園!

  我問小鳥:“那你又是怎么和家人失散的呢?

  小鳥回答道:“我和家人覺得現(xiàn)在居住的環(huán)境太差了,只能去尋找合適的住處?墒,當(dāng)我們飛到半途卻遇上了沙塵暴,我就是這樣和家人失散了!毙▲B說完這段話后,又急著飛走去找家人了。

  小鳥的話使我反思。是啊,現(xiàn)在全球變暖,不僅破壞了動物們的家園,同時也破壞了我們?nèi)祟惖募覉@,這樣不是害人害己嗎?我們現(xiàn)在要行動起來,阻止全球變暖,打造我們美好的家園。

我和小鳥的對話作文7

  天,灰蒙蒙的,花兒們耷拉著腦袋,草兒們好像也無精打采的……它們好像都生病了!

  當(dāng)我接到媽媽打回的電話時,我的心情頓時跌倒了谷底。這時,窗外傳來一陣清脆的鳥叫聲,我慢慢打開窗一看,窗臺上有一只小鳥,它正在歡快地歌唱,可是我的心情卻還沒恢復(fù)過來。

  “ 唉,你怎么了?干嘛這么不高興啊?”小鳥問。

  “剛才媽媽看了家校互動告訴我這次期中考試我只有83.5分。”我垂頭喪氣地說。

  “噢!原來這樣。】墒钦l都有失敗的時候。∵@樣你就灰心啦!這可不像你喔!繼續(xù)努力吧,下次肯定能行的!毙▲B說。

  “小鳥,我好羨慕你哦!看你每天都自由自在的,哪像我,每天都被媽媽關(guān)在家里做作業(yè),不是這不準(zhǔn),就是那不準(zhǔn)的,一點都不自由!”我羨慕地說。

  “我還羨慕你呢!你不知道我每天都要自己捉蟲吃,哪像你?飯來張口,衣來伸手的!毙▲B羨慕地說。

  “每樣事情都被父母整理的井井有條的`,所以你要珍惜現(xiàn)在的生活啊!”小鳥語重心長地說。

  聽了小鳥的話,我鼓足了勇氣,珍惜眼前的幸福生活,不能辜負老師、爸爸和媽媽對我的希望!吸取教訓(xùn),下次一定考出好成績!

我和小鳥的對話作文8

  我和小鳥同住一個家園,都是地球媽媽的孩子,我們是要好的鄰居?墒,不知為什么,小鳥最近特別沮喪,我上前它:“為什么不高興?”小鳥沒等回答就“嗚嗚”的哭起來!澳憧奘裁茨?小鳥心你的不快告訴我吧!我也許能幫你!

  小鳥終于停下了哭聲,他望了望我,說:“你真的能幫我嗎?”我說:“能!”小鳥指了指前面的大片樹林,告訴我:“你看,這前面是我的家,一夜之間被你們?nèi)祟惪车袅,還放火燒掉了木材,媽媽在大火中喪生了,我也無家可歸了!闭f完又“嗚嗚”的'哭了起來,我向小鳥指的地方望去,真是一片狼藉,小鳥的家全毀了,成了一片廢墟,我安慰小鳥說:“別哭了,我一定幫助你們。”

  我趕快回到學(xué)校把這一切告訴了校長;老師;同學(xué)們,他們都很震驚,決心幫助小鳥家族。我們來到小鳥家園,有的扛木,有的栽樹,有的搬走廢料,一會兒小鳥家園恢復(fù)了原樣。

  小鳥和我們一起歡歌載舞,地球媽媽笑了,我們在地球媽媽的懷抱里安居樂業(yè),幸福生活。

我和小鳥的對話作文9

  一天早上,陽光明媚,我去公園玩,看到一只小鳥在地上簌簌發(fā)抖,我想:“現(xiàn)在是春天,桃紅柳綠,鳥語花香,天氣很暖和,為什么這只小鳥在發(fā)抖呢?”于是,我走近小鳥,好奇地問:“小鳥,這么溫暖的天氣,你為什么在發(fā)抖呢?”

  小鳥即生氣又害怕地說:“你們?nèi)祟惪撤淠,破壞了我們的家園,如果您們以后還繼續(xù)

  這樣,我們就無家可歸了。你說我能不害怕嗎?” “那我以后就聽不到你們歡快的歌唱了嗎?”我睜大眼睛急促地問道。

  “是的.,“小鳥無奈地說:“如果我們沒有了家,我們就要滅絕了,我以后再也不能給大家唱歌了,馬路上也沒有美妙的音樂了。”

  我好奇地問:“人們?yōu)槭裁纯撤淠灸??/p>

  “你們?nèi)祟愑玫目曜、家具和紙張都是用樹木做的,你們太浪費了!”

  我羞愧地低下了頭想:“我平時總用一次性筷子,以后不能再用了。”

  于是,我真誠地對小鳥說:“我以后一定會盡最大的努力宣傳,不讓大家破壞樹木了,讓你們有一個溫暖的家!

  “嗯,謝謝,”小鳥開心地說,“我以后會唱歌給你聽的!闭f完,小鳥就飛走了。

  我編了一首愛護樹木的歌,下次我要唱給小鳥聽!

我和小鳥的對話作文10

  在一個無聊的下午,我坐在椅子上,不停地唉聲嘆氣。

  “怎么辦呢?怎么辦呢?”我急切地念道。突然,我身后傳來一陣疑惑又微弱的關(guān)切聲,我轉(zhuǎn)頭一看,呀!是一只穿著金黃外衣的小鳥。我心里頓時冒出許多疑問:它怎么來了?

  “你到底要唉聲嘆氣多少遍?你能不能讓我耳根子清靜清靜,害我這幾天沒吃好睡好。”于是我把那張捏得皺巴巴的紙拿了出來說道:“我數(shù)學(xué)只考了九十,媽媽肯定要像和尚念經(jīng)似的嘮叨我了,還要狠狠地揍我一頓了!闭f到這兒,我的眼眶里便閃動著淚花。小鳥輕松地對我說:“那么簡單的事情!你就跟你媽媽承認錯誤,并跟她保證以后不會啦!這不就成了!庇谑,我就把事情跟媽媽如實的說了,結(jié)果媽媽真的`沒有嘮叨,也沒有揍我,我非常感謝那只小鳥。

  “謝謝你!”

  其實媽媽的嘮叨是為了我好,我也知道,而小鳥的這番話讓我明白了媽媽的苦心。

我和小鳥的對話作文11

  清晨,我呼吸著新鮮的空氣,在南湖公園的小路上漫步。突然,我在草坪上看見了一只可愛的小鳥。她低低地呻吟著,不時用尖尖的小嘴啄啄翅膀。

  我關(guān)心地問:“小鳥,你怎么了?”

  小鳥眨眨眼睛,顫抖著聲音對我說:“剛才,我在樹上放聲歌唱時,幾個頑皮的孩子趁我不注意,用石子打我的身體。我躲閃不及,一下被打到了翅膀!

  “唉!可憐的.小鳥!蔽倚⌒囊硪淼乇鹚l(fā)現(xiàn)她的右翅膀有些紅腫,“很疼吧?”

  “好疼啊,我都不能飛了。”小鳥委屈地問:“他們?yōu)槭裁匆圬撐??/p>

  “老師一定沒有教過他們要愛護小動物。這樣的孩子還是很少的。有很多人都非常喜歡你的。”我輕輕的按揉著小鳥的翅膀。

  過了一會兒,小鳥拍拍翅膀,高興地對我說:“謝謝你!比缓箫w向那碧藍的天空。

我和小鳥的對話作文12

  今天,我學(xué)了一篇關(guān)于鳥的課文,我才知道原來鳥也是有語言的。

  喜鵲的叫聲是“喳喳,喳喳”這是告訴人們“喜事到家,喜事到家”。布谷鳥的叫聲是告訴人們早點播種。

  想著想著,忽然感覺一只小鳥從窗外飛了進來。我伸出手,它就落在我的手掌上。我不禁仔細打量它:烏黑發(fā)亮的羽毛,金黃色的小嘴,修長的雙腿,一對靈巧的翅膀。我試著用鳥語問它:“小鳥,你叫什么名字啊?”鳥兒回答:“我叫琴鳥!薄澳愕'家在哪里呢?”“在一個蒼翠的大松樹上!蔽腋械胶芎闷,接著問它:“你準(zhǔn)備飛到哪里去?”“我要飛到上海去,因為那里正在開世博會,全世界矚目。我也想過來看看,湊個熱鬧。”鳥兒告訴我說!澳悄銜矚g這些城市嗎?”“喜歡,因為現(xiàn)在的城市到處是鳥語花香,綠樹成蔭,美極了!我要回去告訴我的同伴,要飛出來,到各個城市去安家!闭f完,小鳥拍拍翅膀飛走了。我目送著漸漸遠去的,美麗的小鳥的身影,陷入了無限的遐想之中……

  這時,門“吱呀”一聲開了。老媽進來,看見我在發(fā)愣,就問我:“你在干什么呀?不做作業(yè),浪費時間!蔽乙幌伦芋@醒過來了,原來是我想得太入迷了呀!

我和小鳥的對話作文13

  春天,正是萬物復(fù)蘇的時候,小草趁人們不注意悄悄地從土中鉆了出來,小動物們慢慢蘇醒了過來,小鳥也從鳥窩中飛了出來,大口大口地呼吸著新鮮的空氣。

  一個周日上午,我正專心致志地做作業(yè),做了一會兒,我的眼睛非常脹,于是我望了一下遠處,突然間,有只小鳥飛了進來,他問我:你怎么啦?為什么春天到了你不出來和我們玩呢?我吞吞吐吐地說:因因為我作業(yè)還沒寫完。

  那你快點做呀,做完了你就可以和我們做游戲了呀!我連忙做了起來,小鳥就飛到別處去玩了。

  過了一會兒,小鳥飛回來了,微笑著問道:你寫完了嗎?快來和我們玩吧,你的小伙伴都在下面等你呢!我說:老師教過我們一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話說明了花有重開日,人無再少年,花有再開的時候,但人卻沒有第二個青春了,我們要抓緊時間學(xué)習(xí)呀!你說的'有道理,我也要回去練習(xí)唱歌了,我還想當(dāng)森林歌唱家呢!再見。再見,和你談話很愉快。我說道。

  小鳥飛走了,看著小鳥的背影,我想起一首歌:小鳥帶路,風(fēng)吹向我們

  想到這兒,我又做起了作業(yè)

我和小鳥的對話作文14

  每天,我家的窗臺上會飛來很多小鳥。

  一天上午,我在窗邊看書,過了一會兒,飛來了一只小燕子。它有一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,還有剪刀似的尾巴,特別可愛!

  突然,小燕子說話了,“你在干什么呢?”

  我笑瞇瞇的說:“我在看書了!”

  “哦,你看的什么書啊?”小燕子拍拍翅膀說。

  “我在看故事書呢!”

  “知道了,”小燕子有些不好意思的說,“你可以給我讀一個故事嗎?”

  我說:“當(dāng)然可以,你想讓我給你讀一個什么故事呢?”

  小燕子想了一會兒說:“要不你給我讀《小鳥的成長記》吧!”

  我說:“當(dāng)然可以啦,那我就開始讀嘍!”

  讀完故事后,小燕子整理好自己的'羽毛后說:“好的,謝謝你,媽媽叫我回家吃飯了,我走了,再見,你要好好學(xué)習(xí)!”

  我說:“再見了,我會的。”

我和小鳥的對話作文15

  星期天的下午,陽光明媚。

  我正在自己的房間里寫作業(yè),不一會兒,一只美麗的小鳥停在了我的面前,它的羽毛是五顏六色的`,它有一雙寶石般的眼睛。它在我的眼前嘰嘰喳喳的叫著,我不知不覺的心想:“小鳥怎么愁眉苦臉的樣子?它是不是想告訴我一些事情?”

  不一會兒,小鳥飛走了,我趕緊跑出房間去追小鳥。我一看這片森林,小溪被污染了,大樹也被人類砍光了,小草和小花都寸草不生。我聽見附近有一陣陣哭聲,我走去看,原來是有一只小鳥,那只小鳥竟然是在我房間書桌前的那只。小鳥哭著對我說:“這里是我的家鄉(xiāng),以前它是一個美麗的森林,我和我的小伙伴在愉快的玩耍,現(xiàn)在,卻變得很難看,照這樣子,我都快無家可歸了!”

  我一邊撫摸著小鳥一邊說:“小鳥你別傷心了,我會告訴人們不要再砍樹了,我是不會讓你無家可歸的!”說完小鳥飛著,開心的對我說:“謝謝你,等這片森林變回以前的樣子,我就會回來的!”

  小鳥飛走了,這件事告訴我,要保護動物,不要砍樹,要給小鳥們留一片更幸福,更美好的家!

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