有關(guān)可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文 篇1

　　在我的家里有許多寵物，可我最喜歡的還是那只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我剛見(jiàn)到這只鳥(niǎo)兒的時(shí)候，它還是一只小小的鳥(niǎo)雌兒，長(zhǎng)著淺藍(lán)色的羽毛，一轉(zhuǎn)眼就長(zhǎng)得那么大了，羽毛也變成深藍(lán)而且豐滿(mǎn)了許多。

　　一開(kāi)始我們并不熟識(shí)，可是過(guò)了一段時(shí)間，我們便熟識(shí)了。它每天早晨都在唱歌，它用清脆的歌聲把我叫醒，活像一個(gè)小鬧鐘。

　　每天中午，我都會(huì)把籠子打開(kāi)放他活動(dòng)一會(huì)兒。它老喜歡和我一起玩。有時(shí)歇在我的手上，先抖抖羽毛，然后喳喳的叫幾聲，仿佛在和我說(shuō)話；有時(shí)，我在做作業(yè)時(shí)，它便歇到我的作業(yè)本上，用尖尖的小嘴啄著我轉(zhuǎn)動(dòng)的筆尖，：“好像在說(shuō)我也要寫(xiě)字！”多可愛(ài)的小鳥(niǎo)呀，它給我?guī)��?lái)了無(wú)限的`快樂(lè)。

　　一天，我放學(xué)回家，看到小鳥(niǎo)孤零零地在鳥(niǎo)籠里發(fā)呆，我便喊它，它也不理我。我不知道發(fā)生了什么。后來(lái)，爺爺告訴我：“小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，它思念家鄉(xiāng)了！”我說(shuō)：“小鳥(niǎo)的家鄉(xiāng)在哪里？”“在藍(lán)天！”爺爺笑著說(shuō)。我想，是��！小鳥(niǎo)是藍(lán)天的兒子，它應(yīng)該回到藍(lán)天去。于是，我便把小鳥(niǎo)放了。

　　現(xiàn)在想起那只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，就覺(jué)得后悔。可是一想到藍(lán)天，又覺(jué)得自豪。

可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文 篇2

　　早晨我被一陣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲吵醒了。一邊起床，我一邊用雙手輕揉還帶著睡意的眼睛，慢慢地向陽(yáng)臺(tái)走去。

　　倒了陽(yáng)臺(tái)我輕輕地拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上有許多小鳥(niǎo)在玩耍。有的在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上梳理羽毛，有的.在陽(yáng)臺(tái)的花盆邊找食物。有的在陽(yáng)臺(tái)的花盆里吃爛泥。更有趣的是：有幾只小鳥(niǎo)不吃也不玩，就是朝著我的房間嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。我雖然不懂鳥(niǎo)語(yǔ)，但聽(tīng)著聽(tīng)著，我終于明白了。它們仿佛在說(shuō)：“小寶貝，起來(lái)了，起來(lái)了，新的一天開(kāi)始了�！边@時(shí)我情不自禁地說(shuō)：“小鳥(niǎo)謝謝你們，我會(huì)愛(ài)你們的�！�

可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文 篇3

　　我家有兩只活潑可愛(ài)，生氣勃勃的小鳥(niǎo)，它們分別是小翠和小饞。

　　小饞是新來(lái)到我們家的。它一進(jìn)籠子就開(kāi)始吃食盆里的鳥(niǎo)食。我發(fā)現(xiàn)小饞的顏色十分鮮艷：爪子和嘴以及眼睛也十分美麗，它全身金黃，兩個(gè)綠豆似的眼睛靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)，小嘴巴也是粉紅色的，兩只尖利的爪子緊緊抓住食盆，努力地吃食盆里的鳥(niǎo)食。一看這姿態(tài)，我想到：好一個(gè)饞嘴的小鳥(niǎo)呀！

　　小饞吃飽后，就“吱”地叫一聲，心滿(mǎn)意足。而這時(shí)，饑餓的小翠就飛上食盆，吃食盆里的.鳥(niǎo)食，時(shí)不時(shí)心滿(mǎn)意足地叫一聲。而小饞就等小翠吃飽后，再來(lái)吃一次大餐。

　　小翠和小饞的“吃相”十分可愛(ài)，可它們的“睡相”更可愛(ài)。

　　小鳥(niǎo)們的“睡相”可愛(ài)極啦！它們會(huì)先打一個(gè)大大的哈欠，然后把頭埋進(jìn)毛絨絨的身子里，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。可夜間要是有什么響動(dòng)，鳥(niǎo)兒就會(huì)立刻醒來(lái)，看看周?chē)�，直到�(jīng)]動(dòng)靜為止。

　　平時(shí)，沒(méi)事的時(shí)候，鳥(niǎo)兒們就開(kāi)始對(duì)著小水池，整理一下亂亂的羽毛，把不好看的羽毛拔下，就像一個(gè)少女在梳理自己的長(zhǎng)發(fā)一樣。它們可愛(ài)極啦，原來(lái)，鳥(niǎo)兒也有“愛(ài)美之心”呀！

　　鳥(niǎo)兒高興時(shí)，無(wú)論你怎么摸它軟軟的毛發(fā)，它也會(huì)聽(tīng)話的一動(dòng)不動(dòng)�？伤�要是不開(kāi)心，你摸一下它的毛，它要不就飛到別處去，要不就咬你一口！

　　這兩只小鳥(niǎo)已成為我最好的動(dòng)物朋友了，我萬(wàn)分喜愛(ài)它們！