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想象的小鳥作文

時(shí)間:2023-05-11 11:08:33 我要投稿

實(shí)用的想象的小鳥作文4篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的想象的小鳥作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的想象的小鳥作文4篇

想象的小鳥作文 篇1

  在一處浩浩蕩蕩的海平面上,漂著一個(gè)荒涼人煙的小島。這個(gè)小島上住著許很多多的小動(dòng)物,由于沒有人捕殺,所以他們過得安逸又快樂。

  這樣幸福的生活不知過了多久。忽然有一天,天空中烏云遍及,海上涌起的大浪狠狠的拍打著小島,樹木接二連三的倒了下來;炭质谴恋膭(dòng)物們四下逃竄,其中大多數(shù)都與世長(zhǎng)辭了。一只小螞蟻急中生智,它從岸邊找到了一塊貝殼,費(fèi)了九牛二虎之力推到了海邊,眼看小島就要沉沒了,它趕忙跳進(jìn)了貝殼里。就這樣,螞蟻終究死里逃生,開始了它的飄流記。驚魂未定的小螞蟻?zhàn)约旱呢悮ぬ?hào)輪船漂蕩著,貝殼上沒有吃的東西,每當(dāng)它餓的時(shí)候,小螞蟻就狠狠的咬自己一口,好讓自己忘記饑餓。就這樣,小螞蟻堅(jiān)持著過了幾天。

  又是一個(gè)清晨,小螞蟻已餓的大腸告小腸。它不由自主的想起了之前的事情,不由感到失望。小螞蟻,小螞蟻,一個(gè)聲音呼喚著它。螞蟻睜開了那雙無力的.眼睛,動(dòng)了動(dòng)那針一般細(xì)的身子,嘴里發(fā)出微弱的聲音:我,我還活著嗎?是的,你已平安了。原來救它的是一只小鳥,小鳥在沙攤上發(fā)現(xiàn)了它,就把它救了回來。

  就這樣,小螞蟻在苦難和機(jī)遇中生存了下來,并和小鳥成了莫逆之交,日子過得非常幸福。

想象的小鳥作文 篇2

  小鳥,自由自在,是多么令人羨慕!

  春天,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,無憂無慮的在天空中飛翔,隨著春姑娘輕盈的步伐,從空中飛到田野,你瞧,一片片油菜地競(jìng)相開放黃澄登的花兒,在春風(fēng)吹拂下,涌起層層金色的波濤,散發(fā)出沁人心脾的清香它們仰起可愛的笑臉,天真地望著蔚藍(lán)的天空

  盛夏,小鳥在枝頭歌唱,它們的確是天才的歌唱家,聽——多美妙的歌聲!曾有這樣的一首詩(shī):明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬稻花香里說豐年,聽取蛙聲又一片多么令人迷戀的季節(jié),尤其是夜晚,群星璀璨,小鳥們來到農(nóng)村,一望無垠的碧野,群山如黛,樹木蔥郁,溪水如練,稻香四溢,正是小鳥們練嗓子的好地方

  金秋,金色的`稻田喚來了農(nóng)民伯伯的歡呼金燦燦的田野上,到處一片豐收的景象:沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭,顆粒飽滿的高粱紅艷似火——小鳥不但是歌唱家,還是舞蹈家呢!秋天,不僅給我們帶來了豐收的喜迅,也帶給我們奮發(fā)向上的勇氣和力量

  寒冬,北風(fēng)呼嘯,有的小鳥已經(jīng)飛到暖和的地方去避寒,而有的小鳥仍在展翅高飛——

  小鳥,我羨慕你自由自在的飛翔,我愿像你一樣展翅高飛

想象的小鳥作文 篇3

  我常常在家里望見一只和平鳥,它走到一個(gè)地方,那個(gè)地方就變得和平共處了。這只鳥全身都是黃色的,頭上有個(gè)紅冠,上面寫著“和平”兩個(gè)字。

  它的嘴很尖,也是紅色的,它的眼睛圓圓的還戴著帥氣的眼鏡,尾巴翹翹的。

  有一天,我看見城市的'人在吵架,我就去找和平鳥來幫忙,我給和平鳥說,鳥兒請(qǐng)你讓那些人們和平的相處吧!和平鳥點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了,它去到那個(gè)城市,嘴輕輕一吹,那些正在吵架的人立刻停止了,還面帶微笑的說話。

  整個(gè)城市一片祥和。記得還有一次,我的家人不團(tuán)結(jié),和平鳥知道了,它飛過來跟他們說了幾句話,我們家一下就變得融洽了。從此過上了幸福的生活。希望處處都有和平鳥!

想象的小鳥作文 篇4

  春天,有一只特別特別愛旅行的小鳥叫奇奇。一天,它想去看一看家鄉(xiāng)的變化,于是就出發(fā)了,還帶了它最最喜歡的.瓶子去,這可不是普通的瓶子,只要用瓶子里的一點(diǎn)水,就會(huì)發(fā)生奇跡,

  它來到了一個(gè)小樹林,雖說樹林是很美的,水也很清,這里的水兒又臟又臭,里面還有許多魚蝦在練習(xí)“洋泳”。

  “這樣下去可不行!我得想個(gè)辦法!對(duì) ,有了!”小鳥連忙倒下一點(diǎn)水,意想不到的事發(fā)生了,河水變清,魚兒們起死回生,河邊 還開出了五顏六色可愛無比的花兒,散發(fā)著一 陣陣清香,逗引著蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來。小鳥還插 上了一塊牌子:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),愛護(hù)家 園,不破壞綠化。

  “哇,這是誰(shuí)插的?不過還真有道理啊 !”一個(gè)在樹林里破壞綠化的人說:“我以后再也不這樣了!”

  看來這招還真靈。

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