關(guān)于寫小鳥的作文3篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的寫小鳥的作文3篇，歡迎大家分享。

寫小鳥的作文 篇1

　　在故鄉(xiāng)的時候，我是極喜歡鳥兒的，尤其是那百靈鳥，飛起來輕盈盈的，還能唱出動聽的歌，歌聲亮爽爽的，再好的歌手也學(xué)不出這樣的嗓音。聽著它的歌聲，就是一種享受，真叫人愛得著迷��！

　　我跟著比我大一點兒的`孩子到林間捕百靈，難得逮到一只，便將它放進籠子里，興奮地拿去給爺爺看。有一天，爺爺望望樹上的鳥兒，說，“你聽枝頭那鳥兒，唱得多清脆，多甜美！而籠子里的鳥，叫得令人替它哀憐，好像是在向人哭訴冤屈……”聽了爺爺?shù)倪@番話，我深思良久，感覺有道理�？晌矣钟X得，在林子里飛來飛去的鳥兒，叫得再婉轉(zhuǎn)動聽，也無人欣賞評贊，那有什么價值呢？

　　“這正是鳥兒的高貴之處。它不貪慕虛榮，終生只為保持自己的本色而生活著，歌唱著……”爺爺若有所思地喃喃自語著。

　　那一天，我得到了一件珍貴的東西。

寫小鳥的作文 篇2

　　小明在房間里做作業(yè)，突然聽到一陣鳥叫聲�！靶▲B這么驚慌地叫，是不是發(fā)生了什么事了?”他趕緊跑到院子里。院子里有棵大樹，樹上有一窩剛出生的小鳥，小明抬頭一看，鳥媽媽不在，一只貓伏在離小鳥不遠(yuǎn)的樹干上，正瞪著大大的眼睛，偷偷地向小鳥的窩爬去�！霸瓉硭�想吃小鳥!”小明趕緊對貓大叫：“快下來，不可以吃小鳥的!”

　　但貓不理小明，繼續(xù)往小鳥們爬去，“怎么辦呢?”小明搔搔后腦勺，突然他想起以前自己看過的貓怕狗的童話故事，于是他學(xué)著狗“旺、旺、旺”地叫了幾聲，貓一聽以為有狗來了，趕緊從樹上下來跑走了。

　　小鳥得救了。

　　這是一篇看圖寫話，小作者展開豐富的'想象，用生動活潑的語言，給我們講述了一個“小明救小鳥”的故事。文章敘事完整，層次分明，語調(diào)清新活潑，人物神態(tài)、語言、動作描寫細(xì)膩準(zhǔn)確。

寫小鳥的作文 篇3

　　有一天，海鷗遇見了海燕，海鷗說：“我愛你，親愛的�！�

　　海燕沉默不語。

　　海鷗接著說道：“我愿意為你放棄一切！”

　　海燕開口了，漠然的`說道：“那么就請離開這片大海，尋找我們的世界。”

　　海鷗沉默了……

　　轉(zhuǎn)瞬眼神變得銳利，堅定的說道：“我想，我還是放棄你吧，相對于大海而言，我更愛這片大海�！�

　　接著，海鷗離去了，海燕也恍惚的走了……

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