關(guān)于小鳥(niǎo)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小鳥(niǎo)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小鳥(niǎo)作文 篇1
我家有一只聰明的八哥，可活潑啦！
這只小八哥平時(shí)會(huì)梳梳毛，唱唱歌，高興的時(shí)候還會(huì)說(shuō)幾句：你好。
它全身烏黑，只有翅膀和尾羽上有一點(diǎn)點(diǎn)白色小毛，頭是錐形的.，鼻子上有一撮“沖天黑毛”，嘴是灰灰的，像一支利箭。爪子棕黃色，指甲可尖了。
小八哥平時(shí)可好動(dòng)了，經(jīng)常在它的家里上蹦下跳，還喜歡搖尾巴，我不知道它為什么那樣，就問(wèn)姥爺，姥爺說(shuō)：它可能想和我們玩吧。
我知道八哥會(huì)學(xué)人說(shuō)話，就上網(wǎng)查詢：八哥喜歡啄物，喜歡學(xué)話，能模仿十幾種鳥(niǎo)的叫聲，還可說(shuō)：你好、歡迎、請(qǐng)坐、吃飯等。經(jīng)過(guò)我?guī)讉�(gè)月的調(diào)教，八哥終于會(huì)說(shuō)你好了。
我的八哥有特殊技能，你問(wèn)是什么，你猜！什么，什么？猜不出來(lái)吧，是敬禮，它不是說(shuō)敬禮，而是做動(dòng)作，把頭點(diǎn)幾下，算是敬禮。我的八哥很可愛(ài)吧。
小鳥(niǎo)作文 篇2
一只小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，鳥(niǎo)媽媽對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，該去外面走走了�！�
“好的，媽媽!”小鳥(niǎo)回答道，“我去旅行了�！毙▲B(niǎo)便踏上了旅途。
小鳥(niǎo)飛呀飛呀，感到口渴了，便想去小河里喝點(diǎn)水，它便飛到小河邊。忽然，它聞到了一股惡臭，便問(wèn)小河：“小河，你怎么這么臭�。俊毙『诱f(shuō)：“可惡的人類(lèi)把飲料瓶、塑料袋等垃圾都扔在我這里，更可惡的是，他們還把污水全部倒在我這里……害得我這么臭!”說(shuō)著說(shuō)著，小河便哭起來(lái)了。小鳥(niǎo)搖搖頭，繼續(xù)往前飛。
飛呀飛呀，它感到累了，就想去森林里歇歇腳，它飛進(jìn)森林，卻發(fā)現(xiàn)只剩樹(shù)爺爺和樹(shù)哥哥了!小鳥(niǎo)大吃一驚，連忙問(wèn)樹(shù)爺爺和樹(shù)哥哥：“樹(shù)爺爺、樹(shù)哥哥，上次我來(lái)到這里還是好好的，現(xiàn)在是怎么了？”樹(shù)爺爺和樹(shù)哥哥氣憤地說(shuō)：“可惡的人類(lèi)每天都來(lái)我們這里砍樹(shù)，害得小鳥(niǎo)們都飛走了，只剩我們倆了，我們過(guò)幾天肯定也會(huì)被砍走的!”小鳥(niǎo)聽(tīng)了很傷心，心里想：我一定要讓人們愛(ài)護(hù)大地媽媽的!
不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)便想到了一個(gè)好辦法，到阿拉斯仙女那里去求一枚保護(hù)丹，取出里面的'粉，撒向人間!它便去問(wèn)阿拉斯仙女：“能否給我一顆保護(hù)丹？”仙女說(shuō)：“拿去吧!”于是，小鳥(niǎo)拿起保護(hù)丹，把保護(hù)丹掰成兩瓣，倒在法寶中，保護(hù)粉很快就變成了保護(hù)風(fēng)，保護(hù)風(fēng)吹過(guò)地球上的所有人，他們都變得愛(ài)保護(hù)大地媽媽了!你們瞧，伐木工人每砍一棵樹(shù)就會(huì)種上十棵樹(shù)苗，亂倒污水的工廠再也不會(huì)向小河倒污水了……
“人們終于懂得愛(ài)護(hù)大地媽媽了，我們終于重新?lián)碛辛嗣利惣覉@啦!”地球上所有的動(dòng)、植物都大聲地歡呼起來(lái)了。
小鳥(niǎo)作文 篇3
晨光微曦，天空一片純凈，太陽(yáng)從遠(yuǎn)山慢慢露出笑臉。
我這個(gè)時(shí)候喜歡坐在窗前靜靜看書(shū)。手邊放一杯濃香四溢的咖啡，偶爾淺飲一口。手里拿著報(bào)紙或雜志或小說(shuō)，靜靜感受字里行間的或悲或喜。 窗前有一棵蘋(píng)果樹(shù)，由于窗臺(tái)跟屋檐擋住了視線，只能看到樹(shù)的中間部分。樹(shù)干長(zhǎng)了很多小分枝，看起來(lái)很凌亂。還有許多的蜘蛛網(wǎng)，幾張葉子落在網(wǎng)上隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。 陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫隙斑斑點(diǎn)點(diǎn)落在書(shū)桌上。放下書(shū)本，觸摸書(shū)桌的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，暖暖的感覺(jué)從手指上傳來(lái)。希望和溫暖在心間回蕩。 一只小鳥(niǎo)落在窗外的蘋(píng)果樹(shù)上。我一動(dòng)不動(dòng)地看著它，它也在打量著我。看我不動(dòng)，像個(gè)雕像，它便在樹(shù)枝上活動(dòng)起來(lái)，尋找還在睡夢(mèng)中的'小蟲(chóng)子。它找得很認(rèn)真，每根樹(shù)枝都仔細(xì)檢查。小心避開(kāi)樹(shù)上的蜘蛛網(wǎng)，免得給自己添麻煩。 看著這個(gè)可愛(ài)的小生靈，每天都充滿希望來(lái)到這棵樹(shù)上，然而大多時(shí)候都是失望而去的。我搬到這里已經(jīng)住了三個(gè)月了，第一天我就看到了它。除了那幾天下雨沒(méi)有看到它之外，三個(gè)月它基本每天都在早晨來(lái)一次。在我的記憶中，我只看到它抓到三只蟲(chóng)子。 今天還像以往一樣，沒(méi)有在這棵樹(shù)上吃到蟲(chóng)子。我納悶，這只小鳥(niǎo)為什么每天都堅(jiān)持來(lái)這棵樹(shù)呢？成功率這么低，去別的樹(shù)不行嗎？
突然領(lǐng)悟，被這只小鳥(niǎo)的精神深深感動(dòng)。這次會(huì)失望，也許下去就是希望！只要有希望，我們?yōu)槭裁床粓?jiān)持下去呢？
小鳥(niǎo)作文 篇4
一天，小剛出去玩，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在草地上吃果子。他覺(jué)得很好玩，輕輕地走過(guò)去，一把捉住了小鳥(niǎo)。他找來(lái)一根繩子，把繩子的一端系在小鳥(niǎo)的腳上，另一端牢牢抓在手里，決定要和小鳥(niǎo)一起去玩。于是，小剛一邊跑，一邊對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“飛吧！飛吧！”小鳥(niǎo)卻一邊飛，一邊掙扎。小剛呢，卻覺(jué)得很好玩。突然，小剛聽(tīng)到一陣哭聲“嗚，嗚！”，只見(jiàn)一位民警叔叔帶著一位小姑娘過(guò)來(lái)了。民警叔叔說(shuō)：“小姑娘，你為什么哭呀？”小姑娘哭著說(shuō)：“我要找媽媽，我要找媽媽�！泵窬迨迕」媚锏念^，笑著說(shuō)：“我送你回家�！毙」媚镱D時(shí)破涕為笑，拉著民警叔叔的手去找媽媽了。
小剛看著小姑娘和民警叔叔遠(yuǎn)去的身影，想：小姑娘找不著媽媽這么傷心，小鳥(niǎo)離開(kāi)了媽媽也很著急，只是它不會(huì)說(shuō)話不會(huì)哭。想完，他看看手中的`鳥(niǎo)兒在拼命地掙扎，想把繩子拉斷，可是，怎么也不行，小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫，好像在說(shuō)：“我也要媽媽，我也要媽媽。”小剛決定把小鳥(niǎo)給放了。他小心地把小鳥(niǎo)腳上的繩子解開(kāi)，小鳥(niǎo)拍了幾下翅膀，嘰嘰喳喳地叫幾聲飛走了。
小剛想：小鳥(niǎo)回家了，小姑娘回家了，我也該回家了。他高高興興地回家去了。
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