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鳥小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-29 18:59:20 我要投稿

鳥小學(xué)作文(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的鳥小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

鳥小學(xué)作文(15篇)

鳥小學(xué)作文1

  星期天,啄木鳥去森林超市買蟲子吃,途中遇見了小烏龜,小烏龜知道后問:你為什么不去捉蟲子吃呢?啄木鳥說:那多累呀!再說,啄了嘴會疼的!小烏龜說:那是你的本職工作,你看別的啄木鳥都在捉蟲子。啄木鳥噘著嘴,生氣地說:不要你管。氣得小烏龜扭頭就走。

  過了幾天,啄木鳥又去買蟲子吃,萬萬沒想到,超市居然斷貨了。啄木鳥餓著肚子回家了,他躺在床上有氣無力地想:早知道我就聽小烏龜?shù)脑捔恕?/p>

  忽然,他聽見篤篤的敲門聲,原來是小烏龜給自己送蚯蚓呢。小烏龜說:我知道你買不到蟲子,專門給你送的,你快吃吧!以后可不要好吃懶做了。啄木鳥羞著臉說:好的。

  第二天,小烏龜去找啄木鳥,看見她正在樹上忙碌地啄蟲子。啄木鳥看見小烏龜,開心地說:我要做一個(gè)森林衛(wèi)士,把蟲子統(tǒng)統(tǒng)吃光,不讓蟲子破壞我們的家園。小烏龜欣慰地說:我支持你,我們共同守護(hù),加油!

鳥小學(xué)作文2

  在我家,有一只美麗的畫眉鳥。它的身子是棕褐色的,長小巧玲瓏的嘴巴;腳是灰色的,緊緊的抓住桿子;它的眉毛特別有意思,白色的,好像是人用筆畫上去的一樣。

  畫眉吃食的時(shí)候很好玩。今天,我剛進(jìn)門,忽然聽見一陣清脆啼叫。我直奔陽臺,原來是畫眉鳥餓了,見我來了,激動的亂飛。我就往食缸里放了一些蟲子,它立刻竄上來開始狼吞虎咽吃蟲子,又喝了 點(diǎn)水。感覺舒服多了,它就開始鳴叫,那”歌聲“可真好聽。

  說起畫眉鳥的叫聲吧,說起來聲音有點(diǎn)像布谷鳥、喜鵲、山雀等鳥的叫聲。它的聲音十分宏亮,歌聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),非常動聽。一次,我把畫眉鳥掛在樹枝上去透氣。它就開始唱起歌來。那聲音又那么響亮 ,又那么婉轉(zhuǎn)動聽。這時(shí),我聽到樹下面有人在竊竊私語:誰家的鳥兒叫聲這樣好聽?我聽了,不由自主地笑了起來。

  我一向喜歡我家的畫眉鳥。

鳥小學(xué)作文3

  在一個(gè)樹木繁茂的森林里,住著一家人鳥,那里的樹都被遮蔽了。每天早上,這只鳥的父母會飛來飛去尋找食物。他們過著幸福的生活。

  一天,一位老人帶著斧頭、鋸子和砍樹機(jī)來到大森林賺錢。他們瘋狂地砍伐綠色大樹。過了一會兒,那棵綠色的大樹變成了光禿禿的樹根,鳥兒、媽媽和爸爸飛回來了。他們低著頭四處尋找他們的家。他們看到爺爺在地上休息,把爺爺?shù)念^發(fā)當(dāng)成了窩,就飛下來坐在上面唧唧喳喳,爺爺還不知道。

  聰明的小朋友,小鳥真的找到家了嗎?

鳥小學(xué)作文4

  今天老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),叫“啄木鳥行動”,讓我們?nèi)フ疑钪械腻e(cuò)字。我首先在大街上找,可我反反復(fù)復(fù)找了好幾遍,沒有找到一個(gè)錯(cuò)字。

  我想:要不去小弄堂找找看。我剛剛走進(jìn)小弄堂,眼前突然一亮,發(fā)現(xiàn)蜜果小店的招牌上的“果”和我們平時(shí)寫的不一樣,寫成了“菓”。我又往前走,看見路邊的小飯店的玻璃窗外貼著一張菜單,上面“紫菜番茄湯”中的“湯”寫成了“湯”。接著,我又往另外一個(gè)方向走去。從停車庫前走過的時(shí)候,我又看見停車庫門口的牌子上寫著“憑證停放”,其中的“!弊志尤粚懗闪恕柏辍保疫第一次看到這個(gè)字,應(yīng)該也是“停”的意思吧。我看到藥店的燈箱上的“藥”字寫的也跟平時(shí)不一樣,寫成了“藥”字。我回到了家,查了新華字典才知道“菓”是異體字;“湯”和“藥”是繁體字;“仃”是錯(cuò)字。

  這次“啄木鳥”行動不僅讓我知道了繁體字和異體字,也讓我真真懂得:只有書寫規(guī)范,才會讓我們的生活更方便。

鳥小學(xué)作文5

  今天,我和校園記者一起來到市森林動物園游玩,這里的景色非常優(yōu)美。

  我們來到百鳥苑,迎接我們的是美麗的鸚鵡。它們給我們表演了走鋼絲、溜冰、投球等很多精彩節(jié)目,也贏得了我們陣陣掌聲。

  這時(shí)候,百鳥苑里一只潔白的天鵝伸了伸它優(yōu)雅的長脖子,好像對我們說:“同學(xué)們,你們好,我就是以前的丑小鴨。你們看,我現(xiàn)在漂亮嗎?”

  我們拍手說:“漂亮,漂亮,真漂亮!

  白天鵝得意揚(yáng)揚(yáng)地拍拍翅膀走了。

  孔雀走了過來,說:“有什么好得意的`,我才是最漂亮的!闭f完,張開它那五彩繽紛的尾巴。

  同學(xué)們都瞪大眼睛,嘴里歡呼著:“孔雀開屏嘍,孔雀開屏嘍!

  百鳥苑里,各種鳥類和諧地生活在一起,就如我們同學(xué)之間在一起,互相幫助,團(tuán)結(jié)一心,和睦相處。

鳥小學(xué)作文6

  今天,我一起床就聽了一聲聲鳥叫,原來是爸爸昨天買了一只畫眉鳥。

  籠里的鳥兒有一張尖尖的小嘴,小小的眼眶里藏著水靈靈的黑眼珠。眼睛的周圍有一圈白色的毛,向后面延伸,像一條長長的眉毛,好像是畫出來的一樣。所以,人們就叫它畫眉鳥。它的毛好像茶過油似的,羽毛上還夾著斑紋,長長的尾巴是由幾片長而大的羽毛組成的。它有一雙小巧玲瓏的細(xì)腿,一雙爪子緊緊地抓住籠子里橫木,整個(gè)身子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀。它唱歌的時(shí)候,樣子十分高貴。

  最令人起喜愛心的還是它那樣悅耳的鳴叫聲。聽起來好像是歌唱家在唱一首十分優(yōu)美,動聽的歌曲,像演奏家在吹悠揚(yáng)的笛子一樣。如果你仔細(xì)分辨,還可以聽出這些叫聲如喜鵲,麻雀,山雀,白頭翁,布谷鳥的啼鳴,更使人驚嘆的是;它還可以模仿家禽的叫聲,如雞公,母雞,小貓,鵝,狗的叫聲。

  畫眉鳥,真是可愛極了!

鳥小學(xué)作文7

  在美麗的森林里,住著一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生——啄木鳥。

  一個(gè)陽光明媚的早晨,啄木鳥在森林里給大樹看病。忽然,聽到一陣陣哭聲,它隨著哭聲來到了小河邊,看到一棵大樹爺爺正在傷心地哭泣,啄木鳥醫(yī)生問:“大樹爺爺,您為什么哭得這么傷心?”大樹爺爺回答:“我生病了,全身長滿了蟲子,葉子也快掉光了,小動物們也不愛圍著我轉(zhuǎn)了,我好難過!”聽了大樹爺爺?shù)脑,啄木鳥醫(yī)生用它又細(xì)又尖的嘴巴立刻開始在大樹爺爺?shù)纳砩线@兒敲敲,那兒碰碰,捉起蟲子來。沒過多久就把大樹爺爺身上的蟲子都吞到肚里。大樹爺爺頓時(shí)輕松很多。大樹爺爺開心地向啄木鳥表示感謝。

  過了一段日子,大樹爺爺?shù)牟∪昧耍珠L出了茂密的葉子。小動物們也來大樹下乘涼。森林里又歡樂起來了。

鳥小學(xué)作文8

  “鳥靠翅膀獸靠腿,人靠智慧魚靠尾!毙▲B是一種非常弱小的動物,它姿態(tài)輕盈,步伐輕快,如果我是天上的小鳥,我一定要自由自在的飛翔,過著無憂無慮的生活。

  如果我是天上的小鳥,我要把美妙的歌聲帶給千家萬戶,我還要和朋友一起飛翔,還要為弱小的小鳥尋找食物,俗話說“一方有難,八方支援!毙▲B們有難,我們有責(zé)任幫助他們。

  如果我是天上的小鳥,我要把大樹當(dāng)做我的家,把樹葉當(dāng)做我的床,把蟲子和谷糧當(dāng)做食物,別看我過得無憂無慮,但是,我還是非常忙碌。我愿意做一只活潑的小鳥,做一只勤勞的小鳥。

  如果我是天上的小鳥,我要做一個(gè)合格的小鳥,做一個(gè)講誠信的小鳥,做一個(gè)世界上有用的小鳥。這樣,一切才會更加美好,白云對我微笑,太陽對我點(diǎn)燈照,星星對我眨眼睛,月亮對我點(diǎn)頭,朋友們對我哈哈笑。

  假如我是天上的小鳥,我會給世界迎來光明,趕走黑暗,帶來歡樂,趕走傷心,小鳥真是一只可愛、頑皮的動物。

鳥小學(xué)作文9

  星期五下午放學(xué),剛剛一蹦一跳地往家走。

  走著、走著,忽然,烏云密布、雷電交加,下起了傾盆大雨。剛剛趕緊加快腳步往家跑。正在這時(shí),“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”叫個(gè)不停。剛剛抬頭一看,原來是一只受傷的小鳥在路邊的樹枝上淋成了“落湯鳥”。小鳥好像無奈地說:“小朋友,救救我吧!”剛剛左思右想:“小鳥是我們?nèi)祟惖呐笥,怎樣讓小鳥不淋雨呢?他伸手往頭上一撓,哦,我有一個(gè)好辦法啦!剛剛立即爬上樹,取下自己頭上的帽子,再把帽子掛在樹枝上。這樣,小鳥就不會淋到雨了。小鳥又嘰嘰嘰喳喳地叫起來,好像感激地說:“謝謝你——小朋友,謝謝你救了我,你真是一位愛鳥護(hù)鳥的小朋友。”

  剛剛聽了,心里像吃了蜜一樣甜往家跑去。

鳥小學(xué)作文10

  我媽給我買了一只畫眉鳥。

  畫眉鳥的眼睛上有一點(diǎn)兒白毛,身子是棕色的。

  這只畫眉鳥會唱二十幾首歌呢。爺爺無聊的時(shí)候就坐在它的旁邊聽它唱歌。

  畫眉鳥有的時(shí)候很可愛。記得有一次,我去給它喂食。抓了一把米放在手上,伸到它的嘴邊,它準(zhǔn)備過來吃的時(shí)候,我立刻把手拿開了。這把畫眉鳥可氣壞了,亂叫起來。像在說:“你怎么這個(gè)樣子,你居然耍我,氣死我了。”

  畫眉鳥還是我家的鬧鐘似的。每天早上,它都準(zhǔn)時(shí)的喊爺爺起來。讓它早點(diǎn)起床,早點(diǎn)去田里干活,早點(diǎn)干完活回家。

  你說這只畫眉鳥可不可愛!

鳥小學(xué)作文11

  你知道我喜歡什么鳥嗎?讓我告訴你吧,我喜歡白鴿。它的身上長著潔白的羽毛,軟綿綿的,十分光滑。一張尖尖的紅嘴巴上面長著一雙圓圓的黑眼睛,水靈靈的像寶石。尾巴像把小扇子。一雙紅腳柔軟而纖細(xì),走起路來搖搖擺擺好像一位舞蹈家。

  鴿子餓的時(shí)候,只要你走近它就會飛到你的身邊“咕咕”地向你要食物,吃飽后就會眨著眼睛“咕咕”地叫,好像在說:“謝謝你,謝謝你,”接著就拍打著翅膀飛走了。當(dāng)你手中拿著食物,鴿子們就會飛過爭先恐后搶食吃,互不相讓,吃飽后快速地飛到棚子上休息。有的時(shí)候,鴿子們還會因?yàn)閾屖澄锒蚣苣,搶到食物的鴿子就會站到高處神采飛揚(yáng),像一個(gè)打了勝仗的大將軍,沒搶到食物的鴿子則會站在那里悶悶不樂,一動也不動。鴿子們感到口渴的時(shí)候,就會飛到水池邊,低下頭,銜起一口水咕嚕咕嚕地喝下去,可有趣了。

  白鴿真可愛,我喜歡白鴿。

鳥小學(xué)作文12

  今天,我們當(dāng)了一回啄木鳥——找廣告牌中的繁體字和錯(cuò)別字。

  我們排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍出發(fā)了。

  我們一邊走,一邊看廣告牌上的錯(cuò)別字和繁體字。走著走著,我的眼前一亮,岳廟街的廟字,好大的一條蟲子,我趕緊記在本子上。緊接著,我又捉到了許多條蟲子。有玩具的玩,快樂的樂.....

  回來的時(shí)候,我又先后許多條蟲子,有洋河大曲的曲,中國的國.....

  我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),讓錯(cuò)別字永遠(yuǎn)消失。

  今天的收獲真豐盛呀|

鳥小學(xué)作文13

  有一天中午,當(dāng)我正在寫作業(yè)的時(shí)候,忽然聽見倉庫里一直“撲撲”響,我便走過去,把門打開看了看,原來是一只漂亮的小鳥。我急忙關(guān)門去叫爸爸來捉,爸爸把門打開,伸手一捉!鞍!捉住了,捉住了!”我小心的拿過來一看,這是一只顏色美麗的小鳥,小鳥頭上長著彩色的花紋,身上的羽毛滑溜溜的像地板似的,一雙透亮靈活的眼睛下面長著一張又長又尖的嘴,顯得格外好看。

  它無可奈何地拍打著它那一雙柔軟的翅膀,想脫開我的雙手重新飛回蔚藍(lán)的天空。我和爸爸用繩子把它拴好,不辛的事發(fā)生了,小貓咪像箭一樣飛奔過去,跳起來,捉住這只可愛的小鳥往遠(yuǎn)處逃走了。

  我很傷心的哭了,因?yàn)樗俏乙娺^的最最最好看的小鳥,爸爸給我說:“下回我們再捉幾只。”

  我不讓爸爸再捉了。我想:“讓小鳥在天空里自由自在的飛翔,那該多好!”

鳥小學(xué)作文14

  春天來了,金色的陽光照耀著大地。細(xì)雨姐姐和春妹妹一起給太陽娃娃洗澡。

  花園里百花盛開,有粉紅色的桃花、白色的梨花、黃色的迎春花、紅色的茶花……五顏六色,美麗極了!黃桷樹綠了。合編的柳樹抽出了嫩芽,春風(fēng)一吹,柳枝隨風(fēng)舞動。

  河里的冰融化了,河水嘩啦啦地流著,好像春姑娘在彈琴。一群可愛的小鴨子在河里快樂地有著,真是“春江水暖鴨先知”!

  田野里麥苗綠了,油菜花黃了。農(nóng)民們開著拖拉機(jī)在田野里春耕。學(xué)校里,小朋友在放風(fēng)箏,風(fēng)箏各式各樣的:有毛毛蟲、美人魚、多拉A夢……可熱鬧啦!春天呀,春天呀!你是那么美麗!我們希望你永遠(yuǎn)留在祖國的大地上!

鳥小學(xué)作文15

  高清逸家養(yǎng)有一只畫眉。它有一張尖尖的小嘴,小小的,玲瓏的眼眶里嵌著一雙水靈靈的黑眼珠。眼睛周圍好像是專業(yè)的畫家畫的一圈白色的羽毛向后延伸,這應(yīng)該就是畫眉鳥名字的來歷吧。

  畫眉鳥身上長著棕色而又光滑的羽毛,羽毛上還夾雜著一些灰色的斑紋,它那長長的尾巴是由幾片夸張的羽毛組成的。它長著一對小巧的細(xì)腿,一雙褐色的小爪子緊緊地抓住細(xì)木棒,整個(gè)身體穩(wěn)穩(wěn) 的站住,昂首挺胸、雙眼望著遠(yuǎn)方,就像一個(gè)站崗的士兵威風(fēng)極了。它總是喜愛在籠子里跳來跳去,可討人愛了。

  畫眉鳥的歌聲很動聽。在陽光明媚、風(fēng)和日麗的時(shí)候,畫眉鳥就會放開歌喉,婉轉(zhuǎn)的高歌。歌唱之前總要站直身子,昂著頭,就像一位登臺演出的歌唱家一樣,而我則是一旁忠實(shí)的傾聽者。

  我多么希望我也能有這么一只可愛的畫眉鳥啊!

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