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小鳥的家作文

時(shí)間:2022-11-25 17:41:01 我要投稿

小鳥的家作文

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小鳥的家作文,希望對(duì)大家有所幫助。

小鳥的家作文

小鳥的家作文1

  我是一只小鳥,在天空自由地飛翔,可是這里不是我的家。

  以前,我住在一個(gè)森林里,這里樹木高大茂密,空氣清新,小河清澈見底。在這里,我每天和伙伴們一起追逐玩耍,一起開心地唱歌、吃吃蟲、喝喝水,好快樂?墒怯幸惶,我正在睡午覺,突然聽到“咔啦咔啦——轟”的聲音,非常刺耳,我腦子里閃過一個(gè)念頭:出事了!我看到很多的樹林在這樣的聲音后都消失了。我馬上飛向另一棵樹,再看我的家,它被一個(gè)寒光閃閃的東西,三下五除二就被砍倒了。然后,樹就一棵接一棵的都倒下了,最后整片森林都消失了。

  一段時(shí)間后,取代樹木的是一片片荒漠,我再也找不到我的家了。我想念我的家!

小鳥的家作文2

  有一天,小明出去玩。突然他看見一個(gè)小弟弟爬到了樹上去掏鳥窩,小鳥受到了驚嚇,“嘰嘰”地叫著飛走了,鳥窩也掉在了地上摔壞了。

  小明對(duì)小弟弟說:“你這樣做是不對(duì)的,如果鳥媽媽捉蟲回來,看不見自己的孩子會(huì)很傷心的!毙〉艿苈犃,慚愧地低下了頭。

  小明爬到樹上,小弟弟覺得很奇怪:他想干什么呢?原來小明爬到樹上,摘下了自己的帽子,放在樹杈上給小鳥當(dāng)鳥窩。小明對(duì)小弟弟說:“你看,小鳥們又飛回來了,它們又有了新家,多高興啊!”小弟弟也高興地跳了起來,他說:“我以后再也不傷害小動(dòng)物了!”

小鳥的家作文3

  星期六,少先隊(duì)員小剛寫完作業(yè)出去散步。

  忽然,他看見大樹上沒有鳥窩,于是,就想:“這樹上沒有鳥窩,小鳥回來了,看見自己沒有了家,那該多難過呀,我應(yīng)該給小鳥們蓋幾個(gè)鳥窩!毙傉f干就干,不一會(huì)兒,兩個(gè)漂亮的鳥窩就蓋好了。小剛把鳥窩放在了樹上,就躲在一旁觀察。他觀察到了,一只羽毛五顏六色的小鳥飛到了他蓋的鳥窩里。小剛看見了,心里樂開了花。

小鳥的家作文4

  一天,鳥兒和樹在快樂地玩耍,他們玩得很開心。

  半個(gè)月后,鳥發(fā)現(xiàn)大樹被可惡的伐木工人砍倒了。這只鳥很難過,決定去別處定居。他們飛啊飛。他們飛到了美麗的村莊。雖然村子很大,但是沒有樹。我能怎么做呢?這只鳥只能把它的巢放在電線桿上。它眼里有淚,不想再建了。它只是一動(dòng)不動(dòng)地站在電線桿上。村里的孩子都很有愛心。一個(gè)女孩看到了,覺得小鳥應(yīng)該很難過。小女孩飛快地跑回家,把帶到穆家掛上了電線桿。小鳥看到了,非常高興。

  小女孩心想:“不是這樣的。這只鳥的家應(yīng)該建在樹上。小女孩又跑回家,拿著水桶和樹苗。小女孩先松土,然后把樹苗放進(jìn)土里,再澆水。幾年后,樹苗長(zhǎng)成參天大樹。鳥兒和樹都非常感謝小女孩。”

小鳥的家作文5

  在一片茂密的森林里,住著一群小鳥,他們一起生活的非?鞓。

  可是,不知什么時(shí)候,這里來了一群人,而且越來越多。他們經(jīng)?硺,然后用樹干去換錢,漸漸地,小鳥的家越來越少,越來越小。

  這些人還沒有認(rèn)識(shí)到樹越來越少,并且還照以前那樣亂砍亂伐。不久,原來那多而有茂密的森林就被人們砍光了。這群可憐的小鳥無家可歸,它們?cè)谔焐辖兄,好像在說:“我們的家在哪兒呀!”

  最后,小鳥們沒有辦法了,只好在人們的頭發(fā)上歇著……

小鳥的家作文6

  天冷了,北風(fēng)在窗外的枝頭跳躍。六歲的女兒趴在窗子上,目不轉(zhuǎn)睛的看著遠(yuǎn)處的幾只麻雀。忽然回過頭問我:“爸爸,那幾只小鳥有家嗎?”我抬頭看看說:“有。∷麄兊募以谖蓍芟,在樹枝上。”“那它們多冷!”女兒想了想說,像是自言自語。我沒有理會(huì),忙著我自己的事情。

  過了一會(huì),女兒跑來跑去的找東西,找出了一個(gè)空的小紙盒。拿出筆來在上面認(rèn)真的寫著什么。我起初并沒有在意。寫完后,女兒又開始在床頭的抽屜里翻找起來。我忙走過去問:“寶貝,你在找什么呀?”“我找棉花,你知道在哪嗎?”我很詫異,“找棉花做什么用?”女兒舉起那個(gè)小盒子說:“給小鳥做個(gè)家!”我仔細(xì)一看,不禁啞然失笑。只見小盒子上歪歪扭扭寫著:小鳥的家。鳥字還沒學(xué),用拼音替代的。

  我不忍心打擊女兒幼稚的童心和愛心。又忍不住問道:“小鳥怎么會(huì)到你做的家里來呢?”女兒不緊不慢的說:“小盒子放在窗外,小鳥看見我寫的字就會(huì)飛進(jìn)來的。”聽那語氣,像有十足的把握。“而且里面很暖和!迸畠貉a(bǔ)充說。邏輯性還很強(qiáng)呢!我這次沒有笑,一臉認(rèn)真的說:“那好吧,爸爸也幫你做!

  沒過多久,我們父女倆就做好了。我把那幾個(gè)字描得又黑又大,好讓小鳥看得見,看得清楚。我把做好的家按照女兒的意思放在窗外夾在防盜窗和玻璃窗之間。女兒很高興,像是做了一件了不起的事情。看到女兒快樂的樣子,我也很高興,絲毫沒有感到自己是在欺騙孩子。

  接下來的幾天,女兒一放學(xué)就會(huì)跑到窗戶上看看有沒有小鳥來住,但每次都很失望。我安慰她說,你要有耐心,或許小鳥沒有看到呢?再等等吧!又過了幾天,我覺得到時(shí)候了,就對(duì)女兒說:“為什么小鳥不來呢?我們分析一下吧!找找原因。

  在我的引導(dǎo)下,我們歸納了幾點(diǎn),一是小鳥不認(rèn)識(shí)字。二是做的的家和我們住的太近,小鳥害怕。三是小鳥住慣了屋檐和樹枝,不習(xí)慣住我們做的家。第四是小鳥根本就不冷。經(jīng)過我們的分析,女兒愉快的接受了,不再天天等著小鳥來住了。

  事后我想,如果我當(dāng)初武斷的制止了她,或是嘲笑她的想法,會(huì)是什么樣的結(jié)果呢?孩子享受不到探索的樂趣,明白不了原因不說,還可能扼殺孩子的想象力。所以,永遠(yuǎn)不要以成人的思維去認(rèn)識(shí)孩子,要不哪來的童真童趣呢?孩子又怎么能在探索未知世界的過程中成長(zhǎng)呢?因勢(shì)利導(dǎo)的教育才是最明智的做法。

小鳥的家作文7

  我們幾個(gè)小孩閑著沒事干,就想找些東西來玩。我們一邊走一邊思考,突然一種聲音傳到我的耳朵里,我們都想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子:看著鳥媽媽剛回來給小鳥喂食,小鳥嘰嘰喳喳的爭(zhēng)先恐后的搶著吃,我們查了一下鳥巢里一共四只小鳥,夠我們四人一人一個(gè)。

  說干就干,立刻行動(dòng),趁著鳥媽媽出去我們就鬼鬼祟祟的拿了根鐵棍子開始行動(dòng)拉!趙勛拿著鐵棍站在了凳子上必須一蹦地去捅那窩,我們時(shí)刻都在保護(hù)著他。家里沒人,小鳥嘰嘰喳喳亂哄哄叫得更響了,我們也不管它們,也不想后果,捅得更快了,一下、二下、三下……終于鳥窩被我們給捅破了,我把我的“如來神掌”伸過去,正好接住了小鳥,我們像得到了一件寶貝好玩意兒一樣,把鐵棍放回了原處,跑了。

  小鳥還是一樣叫的聲音非常的大,好像在說:“媽媽,媽媽,快來救我們啊!……我們也不管,在那東瞅瞅,西瞧瞧,小鳥一臉的絕望,畢竟還沒長(zhǎng)大嘛!我們把它們放在了一個(gè)鞋盒里面,里面布置得非常的暖和。我一會(huì)點(diǎn)點(diǎn)它們小小的腦袋,一會(huì)看看它們尖尖的嘴,過了一會(huì),不知怎的',死了一只最小的鳥。我把它包著埋了,很疑惑:咦?怎么會(huì)死呢?后來,我才想起來它們餓了,就抓了一些小米給它們吃,也是一粒不吃。后來我把它拿出來一看,“噗!”我手上多了一個(gè)東西,快惡心死我了。我立馬把手給洗了,才一會(huì)時(shí)間我又看了看鞋盒,本來還干凈舒適的鞋盒瞬間變得臭氣熏天的。我失去了對(duì)它們的興趣,又投入到了玩電腦當(dāng)中。把它們放在一邊置之不理,后來又不知道它們?nèi)ツ牧耍空也坏搅?可能是被我們給虐待死了,下午,我回到家,我爸爸吵了我們,我媽媽說:“你看看小鳥它們的媽媽失去了孩子,如果我失去了你們,我也會(huì)心痛的!”是!我看著鳥媽媽站在電線上臉上帶著憂愁,但是我們來不及了,小鳥不知道去哪了?如果有后悔藥,我一定會(huì)買很多的,鳥媽媽頭也不回離去了!

  下一會(huì),鳥媽媽對(duì)不起,你還會(huì)在我們加筑巢嗎?每一個(gè)生靈都有屬于自己的生命,動(dòng)物與人之間平等,我以后保證不會(huì)在犯這種天大的錯(cuò)誤了!

小鳥的家作文8

  陽(yáng)光明媚的春天,熊爸爸帶小熊去森林里去砍樹,造房子。他們來到了森林里,看見小鳥站在枝頭上歡快地唱著美妙的歌。小熊對(duì)熊爸爸說:“我們不要砍樹了吧!不然,小鳥會(huì)傷心的,我們夏天再去砍吧!”熊爸爸無可奈何地說:“好吧!

  就這樣,一直到了夏天。熊爸爸親切地對(duì)小熊說:“我們?nèi)タ硺浒桑 毙⌒荛_心得一蹦三尺高,說:“好呀!好呀!我還想去聽聽歌呢!”他們倆來到了樹林里,看不到小鳥了。可是,他們看見了碧綠碧綠的樹出現(xiàn)在了眼前。父子倆異口同聲地說:“真美!”于是他們倆忘記了砍樹。

  就這樣,熊父子倆一直沒有砍樹,其他小動(dòng)物們很開心,就給他們送來了一束束鮮花。

小鳥的家作文9

  有一天,刮起了大風(fēng),把小鳥的鳥巢刮了下來,小兔正好路過這里,看見小鳥的鳥巢掉了下來,心想:如果小鳥沒有家,就會(huì)被凍死的。然后,小兔飛快地跑到小狗家。小狗問小兔:“你怎么了?”小兔說:“我剛才看到小鳥的鳥巢掉了下來,咱們幫小鳥做個(gè)家吧!”小狗連聲說:“好,好!毙」纺昧藥讉(gè)木板,又拿了錘子和幾個(gè)釘子。

  一會(huì)兒。小狗和小兔就把小鳥的家做好了,它們把做好的鳥巢釘在樹上。這時(shí),小鳥飛到鳥巢上高興地唱起歌,好像在說:“謝謝你們!”

  小朋友們,我們是不是也應(yīng)該向小狗和小兔學(xué)習(xí)呀!幫助別人,快樂自己。

小鳥的家作文10

  在一座風(fēng)景優(yōu)美的森林里,有一棵大榕樹,樹上住著一群快樂的小鳥。它們每天在樹上高興地唱歌、玩耍。

  一天,突然來了幾個(gè)小朋友。他們?cè)跇湎麻_心的打鬧、玩耍。把樹枝當(dāng)做秋千,在樹上蕩來蕩去,把樹枝都折斷了。他們還在樹上亂涂亂畫,把大榕樹都弄疼了。小鳥們看了都心疼得哭了。正在這時(shí),又來了一群少先隊(duì)員。他們看見后嚴(yán)厲的制止了他們的行為,并對(duì)他們說:“我們要愛護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境和保護(hù)動(dòng)物,不能傷害它們,因?yàn)闃淠竞蛣?dòng)物是人類的的好朋友!闭f完后,他們把折斷的樹枝用繩子包扎好,并重新幫小鳥們安了一個(gè)新家。小鳥們看了可高興了,它們又在樹上快樂的唱歌、快樂的玩耍,因?yàn)榇髽渚褪切▲B的家。

小鳥的家作文11

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,花園里綠草如茵,小鳥的新家馬上就要在這里落戶了。

  在小鳥的監(jiān)督下,史努比來到一棵大樹跟前,踮起腳尖,掄起錘子,在大樹上敲了一個(gè)大釘子,看看自己敲得不錯(cuò),他這才放心地把為小鳥做的新家——一個(gè)漂亮的小木屋掛了上去。他小心地把木屋扶扶正,哦,一切OK!史努比得意地托著下巴自我欣賞。

  他伸開手臂,做了個(gè)熱情的邀請(qǐng)動(dòng)作,然后瞇著眼,向小鳥展開了最燦爛的微笑:“親愛的小鳥,人給你造好了新家,它是造形奇特的空中樓閣,結(jié)構(gòu)結(jié)實(shí),一定會(huì)讓你心花怒放的!”

  小鳥撲棱了幾下翅膀,一個(gè)筋斗,就飛上了新家,他站在門外,把腦袋湊近,斜著一只眼睛朝里面一瞧:里面還算湊合。于是,他迫不及待地把頭鉆了進(jìn)去!鞍⊙剑^卡住了,怎么辦?”他嘴里說著:“我拔,我拔,我拔拔……”使勁搖晃著腦袋可也無濟(jì)于事,干脆把腳也使上吧!于是把腳摳在木板上用九牛二虎之力才把頭拔了出來!鞍⊙,我那美麗的臉變形了!”

  飛落下來的小鳥一會(huì)兒皺著眉指著史努比,一會(huì)兒捧著被擠得發(fā)疼的臉,嘴里不住地?cái)?shù)落:“看看你做的好事!把我那美麗的臉給擠紅了!我那臉早就變形了,噯,我那可憐的臉啊!你怎么這么差!,連個(gè)門也做不好!你賠!你賠!你賠呀!最后,索性把頭一扭,不再搭理史努比了。

  史努比二話不說,拿起鉆子,對(duì)著木屋的門使勁鉆了起來,哇,小門好象大了一大圈呢!“這下總該好了吧!” 史努比用手把門摸了一圈,終于放下心來!斑@下門夠大了吧,小鳥是不會(huì)來說我了!彼麖澫卵,非常誠(chéng)懇地對(duì)小鳥發(fā)出了邀請(qǐng),“小鳥,這下我把門做大了,你也看到了連我的手也伸得進(jìn)去呢!你肯定進(jìn)得去。

  “是嗎?你還能改?我才不上你的當(dāng)呢。”小鳥扭過頭,不以為然地說。

  “小鳥,你就進(jìn)去吧,這次可真地完美無缺了。”史努比壓住心中的怒火,央求道。

  “我就不進(jìn)去,你實(shí)在是技術(shù)太爛了,我才不相信你呢。”小鳥指責(zé)道。

  這下,史努比忍無可忍,他拿起木屋,把門對(duì)準(zhǔn)小鳥,用力一扔。只聽“嘭”地一聲小鳥就進(jìn)了自己的新家。

  一顆星星、二顆星星、三顆星星……小鳥摸著發(fā)暈的腦袋,發(fā)現(xiàn)無數(shù)的星星開始升騰,哦,他端坐在自己的新家里,發(fā)現(xiàn)腦袋更暈糊了。天哪,哪有人這樣“住進(jìn)”自己的新家?

小鳥的家作文12

  清晨,小朋友們?cè)谝豢眯渖戏帕艘粋(gè)溫暖的鳥巢,在另一棵大樹上放了兩個(gè)漂亮的鳥巢。

  兩只小鳥嘰嘰喳喳地飛過來,輕輕地落在樹上唱起了歌,好像在說:“我真不知道給我們家的人是誰,如果我看見了他,我一定要好好感謝他!”

  小朋友們仿佛聽懂了,高興得笑個(gè)不停!

小鳥的家作文13

  春天來了,五顏六色的花開了。路邊一棵樹上的鳥窩里有一只金黃的、毛茸茸的鳥媽媽,它馬上要生小鳥寶寶了。果然,一個(gè)月后,鳥寶寶真的出生了。鳥媽媽生了兩只毛茸茸、嘴長(zhǎng)長(zhǎng)尖尖、可愛的小鳥寶寶。一天,小鳥寶寶肚子餓了,它們拍打著翅膀,嘰嘰喳喳地喊著:“媽媽,我肚子餓了!”鳥媽媽飛快地捉了幾只蟲子。鳥寶寶們張著尖尖的嘴巴說:“媽媽快給我吃!”小鳥寶寶們美滋滋地吃飽后,閉上眼睛睡著了。這兩只小鳥寶寶真是太可愛了!

小鳥的家作文14

  有一天,鳥媽媽要出去捉蟲,可是她不放心自己的孩子,怎么辦?這時(shí),熱心的大象伯伯走過來,說他愿意幫鳥媽媽帶孩子。

  大象伯伯把鳥窩從樹上搬下來,放在自己的頭上,來到果園里。小鳥高興得“唧唧“叫不停。

  你看,小鳥多喜歡他們的新家呀!

小鳥的家作文15

  星期天,陽(yáng)光燦爛、萬里無云。我拿著鏟子、提著水壺去大樹林里玩。

  剛一進(jìn)去,小草探出頭來,大樹上長(zhǎng)著一片片嫩綠的樹葉,小鳥在樹叉上嘰嘰喳喳地唱著。

  我完全忘了玩,我把口袋里的面包渣兒、小蟲子給小鳥吃。小鳥歡快地吃著面包渣兒、小蟲子,還嘰嘰喳喳地叫著好像在說:“你真好,你真好!

  我愛小鳥的家。

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