描寫鳥的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的描寫鳥的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫鳥的作文1
啄木鳥的品種很多,全世界共有212種,我國(guó)有28種。它們專吃樹木內(nèi)的蛀蟲,是森林益鳥,有“樹木醫(yī)生”之稱。
啄木鳥,世世代代靠吃蟲過日子。啄木鳥的兩條小腿特別有力,它的腳趾跟普通鳥類不一樣,兩趾向前,兩趾向后,有著鷹一樣的鉤爪,尾巴強(qiáng)韌挺直。它在啄樹時(shí),能用兩腳抓住樹干,這樣就能夠樹干上垂直活動(dòng),上下騰躍了。
別的小鳥你一喂東西,它就會(huì)張開嘴,而啄木鳥是瞄準(zhǔn)東西“梆梆梆”啄。從敲擊樹干的聲音中,它能曉得蛀蟲埋伏的中央,然后在樹上啄一個(gè)小洞,把細(xì)長(zhǎng)的舌頭伸進(jìn)去,應(yīng)用上面的粘液和小鉤,將蟲子鉤出來吃掉。啄木鳥的消化系統(tǒng)特別興旺,簡(jiǎn)直每天都不停地在樹干上尋覓蟲子吃,每天都要敲打樹干500次——600次。它最喜歡吃的蟲子有天牛、吉丁蟲、透翅蛾、蝽蟲等許多對(duì)植物有害的昆蟲。
啄木鳥的腦殼不但堅(jiān)硬,四周還有一層海綿狀的骨骼,這樣就能起到防震的作用。所以,人們依據(jù)它嘴的功用創(chuàng)造了鐮刀,依據(jù)它的腦殼的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)了防震平安帽。
描寫鳥的作文2
小鳥飛到草坪上,小草無力地垂著頭,小鳥親切的問:“你怎么了?”小草哭泣著說:“
剛才有個(gè)主人拉著哈巴狗把狗屎拉到我的身上了!毙▲B捂著鼻子飛走了。
小鳥飛到樹林里,可是以前茂密的影子不見了,只剩下一棵孤零零的老樹,還有一個(gè)個(gè)無助的樹樁,小鳥焦急地問樹爺爺:“樹爺爺,你的同伴呢?”樹爺爺傷心地說:“我的朋友都被砍了。”小鳥拍著翅膀傷心地飛走了。
小鳥飛到大海邊,大海公公的身上怎么這么難聞。小鳥急切地大海公公:“公公,你是不是生病了?”大海公公一聽小鳥的話,眼淚就唰唰地流了下來,“我的身體再也經(jīng)不起折騰了,這幾年來,人們都把污水廢物排到我的身上,我的肌膚受到了嚴(yán)重的傷害!闭f完,大海憤怒地刮起了海濤,幸虧小鳥靈活逃了一命。
小鳥拖著疲憊的身心,邊飛邊自言自語(yǔ):“我們只有一個(gè)家園,可要珍惜啊!”
描寫鳥的作文3
啄木鳥長(zhǎng)著一張又硬又長(zhǎng)的嘴,有一身黃色和紅色相間的羽毛。她的眼睛雖然很小,但是看的很清楚。她的舌頭可以伸的很長(zhǎng),這樣就能很容易的捉到蟲子。但你如果想接近她,并不是那么的容易哦。當(dāng)我們想仔細(xì)觀察她的時(shí)候,她會(huì)很警覺,沒等到我們靠近,她就飛走了,飛翔的速度也很快。
啄木鳥是著名的森林醫(yī)生,幫大樹捉蟲子。啄木鳥專吃害蟲,比如說天牛、吉丁蟲、透翅蛾、蠢蟲等害蟲,她每天能吃大約1500條蟲子。捉蟲的時(shí)候,她先用她那鋒利的嘴把樹啄一個(gè)小洞,然后把長(zhǎng)舌伸到洞里,把蟲子捉出來并美美的吃掉。除了現(xiàn)實(shí)中的啄木鳥,在動(dòng)漫方面也有關(guān)于啄木鳥的電影及卡通形象。
我們之所以要保護(hù)鳥類,特別是像啄木鳥這一類的益鳥,正是因?yàn)樗齻兛梢詭痛髽渥胶οx,保護(hù)我們的森林,不讓郁郁蔥蔥的森林變成一片大沙漠而缺少水資源。再說鳥類也是我們?nèi)祟惖呐笥阎谎健?/p>
我們要保護(hù)鳥類,建設(shè)美好家園,建設(shè)歡樂又有趣的家園,讓我們的生活變得豐富多彩。
描寫鳥的作文4
鸚鵡喜歡學(xué)人說話,它的歌喉就像復(fù)讀機(jī)一樣,別人說幾句話,鸚鵡就會(huì)完完整整、一字不漏的復(fù)讀幾句話,自稱為“學(xué)人話王”鸚鵡可是鳥類里唯一能學(xué)人說話的鳥類品種。
鸚鵡的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像翠綠色的頭發(fā),數(shù)也數(shù)不清,有些頭發(fā)翹了起來,像理了個(gè)帥氣的發(fā)形。背上的羽毛像五顏六色的外衣,繡滿了五彩的波浪紋。腹部的羽毛像鵝黃色的襯衫,尾部的羽毛像翠綠色的小扇子。它小巧玲瓏,一張又粗又壯又尖的嘴上面長(zhǎng)著一雙銳利的眼睛,不管是風(fēng)吹草動(dòng),它都像涂了牢固膠水一樣,可以平穩(wěn)地停在鐵絲上。
它的進(jìn)食非常惹人喜愛。只要給它一大筐小麥、稻谷,一口吞一粒,一眨眼,空盒子在那邊,我給鸚鵡換了好幾筐,鸚鵡不僅是鳥類中的“學(xué)人話王”,還是“大胃王”,呢!怎么也吃不飽。
多么有趣的鳥類呀!
描寫鳥的作文5
爺爺家有一只畫眉鳥,它長(zhǎng)得很漂亮,眼睛雖然小小的,但是特別有神。羽毛是黃褐色的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。它的嘴長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的,扁扁的。而爪子是咖啡色的,非常鋒利。長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀十分苗條。
畫眉鳥是雜食動(dòng)物除了給它吃糧食,還要給它吃面包蟲,畫眉鳥一缺水幾個(gè)小時(shí)就會(huì)死亡。所以千萬(wàn)不能缺水。它很愛護(hù)自己的羽毛,經(jīng)常會(huì)用嘴把胸前背上的羽毛和翅膀不停地梳理使它更加美麗。它也很愛干凈,隔一天就要洗一次澡,先要把籠子放進(jìn)裝滿淺水的大盆里,你會(huì)看見,它先用尾部的羽毛沾一下水,然后就撲騰一聲跳下水去,然后又馬上跳上來這樣往返幾次。
洗完澡后再把鳥籠子掛起來,它就不停地抖動(dòng)自己的身體,用尖尖的嘴梳理羽毛。每天早晨,我都陪著爺爺奶奶去遛鳥,在小公園的樹林里,爺爺把布幔打開,把鳥籠子掛在樹上,這時(shí),它會(huì)與附近的畫眉鳥互相抖動(dòng)翅膀,好像在問候,然后就引吭高歌,鳴叫起來,時(shí)而婉轉(zhuǎn)高亢,時(shí)而低逥陰柔,這時(shí),整個(gè)樹林響徹了畫眉鳥演奏的清晨交響樂。
爺爺時(shí)而散步,時(shí)而做做體育活動(dòng),并且欣賞著美妙的樂聲,看起來他心情特別高興我愛爺爺家的畫眉鳥,并且希望爺爺健康長(zhǎng)壽。
描寫鳥的作文6
我奶奶家養(yǎng)了兩只可愛的孔雀,我很喜歡它們。
孔雀的頭部較小,頭上有一些豎立的羽毛,嘴較尖硬,雄鳥的羽毛很美麗,以翠綠,青藍(lán)紫褐色等色為主,頭是白色的,并帶有光澤,雄孔雀的尾部的羽毛延長(zhǎng)成尾屏,有各種各樣彩色的花紋,開屏?xí)r非常鮮艷美麗,像扇子,雌鳥無尾屏,羽毛色有較差。
他們兩個(gè)都聰明伶俐,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。有一天,我上奶奶家時(shí),看見了孔雀被關(guān)在籠子里,我過去時(shí),他張開翅膀,好像在和我比誰(shuí)美,孔雀雙翼不太發(fā)達(dá),飛行速度狠慢,而晃的笨拙,只有向下降滑行飛時(shí)稍快一些,腳卻強(qiáng)有力,善疾走,逃竄時(shí)多是大奔,覓食活動(dòng),行走姿勢(shì)與雞一樣,邊走邊吃著東西,太好玩了,如你們看也知道他很好玩。
!孔雀太美了。
描寫鳥的作文7
啄木鳥的顏色十分有趣。頭上的羽毛是紅色的,仿佛繡上了一塊頭巾。背上的羽毛仿佛一件黑色的禮服。腹部的羽毛像一件白色的襯衫?此茄b扮,仿佛想急急匆匆地去參與晚會(huì)呢!啄木鳥最大的特性是它那個(gè)又尖又長(zhǎng)的嘴巴了。所以它才是幫樹除病的高手呀!
冬天,啄木鳥會(huì)“嗒嗒嗒”的在本人住的樹上鑿洞。只見啄木鳥用它那個(gè)又尖又長(zhǎng)的嘴巴在樹上用力鑿著,兩只小腳緊緊抓住樹干。把洞鑿好后,它會(huì)飛進(jìn)另一個(gè)大樹洞里,叼起一顆橡子。又飛到樹上,找到剛鑿好的小洞,用嘴銜著橡子,努力地把橡子塞進(jìn)去。假如塞不進(jìn)去,它就會(huì)飛到一個(gè)又一個(gè)小洞前試一試,直到把橡子放進(jìn)去為止。
我看見飼養(yǎng)人只吹了個(gè)口哨,啄木鳥就箭也似的飛到了飼養(yǎng)人的手上。飼養(yǎng)人用手悄悄地?fù)崦哪绝B的羽毛,啄木鳥也用俏皮的眼神看著飼養(yǎng)人。這時(shí)飼養(yǎng)人就像變魔術(shù)一樣從手里拿出一塊面包。啄木鳥一看見面包,就兩眼直發(fā)光。它吃面包時(shí),會(huì)用嘴巴啄一下。這樣,它就能吃到甜甜的面包了!
看,這就是啄木鳥!
描寫鳥的作文8
一天,老爸和我一起去寵物店買了一只百靈鳥,它全身灰灰的,嘴巴尖尖的,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛圓溜溜的,可愛極了。
百靈鳥特別喜歡吃小米,吃飽了就飛到籠子的上方歌唱,給我們?nèi)規(guī)須g樂。有一次,我提籠子的時(shí)候籠子的底板突然掉了下來,百靈鳥一下子飛到沙發(fā)上去了,我又急又氣,氣這籠子質(zhì)量太差,急鳥兒還能不能抓回來。我躡手躡腳地走過去,一下子撲上去,可是卻撲了個(gè)空,它又飛到書本上了,這次我更加小心了,悄悄地走過去,從背后一下子捉住了它,百靈鳥拼命地?fù)潋v反抗,我不顧它的感受,飛快地把它放回了籠子里。從此以后,我經(jīng)常檢查籠子,小心翼翼地守護(hù)著它,我覺得百靈鳥聰明又可愛,它陪著我度過很多歡樂的時(shí)光?墒前凫`鳥好像并不開心,它成天在籠子里不停地飛來飛去,經(jīng)常撞在籠子上,它像在尋找什么,它很孤單,也很無助……
最終,我的百靈鳥死掉了,我傷心難過了很久。老爸說這是小鳥在以死抗?fàn),看來小鳥不能關(guān)在籠子里,應(yīng)該把它放回大自然的懷抱,這才是真正地愛它。
描寫鳥的作文9
果園里的果樹都生病了,啄木鳥醫(yī)生坐不住了,急著趕忙飛過去看小病號(hào)們了。
它飛到一棵梨樹上,看見梨樹的葉子上長(zhǎng)滿了結(jié)網(wǎng)的小蟲,葉子已發(fā)黃快要爛掉了。正想著它的長(zhǎng)嘴巴捉這種蟲子有點(diǎn)麻煩,喜鵲醫(yī)生卻急急忙忙跑來了:“捉樹葉上的蟲子我拿手,讓我來吧!弊哪绝B幫不上忙,只好悻悻得離開了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一棵杏樹,歪歪倒倒的。走近一看杏樹的根被老鼠咬空了。老鼠一家在樹跟那兒安了家,樹上的葉子一片片的落了下來。
啄木鳥趕忙飛過去剛想問問,這時(shí)貓頭鷹飛過來,“嗖”地抓住一只四處逃竄的老鼠,又慌慌忙去追趕另一只老鼠,啄木鳥又無功而退。心情很沮喪低著頭慢慢的向前飛著。
正無精打采的飛著,忽然聽到蘋果樹小姐“嗚嗚”的哭聲。一看美麗的蘋果樹小姐漂亮的綠裙子全變成黃色的了,纖細(xì)的身體里長(zhǎng)滿了蟲子,疼的小姐“嗚嗚”的哭。啄木鳥醫(yī)生趕緊飛過來,他拿出手術(shù)刀——長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴,這里敲敲,那里敲敲,找到蟲子的洞口,從里邊捉出好幾條大蟲子。啄木鳥醫(yī)生給蘋果樹小姐動(dòng)完手術(shù),蘋果樹小姐又變漂亮了!
有了啄木鳥,蘋果樹小姐再也不怕身體里長(zhǎng)蟲子了。
描寫鳥的作文10
前幾年我親愛的媽媽帶我去公園,買了一只我盼望很久想要的一只小鳥。它的學(xué)名是:玉鳥,小名叫:小小。它已經(jīng)三歲了。它的顏色非常鮮艷,漂亮極了!
頭上的羽毛像粉紅色的絲巾,繡滿了淺綠色的花紋。腹部的羽毛像深黃色的上衣,帶著淺白色的斑點(diǎn)。背上的羽毛像深黑色的外套。它小巧玲瓏,一雙黑色的眼球里兒閃著透亮的光,一雙黑色的小爪子緊緊地抓住小棍子。
小玉鳥喜歡吃刻石面,更喜歡吃蘋果和吃黃瓜。你知道小玉鳥喜歡干什么嗎?它喜歡唱歌,只要我一走近小玉鳥它就會(huì)唱歌給我聽,它還有音樂細(xì)胞呢!只要我一拉起我的二胡它就會(huì)嘰嘰喳喳的叫。小玉鳥還參加過我們小區(qū)里的唱歌比賽呢!它還得了一等獎(jiǎng)。
小玉鳥給我家?guī)砹嗽S多歡樂呢!可是,唯一它給我們帶來了麻煩,就是老是吃的太多,拉的多,尿的多,媽媽說:“小玉鳥雖然給我們帶來了歡樂,但是它又給我們帶來了麻煩,這可怎么辦呀?”我說:“這事兒全包在我身上了!”從此小玉鳥就永遠(yuǎn)生活在我們家了。
小玉鳥給我們帶來了歡樂,它在我們家已經(jīng)生活了快四年了,我離不開它了,因?yàn)槲曳浅7浅O矚g它。
描寫鳥的作文11
今天,我去好朋友家玩,看到她家養(yǎng)的一只畫眉鳥,它很可愛,時(shí)不時(shí)的`唱著動(dòng)聽的“小曲兒”。
畫眉鳥背部的羽毛是紅褐色的,而腹部的羽毛則是淡淡的灰色。它那硬硬的尖尖的嘴和細(xì)細(xì)的爪子是淡黃色的,頭上有一對(duì)圓溜溜的小眼睛,又黑又亮,像兩顆黑寶石。黑色的眼珠外面有一圈白色的眉毛,感覺像是畫過的一樣,也許正因?yàn)檫@樣才叫畫眉鳥的吧。
這只畫眉鳥很有趣。它在籠子里飛來跳去,哼著“小曲兒”,就像給自己伴奏一樣。我們圍在籠子旁邊,它跳的更歡了,呵呵,它可真愛表現(xiàn)自己呀。我拿出小米喂它吃食,可它卻躲到籠子的角落里去,朋友說是害怕我捉它,于是我退后幾步離它遠(yuǎn)了一些,它就蹦蹦跳跳地去吃食了。吃完幾粒小米后,就抬頭向四周張望一下,它真像一個(gè)偵察兵呀,仔細(xì)觀察周圍沒有危險(xiǎn)時(shí)就繼續(xù)吃食,然后再蹦到另外的杯子旁邊喝口水,好大一會(huì)兒它就重復(fù)著同樣的動(dòng)作,直到吃飽為止。
我真想自己也擁有一只這么可愛的畫眉鳥,可媽媽說,鳥兒屬于大自然,應(yīng)該在大自然里歡快歌唱,不應(yīng)該整天被關(guān)在籠子里。是呀,我們保護(hù)鳥類,我們應(yīng)該呼吁全世界,把鳥兒放生,讓它們回歸森林和大自然!
描寫鳥的作文12
今天,我特別開心,因?yàn)槲胰ツ虾珗@追水鳥了。水鳥有一只大的和五只小的,大的不會(huì)飛,只會(huì)浮在水面和潛水。
早上9點(diǎn)半,我從家出發(fā)了。到了南湖,我們?cè)诎讟辶掷锎艘粫?huì)兒就去坐船了。
我們坐的是電動(dòng)船,速度在50碼左右,我開著船揚(yáng)長(zhǎng)而去,瞄準(zhǔn)了最大的那一只,飛奔過去?涩F(xiàn)實(shí)是殘酷的,我離水鳥差不多五六米時(shí),水鳥突然鉆到水里,一溜煙兒就不見了。我又試了幾次,結(jié)果都一樣。
于是我把矛頭指向了五只小水鳥,小水鳥只偶爾潛入水里,正常的躲避方法是低飛。我隨便找了一只水鳥,一直追,一直追……最后水鳥鉆入水底,不見了?晌以鯐(huì)善罷甘休,我用眼睛不停地在湖面掃描,終于,那只水鳥露頭了,我便立刻沖過去,追了十多分鐘,可還是讓那只水鳥跑了。突然爸爸發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有四只小水鳥聚在一起,根據(jù)經(jīng)驗(yàn),我想出了一套戰(zhàn)術(shù):先從后面突襲,快到時(shí)改變一下方向,順手抓一只?蛇@個(gè)計(jì)劃也沒有成功,在離8米多時(shí),水鳥就聽見了發(fā)動(dòng)機(jī)聲,便一哄而散各自逃之夭夭了。這些水鳥簡(jiǎn)直是在逗我們呢,我們一過去就逃,真是氣死我了。
很快就到了交船的時(shí)間,我們依依不舍地回到岸邊,吃完飯就回家了。
描寫鳥的作文13
一天,我放學(xué)回家。正準(zhǔn)備進(jìn)家門時(shí),突然聽到有小鳥的叫聲。再仔細(xì)一聽,原來小鳥的叫聲是從樓梯道傳過來的。于是,我連忙跑過去尋找。我發(fā)現(xiàn)了一只正在學(xué)習(xí)飛翔的小麻雀。
它有一對(duì)小小的翅膀,羽毛還沒有長(zhǎng)豐滿。它在樓道里上蹦下跳、左碰右撞,可憐極了。我看到它驚慌失措、煩躁不安的樣子,我很心疼。我想,如果讓它繼續(xù)留在樓道里,不被餓死,也會(huì)被被其它大動(dòng)物傷害或吃掉的。想到這兒,我決定把它送回大自然,讓它在大自然里自由自在地學(xué)習(xí)飛翔。
我費(fèi)了九牛二虎之力才將它堵在一個(gè)角落里,然后小心翼翼地把它捧在手心里。起初,它以為我會(huì)傷害它,拼命掙扎,害怕得渾身發(fā)抖。我撫摸著它的羽毛,對(duì)它說:“小鳥,小鳥,別害怕,我是來送你回家的!”小鳥好像聽懂了我的話,不怎么發(fā)抖了,用它毛絨絨的小頭拱著我的手指,用輕巧巧的小爪彈著我的手心,弄得我癢癢的。
我輕手輕腳地帶小鳥乘電梯下樓,把小鳥放在一片寬闊的草坪上。我依依不舍地對(duì)小鳥說:“小鳥,小鳥,大自然就是你的家,趕緊回家,快快學(xué)會(huì)飛翔吧!”小鳥時(shí)飛時(shí)跳地向前移動(dòng),嘰嘰地叫著,好像在感謝我呢。
描寫鳥的作文14
一天,我和爸爸在去單位的路上,看見了一只鳥,爸爸通知我這是一只啄木鳥,啄木鳥是森林的益鳥,是樹木的醫(yī)生。
啄木鳥有一對(duì)黑白相間的翅膀,胸前是白色的,它的頭和背都是黑色的,黃色的尖尖的嘴巴。啄木鳥假如是公的就會(huì)有一個(gè)像公雞一樣的“王冠”,假如是母的就沒有“王冠”嘍!爸爸這句話讓我明白了,怎樣分出這一只啄木鳥,是公的,還是母的。我還發(fā)現(xiàn)啄木鳥和雞的頭部有些類似。
這只啄木鳥的“王冠”是紅色的,每當(dāng)他飛起來的時(shí)分,它的“王冠”就會(huì)翻開,這只啄木鳥對(duì)人很溫和,我和爸爸離它的間隔曾經(jīng)很近了它都不懼怕,只是用它那黑色的小小的眼睛看著我,我還去嚇了嚇?biāo)?/p>
啄木鳥每一次用他的嘴巴去捉蟲子的時(shí)分,就會(huì)在樹上“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的啄幾下,假如聲音不一樣,就是這里有蟲子了。
如今曾經(jīng)很少見到啄木鳥了,我想對(duì)大家說:小鳥也是很友好的,不要用彈弓去傷害它們。也不要傷害大樹,啄木鳥曾經(jīng)很稀少了,假如沒有它們,大樹就會(huì)被蟲害,所以讓我們一同維護(hù)啄木鳥!
描寫鳥的作文15
放學(xué)了,小明獨(dú)自背著書包往家走去。忽然,他看見一只小鳥從樹上跌落下來。小明走過去仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀受傷了。它在拼命地拍動(dòng)翅膀,試了一次又一次,可就是飛不起來。小明看了,心里想:“這只小鳥真可憐!庇谑,就一路捧著小鳥飛奔回家。
小明一到家就喊:“爸爸,這只小鳥受傷了!”爸爸趕緊拿來醫(yī)藥箱。爸爸一手握著小鳥一手拿著藥水給小鳥清洗傷口,然后拿出繃帶,小心翼翼地給小鳥包扎起來。可能是太用力了吧,小鳥痛得“嘰嘰”叫了起來。小明連忙說道:“爸爸,輕一點(diǎn),小鳥會(huì)疼的!”包扎好了,爸爸把繃帶用膠布固定牢。
小明找來一個(gè)籠子,把小鳥放進(jìn)去。每天精心地喂養(yǎng)小鳥,給它喂食、喝水。幾天過去了,小鳥的傷好了。有一天,小明看到小鳥不停地用嘴巴啄著籠子。小明忽然想到:小鳥也需要自由,把它關(guān)在籠子里,就像爸爸媽媽把我們鎖在房間里一樣。
一個(gè)星期六,小明和爸爸來到公園,打開鳥籠,讓小鳥飛了出來。小鳥特意在小明和爸爸頭上盤旋了一圈,然后歡快地飛走了。小明和爸爸等小鳥消失在遠(yuǎn)方時(shí),才依依不舍地回家去。
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