愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇1
小朋友們，你們現(xiàn)在是不是很少聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆的叫聲？你知道是什么原因嗎？那是因?yàn)楝F(xiàn)在有很多人不珍視鳥(niǎo)類，隨意捕殺鳥(niǎo)類，使大多數(shù)鳥(niǎo)死于非命。我感到很痛心。
前些天我從新聞中了解到，新疆等地區(qū)的農(nóng)作物遭遇到一場(chǎng)蝗蟲(chóng)的侵害，使大多數(shù)農(nóng)作物全部被蝗蟲(chóng)吃掉。人們很無(wú)奈，用了許多辦法都沒(méi)有成功。這時(shí)，有一位小男孩說(shuō)：“我們用鳥(niǎo)類試試吃蝗蟲(chóng)吧！”人們很驚訝地說(shuō)：“這能行嗎？”小男孩說(shuō)：“試一試就知道了�！惫挥行В潭處滋禅B(niǎo)類消滅了上萬(wàn)只蝗蟲(chóng)。
聽(tīng)了這則新聞，我十分驚訝，感慨萬(wàn)分，鳥(niǎo)類對(duì)我們?nèi)祟悗椭@么大，我們?yōu)槭裁床话养B(niǎo)類好好地保護(hù)起來(lái)呢？想著想著心中萌發(fā)出這樣一個(gè)念頭：要是能建立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”，經(jīng)常宣傳鳥(niǎo)類的益處，讓全社會(huì)的人都來(lái)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類，那該多好�。�
如果有個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，”我們可以在這一天把鳥(niǎo)類為人類做出貢獻(xiàn)的事跡做成展板，讓更多的人了解，我們還可以向大家宣傳保護(hù)鳥(niǎo)類的法律法規(guī)，號(hào)召全社會(huì)的人們積極行動(dòng)起來(lái)，走進(jìn)自然，為鳥(niǎo)類筑巢安家。
“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”一定會(huì)讓我們行動(dòng)起來(lái)！我盼望著“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)節(jié)”的誕生。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇2
春天來(lái)了，小樹(shù)都在發(fā)芽。
小鳥(niǎo)們喜歡停在樹(shù)枝上。天天看到樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)，就想用彈弓射下它。小明跑過(guò)來(lái)把小鳥(niǎo)趕走，把他手上的字貼貼到小樹(shù)上，上面寫著“愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類”。天天看見(jiàn)了，他放下彈弓覺(jué)的這位哥哥說(shuō)的也有道理，天天覺(jué)的自己很后悔。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇3
有一天，小明在公園里看見(jiàn)了一顆大樹(shù)，上面有一只小鳥(niǎo)開(kāi)心的唱著歌。
于是，小明就拿起手中的彈弓，他瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo)，正要打的時(shí)候，天天從遠(yuǎn)處跑了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他手里拿著一張紙，對(duì)小明說(shuō)：“你在干什么呀？小鳥(niǎo)是我們的好朋友，我們不能傷害它�！蓖瑫r(shí)他把手上的紙貼在了樹(shù)上。紙上寫著“愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類”。小明不好意思的低下了頭，一把彈弓扔到了地上。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的.作文 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，平平在草地上抓蝴蝶，突然，他聽(tīng)見(jiàn)幾聲尖尖的鳥(niǎo)叫聲，就順著聲音走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)草叢里有一只小鳥(niǎo)腳受傷了，傷口正流著鮮血。小鳥(niǎo)看看平平撲撲翅膀仿佛在說(shuō)：“快救救我吧�！�
平平把小鳥(niǎo)小心翼翼地捧在手里，飛快地向家里跑去。一邊跑一邊說(shuō)：“小鳥(niǎo)，堅(jiān)持一下，再忍忍吧，我馬上就到家了�！�
平平跑回家，氣也沒(méi)歇一口，從房間里取出一個(gè)藥箱。他先用藥水把傷口洗干凈，接著在傷口上放了一些藥粉，最后用紗布一層一層小小心心地包扎好。
平平想：小鳥(niǎo)肯定餓了。他找來(lái)玉米、谷粒和小蟲(chóng)子細(xì)心地喂養(yǎng)它。晚上平平還給小鳥(niǎo)做了一個(gè)溫暖而又舒適的窩。在平平無(wú)微不至的照料下，小鳥(niǎo)的傷很快就好了。
平平知道大自然才是小鳥(niǎo)的家，他把小鳥(niǎo)帶到樹(shù)林里，雖然他有千萬(wàn)個(gè)舍不得，但他還是把小鳥(niǎo)放回了大自然。小鳥(niǎo)回過(guò)頭看了看平平，仿佛在表示感謝呢！
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇5
今天，在學(xué)�；丶业穆飞希野l(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)。它受了傷，天氣又那么冷，因此我就把它撿了回去。我知道動(dòng)物也是有生命的，也要愛(ài)惜，所以我要很好地喂養(yǎng)它，把它傷養(yǎng)好。
這只鳥(niǎo)長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴巴，頭頂上長(zhǎng)著一小撮紅色的毛，背上和尾巴的羽毛是黑褐色的，肚子上的羽毛是灰褐色的，可美麗啦。我很喜歡這只鳥(niǎo)。
媽媽下班回來(lái)，告訴我說(shuō)是一只啄木鳥(niǎo)。我聽(tīng)了以后心里想，原來(lái)還是一只益鳥(niǎo)呀!等我把它送回大自然，讓它繼續(xù)給老樹(shù)治病。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇6
村莊是農(nóng)人的家，高樓大廈是城里人的家；森林是動(dòng)物的家，河流湖泊是魚兒的家；大樹(shù)是鳥(niǎo)兒的家，可是有些人卻把樹(shù)木砍掉，使鳥(niǎo)兒無(wú)處安家；有些人，把小鳥(niǎo)抓住，想到市場(chǎng)上賣個(gè)好價(jià)錢；還有些人竟把珍貴的鳥(niǎo)蛋拿回去煮了吃……
每每看到那一幕幕，我就非常的痛心。因此，我想建立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”。在這個(gè)節(jié)日里，花鳥(niǎo)市場(chǎng)里的所有商人，都要把抓來(lái)的小鳥(niǎo)全部放回大自然，讓鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空自由地飛翔，讓她們飛回自己媽媽的懷抱也能撒撒嬌。
我們可以建立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)院，讓鳥(niǎo)兒們?cè)谀抢锇察o的生活，再也不會(huì)被魔抓抓住。還可以融入社會(huì)，廣泛宣傳關(guān)于保護(hù)鳥(niǎo)類的知識(shí)，讓全人類都來(lái)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒。
我還想把“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”定在每年的3月13日，因?yàn)?月12日是植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)節(jié)之后，鳥(niǎo)兒就可以有家了。
請(qǐng)大家都來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)兒吧！鳥(niǎo)兒也是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｋ茉谀阋粋�(gè)人感到孤獨(dú)的時(shí)候，向你傾訴，為你帶來(lái)快樂(lè)消除憂愁；她能在你學(xué)習(xí)疲倦的時(shí)候，為你歌唱，用她那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲把我們領(lǐng)進(jìn)大自然，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
請(qǐng)大家都來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)兒吧！鳥(niǎo)兒也是大自然不可缺少的組成部分。愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒體現(xiàn)了人與自然的和諧；愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒，更是對(duì)我們?nèi)祟愖陨砩姝h(huán)境的保護(hù)。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇7
今天是愛(ài)鳥(niǎo)日，同學(xué)們做了一些鳥(niǎo)窩，還做了一塊牌子，上面寫著：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)”。同學(xué)們踮著腳尖，走進(jìn)安靜的樹(shù)林。害怕驚醒正在熟睡的鳥(niǎo)寶寶。誰(shuí)知，鳥(niǎo)兒們卻先發(fā)現(xiàn)了他們。同學(xué)們一看到鳥(niǎo)兒們，個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)。小鳥(niǎo)在前面給他們指路，同學(xué)們?cè)诤竺骈_(kāi)心地唱著歌，一路歡聲笑語(yǔ)。
同學(xué)們把牌子放在了顯眼的地方，告訴人們要保護(hù)小鳥(niǎo)。把鳥(niǎo)窩放在樹(shù)上，讓小鳥(niǎo)們更加暖和。
這一天就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。今天可真是一個(gè)有意義的日子。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇8
一個(gè)夏天的下午，天空中烏云密布，忽然雷聲大作，下起了傾盆大雨，小明十分擔(dān)心，不知道我家荷花池旁邊大樹(shù)上鳥(niǎo)巢里的小鳥(niǎo)，會(huì)不會(huì)被這場(chǎng)大雨淋濕了呢？
小明馬上拿起一把雨傘，飛快地沖出家門，直奔向荷花池邊的大樹(shù)，他到了那邊看到小鳥(niǎo)的鳥(niǎo)巢已經(jīng)都快變成了一個(gè)小池塘了，小鳥(niǎo)的羽毛都濕透了，它就嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“快幫幫我，快幫幫我。”小明心疼地說(shuō)：“你再堅(jiān)持一會(huì)兒，我馬上就想辦法�！�
他環(huán)視了一下四周，把目光投向了荷花池，他靈機(jī)一動(dòng)，池塘里的荷葉不是很像一把打雨傘嗎？我可以折一片給小鳥(niǎo)當(dāng)雨傘的呀！他馬上扔下雨傘，趕緊跑到荷花池邊，蹲下身子，小心翼翼地折下了一片荷葉。小明拿著寬大的荷葉回到鳥(niǎo)巢前，把荷葉插在樹(shù)杈上，小明對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“現(xiàn)在你不會(huì)被淋濕了吧�！毙▲B(niǎo)好像也聽(tīng)懂了小明講的話，又叫起來(lái)好像在說(shuō)：“謝謝你，小明。”小明說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！毙∶髅奸_(kāi)眼笑的拿著雨傘，和小鳥(niǎo)依依不舍地道別了。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的作文 篇9
動(dòng)物是上天給我們的禮物，我們應(yīng)該去好好地保護(hù)它。我很喜歡小動(dòng)畫，特別是小鳥(niǎo)，我總是希望自己能像小鳥(niǎo)一樣在天上飛翔。
我家樓下后面有一個(gè)林子。那里一年四季綠草如茵、樹(shù)木繁茂。那里不僅是我們的樂(lè)園，還是鳥(niǎo)兒的天堂。
在老師與家長(zhǎng)的教育下，我們愛(ài)鳥(niǎo)的意識(shí)特別強(qiáng)，掏鳥(niǎo)蛋、抓小鳥(niǎo)的壞事是從未發(fā)生過(guò)。鳥(niǎo)兒也似乎明白了我們的善意，膽子越來(lái)越大，叫聲越來(lái)越亮。這里的樹(shù)這里的鳥(niǎo)，為我們的生活編織了一道美麗的風(fēng)景線。
一天放學(xué)，我突然發(fā)現(xiàn)林子里停著兩輛摩托車，幾個(gè)流里流氣的男人拿著槍在打鳥(niǎo)。一只只鳥(niǎo)兒從樹(shù)枝上掉下來(lái)，像一塊塊石頭狠狠地砸在我心上。我跑到家叫爸爸去制止他們，爸爸卻說(shuō)：我們?nèi)遣黄�。不一�?huì)兒，這些男青年滿載而去了。
第二天，他們好像發(fā)現(xiàn)了金礦似的，天剛亮就來(lái)到林子打鳥(niǎo)。一聲聲的槍響，使我心如刀絞，我知道如果不馬上制止他們，他們非要把林子里的鳥(niǎo)殺絕不可。我心急如焚地敲響了二樓工會(huì)主席王伯伯的門，王婆伯伯聽(tīng)了我的訴說(shuō)，安慰我說(shuō)：我會(huì)向上級(jí)匯報(bào)的。聽(tīng)了王伯伯的話我很失望。一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)林子的阿姨叔叔都搖頭嘆息，但是無(wú)一前去制止他們。我傷心極了，這時(shí)，一股勇氣猛地涌上我的心頭，我大步向前大聲喊道：不許開(kāi)槍！他們先是一愣，繼而哈哈大笑。一個(gè)留長(zhǎng)發(fā)的男青年正把槍架在樹(shù)枝上向鳥(niǎo)兒瞄準(zhǔn)。我?jiàn)^不顧身地跑上去把槍管壓下來(lái)。他立刻兇相畢露，惡狠狠地把我給推倒了，我的頭撞到地上流了血，我便哭了起來(lái)，哭聲引來(lái)了許多人，大家紛紛指責(zé)他們。
這時(shí)，兩個(gè)保安人員出現(xiàn)了。保安人員先察看了我的傷情，然后為我包扎傷口，并且沒(méi)收了他們的槍，狠狠地批評(píng)了他們一頓，還表?yè)P(yáng)了我不怕邪惡，有正氣，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)。我為環(huán)保做了一件好事，心里比喝了蜜還甜。
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