精選保護(hù)小鳥作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的保護(hù)小鳥作文10篇,歡迎大家分享。
保護(hù)小鳥作文 篇1
一天,明明放學(xué)回家的路上,看見了一只小鳥站在樹枝上,它一邊梳理蓬松的羽毛,一邊嘰嘰喳喳地唱著歌。明明覺得很開心。
忽然,跑來(lái)了一只小貓,小貓爬上大樹要去捉小鳥,明明急得大聲喊:“小鳥快跑!小鳥快跑!”小鳥聽見了明明的喊聲,知道有危險(xiǎn),就一下子跳到了樹枝間。小貓還是跟著小鳥,明明手里也沒有什么東西,于是,就對(duì)小鳥說(shuō):“小鳥等著我來(lái)救你!”明明回家端了一盆魚,跑到那棵小樹下,對(duì)小貓說(shuō):“小貓,你快下來(lái),我給你吃魚,魚比小鳥好吃多了!”小貓覺得明明說(shuō)的有道理,就從樹上爬下來(lái),吃起魚來(lái)。
小貓正吃得香的時(shí)候,明明對(duì)小鳥說(shuō):“小鳥,你趕快飛走吧!”于是,小鳥飛到了另一棵樹上。
為了保護(hù)小鳥,明明在那棵樹下樹了一個(gè)牌子,上面寫著:“保護(hù)小鳥”。從此,再也沒有人來(lái)欺負(fù)小鳥了,小鳥過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、幸福的生活。
小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們大家都要保護(hù)身邊的小鳥!
保護(hù)小鳥作文 篇2
一天早上,天氣十分晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,萬(wàn)物復(fù)蘇。
小虎去森林里玩,看見天上飛著一只小鳥,掉了下來(lái),小虎就跑到小鳥旁邊,說(shuō):“小鳥,小鳥,你怎么了?”小鳥說(shuō):“我從家里飛了出來(lái),找不找媽媽,而且腿受了傷。”小虎就把樹上的鳥巢拿 了下來(lái),把小鳥放到鳥巢,他就回家去拿藥,找啊找,終于找到了藥,就趕緊跑去小鳥旁邊,給小鳥上藥。
小鳥的腿包扎好了,小虎抱著小鳥去找鳥媽媽,終于找到了,鳥媽媽也在四處尋找小鳥。小虎就把小鳥送給媽媽,鳥媽媽說(shuō):“謝謝你,小朋友,你幫助了我的兒子,你真是個(gè)熱心的好孩子,我永 遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的。”小虎說(shuō):“你們是我們的朋友,不用客氣!
我們都應(yīng)該向小虎學(xué)習(xí),愛護(hù)小鳥。
保護(hù)小鳥作文 篇3
爸爸帶我到白鷺洲去游玩的時(shí)候,看見有個(gè)花鳥市場(chǎng)。市場(chǎng)里花多,魚多,鳥更多!各種各樣的小鳥在籠子里竄來(lái)蹦去,顯得又驚又怕。
鳥對(duì)我們的生活作用非常大,許多鳥會(huì)準(zhǔn)確的預(yù)報(bào)天氣。晴天的早晨,麻雀跳躍歡叫,預(yù)示著今天是個(gè)好天氣;斑鳩伸長(zhǎng)了脖子,發(fā)出嘶啞的聲音,告訴我們今天要下雨……,它們是非常能干的小氣象員。
鳥對(duì)我們的生產(chǎn)益處更大。1只山雀1天可捕食害蟲200多條;1只喜鵲1年消滅松毛蟲1500條;1只燕子一個(gè)夏天可吞食蚊子、蒼蠅等害蟲100多萬(wàn)只;1只貓頭鷹1年捕食老鼠1000多只,相當(dāng)于保住了1000公斤糧食。它們是勤勞的綠色衛(wèi)士。
鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥。?dāng)我們漫步在青翠的樹林里,聆聽妙悅耳的歌聲,讓我們感到格外的輕松,舒暢。清晨,朝霞初露,鳥兒的.歌聲把我們從甜美的夢(mèng)中叫醒,它們是可愛的小鬧鐘。
鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥,如果世界沒有了鳥就會(huì)出現(xiàn)害蟲猖獗,鼠害蔓延,生態(tài)平衡的破壞直接影響人類的生產(chǎn)和生活。為了我們的家園更美好,請(qǐng)保護(hù)可愛的小鳥吧!
保護(hù)小鳥作文 篇4
我曾是一只活潑可愛的小鳥,當(dāng)紅紅的太陽(yáng)還沒露出她的笑臉時(shí),我就早已在枝頭歡呼雀躍,保護(hù)小鳥作文300字。在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中,我時(shí)而撲向蔚藍(lán)的天空,時(shí)而掠過(guò)清澈的小河,時(shí)而飛過(guò)大山小丘……我與風(fēng)雨一起賽跑,與溪流一起歡唱,與花草一起舞蹈,與同伴一起嬉戲 …… 我無(wú)憂無(wú)慮地飛翔,快快樂(lè)樂(lè)地生活!
可是,有一天,我不知怎的,竟落入了獵人設(shè)下的圈套!然后又被我現(xiàn)在的小主人從花鳥市場(chǎng)買了回來(lái),關(guān)在一個(gè)精美的竹籠子里。雖然我的小主人很寵愛我,每天給我送來(lái)吃的、喝的,還陪我玩,可這些怎么能和自由相比呢?
如今,我每天都會(huì)久久地站在籠子邊,抬著頭,眼睜睜地望著藍(lán)天白云,做著相同的夢(mèng):我又回到了大自然中,無(wú)憂無(wú)慮地飛翔,飛過(guò)草地,飛過(guò)樹林,飛過(guò)田野,一直飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……可是,這一切都只是一個(gè)夢(mèng)!因?yàn)槲乙殉闪巳祟惖膶櫸,被養(yǎng)在了籠子里!
人類啊,別為了你的私心,傷害你的朋友!請(qǐng)關(guān)愛我們,請(qǐng)還我們自由!
保護(hù)小鳥作文 篇5
今天放學(xué)回家路上,我看見草叢里一只小鳥,它輕聲的叫喚著,好像是在找它的媽媽,我想起自己離開媽媽的難過(guò),我就輕輕的拿起它,小心的用手護(hù)著,生怕它一不小心掉下來(lái)。
我激動(dòng)的走回家,媽媽在給花草澆水,我開心的告訴媽媽:“媽媽,你看,我在路上撿到一只找不到媽媽的小鳥了,它好可憐,我能把它養(yǎng)大再讓它去找媽媽嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以,小鳥是我們的好朋友呀,我們應(yīng)該照顧它們,保護(hù)它們,媽媽很開心你這么有愛心。”于是,我在媽媽的幫助下給小鳥用紙箱做了一個(gè)小窩,喂它吃了點(diǎn)東西,我心里想小鳥快快長(zhǎng)大,你就能去找自己媽媽了。
今天很開心幫助了小鳥,我以后得多做這種有意義的事。
保護(hù)小鳥作文 篇6
小明放學(xué),他很難過(guò),因?yàn)樾∶鬟@次考試考了50多分,小明想躺在草地上靜一靜。
小明看到的景色很美,有雪白的云,有綠綠的小草,還有清清的小河,還聽到了金黃金黃的小鳥在唱歌。
小明正在樹蔭下休息,忽然,聽見了一個(gè)聲音。小明看了看四處也沒有什么呀,再看看地上,一下子就大吃一驚,原來(lái)是一只剛出生的小鳥!它受傷了。鳥媽媽嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“求你不要傷害我的孩子!”
小明心想:小鳥是我們的朋友,我們不能傷害小鳥,而且它們給我們唱歌。小明試著拿起小鳥,可是小鳥的腿一直往后面蹬,好像在說(shuō):“別碰我,別碰我!”小明說(shuō):“我是幫你治傷口的!毙▲B好像明白了小明的話,便一動(dòng)不動(dòng)。小明使出了九牛二虎之力,終于治好了。小明看見一戶人家里面住著一位老爺爺,小明問(wèn)老爺爺:“您有梯子嗎?”老爺爺說(shuō):“有。”就把梯子借給了小明。小明輕輕地把小鳥送回了家。
鳥媽媽叫著,好像說(shuō):“謝謝你救了我的孩子。”小明說(shuō):“不客氣,保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)!毙▲B媽媽唱起了歌,小明也笑瞇瞇的。
這個(gè)故事告訴了我們要愛護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物。
保護(hù)小鳥作文 篇7
星期六的下午,奇奇寫完作業(yè)后,就拿著他喜歡的彈弓出去玩。
他拿著彈弓四處瞄準(zhǔn),突然,他發(fā)現(xiàn)一只可愛的小鳥——羽毛黃黃的,紅紅的嘴巴,綠豆一樣的眼睛,撲閃地盯著這個(gè)美麗的世界。
奇奇心想:把這只鳥打下來(lái)捉回去關(guān)在家里那該多好!于是,奇奇拿著彈弓,準(zhǔn)備把小鳥從樹上射下來(lái)。
他剛準(zhǔn)備向小鳥射去時(shí),聽到不遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)人的聲音。奇奇回頭一看,原來(lái)是他的好朋友文文。他看見文文手上拿著一卷東西。奇奇疑惑不解,不知道文文要做什么。
奇奇對(duì)文文說(shuō):“文文,你看,這只鳥可漂亮了,我們把它捉回去好不好?”文文舉著手上的東西對(duì)奇奇說(shuō):“我是來(lái)貼標(biāo)語(yǔ)的,你不能打鳥,鳥兒是我們的好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)小鳥!闭f(shuō)完,文文把標(biāo)語(yǔ)貼在了樹上。奇奇看見上面寫著“保護(hù)小鳥”四個(gè)大字,慚愧地低下了頭。
從這以后奇奇也成了保護(hù)小鳥的一員。
保護(hù)小鳥作文 篇8
一個(gè)冬天的下午,我到陽(yáng)臺(tái)上洗手,突然看到一只小鳥躲在陽(yáng)臺(tái)的角落,渾身發(fā)抖著。我悄悄地走近小鳥,看見小鳥的翅膀有一塊破皮了,還流著血呢。小鳥看我靠近它,想飛卻飛不起來(lái),向角落緊緊靠去,眼睛呆呆地看著我,怕我傷害它,發(fā)出微弱的嘰嘰的聲音。
我連忙叫來(lái)媽媽,媽媽看了說(shuō):“唉呀,這小鳥這么臟,快點(diǎn)扔了吧!蔽疫B忙說(shuō):“不行不行,小鳥是有益的鳥類,這只小鳥又受傷了,挺可憐的,它媽媽找不到它會(huì)很傷心的!眿寢屄犃它c(diǎn)點(diǎn)頭。
我把小鳥放在盆子里,幫它處理傷口,再在盆子里撒了一些小米,放了一杯水。
過(guò)了幾天,小鳥的傷好了,還跟我玩起來(lái),嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在說(shuō):“小朋友,謝謝你!”
有一天我再去看小鳥的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)小鳥不見了,我想小鳥應(yīng)該是去找媽媽媽了!
保護(hù)小鳥作文 篇9
星期天早上,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)公公把一切都鍍上金黃色。小明拿著彈弓興致勃勃地來(lái)到了公園里玩。那里還是跟往常一樣,鳥語(yǔ)花語(yǔ),氣候宜人。小明看著這么美麗的景象,興奮地哼起了哥兒!皣\嘰喳喳”原來(lái)是小鳥,小明眼睛發(fā)亮地看著樹上的小鳥,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這么可愛的小鳥,我抓一只在家里養(yǎng)吧:”小明看著手中的彈弓,頓時(shí)有了個(gè)絕妙的主意,就是用彈弓把樹上的小鳥打小來(lái)。
說(shuō)干就干,小明拿起手里的彈弓,向后退了幾步,身體往后仰,睜一只眼閉一只眼,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),準(zhǔn)備發(fā)射。他正要將彈弓里石子發(fā)射出去時(shí),小紅看見了這一幕,于是她用雷霆般的速度奔向那棵大樹。她跑到小明面前氣喘吁吁地張開雙臂攔住了他。小明看了無(wú)可奈何,只好將手中的彈弓放下,生氣地說(shuō):“我只是抓一只鳥在家里養(yǎng)而已,為什么要攔我!毙〖t把他拉到一旁,嚴(yán)肅地說(shuō):“小鳥是人類的朋友,它們也有自由,我們不能傷害它!
小明聽了小紅的話,感到很內(nèi)疚。他羞愧地低下了頭,說(shuō):“我以后再也不會(huì)干這種事情了!毙〖t聽了臉上露出了甜甜的笑容,心想:要是所有人都保護(hù)動(dòng)物,世界一定會(huì)變得更美好。
保護(hù)小鳥作文 篇10
一天放學(xué)的路上,小明和小紅歡快地回家。在路邊,蝴蝶在綠油油的草叢中翩翩起舞。這時(shí),小紅看到一只正在樹上歡快唱歌的小鳥,她指著小鳥對(duì)小明說(shuō):“快看,樹上有一只在唱歌的小鳥!毙∶髀犃擞X得很好奇,于是他撿起一塊石頭朝著那只小鳥扔過(guò)去,小鳥躲閃不及,被石頭砸到了。小鳥從樹枝上摔了下來(lái),小紅傷心地哭了。小明也很難過(guò),他對(duì)小鳥說(shuō):“小鳥,對(duì)不起,我剛剛并不是想故意傷害你的。”
這時(shí)一位老爺爺走了過(guò)來(lái),他小心翼翼把小鳥放在手中并對(duì)小明說(shuō):“小明,你以后不能用石頭砸小鳥,它是我們?nèi)祟惖暮门笥,它跟我們(nèi)祟愐粯右彩怯猩!毙∶髀犃嗣X袋不好意思地說(shuō):“老爺爺,我知道錯(cuò)了,以后我不會(huì)傷害它了,要是以后別人去傷害小鳥,我也去阻止他們的。老爺爺,我們趕快帶小鳥去動(dòng)物醫(yī)院去治傷吧!”小紅說(shuō):“對(duì),讓我們好好保護(hù)小鳥吧!”
小明和小紅等小鳥的傷治好之后,告別了老爺爺后,懷著喜悅的心情高高興興地回家了。
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