【推薦】鳥的作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的鳥的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鳥的作文 篇1
我有只黃色的鸚鵡,我叫它黃豆豆。
它的顏色非常鮮艷,頭上和背上的羽毛像鵝黃色的大衣,點(diǎn)綴著翠綠色的花紋,它還有一對(duì)俊俏輕快的翅膀和一張又尖又長的嘴。
它非常愛美,總是用尖尖的小嘴梳理著鵝黃色的大衣。它愛干凈,天天都清理鳥籠。而且它也非常愛運(yùn)動(dòng),在籠子里玩雜技,老是翻來翻去的。
我想了想:“它天天都在練習(xí),如果不給它考試,那有什么意思呢?”于是,我故意將籠子翻了個(gè)邊,可它還是穩(wěn)穩(wěn)地雙爪落地,我興奮地大叫一聲:“考試合格!”
豆豆可真厲害啊!
鳥的作文 篇2
在一個(gè)美麗的森林里,住著百靈鳥一家。
一天,長頸鹿叔叔送來一封信。這封信是孔雀市場寫的。原來,孔雀市長決定召開一次兒童唱歌比賽,她請(qǐng)小百靈鳥去參加,時(shí)間是明天早晨。小百靈鳥一聽這消息,可樂壞了!以前,她看媽媽每回去參加唱歌比賽,都會(huì)捧回大獎(jiǎng),心里可羨慕了!現(xiàn)在機(jī)會(huì)終于來了。她樂得一夜未合眼。第二天,她早早地起來,準(zhǔn)備去參加唱歌比賽。她到達(dá)那里時(shí),比賽剛剛開始。首先上臺(tái)是夜鶯。她亮開嗓子,婉轉(zhuǎn)地歌唱起來,那歌聲別提有多美了!觀眾們都陶醉在優(yōu)美的歌聲中。
選手的歌聲越優(yōu)美,小百靈鳥就越心虛,她想:“他們都唱得那么好聽,顯然比我的歌聲美多了!我看沒轍了,就回家了。”媽媽聽了,語重心長地說:“你要相信自己!你的歌聲并不比別人差,放心大膽地去唱吧!”
這句話雖然不長,但是深深地觸動(dòng)了小百靈鳥的心。他決定下午再去參加唱歌比賽。
下午,她鼓動(dòng)勇氣走上臺(tái),用她到優(yōu)美的歌聲唱歌。沒想到,她得了第一名。那一瞬間,她覺得天更藍(lán)了,草更綠了,花更紅了,任何事物都更加美好了!我們應(yīng)該自信,只有自信才會(huì)成功,才會(huì)感受到最大的快樂!
鳥的作文 篇3
一天,我來到鄉(xiāng)下看見有一棵樹上兩只小鳥在爭吵。我來到樹下仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它們正在為了讓不讓小鳥學(xué)飛行的事而爭吵。
小鳥的爸爸說:“還是不學(xué)比較好,萬一掉了下來怎么辦?”
小鳥的媽媽說:“一定要學(xué),要是還不學(xué)就來不及了!毙▲B爸爸接著說:“如果不小心掉下來的話就在半空中接住它。”經(jīng)過一番激烈地爭吵后,最后它們還是決定讓小鳥學(xué)習(xí)飛行。
我覺得小鳥的媽媽說得對(duì),我們要從小學(xué)本領(lǐng),長大才會(huì)有出息!
鳥的作文 篇4
在一個(gè)美麗的森林里,住著一只善良的烏鴉。因?yàn)樗舐耐獗恚總(gè)人都瞧不起它,所以它沒有好朋友。通常一個(gè)人會(huì)偷偷躲在一塊大石頭后面哭。
一天,森林里舉行了一場鳥類選美比賽。這消息不脛而走。每只鳥都認(rèn)為它是最美麗的。除了烏鴉,每個(gè)人都在為比賽做準(zhǔn)備。因?yàn)樗浪缓每础?/p>
選美比賽如期舉行,所有的鳥兒都爭相展示它們美麗的羽毛。白鴿、華麗的鸚鵡、可愛的夜鶯和優(yōu)雅的孔雀......每個(gè)人都拒絕示弱,而是充滿自信。烏鴉悄悄地躲在一邊的角落里,不敢上臺(tái),它怕大家笑話,嘲笑它異想天開。所以我不得不看著舞臺(tái),幻想自己站在舞臺(tái)上。
就在烏鴉傷心的時(shí)候,傳來了一條消息:“森林著火了,森林著火了!”鳥兒驚慌失措,不知道該怎么辦。突然,鸚鵡靈機(jī)一動(dòng),喊道:別害怕,用水滅火就行了!比欢,沒有一只鳥敢滅火。每個(gè)人都害怕火焰會(huì)自己燃燒。
火勢越來越大,幾乎失控了。就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,一只微不足道的鳥叼著一桶水向火焰飛去。“它是一只烏鴉!”我不知道誰喊了一聲,把大家都吵醒了。所有的鳥,像烏鴉一樣,一只接一只地飛到小溪邊,拿起水桶飛到火邊。
最后,在大家的'共同努力下,火勢越來越弱,已經(jīng)得到控制。但是烏鴉,因?yàn)榫然穑兂闪艘恢弧岸d頂。鳥。出乎意料的是,由于烏鴉的勇敢,它們被選為森林“最美麗的鳥”。它也有很多朋友。烏鴉終于開心地笑了。
外在美是次要的,而內(nèi)在美才是真正的美!
鳥的作文 篇5
我見過華麗的孔雀,還見過高貴的天鵝,但是,在我心里,奶奶家養(yǎng)的鸚鵡更漂亮。
鸚鵡名叫“貝貝”,它的頭部長著烈火般的羽毛,背上的羽毛像淺綠色的外衣,腹部的羽毛像紅色的襯衫,它能說會(huì)道,還會(huì)模仿人類說話的聲音,它的嘴又尖又彎,像一個(gè)尖利的鉤子一樣,能啄開堅(jiān)硬的果實(shí)。
有一次,我去奶奶家,一開門,就見到了我的鸚鵡“貝貝”,它一見到我高興地拍打著俊俏而輕快的翅膀,在籠子里繞著圈飛,一邊飛一邊“唱歌”,唱得好聽極了。此時(shí),它展開那美麗的尾巴,活像一把五彩繽紛的小扇子。
臨走時(shí),我對(duì)“貝貝”說“再見”,“貝貝”像不高興似的一聲也不吭,我就不停地說“再見”,最后它才說“不走不走”。把我們大家逗得哈哈大笑。
我喜歡這只鸚鵡“貝貝”。
鳥的作文 篇6
從前,在神秘的大森林里,住著百靈鳥家族。在這個(gè)大家族中,小百靈黃黃的歌聲是無與倫比的美,可她有一個(gè)缺點(diǎn),那就是干什么事總愛害羞,這不,森林歌唱會(huì)又要開慕了,我們一起來看看她的表現(xiàn)吧!
森林歌唱會(huì)要求每個(gè)家族找一個(gè)代表來參加歌唱會(huì)。百靈鳥家族推選黃黃作為代表。黃黃一再推辭,最后,看到大家那么支持她,她才硬著頭皮參加了比賽。
比賽開始了,第一個(gè)就是黃黃上場。她低著頭上了臺(tái),一見到臺(tái)下的觀眾,身上就不停地哆嗦,拿到話筒,她美妙的歌聲變得斷斷續(xù)續(xù),觀眾們不歡而散,當(dāng)然,黃黃沒有獲得森林歌王的稱號(hào)。
回到家里,她一直很內(nèi)疚,不敢出門,不敢和別人搭話,心情一直不愉快。過了幾天,媽媽對(duì)她說:“黃黃,不要灰心,要充滿自信。”聽了媽媽一席話,黃黃信心十足,立刻跳到樹枝間,一開始,她還有些害羞,過了一會(huì)兒,她勇敢起來。通過努力,黃黃改掉了害羞的毛病。
歌唱會(huì)又開始了,黃黃勇敢地走上了臺(tái),拿起了話筒,唱起了優(yōu)美動(dòng)聽的歌。森林里的動(dòng)物都覺得黃黃唱得好,紛紛給她投票。最終,黃黃獲得了森林歌王的稱號(hào)。
從此,黃黃明白了:不管做什么事都要有信心。
評(píng)語:孩子能從自己的生活總?cè)ミx取素材,運(yùn)用擬人化的手法,是黃黃的形象躍然紙上,通過前后的對(duì)比,讓人明白了:不管做什么事都要有信心。有了自信,付出了勞動(dòng),就會(huì)走向成功。
鳥的作文 篇7
最近,我看了一本讓我回味無窮的書——《鳥奴》。它講述了一個(gè)發(fā)生在兩只鷯哥和兩只蛇雕之間的故事。沈石溪在一次調(diào)查中意外地發(fā)現(xiàn)一對(duì)鷯哥竟與一對(duì)蛇雕在同一棵大樹上棲息!蛇雕,顧名思義就是以吃蛇為生的雕,沒有蛇時(shí)也捕食體型較小的鳥類。到底是什么使得這對(duì)鷯哥冒著生命危險(xiǎn)與蛇雕共同生活呢?
經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,沈石溪發(fā)現(xiàn),它們并沒有自己想象中的那么友好,反之,關(guān)系不怎么樣。每一次蛇雕靠近鷯哥巢,鷯哥們都很害怕。鷯哥們每次看見蛇雕,都在盡力地討好它們。而且,它們的共棲關(guān)系也很奇怪:蛇雕幫鷯哥消滅在它們的巢四周的蛇,而鷯哥則幫助蛇雕清理鳥巢。它們的這種關(guān)系已經(jīng)違反了常見的三種關(guān)系,難道這是一種史無前例的關(guān)系嗎?
書中的故事情節(jié)生動(dòng),把鳥類中的事情以人類的角度來評(píng)論,甚至有時(shí),把鳥兒們之間的對(duì)話都以人類的角度來填充,不時(shí)地營造出嚴(yán)肅中又略帶幽默的場景。它對(duì)神態(tài)的描寫、心里活動(dòng)的描寫也一絲不茍,真可以稱得上是一本好書!它蘊(yùn)藏的道理非常深刻,其實(shí)就是在用一種另類的方法給我們上哲理課。我想把這本書推薦給大家,希望大家能夠喜歡這本書。
。