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描寫小鳥的作文

時間:2022-07-14 13:13:42 我要投稿

【精選】描寫小鳥的作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫小鳥的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】描寫小鳥的作文3篇

描寫小鳥的作文 篇1

  晨光熹微中,我走在鄉(xiāng)間的小路上,和藍(lán)天白云絮語,與金風(fēng)玉露相逢,心里自然無比舒暢。突然耳畔傳來清脆的鳥鳴聲,我不禁循聲追去!

  在一棵大泡桐樹下,一只嬌小的小鳥正努力拍打著翅膀,滑出一點,就掉下來,又使勁的拍打翅膀,又滑出一點,又掉下來了……看著那可愛的雛兒,我欣喜若狂,直撲過去,兩手一合,小鳥便落入了“十指山”中。我急忙握著它跑回家,用細(xì)繩系住腳,關(guān)到鐵籠里。

  小鳥灰色的羽毛,小小的眼睛,嫩黃的嘴巴,頭頂稍稍鼓起。第一次與這種小家伙親密接觸,我非常好奇,恨不得時刻把它捧在手心。為了讓小鳥過得舒服些,我特地花了一番心思布置鳥籠:在左上方安了個柔軟的窩;在右下方放了只小碗,里面有米飯、蔬菜、火腿腸。小鳥并不領(lǐng)情,一動不動的蜷伏在角落里,緊閉的嘴巴偶爾發(fā)出一聲低鳴;目光呆滯,宛如兩塊快要破碎的玻璃;面容憔悴,神情憂郁。我不明白它為什么這么痛苦:有吃的,有住的,還不滿足?唉!

  小鳥兩天不進(jìn)食,這么下去肯定活不成,我不想它死,于是將它拽出來親自喂。它卻不識好歹,理也不理。我心里一陣酸痛,真的很難受。后來我把籠子掛在院子里,想讓小鳥看看藍(lán)天。不久我發(fā)現(xiàn)沒人的時候,便會來一些大鳥。它們抓在籠子外面,有的給小鳥梳理羽毛,有的給小鳥喂食。小鳥輕輕的拍著翅膀,津津有味的吞咽,儼然一個撒嬌的頑童。看著幸福的小鳥,憐憫之情油然而生,我是不是應(yīng)該放了它?可又實在難以割舍。要不就保持現(xiàn)在這種狀態(tài)?

  不久小鳥就死了。看著那失去靈魂的小小軀殼,我悶悶不樂,看來我真的錯了。小鳥的地獄不是死亡,而是被關(guān)在籠子里;小鳥的天堂不是錦衣玉食,而是飛翔在廣袤的藍(lán)天上。

  我在自責(zé)的泥潭中苦苦掙扎。愛動物,就應(yīng)該尊重它們哪!

描寫小鳥的作文 篇2

  有只小鳥一直生活在主人的鳥籠里。一天,小主人回家,看到籠中的小鳥,覺得它很孤獨,于是打開籠子,把小鳥放回了藍(lán)天。

  小鳥飛呀飛,飛呀飛,飛不動了,它開始想念小主人和鳥籠了。小鳥靠著最后的一點力氣,只捉到了幾只小蟲吃。突然,小鳥看見一縷黑煙從一個地方飄過來,出于好奇,小鳥飛了過去。原來,這是一個靠近城市很大的工廠。小鳥突然感到一陣呼吸困難,她趕緊飛開了才好些了,但還是有一股酸臭味撲鼻而來。小鳥心想,本來這里不是一片森林的嗎?怎么變成這個樣子了?以前這里的確是一片森林的,但是人類卻大量把樹木砍伐掉了,并且還不栽了。小鳥繼續(xù)飛呀飛,飛呀飛,看見有許多同類還有一些小動物被毒死了。突然,它在動物的尸體中似乎發(fā)現(xiàn)了它的媽媽,小鳥哭了,小鳥想:人類為什么要這樣?我們擁有這個共同的家園,我們也只有這一個家——-地球媽媽。人類在這樣做的同時,是否想過,他們也在傷害自己的生命?小鳥飛呀飛,飛呀飛,飛過被嚴(yán)重污染的河流,飛過被砍伐的樹樁,飛過光禿禿的山坡……

  漸漸地,過了兩天,小鳥飛回了鳥籠,小主人也驚奇地發(fā)現(xiàn)小鳥回來了,但小主人對小鳥的遭遇全然不知,依然像以前那樣,給小鳥喂食、喂水。

  小鳥在呼喚,動物們在呼喚,我們的地球媽媽也在呼喚,一些環(huán)境污染得太嚴(yán)重了,好在人類已經(jīng)開始覺醒了,開始植樹造林、退耕還林,節(jié)約并循環(huán)用水,自然資源循環(huán)利用了。

  善待我們的地球母親,她只有一個啊!

描寫小鳥的作文 篇3

  有一個可愛的小寵物是每個小朋友的心愿。

  我和許多小朋友一樣,非常喜歡養(yǎng)寵物?上в捎谌狈︷B(yǎng)寵物的經(jīng)驗,它們都早早地夭折了。小雞花花在陽臺上被烈日曬死了;小金魚在我的熱心飼養(yǎng)下,被撐死了;在我去姥姥家的日子里,小烏龜在魚缸里翻不過身來活活累死了……連最長壽的烏龜都能被我給養(yǎng)死,我真是再也不敢和爸爸提養(yǎng)寵物的事兒了。

  可就在昨天,爸爸竟然給了我一個天大的'驚喜,送給我兩只漂亮的鸚鵡。一只鸚鵡的肚皮是碧綠色的,我叫它綠肚皮兒,另一只鸚鵡的肚皮是天藍(lán)色的,只好叫它藍(lán)肚皮兒了。它們那奇特的小嘴彎彎的象個鉤子似的貼在小巧玲瓏的面孔上,閃閃發(fā)亮的小眼睛好奇而又不安地環(huán)視著它們的新家。

  它們非常講衛(wèi)生,閑著沒事兒就梳理自己那美麗的羽毛,有時還互相幫忙,可幫著幫著就打起架來,我只好趕緊給它們端茶送水,用吃東西來分散它們的注意力,它們只要一看到我給食盆添米加水,就會爭先恐后地從桿子上飛下來,沖向食盆,你擠我撞地吃個不亦樂乎。吃飽喝足后,它們就心滿意足地飛上橫桿開始表演。

  藍(lán)肚皮兒特愛表現(xiàn)自己,時不時地用小爪子緊緊地抓住橫桿,頭朝下來個“倒掛金勾”;綠肚皮兒也不甘示弱,嘴爪并用沿著鳥籠噌噌幾下就爬上了橫桿,然后似地看著正沾沾自喜的藍(lán)肚皮兒。藍(lán)肚皮兒不屑地瞥著它:“綠肚皮兒啊綠肚皮兒,我們的本能是飛啊,像個猴子似的爬上橫桿算什么本事啊!

  怎么樣,我的“小肚皮兒們”絕活厲害不?過兩天,我準(zhǔn)備教它們說話,到時讓它們表演個“鸚鵡學(xué)舌”。

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