【實用】鳥的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的鳥的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鳥的作文 篇1
我仰望著陽臺上的鳥籠,不知不覺想起了我以前養(yǎng)的那只相思鳥。
記得那一次,我去李伯母家?匆娝郝淅镳B(yǎng)了許多小動物。我可高興了,到處東張西望的。我看中了一只小鳥,顏色很鮮艷,叫聲很好聽,我問李伯母:"這是什么鳥"?李伯母回答:"相思鳥"。我對相思鳥很感興趣,李伯母看我這么喜歡相思鳥,就送給我一只。
回到家,我把相思鳥放在鳥籠里。每天早晨,它都嘰嘰的叫著,它的叫聲很好聽,就象在唱歌似的。相思鳥顏色非常鮮艷,頭上的羽毛是深綠色的,腹部是黃色的;背上的羽毛是淺綠的。它有一雙透亮的眼睛。長著一張又短又尖的嘴巴。
相思鳥睡覺的時候,瞇著眼,站在鳥籠里的一根竹桿上。要讓它聽到一丁點聲音,它馬上張開眼睛.我把食物倒進(jìn)鳥籠里的一個小桶里,水一樣也放進(jìn)去.它用它的嘴插進(jìn)小桶里一粒一粒吃了下去,渴了它就喝水,真有趣。
記得有一此,我和奶奶出去度假三天,回來的時候我想起相思鳥,還沒給它裝食物呢?回到家我馬上跑到陽臺,一看,相思鳥羽毛蓬松起,身子鼓起來,象個皮球似的,一收一縮的。我問奶奶相思鳥怎么了?奶奶說:“快給它喂食物!蔽野咽澄锏惯M(jìn)去,相思鳥吃得狼吐虎咽的。
“吃飯了”。聲音打斷我的記憶。心想,都怪我,笨手笨腳的,把相思鳥弄飛了。不過它現(xiàn)在可能已經(jīng)當(dāng)上母親了,我喜歡相思鳥。
鳥的作文 篇2
當(dāng)清晨的第一縷陽光照進(jìn)我的房間時,我看到了一只天藍(lán)色的小鳥。我好想出去看看!我在心里默默地想著。忽然,我感覺自己變得輕飄飄的,像飛起來了一樣。原來,我的胳膊變成了一雙潔白的翅膀,我變成了一只“人形大鳥”。我跟著這只小鳥,撲扇著翅膀,飛了出去。
我們來到了最繁華的街道上空,原本這時候,大街上早已人頭攢動,小販的叫賣聲、人們的說話聲和汽車的“嘀嘀”聲湊成了一支交響樂,可現(xiàn)在卻是靜寂無聲,人煙稀少,商店也沒有幾個開張的,整個大街像是被按下了“靜音鍵”一樣。我呆呆地看著。
小鳥說話了:“你不是很想出來看看嗎?你看,這就是現(xiàn)在的樣子。并不是你想象的那么熱鬧!蔽业拖骂^去,沒有說話。我當(dāng)然知道外面人不多,但是在家呆了這么長時間,我也很渴望出去,但卻從未想到會是今天這般情景。
我們從街道上空飛過,我留戀地望著身后的街道,不知何時,我才能看到街道上的人們,看到他們臉上的笑容,只怕,還要再等很久吧我和鳥兒繼續(xù)向前飛,飛到下一個地點學(xué)校。
我飛到學(xué)校上空,此時的我們,其實本該坐在教室里學(xué)習(xí),卻因為疫情而“蝸居”在家里,過著“不見天日”的生活;這時候本該能聽見朗朗的讀書聲,現(xiàn)在卻是很安靜;這時候你本該能聽見、能看見溢出來的歡聲笑語,現(xiàn)在只有荒涼。我出神地想著:要是能回到學(xué)校讀書該多好!要是可以和朋友們一起說話該多好!但這想法并不實際。我第一次感覺校園這么的大,十分空闊。
小鳥又開口了:“你的校園也是這般荒涼啊!蔽覔u了搖頭,嘆了一口氣:“都是疫情啊,
要不然,我們也不會這樣!笨粗蔷眠`的校園,我是多么希望可以進(jìn)去學(xué)習(xí)!看到同學(xué)
們的笑容,和大家一起進(jìn)步,還是過去好啊
接著,我們?nèi)サ搅斯,里面空空蕩蕩。又是疫情惹的禍!人們都不能上班,就沒有了收入,也就買不到東西了。唉
我竭力地發(fā)出一聲呼喚:疫情一定要快點過去!這樣,繁華的大街才能熱鬧起來,我們可以回到學(xué)校學(xué)習(xí),大人們也可以回到自己的崗位上,人們的正常生活也可以重新開始。
鳥的作文 篇3
談起鳥來,我不得不說說我最喜歡的鳥——貓頭鷹了。貓頭鷹的種類有很多,比如說谷倉貓頭鷹啦,精靈貓頭鷹啦,大灰貓頭鷹啦,穴居貓頭鷹啦,斑點貓頭鷹啦,北方鋸聲貓頭鷹啦,西部嘯叫貓頭鷹啦,等等。
我最喜歡谷倉貓頭鷹了。谷倉貓頭鷹曾經(jīng)生活在廢舊的城堡和谷倉中,因此,人們才叫它們“谷倉貓頭鷹”。谷倉貓頭鷹面部有一塊兒心形部分是白色的,眼睛是黑色的,羽毛通常是土黃色的,有點接近棕色。它們以超常的聽力而聞名,因為它們的耳朵不對稱,一高一低,所以它們連水在石頭上流過的聲音都能聽見。
谷倉貓頭鷹飛翔的姿勢十分優(yōu)美。拍兩下翅膀,立刻騰空而起,只要看見田鼠、松鼠或者負(fù)鼠,立刻從空中旋轉(zhuǎn)俯沖下來,未等獵物反應(yīng)過來就已經(jīng)在谷倉貓頭鷹的爪子里,被抓著飛向了天空。所以說谷倉貓頭鷹的捕獵技術(shù)堪稱一流!
我最喜歡貓頭鷹了!如果大家想了解一下其他貓頭鷹也可以找我呦!
鳥的作文 篇4
兩顆烏黑發(fā)亮的小珠子,一個紅潤似火的尖鉤子,一件雪白明亮的外衣裳,那就是。哈哈,看完這篇文章,答案就水落石出啦!
它是鳥類,住在我家,我給它起名叫“嘰嘰”,你知道“嘰嘰”名字的由來嗎?因為呀,在每天清晨五點左右的時間,它就成為我家的定時鬧鐘,在哪里也不忘高歌一曲,那聲音清脆悅耳,純美動聽,一會兒低沉,一會兒高昂,就好像自己天生就是一位歌唱家。
它有一間專屬的屋子,在里面,給它鋪了一張軟綿綿的毛毯,那是主人特意為了過冬給它準(zhǔn)備的被窩,不過呀,它特別調(diào)皮,也不愛衛(wèi)生,原來那條嶄新漂亮的毛毯沒過幾天就變得不堪入目,旁邊的鳥食盒,鳥秋千,都成了它隨地大小便的廁所。
我最喜歡去小區(qū)遛鳥,首先,我在玩具盒里翻箱倒柜地找出一輛三輪車,然后把鳥籠放三輪車上,最后用一根繩子把三輪車的手把系上,就可以拉著“嘰嘰”出去玩咯!
你們知道這只可愛又淘氣的小鳥是誰嗎?告訴你們吧!它就是人見人愛、小巧玲瓏的.音樂家——珍珠鳥!
每天放學(xué)最開心的事情就是去看它,因為它總能給我們家?guī)頍o比的歡樂,它就是我們家的開心果! 一開始,我走進(jìn)它,它就驚慌失措的在鳥籠里飛來飛去,翅膀撲騰個不停,但是慢慢地,它開始小心翼翼的接近我,似乎慢慢地越來越喜歡我,到后來,我們就成為好朋友,每當(dāng)放學(xué)回家,它就開始很熱情很友好的迎接我,嘴里嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在為我傾訴些什么,又仿佛歡呼雀躍的歡迎我, 再仿佛盼了一天終于等到主人來喂它美味的晚餐......
萬物皆有感情,不管是人還是動物,都需要用心對待,相互關(guān)愛,這樣整個世界才能變得更加和平和友愛。
鳥的作文 篇5
它很平凡,它不很有名氣,它很值得我們學(xué)習(xí),它是樹的花朵,大自然的精靈,它就是鳥。
每一支歌都有它的心血,每一聲鳴叫,遷就了整個森林。
百靈的嗓子是大子然的神笛,畫眉的聲音是大自然的符號。它們美,它們可愛,它們用自己的聲音,為大家驅(qū)除煩惱;他們用自己的生命,為大自然默默奉獻(xiàn)。有些鳥不會唱歌,但他們本身不就是一支很優(yōu)美的歌嗎?它們默默的用那一生短暫的時間,去譜寫那壯麗的青春!那五顏六色的羽毛,那靈活的雙眼,那小巧的腳,那獨有的身材,十分惹人喜愛。
如果說鳥兒美,那么它的精神升華了這種獨特的美。
琢木鳥為樹驅(qū)蟲保護(hù)了環(huán)境,烏鴉不辭勞苦的捉蟲給母親吃,體現(xiàn)了母愛的偉大,麻雀不會飛。但它卻很樂觀。人生都有困難,走到最后你就是勝利者。一道道的困難磨煉的實力是耐力是勇氣。
鳥是樹的花朵是大自然的精靈,讓我們在這短暫的生命中像鳥兒一樣快樂自由的飛翔,像鳥兒一樣鳥兒一樣樂光向上,默默無聞地為社會奉獻(xiàn)!
鳥的作文 篇6
我家有一只畫眉,它是我媽媽過生日的時候舅舅送給她的。我對這鳥兒很感興趣,就把它養(yǎng)了起來。
畫眉鳥全身長著光潔翠綠的羽毛,中間夾雜著棕色的斑紋。它小小的腦袋上有一張尖尖的小嘴。一對小小的眼眶里鑲嵌著兩只水靈靈的小眼珠。眼睛周圍有一圈白色的毛向后延伸著。長長的尾巴是由幾片長而大的羽毛組成的。它那細(xì)細(xì)的腿上,一雙小爪子緊緊地抓住鳥籠中間的橫桿,將它小巧玲瓏的身子穩(wěn)穩(wěn)地托起。你看它昂著頭眺望著遠(yuǎn)方,活像一位站崗的哨兵。
畫眉鳥吃食可有趣了!我在小院里捉來幾只面包蟲,把一只放在它的面前。它可沒有見過這新鮮玩意兒,左看右看,趁我不注意,飛快地叼起小蟲,津津有味地吃起來。吃完后,它用企求的目光看著我,好象在說:”味道太好了!小主人,你再給我一條吧!“吃飽了以后,它站在籠子中間的細(xì)竹竿上,放開它那動聽的歌喉大聲歌唱,好象在向我表示感謝。
我家的畫眉真可愛!
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