精選想象的小鳥(niǎo)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的想象的小鳥(niǎo)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的小鳥(niǎo)作文 篇1
冰冷潮濕的巖石洞里,生存著一個(gè)脆弱的生命。
多少次挫折與打擊將它擊倒,可它仍不放棄。它是一只受傷的小鳥(niǎo),經(jīng)歷著歲月的淚水,亦不知何時(shí)有了夢(mèng)想:向東方神起的太陽(yáng)飛去,但換來(lái)的只是一次又一次的失敗。它沒(méi)有像老鷹那尖銳的眼睛,能夠望到千里之外,不管獵物在空中怎樣躲避它,老鷹還是以迅雷不及掩耳之速向獵物沖去;更沒(méi)有大雁那軟而有力的翅膀,能夠支持它搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空。大雁的飛翔那么輕松,那么灑脫,又飛得那么高。而它只有孤身一人躲在巖洞里看著那些有力量的同類(lèi)在空中自由地飛翔,心中只會(huì)增加許多自卑與傷心。它腦海中閃現(xiàn)的夢(mèng)想只是能夠飛起來(lái),飛得很高很高,永遠(yuǎn)落不下來(lái),穿過(guò)江河湖海,越過(guò)崇山峻嶺,奔向那心中的夢(mèng)想,飛向那金色的太陽(yáng),去迎接旭日東升。雖然它還是一只受傷的鳥(niǎo),但是等它痊愈之后,一定要讓人們知道,它也能去搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空,去迎接初升的太陽(yáng)。
它在靜靜地耐心等待,它在默默地堅(jiān)持努力,去迎接那一天的到來(lái)。
想象的小鳥(niǎo)作文 篇2
我想,如果世界上有一只神奇的鳥(niǎo),每天都陪著我,那該多好!
我希望它能像人一樣,能植樹(shù)、跳舞、唱歌......有人所有的技能。比如:它可以跟我一起去植樹(shù),我負(fù)責(zé)挖坑,它就飛去把小樹(shù)苗用嘴叼過(guò)來(lái),還會(huì)給樹(shù)澆上水。
我還希望它能隨時(shí)提醒我。比如:寫(xiě)作文的時(shí)候,它會(huì)看著時(shí)間,在時(shí)間快到的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn),要到點(diǎn)了!如果沒(méi)寫(xiě)完就要挨批評(píng)了!痹谏贤牦w育課的時(shí)候,它會(huì)對(duì)我說(shuō):“主人,上完體育課記得要喝水哦!”此時(shí)此刻,我覺(jué)得它是那么的乖巧,那么可愛(ài)。
但是,現(xiàn)在森林砍伐非常嚴(yán)重,加上人們污染環(huán)境,造成我們的鳥(niǎo)兒也逐漸減少。所以,為了我們身邊有這些可愛(ài)的朋友,請(qǐng)大家和我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的鳥(niǎo)類(lèi)吧!
想象的小鳥(niǎo)作文 篇3
春天,有一只特別特別愛(ài)旅行的小鳥(niǎo)叫奇奇。一天,它想去看一看家鄉(xiāng)的變化,于是就出發(fā)了,還帶了它最最喜歡的瓶子去,這可不是普通的瓶子,只要用瓶子里的一點(diǎn)水,就會(huì)發(fā)生奇跡,
它來(lái)到了一個(gè)小樹(shù)林,雖說(shuō)樹(shù)林是很美的,水也很清,這里的水兒又臟又臭,里面還有許多魚(yú)蝦在練習(xí)“洋泳”。
“這樣下去可不行!我得想個(gè)辦法!對(duì) ,有了!”小鳥(niǎo)連忙倒下一點(diǎn)水,意想不到的事發(fā)生了,河水變清,魚(yú)兒們起死回生,河邊 還開(kāi)出了五顏六色可愛(ài)無(wú)比的花兒,散發(fā)著一 陣陣清香,逗引著蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來(lái)。小鳥(niǎo)還插 上了一塊牌子:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),愛(ài)護(hù)家 園,不破壞綠化。
“哇,這是誰(shuí)插的?不過(guò)還真有道理啊 !”一個(gè)在樹(shù)林里破壞綠化的人說(shuō):“我以后再也不這樣了!”
看來(lái)這招還真靈!
想象的小鳥(niǎo)作文 篇4
高中想象作文:小鳥(niǎo)的祈禱
我是一只可憐的小鳥(niǎo)。
以前我生活在黃河上游的.一片茂密的森林里,那里風(fēng)景秀麗,空氣清新;那里河水清澈、碧波粼粼;那里野草肥美,鮮花盛開(kāi)……我和伙伴們生活在一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的家園里,各種動(dòng)物和睦相處, 常常在陽(yáng)光明媚、春風(fēng)和煦時(shí),聚集在一起舉行盛大的Party,我們自由,我們歡快!
我們的家園無(wú)比美麗:春阿姨伴著歡快的舞蹈給我們送來(lái)陣陣春風(fēng);夏伯伯迎著藍(lán)天白云為我們帶來(lái)一池池碧水清泉;秋叔叔隨著蕭瑟的涼風(fēng)給我們奉上一串串金燦燦、黃澄澄的果實(shí);冬爺爺披上潔白冬裝為我們報(bào)告著來(lái)年的希望。
我們?yōu)橛幸粋(gè)舒適溫暖的家園而感到自豪,感到欣慰!
時(shí)光如流水一般,一去不復(fù)返,隨著人類(lèi)領(lǐng)地的不斷擴(kuò)大,我們可愛(ài)的家園日漸遭到人類(lèi)的破壞。
當(dāng)我再次飛回故鄉(xiāng)時(shí),眼前的景象令我十分詫異:
春日光臨,小草妹妹從土里鉆出來(lái),不再是那么青翠欲滴;野花姐姐張開(kāi)笑臉,笑容中卻蒙上了一絲絲憂(yōu)郁;大河哥哥脫下厚厚的冰衣,身子卻變得越來(lái)越瘦;大樹(shù)爺爺?shù)牟∏槿找鎳?yán)重,剛抽出的幾顆新芽,是那么缺乏生意。
漫長(zhǎng)的夏季實(shí)在難熬,烈日暴曬在裸露的林間,動(dòng)物歌星知了的歌聲也顯得那樣有氣無(wú)力,聽(tīng)起來(lái)讓人覺(jué)得意亂心煩。
秋天來(lái)到,樹(shù)上的果實(shí)稀稀落落,沒(méi)有過(guò)去的紅,也沒(méi)有過(guò)去的大,是那樣的淡然失色。 寒冬剛到,森林里的動(dòng)物們都快快進(jìn)入了冬眠。
啊,我們失去了原來(lái)那美麗迷人的家園。成片的樹(shù)木被砍光,小草也面色枯黃;野花耷拉著腦袋;河水快斷了流。一幢幢高樓拔地而起,一座座煙囪噴射濃煙。環(huán)境遭到破壞,藍(lán)天不再藍(lán)了,河水不再清了。我們?cè)瓉?lái)的家園已變成了死氣沉沉的“死亡地帶”。森林里再也沒(méi)有動(dòng)物們的歡笑;再也沒(méi)有暖烘烘的陽(yáng)光;再也沒(méi)有淙淙的清泉;再也沒(méi)有宛轉(zhuǎn)的《搖籃曲》……
親愛(ài)的朋友──人類(lèi),快救救我們吧!我們渴望一片藍(lán)天碧水,我們祈求一個(gè)安寧的家園。
【點(diǎn)評(píng)】
作者以?xún)和男睦砗蛢和赜械难酃,站在小鳥(niǎo)的立場(chǎng)上,用童話(huà)的筆法抒寫(xiě)了自己對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。構(gòu)思新穎奇特,語(yǔ)言?xún)?yōu)美生動(dòng),感情真摯動(dòng)人,更主要的是避免了空洞說(shuō)理,使文章具有了可觀賞性;文章結(jié)尾借小鳥(niǎo)之口呼吁人類(lèi)“快救救我們吧!我們渴望一片藍(lán)天碧水,我們祈求一個(gè)安寧的家園”,緊扣題旨,突出了中心。