【推薦】鳥的作文九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的鳥的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
鳥的作文 篇1
“看，鳥！”“哇靠”！我猛地抬起頭，一只肥肥的大大的麻雀飛進(jìn)了我們的教室，飛入了我的視線。我開心地望著它，多么希望它停留在我的手心，成為我的寵物，又多么希望它能自由的飛翔。我掃視了一下全班，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的表情都和我一樣，有所期待，諾有所思。
這只雀也許知道自己闖入了一個不明處，危險就在身旁，五十六雙眼睛盯著它，它知道自己隨時都有可能被抓住，就有可能再也飛不出這個它眼中的監(jiān)獄�？墒菦]有一個“聰明人”這么做。
鳥是人類的好朋友，我們不應(yīng)該傷害它，而要保護它。
雀心里很緊張，她在教室里飛來飛去，撞到這塊玻璃又撞到那塊玻璃，顯得很慌張，我真擔(dān)心他會裝成腦震蕩。它就這樣左沖右撞。忽然，它飛出門去，大概沖到二班去了吧，我真擔(dān)心它會不會被捉住。
小鳥安全地飛出去了，我深深地被感動了，大家都沒有傷害這個朋友，而是靜靜地看著它。大家都沒有關(guān)上窗戶捕捉它什么的。因為我們大家都要愛護動物。
不管是人類，還是鳥類以及其他動物，都是我們的朋友。我們應(yīng)該愛護它們，保護它們，世界才會更加美好。
鳥的作文 篇2
錦雞有一條長長的尾巴。有一天，錦雞正在梳理自己的尾巴，看見孔雀從它旁邊走過，錦雞大聲的對孔雀說：“呀，你的尾巴可真丑啊，還沒我的尾巴好看�！�
它們吵著吵著就打了起來，還越大越有勁，打完后，它們都很累，而且還受了傷，最后還是孔雀先向錦雞說了聲：“對不起�！卞\雞說：“其實，我也不應(yīng)該說你的尾巴不好看，還是我不對。”孔雀說：“沒關(guān)系，只要我們改正了就行�！睆拇�，它們就成了好朋友。
鳥的作文 篇3
有一天，兩只啄木鳥醫(yī)生一起到森林去給樹木治病。
一只啄木鳥說：“應(yīng)該先從樹尖診治，因為樹尖是發(fā)芽生長的部分，很重要�！�
另一只啄木鳥說：“應(yīng)該從樹根治起，因為沒有樹根，樹就沒有生命，樹枝也不會發(fā)芽。”
就這樣日子一天一天的過去了，啄木鳥還是爭吵著。
而樹木呢？已經(jīng)被蟲蛀空了，風(fēng)一吹，就倒了！
這時的啄木鳥還在爭吵，不過爭吵的不是怎么治病，而是責(zé)任應(yīng)該由誰來負(fù)了。
哎，啄木鳥醫(yī)生，你們這樣無休止地爭吵何時了呀，森林的醫(yī)生本該為樹木服務(wù)，你們這是怎么啦？啄木鳥醫(yī)生，我想對你們說：“趕快停止?fàn)幊嘲�，團結(jié)就是力量，你們要互幫互助，同舟共濟嘛，凡是要協(xié)商，才能創(chuàng)最佳工作業(yè)績！趕快停止?fàn)幊橙ゾ染饶切┯胁〉臉淠�，不要再讓它們在痛苦地呻吟中死去吧！”——一位忠實的小朋友的期盼�?/p>
鳥的作文 篇4
各位老師，同學(xué)們：
大家好！今天我的演講題目是《不要做囚籠中的鳥》。
在這個時代飛速發(fā)展的21世紀(jì)，各種各樣新潮的高科技產(chǎn)品接連不斷的產(chǎn)生。也不知是什么時候，家長開始把我們 保護在一個小小的保護圈里。這個保護圈隔絕了所有的傷害，但也讓我們不能缺到外界歷練，讓我們在父母什么時候不在的時候卻無法自立。
首先，我先來給大家講個故事吧！有一個人，他在家養(yǎng)了一只鸚鵡。主人，天天給鸚鵡食物，就在鸚鵡長大之后，被主人放回樹林了。沒有幾天，鸚鵡就餓
死了。一只鸚鵡在秋實累累的樹林里為什么會被餓死呢？難道它不會去食用嗎？但是事實就是這樣的，鸚鵡的確是餓死的，事實也是因為它并不會捕食。他在主人家里天天過著衣來伸手，飯來張口的生活。有人來教他如何捕食，如何在這個世界上生存嗎？沒有，因為主人天天好吃好喝的把它給供起來了。所以，主人也就相當(dāng)于在用另一種方式把鸚鵡害死了。其實，我們和這只鸚鵡一樣過著這些所謂的“小皇上”“小公主”日子。但在不久的'將來，如果我們要去獨自的面對這個社會的時候，還會有人幫助我們嗎？那時候，我們就和那個鸚鵡一樣。在這個弱肉強食的社會，我們?nèi)绾为氉陨嫦氯�？那時候，我們就會像鸚鵡一樣，還沒有生存幾天就會捉襟見肘。所以，讓我們學(xué)習(xí)如何自立吧！
到這時候，也許會有人不以為然，他們會以為，我所說的那一天的到來似乎太過遙遠(yuǎn)。對我們來說，遙不可及，但這件事卻也不是沒有發(fā)生過。我曾在網(wǎng)上看過這樣的一個故事：有個中年人，他在終日拼搏后，終于獲得了成功。于是，他對年幼兒子越來越好，把兒子包裝成一個“富二代”要什么就給什么，于是漸漸養(yǎng)成了兒子驕縱的脾氣。終于，有一天，他們在的地方發(fā)生了一場很大的災(zāi)難，父母為了保護兒子而死了。只剩下了年幼的兒子一人活在這世上�？蛇@對年僅十歲的兒子來說是真的活了嗎？不，他沒有自保的能力。所以，活著對他來說就如同死了一般不是嗎？沒有一點自保的能力對他來說就不如同死了一般嗎？面對災(zāi)難只有哇哇大哭的表情，那么他以后又會如何？我們是21世紀(jì)的創(chuàng)造者，如果連自立的本事都沒有，那么國家以后又會怎樣？少年強，則國強。如果我們連自立都做不到，那么祖國以后有怎能在世界這個大舞臺上擁有一席之地呢？
同學(xué)們，讓我們從自己開始，開始嘗試第一次自己洗自己的衣服，開始嘗試自己獨自做一頓飯，開始自己慢慢學(xué)習(xí)打掃自己的房間……讓我們不在依靠別人，作自己的主人吧!
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
鳥的作文 篇5
今天上完武術(shù)課，我和媽媽準(zhǔn)備去買小鳥。因為爸爸、媽媽昨天答應(yīng)過我了。不過媽媽說了鳥歸我來喂養(yǎng)，鳥屎也得歸我來清理。
我們來到了專賣小寵物的店里，馬上被眼前的一幕吸引住了：這兒有許多美麗的小動物，有五彩繽紛的鸚鵡鳥、灰色的鸚鵡鳥、可愛的倉鼠、在魚缸里自由自在游來游去的小金魚等等�？吹椒N類繁多的鸚鵡鳥，我心想：這么多的鸚鵡鳥，真不知道選哪一只！這時媽媽走過來對我說:“這灰鸚鵡鳥不錯，就買它吧！”我看了看，對媽媽說:“媽媽，這只灰鸚鵡鳥顏色不鮮艷，我覺得不好看�！眿寢層謫�:“那你選哪只呢？”我看了看，又想了想，終于決定:“買五彩繽紛的吧，你說好不好，媽媽？”媽媽說可以。我們挑了一對鸚鵡鳥和一個漂亮的鳥籠，高高興興地回家了。
一回到家，我就將籠子放在陽臺上，趕緊把鳥食和水都給加好了。只見鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫個不停，還不停地東張西望著，似乎在熟悉環(huán)境。不一會兒，兩只鳥兒緊緊地縮在了一起。陽臺有很大的風(fēng)，它們是不是很冷呢？我趕緊把它們提回了客廳里，小鳥又開始活動起來了。
這一對鸚鵡鳥真可愛。我一定要好好地喂養(yǎng)它們。
鳥的作文 篇6
在一個狂風(fēng)大作、雷電交加的夜晚，一朵野玫瑰在風(fēng)雨中搖擺不定，苦苦掙扎，似乎隨時可能被風(fēng)雨吞噬。
這時，遠(yuǎn)處傳來一陣焦急的鳥叫聲。原來是一只畫眉鳥正在找避雨處。它上氣不接下氣地問大樹：“我可以在您的身下躲雨嗎？”“去，我才不給你躲雨呢！”大樹厭煩地說。畫眉鳥又氣喘吁吁地對蘑菇說：“請讓我在您身下躲雨好嗎？”“那可不行，”蘑菇搖了搖頭說，“我也想找個地方躲雨呢！”畫眉鳥就這樣一次一次地問，一次一次地被拒絕。
此時，畫眉鳥已經(jīng)奄奄一息，濕透的羽毛緊貼著身體，它已經(jīng)沒有力氣撐起那對曾帶她翱翔藍(lán)天的翅膀了，撲騰了幾下，倒在了野玫瑰的腳下。
野玫瑰抹了一把滿臉的雨水，連忙叫道：“畫眉鳥，快，到我下面來躲雨吧！”畫眉鳥無力地睜開眼睛，看著在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖的野玫瑰，有氣無力地說：“你自己也快自身難保了，為什么還要讓我躲在你下面？”野玫瑰努力站住腳跟，堅定地說：“沒關(guān)系，我支持得��！”又一陣風(fēng)雨撲來，畫眉鳥被逼無奈，躲進(jìn)了野玫瑰的葉底。
畫眉鳥抱住野玫瑰，野玫瑰也緊緊靠在畫眉鳥身上，兩顆心連在了一起，互相傳遞溫暖，等待著風(fēng)雨的停止。
第二天，太陽給大地披上了一件金紗，小雨滴為大地變出了許多蘑菇，森林又變得生氣勃勃。畫眉鳥舞起漂亮的羽毛，唱起了最動人最真誠的歌，它在離開之前，對野玫瑰許下了一個諾言：明年春天，她會再來為野玫瑰唱歌。
第二年春天，滿山遍野的野花開放的時候，有一天，天空中傳來了一陣動聽的歌聲，在森林上空久久回蕩，一朵野玫瑰聽見這歌聲后，舒展起婀娜的身姿，翩翩起舞……
鳥的作文 篇7
這只畫眉鳥是我爺爺從花鳥市場運來的，它真是我的好朋友，它是一位有名的歌唱家，也是一名運動健將。
清晨我早早地起了床，去陽臺上呼吸呼吸新鮮的空氣，順便看看我的畫眉朋友，它過得好嗎？畫眉鳥早已在籠子里唱它的鳥兒進(jìn)行曲了，“嘰嘰，嘰嘰嘰……”仿佛在唱：“我是一只小鳥天天快快樂樂，無憂無慮，沒有煩惱�！甭犃诉@悠揚悅耳的歌聲我的心情舒暢多了，感到無比快樂。畫眉鳥的運動時間到了。只見畫眉鳥象找什么東西似的從上跳到下，從左跳到右，時不時地到食盆前吃一顆小米，再喝一口水，看著它那活蹦亂跳的樣子真是討人喜愛。
畫眉鳥有時也很煩，一次我在寫作文，剛想出一句優(yōu)美的句子正想下筆，畫眉鳥就放聲大叫“嘰嘰喳喳，嘰嘰，這一叫把我的思路全打亂了，”討厭，可惡的畫眉鳥把我的思路打亂了！“后來我想了好久才想出來。
畫眉鳥是一種：活潑、可愛、機靈的小動物，我喜歡畫眉鳥。
鳥的作文 篇8
我是一只翠鳥，今天我搭上一艘小船，天下著大雨，雨點打在船篷上，沙啦沙啦地響。船夫披著蓑衣在船后用力地?fù)u著櫓。
后來雨停了。一個小女孩從船艙里走出來，對著我說：“看，一只彩色的小鳥站在船頭，多么美麗��！它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴呢�！�
我正聽得高興，看見水面一動，一下子鉆進(jìn)水里，不見了�？墒�，沒一會兒，我飛起來了，紅色的長嘴作著一條小魚。我站在船頭，一ロ把小魚谷了下去。
女孩高興地喊：”哦，這只翠鳥搭了我們的船，在捕魚吃呢。”
鳥的作文 篇9
你知道我最喜歡什么鳥嗎？當(dāng)然是燕子，我最喜歡的鳥－燕子。它有一身烏黑光滑的羽毛，一對小巧玲瓏的翅膀，一個剪刀似的尾巴，還有一對烏黑的眼睛，仿佛像一個晶瑩剔透的烏黑的鉆石。
有一天，我看見一棵大樹上有一個燕子的巢，燕媽媽出去覓食去了，那幾只燕寶寶一直嘰嘰的叫著，仿佛在說：“媽媽，一定快點回來呀！”燕媽媽飛遠(yuǎn)了，不一會兒，燕媽媽就銜來了食物，小燕子們一個一個張開了小嘴，等著燕媽媽來喂，燕媽媽不顧自己的饑餓；將食物喂進(jìn)嘴里，小燕子吃飽了，歡快的叫著。而燕媽媽也高興的拍打著翅膀。
突然，烏云密布，天空下起了傾盆大雨，大雨把它們的巢都分成兩半了，于是，我決定重新給燕子做個巢，先找些沙子、泥還有草枝，攪一下，在搓成碗形，就大功告成了。
可是，怎么才能把巢放回去呢？在爸爸的幫助下，我們找到了梯子，把鳥巢放回了原位。
看，燕媽媽帶著燕寶寶回來了，他們又嘰嘰喳喳唱起了歌，又看著我嘰嘰的叫了起來，仿佛在說：“謝謝你重新給我們做了一個家，我們感謝你！”
瞧，多么可愛的小家伙！
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