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描寫小鳥作文

時間:2024-10-09 09:18:49 林惜 我要投稿

描寫小鳥作文(精選20篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的描寫小鳥作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫小鳥作文(精選20篇)

  描寫小鳥作文 1

  一天,我放學(xué)回家是,看見有一只鳥兒在地上痛苦的.呻吟著,我把它捧在手里,發(fā)現(xiàn)它的翅膀受了傷,于是,我將它帶回了家。

  到了家,我找出一個盒子,撕下一小塊,當(dāng)作門。我還在上面貼了許多花紋,布置好后,我把小鳥放了進去,只見它仰著頭,不停地叫喚著,好象很喜歡這個家。

  第二天一早,我急急忙忙地跳下床,去看小鳥,小鳥"嘰嘰"地叫著,好象餓了,我趕緊去廚房,抓了一把小米,小鳥見了,一啄一顆,一啄一顆,好象好幾天沒吃東西了。我看了,哈哈大笑。

  第三天,我去看小鳥,發(fā)現(xiàn)它是一只小麻雀。

  第五天,小鳥受傷的翅膀愈合了,我和爸爸來到公園,我戀戀不舍地看了小鳥幾眼,就把它放走了,小鳥拍動翅膀,好象再對我說:"再見。"

  現(xiàn)在,我還記得那只小鳥。

  描寫小鳥作文 2

  我在后院有棵大榕樹,經(jīng)常都會有小鳥在上面棲息著。

  有一天正下著大雨,突然聽到外面嘰嘰喳喳的,原來是一群小鳥躲雨來了。而且榕樹上有很多的小蟲子,對于鳥兒們來說是美味啊。

  媽媽突然問我:“你要把小米粒倒到樹底下給鳥吃嗎?““好啊!”我開心地把小米粒倒到樹底下,我離開院子后小鳥才一只只的飛了下來,有些在樹上吃蟲,有的在地上吃小米。

  小鳥們的歌聲美妙極了,好像很感謝我們一樣。雨停了,一天也要過去了,小鳥們看著夕陽,抱著感激的心飛走了。

  雨停了,鳥兒們有的站在樹上把翅膀上的雨珠抖落,有的`在地上吃著小屋主人的小米粒,這是一幅多么美,多美安祥的一幅畫啊。

  描寫小鳥作文 3

  我是一只小鳥,我生活在一個茂密的森林里,我有許多好朋友,大樹爺爺、黑甲蟲、小蜜蜂……都是我的好朋友。當(dāng)人不會缺少我的同類小鳥啦。

  一天,我在森林里尋找美味的食物,在尋找食物的時候,我碰見了我的四個最好的朋友,就一起去尋找我們愛吃的.食物,我們都在說:“一起尋找食物很慢,不如,各找各個的,如果見到一個地方有好多食物,就用我們之間的密語來通知大家來這個地方搬食物回家!蔽覀兙烷_始尋找食物,我們都找到食物了,一起回家,在回家的路上,我們看見大樹爺爺正在郁悶著,我們問大樹爺爺為什么郁悶,大樹爺爺說:“不見了孫子。”我們幫你,我們分成兩小隊,留下一個在安慰大樹爺爺,我和同伴在極短的時間內(nèi)找到,我們就把它帶回家,我在用密語通知其他同伴回來。

  今天,我們做了一件好事,回家后,我們跟爸爸、媽媽說了這件事,爸爸媽媽贊揚了我們是個好孩子。

  描寫小鳥作文 4

  小鳥,我想對你說,你真的是美麗極了!你那情青春的羽毛,仿佛那是一塊無暇的翡翠。腹部的羽毛潔白如雪,脖子上的花紋好像鉆石一樣耀眼。細長的尾巴總是翹著的,好像個威風(fēng)的紳士。你小橋玲瓏,一對銳利地大眼睛下有一張又紅又尖的小嘴巴,讓人情不自禁的被你吸引。你的歌聲是那樣的優(yōu)美,令人陶醉。

  春天你,你呼朋引伴,在森林里開了一場熱鬧的迎春會。夏天你在枝頭跳舞,那應(yīng)該是你再歡迎夏天的到來。秋天,你跟著落葉歡快地跳舞,那大概是你的告別舞會吧?早晨,你叫大樹起床。晚上,你為大樹唱起了搖籃曲,是讓大樹安心入睡嗎?你的朋友大樹感到很幸福!

  小鳥,我想對你說,你的守信真令人感動!當(dāng)你飛過連綿不斷的高山,當(dāng)你飛過無邊無際的原野,當(dāng)你飛過波瀾壯闊的大海,水平如鏡的西湖。終于來到了這片茂密的'森林?墒,大樹不見了,只有樹根在這里。你沒有放棄,到山谷里的工場去找,到村子里去找,只找到了火柴,你對火柴點燃的煤油燈,唱起了去年的歌。我猜你一定很傷心,因為你再也見不了你的“老朋友”大樹了。

  小鳥。我想對你說,你唱地最后一首歌非常凄慘,是人間最傷心的歌。

  描寫小鳥作文 5

  我家來了一個說來就來的“客人”。

  這“客人”是誰?原來是一只漂亮的小鳥。它有一雙水靈靈的眼睛,一張尖尖的`小嘴。可令我奇怪的是:它既然飛進窗口來我家做客,為啥不肯坐一坐,慌里慌張地想要飛出窗外?我想留住小客人,就將窗門緊緊地關(guān)起來。我望著撲棱著翅膀的小鳥,熱情地說:“小鳥客人,是你自己飛來的呀?為什么要飛走?我給你點好吃的行嗎?”可小鳥的樣子卻更慌張了,在房間里四處亂撞起來。

  正在我疑惑不解時,姐姐不緊不慢地來到我的身邊,指了指不遠處樹上的鳥巢,和顏悅色地說:“瞧,鳥巢才是小鳥的家呀!蔽易叩搅岁柵_上,望著藍藍的天空,心里掙扎極了:“多可愛的小鳥客人,我想把它留下來做客呢?墒切▲B有自己的家,它的爸爸媽媽一定等急了!嗯,我要放它回家去!蔽覄偞蜷_窗戶,小鳥就頭也不回地飛出窗口了。我笑著自言自語:“沒禮貌,連聲再見也不說就走了!苯憬阍谝贿呅α,說:“小鳥就是說了再見,我怕你也聽不懂吧!

  我看著姐姐,我們倆一起哈哈大笑起來。我們對著小鳥飛去的方向大喊:“說來就來的小鳥,再見啦!”

  描寫小鳥作文 6

  爺爺家有一只活潑機靈的小鳥,它渾身的羽毛五顏六色,配上黃色的嘴巴和橘紅色的爪子,真是美麗極了。

  它頭部兩側(cè)鑲嵌著一雙黑寶石般的小眼睛,嘴巴長長的,上面是它的小鼻孔,它的爪子上有幾個小指頭,指頭上還有幾個白色的小鉤,那大概就是它的指甲吧。

  可惜因為它被鎖在籠子里,所以一直在不停的跳來跳去,它能準(zhǔn)確地從一邊跳到另一邊,再從另一邊跳到橫桿上,就好像雜技團的小演員。我真想告訴它:你是跳不出籠子的',這樣跳來跳去只會浪費你的體力。

  我忍不住把它從籠子里抱出來,它驚恐地掙扎著,用恐懼的小眼睛望著我,似乎在說:求求你,放了我吧。我發(fā)現(xiàn)它頭上的羽毛又短又密,摸一摸,滑溜溜的,它肚子一起一伏,腹部的羽毛又松又軟,摸起來還熱乎乎的。

  我真想把它放回大自然,和好伙伴一起嬉戲,在廣闊的天空飛翔,在樹林里盡情歌唱,可是我又怕爺爺訓(xùn)我,只好又重新把它放回籠子里,它又緊張地跳來跳去,看著它那孤單又絕望的樣子,我真不明白大人為什么要把它關(guān)在籠子里?沒有買賣,就沒有捕捉,我要發(fā)起一個倡議,大家都不要買賣小動物,我還要說服爺爺,還小鳥的自由……

  描寫小鳥作文 7

  春天來了,深林里到處一派生機勃勃的景象,鳥語花香,芬香四溢。小鳥在一棵大樹上住了下來,并筑了個窩。每天,清早,它都要在枝頭唱歌,練練嗓子。它那悅耳的歌聲,聽得大樹都陶醉了。

  大樹說:“小鳥,你唱的.歌真好聽。你以后多唱唱給我聽聽!毙▲B開心地說:“好的!謝謝大樹爺爺?shù)目洫劇!彼鼈兙瓦@樣天天過著快樂的日子。時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼到了秋天,小鳥要搬家了。大樹對小鳥說:“你明年還來給我唱歌,好嗎?”小鳥說:“大樹爺爺,你放心,我明年一定回來給你唱歌的。”說完,小鳥依依不舍的和大樹爺爺告別了。

  第二年春天又來臨了。小鳥又飛到這兒來,發(fā)現(xiàn)大樹爺爺伸著長長的脖子在等待著它。小鳥一看到大樹爺爺和藹的樣子就急忙飛上前去,發(fā)現(xiàn)自己的窩還好好的呢!小鳥說:“大樹爺爺,謝謝你保護好了我的家!贝髽錉敔斆奸_眼笑的說:“沒事,我正等著你回來給我唱歌呢!”

  說完,小鳥又站在枝頭,放聲歌唱起來。這歌聲嘹亮而又動聽,一直回蕩在森林深處……

  描寫小鳥作文 8

  憤怒的小鳥我最熟悉的小鳥是游戲中的憤怒的小鳥。憤怒的小鳥有很多種,有普通鳥、沖鋒小鳥、分身鳥、大嘴鳥、氣球小鳥、炸彈小鳥和下蛋小鳥……它們都各有特點。

  其中我最喜歡的是大嘴鳥和炸彈小鳥。大嘴鳥擁有綠色的圓圓的身體,大大的黃色的嘴巴,一雙又大又白的眼睛,頭上的毛像一把刀豎立在頭頂,讓它顯得非常威風(fēng)。

  炸彈小鳥有著烏黑的身體,把它發(fā)射后,它的身體會跟著飛行的速度變紅,如果碰到豬堡就會立刻爆炸。

  盡管豬豬的城堡是那樣的堅固,只有一塊石頭有一條小的裂縫,可還是不能抵御小鳥的攻擊。大嘴鳥把黃黃大大的'嘴巴對準(zhǔn)豬堡像劍一樣地飛射過去打垮了豬堡。還可以用無敵彈弓把炸彈小鳥發(fā)射出去,碰到豬堡將它炸垮了。炸彈小鳥從豬堡里的碎石堆中飛了出來,還救出了兩只藍色的可愛的小小鳥飛走了。

  我一直想要大嘴鳥和炸彈小鳥的玩偶,可媽媽說:“只有你考試一百分才能買一個!彼晕乙W(xué)習(xí),希望考出好成績完成我的愿望。但愿小鳥能早日飛進我的家。

  描寫小鳥作文 9

  大樹對小鳥來說非常重要,因為小鳥要在樹上下蛋,要在樹上睡覺,要在樹上避雨……

  森林里,無數(shù)的小鳥陪伴著大樹,陽光被這生機勃勃的景象吸引了過來。樹就像小鳥的家,累了,就鉆進去休息。大樹和小鳥共同為森林增色。

  太陽告別了森林,月亮就匆匆趕了過來。這時,森林里一片寂靜,隱隱約約傳來幾聲蛐蛐叫。小鳥們回到了自己溫馨的老巢。

  小鳥唱歌時,大樹是它們的舞臺。小鳥避雨時,大樹是它們的避難所。小鳥休息時,大樹是它們的床?傊,小鳥到了哪里都會想念樹。有大樹的地方,就有小鳥。

  小鳥對大樹來說也非常重要,一棵樹孤伶伶的站在那里,多無聊!有了小鳥就不一樣了。小鳥在它身上睡覺、進食、下蛋、建窩。還可以給它唱歌。樹病了不怕,有啄木鳥。果子是大樹的孩子,是小鳥的朋友?窗。活w顆樹結(jié)的'果都十里飄香,一定是想引起鳥兒的注意吧!

  大樹與小鳥本是兩種生物,但是卻能夠在一起友好的相處,這就是大自然的力量吧,它可以讓兩種素不相識的生物互相結(jié)識,相依為命。就像小鳥與大樹。

  描寫小鳥作文 10

  我是一只小小鳥,想飛卻又飛不高。這是一首流行歌曲當(dāng)中的一句話,真是唱出了我的心聲。我真想在天空中自由的飛翔,沒有拘束。空中的小鳥是那么自由。我也想和它們一起玩,我想當(dāng)一只小小鳥。

  記得有一次讀三年級的時候,爸爸有事,放學(xué)不能來接我,我打算自己走路回家,可是媽媽聽了不答應(yīng),她讓我在歌曲等她來接我。我說:“那要等多長時間呀!”媽媽說:“5點多吧。”我說:“那么晚,自己走回家早就到了,我還是自己走回家的好。”可是媽媽一來怕我太累,二來怕路上不安全,想叫我坐熟人的黃包車。我堅持不肯坐黃包車回家,我說:“自己走回家,路上我知道怎么保護自己,路上有那么多人,遇到壞人就把他甩掉,要么向旁邊的人援助,沒事的。”但是媽媽硬是不答應(yīng),最后聽了媽媽的.話,答應(yīng)坐黃包車回家。

  我就象被關(guān)在鳥籠的小鳥一樣,除了上學(xué)之外,整天在媽媽的眼皮底下活動,象呆在籠子里,怎么也飛不高,我想飛的更高。更遠,飛向那遙遠的天空,和鳥兒們快樂的在天空中飛翔,我那多么渴望的天空呀!

  媽媽請你打開籠子,讓我飛翔吧!

  描寫小鳥作文 11

  我很喜歡小鳥。在我3歲時,有一次我正玩地歡,下班的姥爺抓了兩只可愛的小鳥兒,我去拿了一個大籠子,把小鳥放進籠里,我高興地又蹦又跳,我把時間都花在了她的身上。

  我去找了兩個小瓶子,在一個小瓶子里裝滿了水,另外一個裝滿了小米,這兩只小鳥很像,我給他們一個取名叫布布,另一個叫谷谷。

  她們長地很好看,她們的毛是由灰色、褐色、白色、黑色合起來的;圓溜溜的大眼睛像一個水晶球,一眨一眨的;那灰橙色的小嘴尖尖的;那鋒利的`小爪子像叉子一樣,是多么可愛。

  她們餓了,布布去喝水,谷谷去吃小米,谷谷用小嘴一粒一粒地吃小米,布布一口一口地喝水,看起來可有趣了!

  我去上學(xué)了,布布和谷谷可沒有意思了,亂拉便便,臭死了。

  回到家,我又開始精心的照顧她們了。

  有一次,天氣太熱了,我放學(xué)回家之后因為籠子里沒有遮陽的地方,小布布被曬死了,我傷心地哭了。

  谷谷很害怕,有一次姥姥去換水,谷谷看見姥姥忘關(guān)門了,谷谷就偷偷飛走了。

  本來放學(xué)回家是一件開心的事,可我卻一點也不開心了。

  描寫小鳥作文 12

  每天,我放學(xué)回家,就常常看到“客人”,客人就是停在電線桿上的小鳥,每一次都有二十多只,它們就是我家的常來之客。這些小鳥特別有趣,每天這時,它們總在啄啄羽毛,搔搔癢癢,或許在掃除一天的疲勞吧!

  我在樹下撒了許多生米飯和麥子,給小鳥們吃。開始,小鳥們還不敢過來,時間長了,它們膽子大了,爭相飛下來啄食吃。每次,小鳥們都吃得津津有味,吃了一粒又一粒。早上,小鳥們也天天來我家。沒到早上,小鳥們便用清脆的聲音喚醒了我,它們仿佛在叫醒我:“早上了,早上了,快起床,快起床!”放學(xué)后,它們又會準(zhǔn)時出現(xiàn)在我家門前,猶如在等著我給他們送食物。而我,看著這些有趣的小鳥,也總會滿足它們的需要。

  看著這群小生靈,我的`心情真是順暢。每天,看見它們,那種興奮和自豪感就油然而生。我十分的開心,有這些小鳥陪我過有趣的生活,我的生活是多么的豐富多彩!

  現(xiàn)在,冬天快來了,真希望這些“常來之客”永遠伴著我在度過有趣的每一天。

  描寫小鳥作文 13

  星星在夜空中眨眼睛,那是因為它喜愛月亮的光輝;蝴蝶在花叢中翩翩起舞,那是因為它喜愛花兒的芳香;魚兒在水中嬉戲,那是因為它喜愛大海的遼闊。而我,最喜歡聽悅耳動聽的鳥語。

  清晨,叫醒我的除了丁零零的鬧鈴聲,便是那婉轉(zhuǎn)清脆的.鳥鳴。打開窗簾,樓下小花園的樹枝上,幾只可愛的云雀在枝頭歡快地跳來跳去,它們昂著頭,張著尖尖的小嘴“啾啾,啾啾啾”,尾巴也跟著喉嚨一起振動著!斑蟆蟆笔请r鳥在呼喚母親,委婉中帶著嬌氣;“啾啾啾”聽起來真像是歌唱家在引吭高歌;“嘰嘰喳喳”是喜鵲鳥在呼朋引伴,它們在枝頭嬉戲著,追逐著,高興得連蹦帶跳。

  你聽,“兩個黃鸝鳴翠柳”;你看,“一行白鷺上青天”。周末,我喜歡去山林里聽免費的音樂會。布谷鳥“布谷,布谷”地叫著,好像在告訴我它一天的快樂;“啁啾,啁啾”,山雀們商量著哪里有好吃的蟲子;小黃鸝是出色的歌唱家,那歌聲婉轉(zhuǎn)而悠揚,樹兒不搖了,蟲兒不叫了,好像都被黃鸝鳥的歌聲迷住了。

  夜幕降臨,鳥兒們紛紛歸巢,我也回到了溫暖的家。伴著裊裊余音,我進入了甜美的夢鄉(xiāng)……

  描寫小鳥作文 14

  我家養(yǎng)了一只小鳥,那是爸爸出差回來的時候,在路邊撿到的。

  聽爸爸說,這只小鳥剛出生了沒幾天,從鳥窩里掉了出來,把翅膀摔傷了,我望著這只褐色的小鳥,對它生起了憐憫之心,決定把它留在家里休養(yǎng)幾天。

  小鳥在我和爸爸的精心照顧下,兩只小翅膀逐漸變好了。

  自從小鳥來到我家,給我?guī)淼臍g樂可多了,它吃飽喝足后,就會叫個不停,像在唱著快樂的歌。剛開始,它害怕我接近它,一見我走近幾步,就會驚慌失措地左蹦右跳,伸長脖子朝我叫,好像在說“不許走過來……”

  漸漸地,小鳥好像不那么怕我了,每天一見我放學(xué)回來,就會歡快地朝我叫,好像在說“歡迎回來……”后來,我摸它那細膩的絨毛,它也不躲不閃,反而還友好啄了兩下我的手指。

  有一天,爸爸對我說;“媚媚,小鳥的`翅膀已經(jīng)痊愈了,該把小鳥放生了!蔽乙宦暡豢裕皇屈c頭,然后鳥籠放在了窗臺上,緩緩地打開,小鳥飛了出來,望了望我,然后,頭也不回地飛走了。

  看著小鳥飛走了,我想起,想起和小鳥在一起玩耍的情景。

  心愛的小鳥,你放心地去飛吧,我會默默地為你祈求祝福,讓你飛得更高,飛得更遠。

  描寫小鳥作文 15

  我家的陽臺上,經(jīng)常飛來一只活潑可愛的小鳥。

  這只小鳥引起了我的好奇心,我就悄悄地走近仔細觀察它。小鳥的外形小巧玲瓏,圓圓的小腦袋上長著一雙黑珍珠似的小眼睛,閃閃發(fā)亮。小眼睛下面長著一張又尖又長的紅嘴巴,小鳥的羽毛又光滑又漂亮,在陽光的照射下,變得金燦燦的,美麗的小尾巴自由自在的擺動著。一雙黃色的小爪子牢牢地抓住欄桿。最特別的還是小鳥頭頂?shù)囊淮榛ㄉ拿孟翊髁艘豁斝』,顯得神氣十足。

  每當(dāng)吃飯的時候,小鳥就在陽臺上,一邊搖頭晃腦,一邊嘰嘰喳喳的'叫個不停,好像在說:“主人,我也要吃,我也要吃!”于是,媽媽就為小鳥準(zhǔn)備了兩個小碗,一個裝飯,一個裝水,小鳥就會迫不及待的把飯菜吃得一干二凈。它吃完飯后,也會嘰嘰喳喳的叫幾聲,好像在說:“謝謝主人!”不久,我家的陽臺就變成了小鳥溫馨舒適的家。

  每天我放學(xué)回家的時候,小鳥也會沖著我嘰嘰喳喳叫不停,好像在歡迎我回家,我連忙放下書包,拿一些零食喂它,小鳥高興地拍拍翅膀,跳來跳去,慢慢地我和小鳥成了好朋友。有時,我會小心翼翼地撫摸它的羽毛,它顯出一副很享受的樣子,十分有趣。

  我非常喜歡這只既可愛又漂亮的小鳥。

  描寫小鳥作文 16

  我家養(yǎng)了一只可愛的小鳥,不知道是什么鳥,但是很漂亮,我給它起名叫“樂樂”。樂樂的小嘴尖尖紅紅的,和蘋果一樣紅。脖子上長了一圈白色的絨毛像戴了一條珍珠項鏈。身上的羽毛是金黃色的,有許多美麗的花紋。肚子上的羽毛也是白色的,像雪一樣。輕輕一摸像媽媽剛剛彈過的.棉花一樣軟軟的,摸上去十分舒服。

  樂樂的胃口很大,一天,我把它放在曠野地里,小鳥開心地左飛飛右飛飛,看著活蹦亂跳的樂樂可愛極了。不一會兒,樂樂忽然看見一條青色的毛毛蟲,只見它不顧一切地沖了過去,猛地一下就把小蟲啄住了,翹著屁股津津有味地吃了起來。我這才知道,原來我家的小鳥愛吃蟲子呀,一次能吃好幾只。

  樂樂也很愛唱歌,唱的很好聽。一天我在陽臺寫作業(yè),外面天氣很好,太陽紅彤彤的照在我家,也照在樂樂的身上,它在拍著翅膀唱著歌,聲音婉轉(zhuǎn)悅耳,忽高忽低。把外面的鳥兒也吸引過來了,好像比賽看誰唱的好聽。有它和我做伴我好開心呀!

  我很愛我家的這只小鳥,它給我?guī)砹撕芏鄽g樂。

  描寫小鳥作文 17

  多久沒有放下厚厚的書本,放下繁忙的課業(yè),不去聽那粉筆和黑板打架的聲音了?真的,都已經(jīng)忘了那個大自然了。讓我們回去擁抱那個大自然,回到蔥籠的綠色里,回到露珠閃動的.清晨,回到那個鳥鳴聲不斷的世界……

  沿著時間隧道往回走,回到那個“世外桃源”。那里生機勃勃,天空與陽光的氣息是那么的熟悉,一切欣欣然的,沒有城市的喧囂與紛擾,沒有汽車的吵聲。

  一只只鳥在挺拔的綠色葉條上婉轉(zhuǎn)地歌唱,那歌聲美妙得無法用語言形容出來。

  可從那里往外走,朝著今天的方向一路走來,一路的景色如同變了一個世紀(jì)似的。植物都半清醒半昏迷,就像人類沒有活力似的。鳥兒的歌聲不再那么美妙,象是在訴說什么的,那氣息也不再熟悉。這里,河水被污染變質(zhì)了,清新的空氣早已被工廠排出的“毒氣”擠走,鳥兒不再叫了。

  我不禁悵然,那大自然原風(fēng)景,最樸質(zhì)最原始的風(fēng)景還有可能回來嗎?

  人類,醒悟吧,失去了就回不來了!想想鳥兒,把自己比作鳥兒吧,一再失去家園的滋味不好受吧!

  我在此呼吁:大家要保護環(huán)境,保護大家的“家”,保護人類的朋友——鳥兒。家對人很重要,鳥兒也需要一個家園。我們保護鳥兒的家園就是保護我們自己的家園。

  描寫小鳥作文 18

  看到這個標(biāo)題,千萬不要認為它是一種鳥,其實這是一個小小的精美工藝品。

  十歲那年,媽媽將貝殼鳥送給我,她說,這是她最好的朋友從海南島帶來的,現(xiàn)在送給我當(dāng)做一份小小的禮物。我如獲珍寶,因為它栩栩如生,總給人一種大海的氣息。

  仔細量量這個工藝品,從底座到鳥頭共長八厘米,整整分為三部分,大貝殼底座、海螺、貝殼鳥,雖然看起來樸實無華,但做工極為細巧。

  先說說兩只展翅的貝殼鳥吧,它們都有共同的特點:櫻紅色的喙,黑溜溜的眼睛及印有條條紋理的身軀。要知道,這些小貝殼都是在海灘上拾到的,并不是用塑料片拼湊成的?纯赐蛊鸬哪沁,有黑有黃,中間也鑲著些白色,好似真鳥在鳴叫,呼喚。左側(cè)的鳥則在眺望遠方,猶如藏著心事,久久不愿訴說。

  兩只可愛的.小鳥爪子下邊就是海螺了,周圍點點海草隨風(fēng)飄拂,就像來到海洋里一般,使人身臨其境,頓時投入海的懷抱。

  緊接著就是最底層大貝殼了,老媽說,剛從海南帶回來時,貝殼的表面十分光滑,現(xiàn)在可能落了些灰,變粗糙了。盡管如此,貝殼鳥依然閃亮,只要來過我家的人,都會到書櫥邊看看這貝殼鳥,有時還不禁感嘆:“這貝殼鳥真可愛!”

  是啊,我愛著可愛的貝殼鳥!

  描寫小鳥作文 19

  一個風(fēng)和日麗的上午,我在公園里打球。

  玩著玩著,我看見一只小鳥在半空中掉下來,跑過去一看,原來是一只小鳥被子彈打中翅膀,鮮血正在快速流著。正可憐巴巴看著我,好像在說:“小朋友,快救救我吧!”

  看到這里,我小心翼翼地把它捧在手掌里,直接把它帶回家里,先拿來紅藥水幫小鳥消毒傷口,然后找來紗布輕輕的幫小鳥包扎好,最后拿來一些米粒給它吃。看著它的眼神變得柔和了很多,仿佛在說:“謝謝你的照顧!

  每天我都精心的為小鳥清理傷口和換上藥,就這樣,在我的悉心的照料下,過了幾天,小鳥的傷完全好了。它在房間里,一邊飛來飛去,一邊嘰嘰喳喳地唱著歌兒。我想:小鳥一定想媽媽和它家的'家了。于是,我打開窗戶,把小鳥帶到窗戶上,雙手一放,小鳥撲撲翅膀,就飛走了。它一邊飛一邊回過頭來嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小朋友,謝謝你,我們永遠是好朋友!

  看著小鳥越飛越遠,我高興地笑了。我想說:“鳥類是人類的好朋友,我們要愛護鳥類,關(guān)愛大自然,與大自然和諧共處,這樣,我們的生活會更美好!

  描寫小鳥作文 20

  打開那潔凈明亮的窗戶,看見那廣闊的天際,想起那有趣的故事,唱出那發(fā)自內(nèi)心的歌謠,寫出童年的色彩。

  在一個無拘無束的暑假,回到老家——金積。

  在一個小農(nóng)莊,我們顯的很活躍。有一天,外面雷電交加,一只小鳥嘰嘰喳喳的呼喚著爸爸媽媽,但雨太大了,小鳥的呼喚仿佛被大雨淹沒了……與此同時,大雨好像故意捉弄小鳥似的,一股腦將小鳥和窩一起沖到地面上。

  沒等雨停下來,我急切的沖出門外,看見在風(fēng)雨里哆嗦的小鳥,便趕忙跑上去,將它抱回家里養(yǎng)傷,看著小鳥恐懼的眼睛嘰嘰喳喳的叫個不停,真讓人心疼。

  過了一會雨停了,這時小鳥也變得安靜了許多,我仿佛聽到了鳥媽媽、鳥爸爸的急切呼喚聲。我連忙輕輕拿起小鳥,讓它又回到了大自然,它們一家三口又聚在一起,瞧,它們該有多興奮呀!

  臨飛走前,它們歡快的'向我叫了幾聲,好像在說:“謝謝你,善良熱心的小朋友!

  從這件事我明白了,我們要保護動物,愛護動物,用你們那靈巧的雙手去打造另一個多彩的世界,保護動物,就是保護我們自己。相信你自己,相信你身邊的人,讓你我伸出友誼之手共同打造一個和諧美好的家園吧!

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