【熱門(mén)】小鳥(niǎo)作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的小鳥(niǎo)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小鳥(niǎo)作文 篇1
一個(gè)黑影從樹(shù)上閃過(guò)，像紙團(tuán)一樣落在我的窗邊，也許是太累了，或是不小心跌了下來(lái)，恰巧落在我的桌上，是一只小鳥(niǎo)。
我推它，它不走，我把它抓在手里，它乖乖地落在手心。它看起來(lái)已經(jīng)奄奄一息了，身上的羽毛失去了原有的光澤，呈土黃色。它那疲憊的眼睛看著我，像在乞求我留下它：“請(qǐng)收留我吧！”我嘆了口氣，輕輕地?fù)崦纳碜樱骸八懔�，就留下它吧�！?/p>
我從冰箱里找出一塊肉，放在它眼前，它啄了啄那塊肉，就不再搭理它，好像不太感興趣。我只好從家里找來(lái)一些豆子，放在它的面前，它卻轉(zhuǎn)過(guò)身子，連看也不看一眼，我便又將豆子放在它面前：“你就吃一點(diǎn)吧！”它似懂非懂地歪過(guò)了頭，吃下一粒豆子，似乎是嘗到了美味，埋起頭吃了起來(lái)。豆子很快吃完了，它又用一種可憐的眼神看著我。我看著它：“吃那么多豆子會(huì)不會(huì)吃壞肚子？還是別吃了。”它歪過(guò)頭來(lái)，好像聽(tīng)懂了我的.話(huà)一樣，難過(guò)地低下了頭，獨(dú)自站在窗邊，再也不搭理我了。
過(guò)了幾天，它能夠獨(dú)立飛行了，就在屋里飛來(lái)飛去，神氣十足地站在書(shū)架上，挺直了胸脯，神氣極了。它似乎忘記了前幾天對(duì)我的“不滿(mǎn)”，跳到了我的肩上，扯扯我的衣襟，啄啄我的頭發(fā)，又在門(mén)前飛了幾圈，也許是想出去玩了。我便帶它到公園里玩。它一會(huì)兒飛到前面，一會(huì)兒飛到后面，我們玩得不亦樂(lè)乎。突然，一輛自行車(chē)飛馳而來(lái)，那小家伙便發(fā)出“啾啾”地叫聲，一會(huì)落在我的頭上，一會(huì)兒又站在我的肩上，不停地用它的嘴啄我。我一轉(zhuǎn)頭，才發(fā)現(xiàn)這輛自行車(chē)，就在快撞到我的一剎那，我向旁邊一躍，躲開(kāi)了自行車(chē)，好險(xiǎn)啊！我擦了一把汗，說(shuō)道：“剛才好險(xiǎn)，多虧了你啊，回去獎(jiǎng)勵(lì)你吃豆。”它在我頭上盤(pán)旋了幾圈，便往回家的方向飛去，我喊到：“唉，等等我啊！……”
我跟它每天形影不離，媽媽卻說(shuō)：“每當(dāng)我去上學(xué)它總是靜靜地望著窗邊，一動(dòng)不動(dòng)，不吃不喝，誰(shuí)也不搭理。”我心急如焚，知道它肯定是想家了。我很是不舍，但大自然才是它的家。
我雙手捧起它，它便飛向窗外，停在窗前的一棵樹(shù)上，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看了看我又飛走了。頓時(shí)，我熱淚盈眶，我又想起了我們的第一次見(jiàn)面，它像紙團(tuán)似的落在窗邊……
小鳥(niǎo)作文 篇2
從前，有一只鳥(niǎo)。它想找夏天，游泳。
有一天，它在天上飛。它看見(jiàn)天上有太陽(yáng)，太陽(yáng)會(huì)刺它的眼睛。它看見(jiàn)一只烏龜，有一個(gè)大殼，明亮的眼睛和短手。
小鳥(niǎo)說(shuō)，你不熱嗎？烏龜說(shuō)：“我身上有殼，可以抵御陽(yáng)光，一點(diǎn)也不熱�！�。小鳥(niǎo)說(shuō)，你知道夏天在哪里嗎？烏龜說(shuō)，我不知道夏天在哪里。小鳥(niǎo)又飛走了。
它又看到了一只兔子。兔子有長(zhǎng)耳朵，圓眼睛和小手。小鳥(niǎo)問(wèn)兔子：你知道夏天在哪里嗎？兔子回答說(shuō)，我不知道。這只鳥(niǎo)很累，所以它停下來(lái)游了一會(huì)兒。這只鳥(niǎo)在池塘里自由地游著。這只鳥(niǎo)潛水一會(huì)兒，然后在水里翻跟斗。一會(huì)蛙泳，一會(huì)看著像刨狗。游完泳，鳥(niǎo)又出發(fā)了。
它飛啊飛，看到下面池塘里有些荷葉。荷葉是綠色的。像一個(gè)盤(pán)子，有一些已經(jīng)開(kāi)了的荷花，還沒(méi)有開(kāi)的荷花像一個(gè)綠色的箭筒。青蛙在荷葉上玩耍，在荷葉上跳來(lái)跳去，從一片荷葉跳到另一片荷葉上。他們很開(kāi)心！小魚(yú)在水里唱歌，唱著夏天來(lái)了。
現(xiàn)在小鳥(niǎo)終于知道，荷葉變綠，荷花開(kāi)在夏天。
小鳥(niǎo)作文 篇3
今天早上上語(yǔ)文課的時(shí)候，有一只小鳥(niǎo)飛到教室里，看我們學(xué)習(xí)寫(xiě)字，小鳥(niǎo)就嘰嘰喳喳的叫，老師說(shuō)小鳥(niǎo)說(shuō)我們班的同學(xué)寫(xiě)的字真漂亮，老師又說(shuō)我們要加油了。
過(guò)了一會(huì)小鳥(niǎo)又嘰嘰喳喳的叫，老師又說(shuō)，小鳥(niǎo)說(shuō)同學(xué)們你們老師說(shuō)的話(huà)都幾記住了沒(méi)有，我們都高興的說(shuō)記住了。
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