【實(shí)用】畫眉鳥作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的畫眉鳥作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畫眉鳥作文 篇1
不知大家對(duì)畫眉鳥有什么了解嗎?它們一生都在追求自由,哪怕付出生命的代價(jià)也在所不惜。我給大家講一個(gè)關(guān)于它們的故事吧!
一天,一只雌畫眉出去找食物,將一只小畫眉留在了巢里。這時(shí)一個(gè)小男孩爬上樹,來(lái)到鳥巢旁,抓走了小畫眉,把它關(guān)進(jìn)了籠子里,當(dāng)成了自己的寵物。當(dāng)雌畫眉發(fā)現(xiàn)自己的孩子不見時(shí),急得不停地叫著:“孩子啊,孩子啊,你去哪里了?”
那聲音十分凄涼,凡是聽到它的叫聲的人,都議論紛紛:“這鳥叫得真讓人心碎,肯定是孩子讓人給抓走了。唉,真可憐啊!”
終于,就在雌畫眉喊得疲憊不堪時(shí),在一間房子的陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)出一絲熟悉的聲音。原來(lái)小畫眉被關(guān)在一個(gè)鐵籠里,小男孩放在籠子里的食物它一口未動(dòng),只是眼巴巴地望著窗外那廣闊的天空。它已經(jīng)無(wú)數(shù)次嘗試過(guò)越獄,但都未能成功,還撞得遍體鱗傷,羽毛掉了一地。它眼神焦急,急切渴望飛回到媽媽身旁,可是始終無(wú)法脫身,累得昏睡過(guò)去。
這時(shí),它被媽媽的叫聲吵醒了,一聽到這熟悉的聲音,小畫眉急壞了,趕緊作出回應(yīng),好像在說(shuō):“媽媽快救我出去,快來(lái)救救我!”雌畫眉聽到小畫眉的呼喚,急忙順著聲音尋來(lái),看到小畫眉遍體鱗傷,疲憊不堪,聲音嘶啞,它的心都要碎了。
它繞著籠子飛了好幾圈,希望可以找機(jī)會(huì)把小畫眉救出來(lái),可是籠子是鐵打的,還有一個(gè)大鎖鎖住了鳥籠入口,怎么樣也打不開。它甚至把嘴巴從鳥籠的柵欄中間伸進(jìn)去,想從里面把鎖打開,可還是徒勞?吹叫‘嬅荚诨\子里不停地呼喚,雌畫眉急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),恨不得把籠子撞壞,但是它身體太小,力氣也不夠,籠子又過(guò)于堅(jiān)固,它們一點(diǎn)辦法也沒有。雌畫眉漸漸明白了,小畫眉是出不來(lái)了,它只能一輩子成為籠中鳥了。雖然不會(huì)挨餓,但卻永遠(yuǎn)失去了自由,這是畫眉鳥最不愿意接受的事情。
雌畫眉無(wú)奈地垂下了頭,轉(zhuǎn)身飛走了,小畫眉以為媽媽不要它了,急得喳喳直叫,仿佛在說(shuō):“媽媽你不要走,不要留下我一個(gè)人在這里!笨纱飘嬅疾]有理會(huì)小畫眉,自顧自飛走了。就在小畫眉灰心喪氣時(shí),雌畫眉又飛回來(lái)了,嘴里還帶來(lái)了食物。小畫眉看媽媽飛回來(lái),急忙撲到籠子邊說(shuō):“媽媽我不想吃東西,我想要出去,我想回家,這里太恐怖了,快帶我走吧!贝飘嬅己瑴I對(duì)它說(shuō):“孩子,快吃吧,吃完我們就回家!庇谑谴飘嬅紡年(yáng)臺(tái)的窗戶縫隙里鉆了進(jìn)去,喂食給小畫眉。小畫眉不明就里,將食物吃了下去,它以為吃完食物,真的就可以和媽媽一起回家了。可就在小畫眉吃食時(shí),雌畫眉卻扭頭飛走了,它邊飛邊流淚,那眼淚流啊流,仿佛永遠(yuǎn)也流不完。這是為什么呢?因?yàn)樗菇o小畫眉的食物是可以致死的毒莓,虎毒不食子,它為什么要這樣做呢?原來(lái)它看到小畫眉無(wú)法被救出,只能一輩子被關(guān)在籠子里時(shí),它絕望了。它一直堅(jiān)信,自由最重要,所以它寧可喪子也不愿意孩子永遠(yuǎn)做囚徒。
沒想到,動(dòng)物居然和我們?nèi)祟愐粯,?duì)自由的渴望如此強(qiáng)烈,它們也有豐富的感情。畫眉鳥的淚永遠(yuǎn)地記在了我心里,讓我時(shí)刻謹(jǐn)記要尊重動(dòng)物,不要因?yàn)樽运骄桶阉麄兘d起來(lái),這是對(duì)動(dòng)物最大的傷害,我還要號(hào)召更多的人,還動(dòng)物自由。
畫眉鳥作文 篇2
籠中畫眉,一朝得出,身體解放,卻依舊認(rèn)定自己所在之處定有邊界,無(wú)法尋得,空落、無(wú)依之感涌上心間。彼時(shí)受限的是身體,此時(shí)禁錮的卻是心靈。解除他人的約束,進(jìn)入自身的圍城,只比先前更加可悲。
并非不向往外面的世界。一捧清泉,一叢鮮花,一串漿果,一群伙伴,都是極大的誘惑。畫眉本來(lái)自大自然,熱愛自由、自在飛翔,這是她的天性。可一旦在籠子里呆的久了,習(xí)慣了精致的人工食物,每日與人逗趣,以叫聲悅耳,博得陣陣歡笑,遠(yuǎn)離了自然的天敵,似乎這樣安逸的生活也沒什么不好。只是,慢慢地,心中也漸漸地筑起了一個(gè)無(wú)形的鳥籠。一旦飛出籠子,重回自然,卻再也找不到過(guò)去飛翔的快樂與自在。
鳥兒如此,人何嘗又不是這樣?追求自由,這是人的天性,但是習(xí)慣、經(jīng)驗(yàn)、閱歷、自滿……這些都有可能在我們的心中筑起一只只無(wú)形的“鳥籠”,成為我們心靈的枷鎖。最著名的莫過(guò)于“溫水煮青蛙”的故事了。那只呆在溫水里的青蛙習(xí)慣了當(dāng)下的環(huán)境,即便水溫一點(diǎn)一點(diǎn)的增加,即使死亡一點(diǎn)一點(diǎn)地降臨,它卻并不在意,是習(xí)慣這只“無(wú)形的籠子”要了青蛙的命。這只青蛙與那只“井底之蛙”一樣,都被“無(wú)形的籠子”給死死鉗住了,或丟了性命,或成為笑柄。而在生活中,隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的豐富,我們心中的“籠子”愈加牢固,它鉗制我們的思想,束縛心靈的自由,讓我們難以達(dá)到自由的王國(guó)。
要打破這“無(wú)形的籠子”,走向心靈的自由,并不是一件容易的事情,需要具有一種勇于自我解剖的勇氣和智慧。《莊子·秋水篇》給我們講述了這樣一個(gè)寓言:每到豐水季節(jié),無(wú)數(shù)支流注入黃河中,水流湍急,河面寬闊,以至于兩岸的牛馬都難以看清,黃河河神河伯便以為他的領(lǐng)地是天下最美的。有一天,河伯水流而下,漂入了北海,看到的是寬廣無(wú)垠的大海。河伯望洋興嘆,對(duì)海神說(shuō),要不是來(lái)到您的門前,可就真的危險(xiǎn)了,必然貽笑大方。河伯打破了心中“最美”這只“籠子”,于是看到了更加廣袤的宇宙,走向了心靈的自由天地。
不打破“籠子”,牛頓就發(fā)現(xiàn)不了萬(wàn)有引力;不打破“籠子”,比爾·蓋茨或許就只能是一個(gè)平庸的工程師;不打破“籠子”,生活就只能是繭中的蠶,吐得絲越多,越發(fā)將自己緊緊包裹,無(wú)法接觸外面的世界……
做帶著籠子飛翔的畫眉,還是頓悟的河神河伯,就看你的選擇了。
畫眉鳥作文 篇3
課堂正進(jìn)入高潮,今天馮老師上示范課,他講得格外動(dòng)情。忽然,何林云抽屜里發(fā)出一陣婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鳥叫聲,一下子擾亂了課堂氣氛。
“何林云!”馮老師聽出鳥叫聲來(lái)自何處。
“到!”何林云從座位上彈了起來(lái)。
“你抽屜里哪來(lái)的鳥叫?”馮老師問道。
“不,不……不是鳥!”
何林云抬眼看著馮老師,馮老師一臉確定。何林云低下了頭,嘟噥著說(shuō):“是我的手機(jī)在響……”
馮老師走到何林云桌前,伸手掀開抽屜,何林云慌忙用手去擋,可是已經(jīng)遲了,一只漂亮的畫眉鳥飛了出來(lái),猛地沖出了窗子,眨眼飛得無(wú)影無(wú)蹤。
何林云哇的一聲哭了,全班同學(xué)都嚇了一大跳,馮老師也驚愕地扭過(guò)頭來(lái)。何林云意識(shí)到自己在課堂上,猛地剎住哭聲,但還是將頭埋在胳膊里抽泣著。馮老師一向待學(xué)生和藹可親,見何云林這樣傷心,他只好拍了拍他,繼續(xù)回講臺(tái)上課,可這堂示范課算是黃了。 下課后,何林云來(lái)到馮老師辦公室。原來(lái),那只畫眉鳥是爺爺?shù)膶氊,不僅叫聲婉轉(zhuǎn)清脆,而且還會(huì)翻跟頭。爺爺天天提著畫眉鳥出去遛彎,今天是何林云趁他不在家,偷偷把畫眉鳥帶出來(lái)玩的。現(xiàn)在畫眉鳥飛走了,可怎么向爺爺交代?
馮老師一聽,也不知道該如何是好了。就在這時(shí),何林云聽到一個(gè)憤怒的聲音從窗外傳來(lái):“兔崽子你偷了我的畫眉鳥嗎?!”爺爺嚷嚷著,徑直走進(jìn)馮老師的辦公室。
何林云已經(jīng)感受到了爺爺身上的火藥味,但此時(shí),他不擔(dān)心自己,而是怕爺爺一著急,找馮老師麻煩。何林云頭腦迅速轉(zhuǎn)動(dòng)著,琢磨著怎樣收?qǐng)觥?/p>
馮老師上前招呼爺爺,爺爺答應(yīng)一聲,就又沖著何林云叫道:“是你偷了我的畫眉鳥嗎?”口氣更加急切。
何林云還沒想好該怎么艱爺爺說(shuō),馮老師就沮喪地搭腔:“那只畫眉是您的?可是,我不小心把它給弄飛了,真對(duì)不起!”
爺爺一聽說(shuō)他的寶貝疙瘩飛了,臉一下子就漲紅了,脖子上的青筋暴起,頭發(fā)都似乎豎起來(lái)了。
何林云嚇壞了,只有他最明白,那只畫眉鳥在爺爺心里的地位,他怕爺爺一急之下,對(duì)馮老師干出什么出格的事!
再看爺爺,瞬間暴風(fēng)雨轉(zhuǎn)晴天,就像個(gè)演員,表情刷地一下就由一個(gè)面孔變成另一個(gè)面孔,和顏悅色地對(duì)馮老師說(shuō):“馮老師,一只面眉鳥不值幾個(gè)錢,飛了就飛了吧,我大不了再買一只,沒什么,您別放在心上!何林云這孩子到學(xué)校不好好上課,卻玩鳥兒,你放心大膽地教育他,我們家長(zhǎng)會(huì)配合的!”
哈哈,爺爺看著喜歡那只畫眉鳥,弄得像寶貝疙瘩似的,真丟了也就丟了,他并不放在心上。虛驚一場(chǎng)!
放學(xué)回到家后,爺爺果然沒多提畫眉鳥,只是一本正經(jīng)地跟何林云說(shuō)了好一番要遵守紀(jì)律好好學(xué)習(xí)的道理。
晚上,何林云做作文時(shí),放下紙筆,走到他家的后院尋找靈感。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,他聽到爺爺在竹林里吟詩(shī)。這就怪了,爺爺還有這雅興,在月下竹林里吟詩(shī),這不成了王維了嗎?
何林云疑惑著,放輕腳步往前走,想聽聽爺爺吟啥詩(shī)。走近細(xì)聽,何林云傻眼了:爺爺哪里是吟詩(shī)呀,他是在小聲地啜泣。
爺爺是個(gè)多情人,但也是個(gè)硬漢子,何林云從來(lái)就沒見過(guò)爺爺服軟過(guò),更沒見過(guò)爺爺流過(guò)淚。這會(huì)兒爺爺哭啥呀?
何林云忐忑不安地又往前邁了幾步,這回聽清楚了,爺爺是哭他的`畫眉鳥!低低的啜泣,聽得何林云心都碎了。這只畫眉鳥在爺爺心目中這么重要呀,比他想象的還重要!
何林云也哭了起來(lái),走向爺爺。爺爺猛的發(fā)現(xiàn)了何林云,一抹眼淚,換了副笑臉,輕描淡寫地說(shuō):“沒事!”“有事!”何林云不知哪來(lái)的底氣,大聲說(shuō)。
爺爺沒有回答何林云,拉著何林云回到屋子。何林云漸漸平靜了下來(lái),爺爺撫著何林云的頭說(shuō):“孩子,爺爺確實(shí)舍不下那只畫眉鳥,但我在馮老師面前一點(diǎn)兒也不能表露出來(lái)啊,否則馮老師怎么能放松心態(tài),大膽批評(píng)教育你呢?教育孩子,比鳥重要!”
原來(lái)爺爺是為了讓馮老師放下思想包袱,才抑制著自己的情緒呀!
何林云呆呆地看著爺爺。忽然,何林云發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)漠嬅鉴B從窗外飛了進(jìn)來(lái),乖巧地落在了爺爺?shù)募珙^。
那只飛走了的畫眉鳥,自己又飛回來(lái)了!
畫眉鳥作文 篇4
我家養(yǎng)了對(duì)一畫眉鳥,它們的頭上身上背上都有著虎皮樣的花紋,因此人們叫它“虎皮畫眉”。
去年這一對(duì)畫眉鳥就下過(guò)蛋,可是它們把蛋下在了地下,蛋打碎了。經(jīng)過(guò)三兩次的教訓(xùn),鳥媽媽終于把蛋生到了鳥巢里。今年,鳥媽媽孵了二十多天,在七月中旬時(shí),一只小畫眉終于誕生了!它全身光禿禿的,眼睛還末睜開,嘴里只會(huì)小聲地叫著,那聲音特別清脆。鳥媽媽忙進(jìn)忙出,把嚼碎的小谷喂進(jìn)鳥寶寶的嘴里。
就在老大出生的第三天早晨,我們?nèi)以诔栽顼,媽媽忽然發(fā)現(xiàn)鳥籠外多了一只小鳥。只見它有著鷹鉤般的紅嘴,頭是橙紅色,慢慢地由橙紅變黃一直到脖根,再由黃變成深綠直到尾巴,最后幾乎是黑色的。后來(lái)我才知道它叫牡丹鸚鵡,是一只很珍貴的鳥。當(dāng)天傍晚,第二只畫眉鳥破殼而出了,它長(zhǎng)的和老大一模一樣,鳥媽媽更忙了。
說(shuō)來(lái)也怪,那只牡丹鸚鵡頭天就在我們家過(guò)夜,現(xiàn)在看見小鳥出世,就不時(shí)地跑到鳥巢的窗戶傍張望,顯出關(guān)注的神情。久而久之它在我們家的窗臺(tái)上混熟了,我們打開窗戶清洗鳥籠它也不害怕,有時(shí)還會(huì)飛進(jìn)家里來(lái)看看。在這快樂的日子里第三只小畫眉鳥出世了,可鳥媽媽并沒有喂多久就把第三只小畫眉踢了出來(lái),結(jié)果活活凍死了。聽大人說(shuō)畫眉鳥只能一對(duì)一對(duì)的養(yǎng),否則它們會(huì)打死架的。哎,這大概就是人們常說(shuō)的動(dòng)物界殘酷的優(yōu)勝劣汰吧。
如今,小畫眉漸漸地長(zhǎng)大了,長(zhǎng)得跟它們的媽媽一模一樣。同樣藍(lán)色的羽毛,同樣灰黑色的尾巴,同樣尖尖的小嘴,渾身毛茸茸的十分可愛。那只漂亮的牡丹鸚鵡天天圍在鳥籠旁嘰嘰喳喳地叫著,不時(shí)引來(lái)些許小麻雀一同玩耍,我們家的窗臺(tái)仿佛成了鳥的天堂。
畫眉鳥作文 篇5
有一次,我們語(yǔ)文考試,考到了“畫眉”這個(gè)詞,很多同學(xué)都不知道“畫眉”是什么,包括我。
后來(lái),外公帶我到花鳥市場(chǎng),在那里,我發(fā)現(xiàn)了畫眉鳥。它的眼睛外面有白色的圈,就像誰(shuí)用巧手描繪出的一樣,那么美麗、那么動(dòng)人。畫眉鳥的嘴如釘,尾如尺,牛筋腿,眼圈又大又藍(lán),眼光深沉。最令人喜愛的是畫眉鳥那連綿不斷的鳴叫聲,聽起來(lái)像是歌唱家在唱著優(yōu)美的歌曲。
一天,我悄悄地溜到附近窺探,畫眉鳥發(fā)現(xiàn)后立即毫不猶豫地停止歌唱,它用圓溜溜的眼睛警惕地望著我,仿佛在說(shuō):“你是誰(shuí)?你想干嘛?”可我聽不懂畫眉鳥到底在說(shuō)什么,只好失望地走開了。我邊走邊想:現(xiàn)在我了解了這么多有關(guān)畫眉鳥的知識(shí),下次考試如果再有關(guān)于畫眉鳥的題目,我一定不會(huì)再做錯(cuò)的!
小朋友們,我們要多了解小鳥,做小鳥的朋友吧!
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