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再見了小鳥作文2篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的再見了小鳥作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
再見了小鳥作文1
每當(dāng)天空中有小鳥飛過(guò)時(shí)，我總希望是“搖搖”，它是一只被我救了的麻雀，它是因?yàn)楹突锇楸荣�，想�?zhēng)取第一，被其它的麻雀給摔傷了，它就像一片葉子搖搖晃晃的飄下來(lái)，傷應(yīng)該不嚴(yán)重。
我把搖搖捧回家，讓爸爸在陽(yáng)臺(tái)上為小鳥搭一個(gè)窩，小鳥一進(jìn)窩就吵個(gè)不停，給它吃東西也不吃，就在家里飛來(lái)飛去。整整折騰了一個(gè)下午，它顯然累了，躺在窩里休息。
第二天，小鳥開始進(jìn)食了，我想它明白了，只有吃飽了，才能去找媽媽，才能和小伙伴們一起飛翔。
傍晚我從外婆家回來(lái)，就連忙去看小鳥，可是它的窩里空蕩蕩的，可能是媽媽忘了關(guān)窗，小鳥從窗戶里飛出去了。
我心里非常難受，媽媽便走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小鳥也有它的`自由，它應(yīng)該和小伙伴們?cè)谝黄�。”聽了媽媽的話，我明白了，就讓小鳥飛回藍(lán)天吧。這時(shí)，我仿佛看見了小鳥和它的伙伴們一起在天空中飛翔！
再見了小鳥作文2
太陽(yáng)快要西去了，看到晚霞還沒(méi)有下山，還在那焦急的等著，在家的我和黃丹正無(wú)憂無(wú)慮的踩著滑板，閑著沒(méi)事干，忽然爸爸就說(shuō)：“快那一個(gè)口袋去辦公室去。：”爸爸說(shuō)：“是我門的辦公室有只鳥�！蔽液忘S丹一聽到這個(gè)好消息，馬不停蹄的跑到那個(gè)辦公室，我們見到那只鳥時(shí)就異口同聲的回答：“好大呀!”等爸爸小心翼翼的把那只帶有尖銳的嘴的鳥抓起來(lái)放到那個(gè)口袋后就去河邊。
我們到那了，一座座高山圍著一條小溪，那清澈見底的小河時(shí)成千上萬(wàn)的.小魚都在游動(dòng)著河還在歌唱著，大樹在為鳥做家，小草在土崗上跳舞，我們拿來(lái)的小鳥一到那就興高采烈的頭探出口袋來(lái)，我們還沒(méi)到那就恨不得讓它回家。我們到一棵樹下了，就要把鳥拿出來(lái)，那鳥就很有默契的自己出來(lái)了，就展開那美麗的翅膀飛向它的家，我們快要看不見它了我們齊聲大叫：“再見了，小鳥�！彼芸煜г谀巧掷锪�。
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