沒(méi)有打過(guò)鳥的彈弓作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的沒(méi)有打過(guò)鳥的彈弓作文,歡迎大家分享。
小時(shí)候,我做過(guò)一個(gè)彈弓。
那是用彈射模型飛機(jī)的皮筋做的,配上一個(gè)柳樹(shù)杈做的把兒,又小巧又順手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)豎起一塊磚頭,嘿,我一彈弓就射倒了它。
我的同學(xué)都很在行,我們常常到離家不遠(yuǎn)的植物園,那兒樹(shù)多鳥也多,只要在樹(shù)叢中遛一圈,就有幾只鳥兒栽下來(lái)?蛇@都是同學(xué)們射落的,我的小彈弓一次也沒(méi)給我露過(guò)臉。
這么好的彈弓,為什么比不過(guò)同學(xué)呢?我下決心要練練“武藝”。
一天,有個(gè)同學(xué)捧來(lái)一只小烏,說(shuō):“喂,喜歡嗎?養(yǎng)著吧。”呵,小鳥真好看,羽毛雪白、嘴巴鮮紅,兩只小眼睛像兩個(gè)小小的玻璃球。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮的鳥,真是從心里喜歡。
這只鳥沒(méi)受傷,是同學(xué)一彈弓射到它落腳的樹(shù)枝上震昏的。
我把它放進(jìn)一只鳥籠里,又撒進(jìn)幾粒米。可漂亮的.鳥兒看也不看,只是一個(gè)勁兒地叫,撲騰撲騰地飛,東一頭西一頭地撞。翅膀上的翎兒折了,身上的毛兒亂了。我越看越心痛,急忙把小伙伴們找來(lái)。有個(gè)同學(xué)說(shuō):“渴了吧?”我急忙給它端進(jìn)一瓶蓋水。又有個(gè)同學(xué)說(shuō):“也許是吃蟲的鳥!蔽覀儙讉(gè)人急忙跑出去,捉來(lái)許多蟲。漂亮的鳥依舊悲哀地叫,有點(diǎn)兒力氣就往籠柵上撞。有個(gè)同學(xué)說(shuō):“大概是怕人!庇谑,我們又罩起籠子,放到了床下。
第二天,小鳥奄奄一息,躺在籠底。水灑了,米和蟲子一點(diǎn)兒也沒(méi)吃。
有個(gè)同學(xué)恍然大悟:“也許是只母鳥吧?記得那棵樹(shù)梢上好像有個(gè)小窩!敝形绶帕藢W(xué),大家急忙把鳥拿出籠,拴根很長(zhǎng)的絲線,帶進(jìn)了植物園。果然,那棵樹(shù)上有個(gè)茶碗大的窩在風(fēng)中搖擺。
小鳥眼睛亮了,掙了幾次卻飛不上去。有個(gè)同學(xué)小心地爬上樹(shù),把它送到離樹(shù)梢很近的地方。小鳥唧唧叫著,急急飛上去,在小窩里跳來(lái)跳去。突然,長(zhǎng)鳴一聲不動(dòng)了。“怎么回事?”大家焦急地在樹(shù)下望著。那位同學(xué)等了一會(huì)兒,慢慢拉動(dòng)絲線,有小窩的細(xì)樹(shù)枝被拉彎下來(lái)!八懒,還有兩只小不點(diǎn)也死了!彼f(shuō)。
啊,漂亮的鳥兒是媽媽。它和它的孩子都死了。
樹(shù)林里很安靜......我的眼睛濕潤(rùn)了,同學(xué)們也都懶懶的,沒(méi)了精神。
從此以后,我把小彈弓收藏起來(lái)。它再?zèng)]有打過(guò)鳥。
點(diǎn)評(píng):“沒(méi)有打過(guò)鳥的彈弓”,是怎樣的彈弓?為什么沒(méi)打過(guò)鳥呢?標(biāo)題充滿懸念,讓人迫切地去讀全文。
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