有關(guān)保護(hù)鳥作文5篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的保護(hù)鳥作文5篇，歡迎大家分享。

保護(hù)鳥作文 篇1

　　記得那年夏天，我和哥哥一起去散步，經(jīng)過(guò)一片稻田，一陣陣?guó)B鳴聲聽起來(lái)讓人覺得神清氣爽。

　　走著走著，突然聽到我們腳下發(fā)出極其清脆的鳥鳴聲，我和哥哥停下腳步，仔細(xì)聽了一下，然后撥開禾苗，在禾苗叢中我們看到了一個(gè)鳥窩，哥哥小心翼翼地把鳥窩取出來(lái)捧在手心，“哇！好可愛哦！”我高興地對(duì)哥哥說(shuō)。鳥窩里有幾只小鳥，哥哥拿起一只幼鳥放在手心里，它似乎在安全地睡著覺，哥哥說(shuō)：“不如我們把它們帶回去飼養(yǎng)吧！”我興奮地答應(yīng)了。

　　哥哥把它們帶回家，給了它們一點(diǎn)水喝，可它們不喝，東西也不吃，到了傍晚，這些小鳥“嘰嘰喳喳”地叫起來(lái)，我想：它們大概是想媽媽了吧！我把哥哥找來(lái)，說(shuō)：“不如把它們放回去吧，我們這樣會(huì)把它們折騰死的！”哥哥不答應(yīng)，不以為然地說(shuō)：“死了就死了唄，有啥關(guān)系!”我的心里就像翻到了五味瓶，看著那些小鳥，心疼不已。

　　第二天傍晚，我趁哥哥不注意，悄悄地把鳥窩偷走，然后把它放回稻田，放它的時(shí)候我輕聲說(shuō)：“對(duì)不起，小鳥，這兩天受苦了，現(xiàn)在我把你們重新放回這里，希望你們的媽媽能夠快點(diǎn)找到你們，祝你們健康成長(zhǎng)�！�

　　回到家后，哥哥知道了我做的一切，把我臭罵了一頓，而我不但沒有傷心反而還很高興，因?yàn)槲易屵@些“孤兒”找到家了。

　　這件事我做對(duì)了，因?yàn)樽匀唤绲纳�物只有生活在自己的棲息之地才可以健康成長(zhǎng)，自然界是它們賴以生存的家。

保護(hù)鳥作文 篇2

　　在寒假中，我和哥哥一起在山上散步。走著走著，我看見有一位大人用木棒砸暈了一只啄木鳥，賣給了一個(gè)過(guò)路人，我非常痛心，真想讓在這片森林中的小鳥全飛走，給他們一片自然和協(xié)的天地。

　　啄木鳥是大樹的.醫(yī)生，它能吃掉樹上的蟲子，讓大樹長(zhǎng)得更好，大樹長(zhǎng)得好，而啄木鳥也能吃得到美味佳肴。我們的空氣就會(huì)更新鮮。如果啄木鳥沒有了，蟲子便會(huì)大量繁殖，大樹便會(huì)枯死，會(huì)被蟲子吃得一干二凈，我們的空氣就會(huì)被污染。

　　我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)啄木鳥，因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)地球，我們國(guó)家甚至全世界的環(huán)保專家們一直在努力，但是光靠他們是不夠的。希望每個(gè)人都參與到這支保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)，盡我們的一份力量，特別是像啄木鳥一樣的有益動(dòng)物吧！

保護(hù)鳥作文 篇3

　　星期六我去了菜場(chǎng)看見有人在賣啄木鳥我感到很心痛。

　　星期天，我和爸爸去紫金山玩，我邊走邊看風(fēng)景。忽然從耳邊傳來(lái)“咚、咚、咚”的聲音，我想山上可能有人在敲鼓，我就四處尋找了一下。

　　只見爸爸指著不遠(yuǎn)處的－個(gè)樹叉說(shuō)：“你看，那里有一只啄木鳥�！蔽姨ь^一看，哇！真有＿只啄木鳥。它身上的羽毛是藍(lán)綠混合的，頭頂上有幾根紅色的羽毛。我馬上想起以前看的課外讀物上說(shuō)過(guò)，啄木鳥是樹醫(yī)生，捉蟲本領(lǐng)可大了！它有一個(gè)鑿子嘴，又尖又長(zhǎng)，能鑿穿堅(jiān)硬的樹皮。還像大夫的聽診器一樣，能診斷岀樹木的病在哪里。它有－條鉤子舌，能把舌頭插入樹皮，鉤岀害蟲。它還有兩只敏銳的耳朵，藏在樹里的害蟲發(fā)岀－絲聲音也逃脫不了它的耳朵，它會(huì)聞聲鑿破樹皮，捉拿潛敵。它還有－對(duì)鐵鉤爪，別看它腿短，卻十分有力，一下子就能將樹干抓得牢牢的。而且它的眼力很棒，可以辯岀化裝成各種形狀的蟲子。

　　我邊想邊觀察，只見啄木鳥的長(zhǎng)嘴巴在樹身上敲來(lái)敲去，最后停在－個(gè)地方，并連續(xù)敲起來(lái)，樹皮被鑿開了－個(gè)洞，它再用鉤子般的舌頭把蟲子卷岀來(lái)吃掉，然后美滋滋地飛走為其它的大樹治病。

　　我們要保護(hù)大樹的“醫(yī)生”啄木鳥。

保護(hù)鳥作文 篇4

　　今天,我從柯橋回家,忽然看見有兩只還不會(huì)飛的小燕子在地上,燕子窩也被風(fēng)吹掉了,兩只小燕子嘰嘰喳喳地叫著,可憐巴巴的望著我,好像在說(shuō):“小朋友,救救我吧�！蔽疫B忙找了個(gè)籃子，然后拿了一點(diǎn)干草放進(jìn)去，再把兩只小燕子小心翼翼地放進(jìn)去。讓爸爸把籃子掛到屋檐下。一旁的燕子?jì)寢尭吲d地拍著翅膀嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“小朋友，謝謝你了。”今天，我真高興，因?yàn)槲易隽艘患�好�?

保護(hù)鳥作文 篇5

　　很久以前，有一個(gè)美麗的小山村。山上的森林郁郁蔥蔥，林中有飛鳥走獸，林中的溪水清澈如鏡，天空格外藍(lán)，空氣清新怡人，森林中有很多大樹的好朋友-------啄木鳥。

　　有一次一個(gè)村民在山上抓到一只啄木鳥并把漂亮的啄木鳥作為寵物賣了。愚昧的村民覺得捕捉啄木鳥可以賺錢，就紛紛把啄木鳥抓去賣了。森林中的啄木鳥越來(lái)越少了。啄木鳥是大樹的醫(yī)生，一只啄木鳥一天可以吃一千五百多條害蟲。由于啄木鳥的數(shù)量不斷地減少，大樹中的害蟲就漸漸多了起來(lái)，很多大樹因?yàn)橄x害一棵一棵地死去了。多年以后，死亡的大樹越來(lái)越多，就這樣，山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。

　　不知過(guò)了多少年，山上已經(jīng)變得光禿禿了。在一個(gè)雨水奇多的季節(jié)，傾盆大雨下個(gè)不停，由于山上沒有了森林，到了第三天傍晚，山崩地裂，滾滾的泥石流把山谷中的小

　　村莊沖走了。

　　那個(gè)美麗的小山村曾經(jīng)是一個(gè)美好的家園�；ú輼淠�、飛鳥走獸和人類都共同生活在一個(gè)和諧的自然環(huán)境中。由于愚昧的村民破壞了生態(tài)環(huán)境，帶來(lái)了毀滅性的災(zāi)難。

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