關(guān)于神奇的鳥作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的神奇的鳥作文4篇，歡迎大家分享。
神奇的鳥作文 篇1
傳說，依爾特戈爾可汗把他捉神鳥的故事講給了他那個寶貝女兒安娜黛麗爾。她是一個什么都要和別人比個高低的女孩，不過她很善良。聽說了這個故事后，覺得沒有什么了不起，決定到萬年古松下去捉神鳥。
路上她心想：“不就不能嘆氣嗎?大不了不嘆氣就行了!”
到了萬年古松下，她好不容易才捉到了神鳥，神鳥路上說：“尊敬的公主，我給您講個笑話，你只要一笑，我就會逃走�！闭f完，神鳥就開始講了：
“有很多的動物在一艘船上，但是那艘船嚴(yán)重超載了，眼看船就要沉下去了，在這時，不知哪個動物說：‘我們來比賽講笑話，誰的笑話讓大家都笑了，他就可以留下。如果有一位動物沒有笑就把它扔下河里。’它們都同意了，黃牛哥哥先講了一個很好笑的笑話，它們都笑了，只有豬沒有笑，它們一起把黃牛哥哥扔下了河。
“下一個講笑話的是山羊公公，它講的一點也不好笑，它們都沒笑，只有豬笑了，它們不解地問為什么。豬說：‘我剛剛才想起了黃牛哥哥講的笑話�！�
神鳥話音未落，只聽見公主哈哈大笑了起來，神鳥見公主笑得這么開心，撲棱一聲就飛走了。
安娜黛麗爾公主回家后，把捉神鳥的經(jīng)過給爸爸依爾特戈爾可汗說了，她的.爸爸哈哈大笑起來說：“我們還是打消這個念頭吧，神鳥會有很多辦法讓你無法把它捉回來的!”
神奇的鳥作文 篇2
在一個寒冷的冬天，從遙遠的北方飛來了一只小鳥。小鳥飛到了一棵大樹前，輕聲說：“請問我可不可以在您這里搭窩呢？”大樹愉快地說：“好啊，歡迎你！”小鳥又說：“可我還有一群小伙伴，它們可以過來您這里住嗎？”大樹說：“可以呀，我這里大得很呢，一定夠你們住的！”
于是，在小鳥的呼喚聲中，飛來了許多小鳥。小鳥們感激地說：“我們應(yīng)該做些什么來報答大樹呀？”“對呀！對呀！我們一定要為大樹做些事呀！”這時，大樹緩緩地說道：“不要客氣，我只是幫一點小忙而已，你們不用放在心上。而且你們的到來讓我不再那么孤單了！”小鳥們拍著翅膀說：“謝謝您，您幫了我們這么多，還不計回報！可是，您不僅是我們可愛的家，還是我們重要的朋友呀！如果您有需要，一定讓我們?yōu)槟鲂┦裁窗�！�?/p>
過了一段日子，大樹忽然疼痛難忍，痛得腰都彎了。小鳥們急忙說：“大樹，您好像有點不舒服。讓我們幫幫您吧！”“謝謝你們，我想我可能生病了！”話音未落，小鳥們立馬啄開了樹皮，發(fā)現(xiàn)了一個很大的樹洞，洞里面長滿了蟲子�！白屛覀儊韼湍严x子消滅掉吧！”說著，小鳥們就把蟲子吃掉了。大樹的疼痛消失了。它立刻挺直了腰板，感激地說道：“��！原來你們是森林小醫(yī)生——啄木鳥！太謝謝你們了！”小鳥們說：“大樹您不用謝，是您的善良拯救了您自己的生命！”
從此，啄木鳥們和大樹成為了非常要好的朋友，愉快地生活在一起。
神奇的鳥作文 篇3
院子外面有棵大楊樹，樹干筆直粗糙。春天，楊樹滿頭綠葉，陽光下，鮮亮可愛。我喜歡和小伙伴們在樹蔭下玩耍嬉戲。
一次，喳——喳——聲聲略帶沙啞的叫聲從頭頂上傳來。我們不約而同地抬起頭來。啊，好幾只大鳥在樹梢跳躍哩。大鳥披著黑色的斗篷，系著雪白的肚兜，烏黑靈活的小眼睛時不時地瞅著我們。
一個小伙伴按捺不住好奇心，“咦？什么鳥？哪來的鳥？”另一個小伙伴甩了甩頭發(fā)，不屑地說：“有什么好奇的！鳥兒不在樹上在哪兒！”
那時我才上一年級，對這件事充滿了好奇。每天放學(xué)后，我都會癡癡地盯著楊樹看。這些花白的鳥有時候在樹枝上蹦跳，有時候落到地上東尋西找，有時候撲地飛向遠方……
春游了，老師帶著我們到了一個公園。坐在草地上休息時，我的同桌用手指戳了我一下，“瞧！有許多大鳥！”
順著他指的方向看去，幾棵筆直的大楊樹排成一堵綠墻。許多黑白的鳥兒跳來跳去，好像在表演節(jié)目�！澳鞘鞘裁带B呢？”我向老師打聽。
老師告訴我們，那是喜鵲，一種吉祥的鳥兒�！澳恰鼮槭裁聪矚g在楊樹上？”我問�？衫蠋熞膊恢�。除了喜鵲，我也看過其他的鳥兒�；疑男÷槿福矚g在家前屋后成群；靈巧的小燕子，喜歡在屋檐下做窩。喜鵲，為什么跟它們不一樣呢？
回到家，我像個小跟屁蟲一樣黏著媽媽問。媽媽兩眼一瞪，腦門似乎著火了，那樣子活像圖圖的媽媽，她連連擺手叫我去寫作業(yè)。過了一會兒，媽媽走到我身邊�！安┪陌�，媽媽找到答案了。”
“真的嗎？”
媽媽說：“喜鵲跟人非常親近。它呆在楊樹上，一是比較安全，不容易受到攻擊；二是捕食方便，因為樹上有蟲子……”
老虎愛山林，喜鵲愛大樹。原來如此！而且，我還知道了，喜鵲登梅，“喜鵲叫親戚到”！
神奇的鳥作文 篇4
千百年來，人們傳說天上有一只神鳥。可是人們都找不到那只神鳥，無論是坐飛機，宇宙飛船也找不到那只神鳥。
有一回，有個牧童在放羊，忽然聽到森林傳出救命的聲音，他趕緊到森林里，一只老虎正在追一只小貓。他看見山上有一塊石頭，他把石頭推下來正好砸住了老虎，小貓得救了。小貓對牧童說：你救了我，你心里有什么愿望請說吧。他心里沒什么愿望，他看到天上的小鳥，想起那只神鳥。小貓說：你很想看看那只神鳥對不對?他點點頭，小貓說：那只神鳥已經(jīng)到村子里了。他回到村子里，神鳥果然已經(jīng)到了。
小朋友們說：你能讓我們長高長大嗎?神鳥唱起一首歌：天天長高，天天長大，小朋友們想變成大人。唱完，小朋友們果然都變成大人了，老人們說：你能讓我們回到年輕的時候嗎?神鳥唱起一首歌：天天年輕，天天有力。唱完，老人們果然都變成了年輕人。
從此，他們開開心心的跟著神鳥過日子。
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