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根鳥作文

時(shí)間:2022-01-09 19:24:00 我要投稿

根鳥作文錦集六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的根鳥作文6篇,希望能夠幫助到大家。

根鳥作文錦集六篇

根鳥作文 篇1

  《根鳥》是一部夢(mèng)幻般的小說,它把我?guī)肓肆硪粋(gè)世界,讓我也在品嘗著人生的酸甜苦辣,體驗(yàn)著一個(gè)真實(shí)、豐富的人生。

  他以一張毫無根據(jù)的布條和一個(gè)富有神秘色彩的夢(mèng)為起點(diǎn),憑著自己的感覺,開始了漫漫西征……一路上,在一次又一次的困難和喜悅中,他付出了許多許多,終于在路友與夢(mèng)的鼓勵(lì)下找到了那充滿了神秘氣息的百合花大峽谷……

  根鳥是一個(gè)有夢(mèng)想的孩子,他在夢(mèng)里見到了他的目的地——一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。從此便開始了他的人生之路。根鳥是幸運(yùn)的,他找到了那個(gè)夢(mèng)境,那個(gè)天堂般的把峽谷,百合花靜靜地開放著,幾只白鷹在峽谷里盤旋著,一個(gè)紫煙女孩在銀杏樹下那是一個(gè)比天堂還美的卻更遙遠(yuǎn)的地方。

  《根鳥》讓我一下子明白了許多。平時(shí),我要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,珍惜每一份來之不易、滲透著血汗的錢;當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),自己不應(yīng)該連嘲帶諷地挖苦他,而應(yīng)該向他伸出援助之手,讓他感受同學(xué)之間的溫暖和真情。

根鳥作文 篇2

  “這座老林仿佛早已生命絕跡,不過就是一座空空的老林罷了。下午的陽光,倒是十分明亮……”我輕輕地誦讀著美妙的語句,仔細(xì)地品味著……

  對(duì)于我來說,根鳥是一個(gè)美麗的名字。那是和詩人金波打過招呼,他就是——曹文軒。那種美好的題目,能給人美好的遐想,這讓我毋庸置疑的。

  在文中講到:一個(gè)少女到懸崖上采花,掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥出發(fā)了,一飛沖天,去尋找屬于自己的夢(mèng)想。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……那一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。真是讓我賞心悅目,讀書百遍卻不厭啊。

  這本書中我感受到了作者對(duì)大自然的`熱愛,看見被破環(huán)的森林心里自然是痛心疾首,但是,他在文中沒有控訴,并沒有吶喊,也沒有咆哮,卻用一種美好的象征來描寫它,想象它……

  高爾基曾經(jīng)說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!笨梢哉f,我也是這樣的。記得有一次,我在書房安安靜靜地看書?粗粗瑫r(shí)間就像流水一樣過去。午飯時(shí)間到了,但我并沒有感到饑餓,只是感覺十分開心,心情愉快。爸爸媽媽叫我吃飯,我也沒聽見……讓我沉浸在書的海洋,書的世界。

  根鳥成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間,她決定以夢(mèng)為馬,度過她那成長(zhǎng)的階段。這時(shí)一部迷人的,夢(mèng)幻般的小說,它讓人在夢(mèng)幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人生。

根鳥作文 篇3

  根鳥,是一個(gè)來自菊坡村的普普通通的少年。一天,他做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)叫紫煙的小女孩掉進(jìn)了一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的峽谷里,向他求助。

  于是根鳥告別了家鄉(xiāng),去尋找大峽谷。一路上,他經(jīng)歷了許多困難和挫折。他遇到了一個(gè)馬隊(duì),于是和他們同行,并告訴了其中一個(gè)孩子他的夢(mèng),結(jié)果被大家嘲笑。后來,他遇到了一個(gè)人,叫做板金,他在尋找他失去的夢(mèng)。板金一直鼓勵(lì)他,照顧他,在根鳥發(fā)燒的時(shí)候一直陪伴著。

  根鳥甚至差點(diǎn)就死了。他被一個(gè)叫“長(zhǎng)腳”的人騙進(jìn)了礦山,在那里他吃了很多苦,還差點(diǎn)吃了會(huì)讓人喪失記憶的珍珠果。后來,在一位獨(dú)眼老人的幫助下,根鳥逃走了。

  他也遇到過溫暖。在米溪,他遇到了秋蔓及其她家人,他們待他很好,就像一家人一樣。

  他曾經(jīng)墮落過,在鶯店,他把所有的錢都用來喝酒、看戲、賭錢,最后連住宿費(fèi)都付不起。

  但無論遇到什么情況,他都沒有忘記自己在大峽谷的夢(mèng)想,沒有停止自己追求的腳步。

  為了不給自己留退路,從礦山逃走后,根鳥回了家,埋葬了他的父親,并放火燒毀了房子。他在米溪過得多好啊,無憂無慮的,有秋蔓陪他玩耍,但他決定放棄溫暖的生活,離開米溪,踏上追求大峽谷的道路。他曾經(jīng)在蔦店過著醉生夢(mèng)死的生活,但在板金的責(zé)罵后,他突然醒來,找到了以前的自己,踏上了追尋大峽谷的道路。

  最后,根鳥找到了他夢(mèng)想中的大峽谷。在那里,鮮花盛開,樹葉繁茂,大峽谷散發(fā)著百合花的芬芳,白鷹在空中自由翱翔。

  這也是我們的成長(zhǎng)吧。大峽谷是我們的理想,在追求理想的道路上,雖然有曲折,但我們勇于追求,永不放棄,向著理想前進(jìn),我相信總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

根鳥作文 篇4

  閱讀了這本書,我十分震驚:這僅僅是一個(gè)夢(mèng),卻能讓根鳥執(zhí)著地踏上尋找紫煙的路途。或許這就是夢(mèng)想的力量吧!夢(mèng)想,點(diǎn)燃了根鳥心中善良的星星之火。因?yàn)閴?mèng)想,根鳥克服了重重困難,經(jīng)歷了許多挫折,體會(huì)了許多痛苦。為了追求夢(mèng)想,根鳥始終沒有放棄!

  閱讀了根鳥的“傳奇故事”,我不禁欽佩他敢于追求夢(mèng)想,想到往事,我慚愧地低下了頭。那時(shí)候是四年級(jí),我是數(shù)學(xué)課代表。每個(gè)學(xué)期末都有競(jìng)選“優(yōu)秀班干部”的機(jī)會(huì),那時(shí)候,我夢(mèng)想能得到“優(yōu)秀班干部”的稱號(hào)?墒,我只是“想”,并沒有付出行動(dòng)。我隨隨便便地收齊了數(shù)學(xué)作業(yè),搬到了老師辦公室,偶爾向老師匯報(bào)欠交作業(yè)名單。我沒有勤勤懇懇地做好自己應(yīng)該做的事,總是很草率,有時(shí)候老師讓我做事,我還會(huì)耍脾氣。學(xué)期末很快就來到了,競(jìng)選“優(yōu)秀班干部”的時(shí)候,我也挺期待,非常渴望有同學(xué)能推薦我?墒,似乎同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了我的班干工作十分草率,沒有一個(gè)同學(xué)能舉手推薦我,我沒有被評(píng)上“優(yōu)秀班干部”。我很失望、沮喪。我有夢(mèng)想,可是我并沒有付出行動(dòng)去追求,因此我與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)擦肩而過……讀了這本書,我下定決心:我一定要在最后一個(gè)學(xué)期,認(rèn)真地做好自己的工作,爭(zhēng)取得到“優(yōu)秀班干部”的稱號(hào),不留遺憾。

  英國(guó)姑娘珍妮有一個(gè)夢(mèng)想:為人類科學(xué)事業(yè)作貢獻(xiàn)。1960年,珍妮只身進(jìn)入與世隔絕的非洲原始森林,探索黑猩猩的奧秘。她知道那是十分危險(xiǎn)的,她也有過十分危險(xiǎn)的遭遇,但她的夢(mèng)想一直激勵(lì)著她前進(jìn),她以驚人的毅力克服了重重困難,十年如一日地轉(zhuǎn)戰(zhàn)莽林,廢寢忘食地觀察、記錄、分析黑猩猩的各種行為和活動(dòng),積累了極其豐富的第一首資料,推翻以前錯(cuò)誤的結(jié)論,填補(bǔ)了不少研究空白,實(shí)現(xiàn)了她“為人類科學(xué)事業(yè)作貢獻(xiàn)”的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,是前路的指明燈,是敲出星星之火的石頭,是活下去的動(dòng)力。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許很稀奇,也許很不實(shí)際,但是,只有用心去追求,才有實(shí)現(xiàn)的可能。讀了《根鳥》這本書,我深深感受到:有夢(mèng)就去追!

根鳥作文 篇5

  《根鳥》這部迷人的、夢(mèng)幻般的小說,深深地吸引了我,它把我?guī)肓肆硪粋(gè)世界,讓我也品嘗著人生的酸甜苦辣,我恨不得一口氣將它讀完。

  根鳥可不是鳥,他是一個(gè)男孩的名字。這個(gè)故事就講述了這個(gè)叫根鳥的男孩,在一次外出打獵時(shí),獵到了一只罕見的白鷹,發(fā)現(xiàn)它的爪子上有一個(gè)紙條,知道了一個(gè)叫紫煙的女孩到懸崖上采花,掉進(jìn)了一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷里。她出現(xiàn)在根鳥的夢(mèng)里,根鳥為了救紫煙踏上里一條充滿荊棘的路,根鳥在荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……中歷盡種種磨難,終于找到了自己夢(mèng)寐以求的世界,在尋夢(mèng)的過程中,根鳥奮斗過、追求過、放棄過、絕望過……可他緊緊護(hù)住跌疼的夢(mèng),不肯服輸,一往無前。

  在這眾多的故事中,最讓我震撼的是“鬼谷”這一段,根鳥被一個(gè)長(zhǎng)腳的人騙到鬼谷的礦上做苦力,他每天帶著沉重的腳鐐,在礦上背石頭,不但吃不飽,還經(jīng)常挨打挨罵,受盡屈辱,過著暗無天日的生活。根鳥就這樣一天一天地忍受著,經(jīng)過半年的時(shí)間,他在一次又一次的努力下,終于找到機(jī)會(huì)逃離了這個(gè)“地獄”,

  讀到這里,我真的很欽佩根鳥的勇敢,善良,同時(shí)也感受到了根鳥那不達(dá)目的不罷休的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要有這種精神,不明白的題要弄懂,不要抄襲,不會(huì)的問題,要勤學(xué)多問,再比如,跳繩、投實(shí)心球、400米跑……不達(dá)標(biāo)是絕不能放棄。這個(gè)暑假,我在姑姑家學(xué)習(xí)了打網(wǎng)球。北京的夏天,也火辣辣的熱,讓人異常難受的悶,和杭州比起來,差不了多少。在教練的指導(dǎo)下,我每天堅(jiān)持訓(xùn)練一小時(shí),每練習(xí)完幾個(gè)動(dòng)作,每打完幾個(gè)球,我就會(huì)汗流浹背,熱得難以忍受,又有時(shí)會(huì)想:算了,不練了,太累了?擅棵吭诮叹毜墓膭(lì)下,我還是堅(jiān)持了下來。這使我真正體會(huì)到:不達(dá)到要求就不能放棄,要有堅(jiān)持不懈的毅力,凡事皆需盡力而為,半途而廢者永無成就。

  我必須要像根鳥那樣有夢(mèng)想,有理想,敢于去追求,去堅(jiān)持,要勇往直前,去取得最后的成功。

根鳥作文 篇6

  那天從十二班借來一本小說《根鳥》。三天的時(shí)間,我一口氣讀完了。《根鳥》是曹文軒的一部長(zhǎng)篇小說。小說帶有奇異和夢(mèng)幻的色彩。

  小說講述了主人公根鳥做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)中的他來到一片奇異的峽谷。這座峽谷長(zhǎng)滿百合花,且有一名叫紫煙的小女孩,因?yàn)樵趹已逻呁嫠嬋肫渲。峽谷中生活著白色的鷹,他們像藍(lán)天里的朵朵白云飛翔在空中,小女孩與鷹為友,生活在這座孤獨(dú)的峽谷內(nèi),她時(shí)刻盼望根鳥去救她。根鳥相信夢(mèng)中的真實(shí),他的父親也信,于是根鳥踏上了尋夢(mèng)之旅。在旅途中,根鳥退縮過,迷惘過,可是他都一一克服了,最終來到了夢(mèng)之境界。

  如果說,在這之前看到曹文軒的作品重寫實(shí)主義,可是這部作品給人的卻是不同的感受。細(xì)思之下,一個(gè)少年的成長(zhǎng)不正是這樣嗎?孤獨(dú)的成長(zhǎng)道路,一望無際的平原與溝壑縱橫的高山并行。在執(zhí)著前行的過程中,有時(shí)會(huì)遇到溫馨的港灣,它會(huì)消磨人的斗志,讓前行中的人不免會(huì)產(chǎn)生停下匆忙的腳步歇一歇的惰性心理;有時(shí)會(huì)遇到挫折危險(xiǎn),這時(shí)可能會(huì)激發(fā)人的斗志,讓人重回正確的旅途之中。

  有時(shí)會(huì)遇到好人,他們會(huì)真正的幫助你,比如說板金;有時(shí)又會(huì)遇到面善心冷的人,這樣的人往往裝出偽善的面孔,讓人猝不及防,比如長(zhǎng)腳;有時(shí)會(huì)遇到起幫助作用的好人,可是這樣的好人無形之中卻又在阻礙人前進(jìn)的腳步,比如說米溪鎮(zhèn)的人。

  不管怎么說,這趟旅行是每個(gè)人成長(zhǎng)過程中必須要走過的。因此當(dāng)我們靜心心來審視這部作品時(shí),或許我們的收獲會(huì)更大。

  記得《草房子》中也寫到人的成長(zhǎng)。文中的杜小康也經(jīng)歷了成長(zhǎng)路上環(huán)境的孤獨(dú)和心靈的孤獨(dú),可是那樣的成長(zhǎng)與這部小說所表現(xiàn)出的內(nèi)容的豐富性上來說,差別很大。

  如果想在成長(zhǎng)中變得睿智,感受成長(zhǎng)過程中遇到的阻礙和心靈的蛻變,這部作品值得大家一讀!

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