有關(guān)鳥的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的有關(guān)鳥的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)鳥的作文1
今天早上我和爸爸媽媽一起去花鳥市場(chǎng)玩,我一下子就被兩只可愛(ài)的小鳥吸引住了,于是,就叫媽媽幫我買了下來(lái)。它們有一雙雙水靈靈的黑眼睛,像一塊塊亮閃閃的黑寶石。它們的嘴巴小小的、紅紅的、尖尖的,像一個(gè)個(gè)小小的胡蘿卜。羽毛是黑乎乎的可美了!他的腳短短的多可愛(ài)呀!
我給小鳥們倒水的時(shí)候,它們第一件事不是喝水,而是去洗一個(gè)舒舒服服的冷水澡,看著它們興高采烈的樣子,我開心極了!每次我給它們喂飼料時(shí)它們一動(dòng)不動(dòng)的站在籠子里的竹竿上,等我走后它們就狼吞虎咽的吃起來(lái),逗得我和爸爸媽媽哈哈大笑。它們睡覺(jué)的時(shí)候,不管我怎么大叫它都繼續(xù)呼呼大睡。
有一次,我過(guò)去看看它們的食物吃完了嗎,它們一聽(tīng)到我的腳步聲就慌慌張張的亂飛,它們一看見(jiàn)是我又平靜了下來(lái),好像在說(shuō):“小主人是你呀,我我還以為是壞人要把我們帶走呢,我不想離開你!”
我家的小鳥是那么可愛(ài)!我多么希望有更多的小鳥啊,我愛(ài)你,我可愛(ài)的小鳥!
有關(guān)鳥的作文2
今天下午,我和媽媽去給鴿子喂食。一進(jìn)到鴿子屋,鴿子都飛下來(lái)了。我趕緊抓了一把鴿子食料放進(jìn)食物器里,鴿子們趕緊來(lái)吃食……有一只雄壯的鴿子總?cè)プ牧硗獾镍澴,鬧得鴿子們圍著食物器跑,但它還是窮追不舍,直到大家都被趕跑了,它才靜下來(lái)自己獨(dú)自吃。
過(guò)了一會(huì)兒,那只不團(tuán)結(jié)的鴿子覺(jué)得自己吃太沒(méi)意思,它便飛到屋外對(duì)著屋頂上的同伴們“咕咕……”地叫著,好像在對(duì)它的伙伴們說(shuō):“對(duì)不起,我不該自私,大家一起來(lái)吃食吧!”鴿子們看見(jiàn)了自己的伙伴不自私了,又飛回來(lái)吃食了。
這讓我懂得了一個(gè)道理,不能自私,自私的后果是孤單,團(tuán)結(jié)和友誼是最重要的!
有關(guān)鳥的作文3
我家養(yǎng)了三只畫眉鳥,嘴巴尖尖的、眼睛圓圓的、黃色的爪、土黃色的羽毛、它們的叫聲很好聽(tīng)、它們喜歡吃蛋炒米,它們看上去很可愛(ài),我給它們起了一個(gè)名字第一只叫小跳,我給它起叫小跳是因?yàn)樗軔?ài)跳。第二只叫小乖乖,我給它起叫小乖乖是因?yàn)樗芄。第三只叫小亮,我給它起叫小亮是因?yàn)樗慕新曌畲蟆?/p>
我每天早早的起床給它們喂食,有時(shí)候我跟它們洗澡。以前我一離它進(jìn)它就跳來(lái)跳去,現(xiàn)在它好像認(rèn)識(shí)我了,現(xiàn)在我離它進(jìn)它也不跳了。爸爸每個(gè)星期趕集的時(shí)候都去買蛋炒米。有時(shí)候小亮一叫小跳和小乖乖就叫,有時(shí)候只是小跳叫,有時(shí)候只是小乖乖叫,還有時(shí)候小亮、小乖乖、小跳它們一起叫。
我非常喜歡這三只畫眉鳥。
有關(guān)鳥的作文4
我和爸爸、外公去了岳麓山的鳥語(yǔ)林。我們一進(jìn)鳥語(yǔ)林就看了一場(chǎng)表演:鸚鵡叼錢。那只鸚鵡看見(jiàn)誰(shuí)拿出錢,就站在誰(shuí)的胳膊上。最搞笑的是,鸚鵡居然站在一位老婆婆的頭上,然后飛到我的胳膊上叼錢。
演出結(jié)束后,我們又去看了孔雀?兹傅挠鹈芷粒蛇z憾的是,沒(méi)有一只孔雀開屏。我和爸爸去買了食物喂孔雀,賣食的人告訴我們:“孔雀可以喂,禿鷲是不能喂的,它是吃尸體的!蔽覀兾沽撕芏嘀豢兹,但其中一只孔雀不吃我們的食物,我就跟著它,原來(lái)它去叼魚了。
喂完孔雀,我們?nèi)タ吹ろ旡Q。見(jiàn)到丹頂鶴,我有一個(gè)疑問(wèn):為什么它叫丹頂鶴?我想了很久,實(shí)在想不出來(lái),就問(wèn)爸爸。爸爸告訴我說(shuō):“丹就是紅的意思。丹頂鶴的頂是紅的,所以叫丹頂鶴!
接著,我們來(lái)到了鷹區(qū)。我好害怕,我連食都不敢喂了,鷹太兇猛了。然后,我們又去喂鴿子。我們將食物仍在地上,鴿子一下就把食物啄光了。最后,我見(jiàn)到了鷯哥。我說(shuō)一句,它就學(xué)一句。我說(shuō):“你好”,它就說(shuō):“你好”;我說(shuō):“喂”,它也說(shuō):“喂”;我說(shuō):“good morning鷯哥”,它就傻了,不知道怎么說(shuō)了。
鳥語(yǔ)林真好玩,我下次還要來(lái)。
有關(guān)鳥的作文5
初秋的一個(gè)下午,放學(xué)后,我剛踏進(jìn)家門就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?guó)B叫聲。于是,我趕緊在家中尋找起來(lái)。哦,原來(lái)在廚房里的菜籃下扣著一只美麗的小鳥。
這只小鳥頭上羽毛是灰色的,腹部的羽毛是鮮紅的,背上的羽毛是翠綠的?吹竭@美麗的小鳥,別提我有多么高興了。我趕快去問(wèn)媽媽這只小鳥是從哪里弄來(lái)的。媽媽說(shuō):“你鄰居張大伯從門口捉到的,送給你。”我連忙把小鳥從菜籃下放出來(lái),用細(xì)線拴上。
有一天放學(xué)回家后,我沒(méi)有聽(tīng)到小鳥的叫聲。我趕緊四處找小鳥,但是,任憑我找遍了所有的屋子,也沒(méi)有見(jiàn)到小鳥的影子。我來(lái)到院子里,突然發(fā)現(xiàn)小鳥躺在窗臺(tái)上,然而,它卻一動(dòng)不動(dòng)。媽媽說(shuō):“小鳥死了!蔽乙宦(tīng),傷心地哭了。也許是我對(duì)它關(guān)心不夠,也許是我根本就不會(huì)養(yǎng)鳥,我默默地對(duì)小鳥說(shuō):“小鳥,對(duì)不起了!”
我真的很喜歡那只美麗的小鳥。
有關(guān)鳥的作文6
鳥類是我們最好的朋友,因?yàn)樗鼈兡艹韵x子,能夠?yàn)槲覀冏鲇幸娴氖,所以我們要保護(hù)鳥類。
有一次,我去煙墩角看天鵝湖的美麗景色,在路上,有一只小鳥順著車窗闖進(jìn)車?yán),我一摸它毛茸茸的,仔?xì)一看是一只小喜鵲,我問(wèn)爸爸它的生活習(xí)性是怎樣的,爸爸像一位老師認(rèn)認(rèn)真真的講給我聽(tīng),關(guān)于它名字的由來(lái),以及它的特點(diǎn)習(xí)性,聽(tīng)完后我更加喜歡這個(gè)小家伙了。我給它起了個(gè)名字叫小黑。我又不解的問(wèn)爸爸,它為什么會(huì)掉進(jìn)車?yán)?爸爸說(shuō):“可能是受傷了”我仔細(xì)看了看,哎呀,它的翅膀流血了,回到家,我把它放在臨時(shí)搭建的鳥窩里,可能是因?yàn)樾颅h(huán)境,感覺(jué)它緊張不安,天天望著窗外看得出它孤獨(dú)極了。過(guò)了幾天,它的傷好了可以自由飛翔了,也許是想和自己的姐妹們團(tuán)聚了,想象畢竟是想象,可是我看著它一天天情緒下降,如此可憐,我只好不舍得將它放歸森林,只見(jiàn)它一拍翅膀高飛遠(yuǎn)去,看著它自由飛翔遠(yuǎn)方,心里高興極了,看著它漸漸消失在天空,我流下開心的眼淚。
鳥類是人類的朋友,我呼吁大家,不要獵殺小鳥們,它們是森林里的精靈,大家一起開始行動(dòng)起來(lái),帶動(dòng)身邊人,做護(hù)鳥、愛(ài)鳥的小朋友,從今天起,開始行動(dòng)吧!
有關(guān)鳥的作文7
假如我是一只小鳥,我要飛向藍(lán)天,在藍(lán)天中自由的飛翔,忘記所有的煩惱,投進(jìn)大自然的`懷抱。微風(fēng)輕輕的吹,吹綠了小草;雨蒙蒙的下,養(yǎng)活了莊稼大自然是多么美麗,是多么的生機(jī)勃勃。
假如我是一只小鳥,我要飛出窗外,讓爸爸媽媽關(guān)不住我。我要去放眼大世界,去呼吸新鮮空氣。不再看書桌上那厚厚的小說(shuō),不再被關(guān)在屋子里寫,我要永遠(yuǎn)擁有自由,不再有人管我,在我耳邊嘮叨。
假如我是一只小鳥,我要擁有五彩繽紛的世界。父母望子成龍之心可以體會(huì),可整天把我們關(guān)在屋子里學(xué)習(xí),就會(huì)害了我們。光是書本上的知識(shí)是不夠的,要更多的知識(shí),就要去外面的世界仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,這樣才能獲得更多的知識(shí)。
假如我是一只小鳥,我要自由,我要快樂(lè)。我一定會(huì)變成這樣的小鳥。
有關(guān)鳥的作文8
親愛(ài)的朋友,您到過(guò)廣東新會(huì)嗎?您讀過(guò)著名作家巴金爺爺寫的《鳥的天堂》嗎?如果沒(méi)有,那就聽(tīng)我給您做一介紹:巴金爺爺筆下的“鳥的天堂”,又名小鳥天堂,位于我國(guó)廣東新會(huì)天馬村的湖心島上。它實(shí)際上是一株大約有500多年的古榕樹,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期繁衍,如今已經(jīng)盤根錯(cuò)節(jié),枝繁葉茂,覆蓋了整個(gè)小島。
您不禁要問(wèn),一棵古榕樹如何能覆蓋整個(gè)小島?它又如何能成為鳥的天堂?朋友,莫急,聽(tīng)了我的介紹,您就會(huì)真相大白的。
據(jù)說(shuō)500多年前,這湖心島原是一個(gè)大泥墩,上面長(zhǎng)著一棵榕樹。這榕樹可不是一般的樹,它的特點(diǎn)是“樹干生樹枝,枝上又生根”,這根又直垂到地上伸進(jìn)泥土里,就又變成了樹干。就這樣,“樹干生樹枝,樹枝生樹干”,經(jīng)過(guò)許多年的繁衍,就變成了現(xiàn)在這婆娑成蔭的“島上綠洲”。
由于“綠洲”環(huán)境靜而幽雅,魚蝦蟲蟹十分豐富,在枝繁葉茂,碧綠婆娑的古榕冠部,棲息著數(shù)以千計(jì)的鴛鴦、八哥、斑鳩等十多種鳥類。其中最引人注目的是白鶴和灰麻雀。白鶴朝出暮歸,麻雀暮出晝息。每當(dāng)晨光熹微或暮色蒼茫之際,群鳥比翼展翅,下上翻飛,盤旋起舞,嘎嘎而鳴,蔚為奇觀。
有關(guān)鳥的作文9
百靈鳥常常喜歡停留在樹枝上,它們銳利的眼神和尖尖的嘴巴注視著前方,好像生怕獵物逃跑似的。它們的羽毛更是五光十色,燦爛奪目。有金黃色的、深灰色的、棕黃色的,真像一把五顏六色的大扇子。它們停留在樹枝上的姿態(tài),無(wú)論從哪一個(gè)角度來(lái)看,都非常優(yōu)雅。
百靈鳥不光外形美麗,而且唱歌誰(shuí)也比不過(guò)它們,被譽(yù)為“草原上的歌唱能手”。它們唱出的歌,能讓我們忘記悲傷和煩惱,把我們領(lǐng)進(jìn)歡樂(lè)世界的大門。
我真想捉一只百靈鳥來(lái)喂養(yǎng),于是就把這個(gè)愿望告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“孩子啊,所有鳥兒的本性都是在廣闊的藍(lán)天里飛翔,如果你把它們抓了起來(lái),也許,它們很快就會(huì)喪失自己的本性,還能快樂(lè)起來(lái)嗎?所以我們還是讓它們?cè)诿利惖拇笞匀焕镒杂勺栽诘纳畎!”我想了想,媽媽說(shuō)的也對(duì),于是就沒(méi)有捉它們。
百靈鳥。∧闶嵌嗝疵利,真想你能在樹枝上多停留一會(huì),讓我望著你那美麗的身影。
有關(guān)鳥的作文10
森林里,百靈鳥、喜鵲……都來(lái)參加“小天使”比賽。
烏鴉也來(lái)了,百靈鳥覺(jué)得很可笑。百靈鳥想:“今天我要拿出全部本事,非把它比下去不可!薄盀貘f大姐,”百靈鳥嬌滴滴地說(shuō),“我們來(lái)比賽唱歌吧,我先唱! 百靈鳥的歌聲的確優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)!皩(duì)不起,我今天是來(lái)當(dāng)觀眾的,再說(shuō),我也唱不好!睘貘f說(shuō)!俺桑∮颜x比賽。”百靈鳥顯出十分得意的樣子。烏鴉唱了,果然 ,比“天才歌手”百靈鳥差遠(yuǎn)了!拔覀?cè)俦日l(shuí)的衣服漂亮好嗎?”烏鴉的衣服不如她艷麗。百靈鳥更加得意了。
這時(shí),大白象走過(guò)來(lái):“哎呦,誰(shuí)能幫我把刺給啄出來(lái)?”原來(lái),大白象的腳掌上有一根刺,把它給疼死啦!百靈鳥想:“我才不干呢!待會(huì)兒把嘴巴弄臟可就評(píng)不上小天使啦!”它裝作沒(méi)看聽(tīng)見(jiàn)。
烏鴉二話不說(shuō),連忙飛過(guò)來(lái),用尖尖的嘴使勁地啄,啄了好一會(huì)兒才把大白象腳掌上的刺給啄掉。大白象連聲說(shuō)謝謝。
“小天使”比賽終于開始了,評(píng)委大白象開口了 烏鴉才是“小天使” 你們還是應(yīng)該比一比誰(shuí)的心靈更美吧 百靈鳥聽(tīng)了 不好意思地低下了頭 再也不 像剛才那么神氣了。
有關(guān)鳥的作文11
小的時(shí)候我的家里養(yǎng)了一群鴿子,有灰的。白的。我十分喜歡他們!爸爸給我買了幾個(gè)鴿子籠,它們就住在里面。
小鴿子頭部的兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)圓圓的紅色的小眼睛,淺色的眼皮像一層薄紗,隨著眼皮的動(dòng)作極快的拉下,又極快的掀起。小鴿子的嘴巴是淡粉色的上面的一半長(zhǎng),下面的一半短。嘴巴的上頭是隆起的兩朵鼻花,上面各有一個(gè)小洞,那是鼻孔。
小白鴿全身是白的,灰鴿的羽毛是灰的。仔細(xì)觀察各處羽毛不相同。頭上的羽毛又密又短,摸一摸,滑溜溜的。背上的羽毛厚厚實(shí)實(shí)。層層疊疊。整整齊齊地排列著。
小白鴿站在鴿籠頂上不動(dòng)的時(shí)候簡(jiǎn)直和商店里的玉雕工藝品一樣美麗極了!
我喜歡它們。
有關(guān)鳥的作文12
如果我是一只小鳥,我會(huì)在廣闊的天空中自由的飛翔。
每天清晨,我一覺(jué)醒來(lái),呼吸著早晨清新的空氣,啊!好清爽。我忍不住要高歌一曲,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”我用最甜美、最可愛(ài)的歌聲喚醒了森林里的每一棵樹,每一顆草,每一只小動(dòng)物,還有森林中的景物。
肚子餓了,該去找點(diǎn)吃的了,我在空中盤旋,尋找美味的早餐。啊,找到啦。這肥肥胖胖的蟲子,要為我的早餐做點(diǎn)貢獻(xiàn)啦!
吃完早餐,我滿懷著好心情和朋友們一起到外面的世界去游玩。
我們飛過(guò)平靜的湖水,看到水中自己的倒影,看著水中的魚兒互相嬉戲;我們飛過(guò)飛流的瀑布,瀑布用雄渾的男高音歡迎我們;我們飛過(guò)清澈的小溪;它為我們提供甘甜的水;我們飛過(guò)懸崖陡峭,訪問(wèn)一下住在上面的朋友,我們還飛過(guò)了平原,菜園、花園、公園……飛累了,在一戶人家的窗臺(tái)上休息一會(huì)兒,這家的小主人,還喂我們食物吃,吃飽喝足后,我們又出發(fā)了,飛向了最后一站高山,我們站在山頂上,俯身凝望著這美麗的世界,看著太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的落下山,我們?cè)摶丶伊。在家里,我回想著今天看到的好風(fēng)景,十分開心,不知道明天會(huì)到哪兒去玩……
有關(guān)鳥的作文13
如果我是一只小鳥,我會(huì)飛去每個(gè)我想去的國(guó)家,遠(yuǎn)離塵埃,遠(yuǎn)離是非。
如果我是一只小鳥,我會(huì)慶幸自己可以毫無(wú)煩惱的悠游在這世間的任意一個(gè)角落,翱翔于世間。
如果我是一只小鳥,我定會(huì)飛去我想要去的地方,讓自己不再有遺憾。
可惜我不是,多么希望我是一只自由翱翔的小鳥啊,任意漂浮,不再煩惱,找咱窗口看著外面的鳥兒自由飛翔,我是既感慨又羨慕,鳥兒是否真如我所想的一樣不會(huì)有煩惱,也不會(huì)又憂郁。大概是的吧,試問(wèn)誰(shuí)又不想跟鳥兒一樣自由翱翔于天地之間呢,可以躲開一切的煩惱與憂愁。
可是現(xiàn)實(shí)提醒著我們終究不是小鳥,終究無(wú)法逃離現(xiàn)實(shí)的桎梏,終究還是得勇敢的抬起頭來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘忍與自身的孤獨(dú)。恨也好,愛(ài)也罷,真也好,假也罷,就真的是無(wú)所謂了嗎,我向往著,也追求著如鳥兒一般的生活,我也愿化身為鳥兒逃離一切的一切,一切都將與我無(wú)關(guān),愛(ài)恨糾葛,悲歡離合,就讓它隨風(fēng)漂泊吧。累了,倦了,已沒(méi)力氣再去追逐那些是是非非了,選擇將其埋葬,永不再挖掘。
下輩子我選擇當(dāng)一只無(wú)人問(wèn)津的小鳥遨游于人世間,永不再被煩惱所絆,要開心、快樂(lè)、自由的享受人生的樂(lè)趣。
如果我是一只小鳥。
有關(guān)鳥的作文14
每當(dāng)黎明時(shí),我的耳畔總會(huì)縈繞著一首歌:“布谷,布谷,布谷,布谷· ·····”
我被這種聲音喚醒,再細(xì)心聽(tīng),這個(gè)聲音是清脆的,是愉快的,是嘹亮的。這個(gè)聲音中還帶著幾分柔情,好像在尋找配偶。突然,這只布谷鳥,長(zhǎng)聲一叫:“布—谷,是找到配偶了嗎?”我一骨碌起床,靠在床沿上。
我把所有的聽(tīng)力都集中在這美妙的鳥囀聲上!安肌取 這個(gè)聲音開始在天空中擴(kuò)散,回蕩,消失,同時(shí)這個(gè)聲音也向人們傳遞著喜悅。它似乎怕沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)它的喜訊,又開始極力地宣傳。
我看看天空,沒(méi)有一只鳥影。再看周圍也沒(méi)有鳥影。它倒底在哪里呢?
我百思不解地開始尋找:看看對(duì)面的樓層,沒(méi)有;看看湛藍(lán)的天空中,也沒(méi)有;再看看樓下的樹叢里,還是沒(méi)有。我開始向四周瞭望,驟然發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)處的電線桿有一個(gè)黑乎乎的小圓點(diǎn)。我趕緊拿望遠(yuǎn)鏡一看。
這只布谷鳥,長(zhǎng)著圓乎乎的,渾身棕色,其中也帶點(diǎn)兒白色,它曳著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,撅著尖尖的長(zhǎng)嘴,不時(shí)在電線桿上跳動(dòng)著。有時(shí),它悠閑地拍了拍自己的一雙斑斕的翅膀。突聞從遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲“布——谷——”,它倏地?fù)涑犸w去,似乎還帶著喜悅之情呢!
有關(guān)鳥的作文15
森林里舉行了一年一度的唱歌比賽,由于黃鸝去昆蟲王國(guó)送信去了,不然又是她拿冠軍了。所以,動(dòng)物們都覺(jué)得今年喜鵲一定是冠軍。而且她的聲音無(wú)比美妙,每天都在枝頭唱歌,雖然她的歌聲和黃鸝只差一點(diǎn),但也不知道今年誰(shuí)是她的對(duì)手。
動(dòng)物們都不敢和喜鵲比試,生怕被別人笑話,只有烏鴉和喜鵲參加了唱歌比賽,別人都笑話烏鴉,而她卻沒(méi)放在心上,只想認(rèn)認(rèn)真真地唱一次歌,展現(xiàn)自己。
比賽開始了,先由烏鴉小姐上場(chǎng)。她鞠了一下躬,唱了起來(lái):“啊啊啊——啊啦啦!贝蠹叶加X(jué)得很難聽(tīng),只有烏鴉哥哥給鼓了掌,讓她的信心又重新回來(lái)了,可以和烏鴉哥哥共享歌聲了。下面就是喜鵲的表演了,大家都非常期待!巴郏∠铲o唱的多么動(dòng)聽(tīng)。 眲(dòng)物們一口同聲。大家都很羨慕喜鵲拿了冠軍。
沒(méi)過(guò)多久,喜鵲越來(lái)越驕傲自大,自滿。而烏鴉每天練習(xí)唱歌,每天能為大家服務(wù),幫助別人。最后,大家非常喜歡烏鴉,盡管她唱的不好聽(tīng),但可以為大家服務(wù),另動(dòng)物們很開心。可是,喜鵲看到一個(gè)動(dòng)物就只是瞄了一眼,像千金夫人一樣走了過(guò)去。一點(diǎn)也沒(méi)有禮貌。
在我看來(lái),下一年的唱歌比賽,烏鴉一定會(huì)有一個(gè)好名次,而喜鵲驕傲,一定會(huì)落后。
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